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2023年學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字5篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字篇一

萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美啊!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō)了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說(shuō):“笑笑啊!你報(bào)了這么多興趣班,都沒(méi)有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說(shuō)的我都聽(tīng)不進(jìn)去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒(méi)辦法,就報(bào)了素描班。目的達(dá)成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。

我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。

有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個(gè)穿插體,我原以為我會(huì)畫得非常好,可是誰(shuí)知道我把中間的那個(gè)物體給畫好了,可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫不好,我感覺(jué)我像個(gè)氣球一樣要炸了!后來(lái),我把紙擦壞了。唉,沒(méi)辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺(jué):藍(lán)瘦香菇。

那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個(gè)還是畫不好。老師看到后說(shuō)了一句:“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時(shí)候,我看了看邊上的同學(xué)還沒(méi)有畫完,我的成就感一下子來(lái)了,覺(jué)得自己的人生到達(dá)了天際。

這就是所學(xué)的藝術(shù)。

學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字篇二

又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車美校。

我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。

過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。

徐一寧畫的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫一遍了。

開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮。可惜,那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。

我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。

一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話,他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話了。

根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn)。花完了以后,我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。

聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。

下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。

學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字篇三

星期六,我去學(xué)素描。

一開(kāi)始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說(shuō)起了這幾天發(fā)生的事。

過(guò)了一會(huì),老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒(méi)畫完的畫完。

我們倆畫的東西都一樣,進(jìn)度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來(lái)完成自己的畫。

和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,從作業(yè)聊到漫畫,再?gòu)穆嬃牡娇荚嚕?dāng)老師說(shuō)下課的時(shí)候,反倒安靜了許多。

下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無(wú)拘無(wú)束,但是,在我們聊得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:

一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問(wèn)題,不讓他們買,校長(zhǎng)還說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。

回來(lái)以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個(gè)小女孩把教室里的門鎖上了,他們進(jìn)不去了,當(dāng)開(kāi)開(kāi)門的時(shí)候,那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門,還說(shuō):“看你還怎么關(guān)門。”那個(gè)女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事。”

后來(lái),那個(gè)小女孩找到了,我們又開(kāi)始上課了。

學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字篇四

小月姐姐是個(gè)畫畫的高手,她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝

一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫肖像,我走進(jìn)一看,她畫得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的.手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫,時(shí)常拿出她的畫來(lái)揣摩,有些她沒(méi)畫完的畫,我偷偷的給她補(bǔ)上去,可是,小月姐姐畫的部分栩栩如生,而我畫的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學(xué)了。

一次我正偷偷地畫素描。“拉拉,你在干嘛啊?”我回頭一看“啊,老媽,你不是在玩電腦嗎?怎么到這里來(lái)了?”我很尷尬的問(wèn),“我來(lái)看看你,難道不行嗎?”媽媽說(shuō)。“行,行。”我心里說(shuō):“你怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我偷偷畫畫的時(shí)候來(lái),我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會(huì)笑話我的。”可是媽媽早知道我學(xué)小月姐姐畫素描了 。

今天小月姐姐給我打來(lái)電話說(shuō):“小陳,你想學(xué)素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學(xué)呢?”,我說(shuō):“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”

“是啊”小月姐姐說(shuō)。

“呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊?”

“那是當(dāng)然了啊”

“呵呵,師父在上,請(qǐng)受小徒一拜.”

“哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說(shuō)。

我一定努力和小月姐姐學(xué)畫,我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

學(xué)素描作文200字 學(xué)素描作文500字篇五

除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還有一大堆補(bǔ)習(xí)班,其中我最喜歡的是素描。

我學(xué)了三年的簡(jiǎn)筆畫,已經(jīng)畫得很好了。我本還想學(xué)下去,可媽媽說(shuō):“還學(xué)這個(gè)干嘛?學(xué)素描!”我聽(tīng)了這句話,感覺(jué)無(wú)精打彩,可沒(méi)辦法,一個(gè)星期后就進(jìn)入了素描班。

我進(jìn)去的時(shí)候還是被大人拉進(jìn)去的,邊哭邊叫,可沒(méi)辦法,不學(xué)也得學(xué)。我剛開(kāi)始學(xué),什么幾何石膏像把我看得眼花繚亂。我剛畫一筆,那線條彎彎曲曲,再看看別人那筆直的線條,我感覺(jué)真沒(méi)面子。當(dāng)我畫完正方形的一個(gè)面時(shí),我真的看不下去了,可要噴火的氣憤又被壓了回去。

老師終于來(lái)了,他拿起我的筆,耐心教我,“這筆不能用中華牌的,而是用綠色的那種。筆頭用刻刀削尖,再把紙膠貼在紙的四個(gè)角上。拿筆也是有方法的,如果你想畫長(zhǎng)直線,只能練!”雖然我聽(tīng)不太懂,可我也學(xué)著畫。一個(gè)星期后,我的線條終于拉直了。我開(kāi)心極了!

后來(lái),我練了一年多,現(xiàn)在的畫比以前的畫好多了。別說(shuō)幾何石膏像,蘋果、香蕉,都很簡(jiǎn)單,作品摞起來(lái)都很高。我的到了老師的稱贊,也得到了同學(xué)們的驚訝聲,在努力中又得到了兩張中國(guó)美院的等級(jí)證書。

學(xué)素描的過(guò)程,讓我懂得了一個(gè)道理,你只要努力就會(huì)有收獲。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧資助
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。四
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
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