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風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇一
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游
火車上,所有的一切在乘客看來(lái),都在倒退,似乎只要一睜眼,時(shí)光就會(huì)流淌到很久很久以前……
我看見(jiàn)了月亮。
小小的,薄薄的一片月亮,懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,身后是純凈而又深邃的天空,襯著繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩,安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的流動(dòng)。
這是我初見(jiàn)江南的那晚,篤定、安寧。
江南自古便是文人騷客樂(lè)于談?wù)摰脑掝}。江南于他們,是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),是小橋流水人家,是青磚小瓦,是畫(huà)舫箏聲。而我的江南,是煙雨月光,還有溫柔如水的姑娘。
想象一下:在細(xì)雨綿綿的春天,一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘,徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘,松松地綁著麻花辮,高聲吆喝著:“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔,笑容隨衣擺飛舞著,竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧,倘若她賣完了花,恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩,倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此,還不夠你愛(ài)上江南——我的江南么?
假如我是陸游,在郁悶了一天的春夜,啟窗,見(jiàn)一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中,笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙,想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。
的確,江南的清秀有著洗滌人心,凈化萬(wàn)物的力量。
江南之美,美在煙柳搖曳,美在細(xì)雨氤氳,美在小橋流水,美在溫柔月光,美在賣花姑娘。
然而時(shí)光流逝,我的江南啊,只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊,那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》,在《牡丹亭》,在《漢江韻》,在人們的低吟淺唱中才可窺見(jiàn)當(dāng)時(shí)的盛世江南。
火車到站,時(shí)間靜止。我下車,卻找不到月亮。
恍惚間,林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開(kāi)闊河水清亮,月亮懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。
回不去的地方是故鄉(xiāng),留不住的是我的江南。
膏石小弄臺(tái)門深,烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)。
小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。
我真想留住這片風(fēng)景。
江南、煙雨、月光、姑娘。
我真想留住這片風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇二
當(dāng)涼意襲來(lái)時(shí),期盼層林盡染的意境。一葉知秋,秋意寫(xiě)在了一片片樹(shù)葉的臉上。那曾經(jīng)的潑墨般的綠,洋溢著青春氣息的綠,泛黃透紅,帶著瓜熟蒂落的幸福與滿足,在戀戀風(fēng)塵中,投向大地的懷抱。
那是一片片火紅的葉,浸染了整個(gè)天空。一層層一簇簇的紅葉仿佛是歡呼的人群,正在慶祝七月流火的離去,正歡呼“萬(wàn)美之中秋為最”的到來(lái)。與之而來(lái),金黃的葉兒鋪滿了林陰小道的場(chǎng)景,多么富有詩(shī)情畫(huà)意,溫暖人的心靈。從天空中飄落下的葉子仿佛一只只輕快的蝴蝶親吻著小道。落日余暉下,慢慢行走在金黃色的小路上,愜意閑散,輝煌之后的輕松,難道不是另一種紅地毯?
然而記憶中的秋之葉既不是如火似的烈焰,也不是滿樹(shù)的金黃,而是枯灰的楊樹(shù)葉子。家鄉(xiāng)多楊樹(shù),當(dāng)寬大的葉子落下來(lái)時(shí),沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注一片葉子的命運(yùn)。它不會(huì)成為幸運(yùn)兒被制成書(shū)簽博古通今,也沒(méi)有詩(shī)人寫(xiě)成詩(shī)篇贊美,更沒(méi)有銀杏葉的美麗與價(jià)值。它默默的來(lái)默默的去,正如沉默寡言的鄉(xiāng)人和波瀾不驚的生活一樣。
它卻是孩子們幼兒最理想最廉價(jià)的玩伴,每一片葉子的葉柄成為孩童手中的法寶。那些醬紫色的葉柄成為孩子的目標(biāo),撿拾一片片樹(shù)葉,尋覓樹(shù)葉中的佼佼者。葉柄成色的好壞需要檢驗(yàn)時(shí),小伙伴們聚在一起,兩根葉柄硬碰硬,猶如軍中雙方派出的先鋒官,使勁一拉,勝負(fù)即判。負(fù)者不服氣,立馬又“調(diào)兵遣將”,再戰(zhàn)。一根根葉柄讓童年的秋天興趣盎然。
樹(shù)葉會(huì)溫暖整個(gè)冬天。灶膛里燃燒著樹(shù)葉,映紅了母親的臉龐。樹(shù)葉在母親的手中,一把把放進(jìn)灶膛里,像個(gè)開(kāi)心的孩子燃燒了自己溫暖了他人。當(dāng)秋天落葉歸根,鋪滿了樹(shù)林時(shí),母親來(lái)到樹(shù)林里,用父親制作的竹耙將樹(shù)葉摟起來(lái),裝進(jìn)籃子里請(qǐng)回家。母親一次次走進(jìn)樹(shù)林,細(xì)致入微生怕遺漏了充滿遠(yuǎn)行期待的樹(shù)葉。我,會(huì)找一根硬硬的細(xì)細(xì)的小木棍兒,將樹(shù)葉兒串起來(lái),密密麻麻重重疊疊,挨著擠著,整整齊齊又重新站立在枝頭,親密無(wú)間。童年的樹(shù)葉帶給我許多新奇與想象力。
秋之葉,綠之濃郁者有之,給冬天一抹希望;火紅金黃者有之,給秋天增添多少想象,然而更多的樹(shù)葉兒平靜地落入泥土,或者燃燒涅盤,如家鄉(xiāng)的楊樹(shù)葉。平凡的秋之葉也許更為可貴。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇三
換一個(gè)角度,人生處處有風(fēng)景。——題記
冰,是堅(jiān)冷的,但同時(shí)也是晶瑩的;火,是干烈的,但同時(shí)也是溫暖的;高山,是險(xiǎn)峻的,但同時(shí)也是雄奇的;大海,是幽深的,但同時(shí)也是湛藍(lán)的……自觀我們的人生,又何嘗不是這樣矛盾相生?如果我們一生只認(rèn)得消極,那人生就成了幾十年窮山惡水般地險(xiǎn)惡。但倘若眼界放開(kāi)了呢——
換一個(gè)角度,其實(shí)人生處處有風(fēng)景。在一片好水好山好天色中盡興游覽跋涉,誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得山路艱險(xiǎn)呢?
古老的“莊周夢(mèng)蝶”的故事,一直以來(lái)都是一樁奇妙的懸案。莊周一日于夢(mèng)境中恍惚身處花林間,振翅而飛,身輕如蝶。夢(mèng)醒后,他發(fā)問(wèn),究竟是“莊周夢(mèng)蝶”,還是“蝶夢(mèng)莊周”,他進(jìn)入了一個(gè)“物我混同”的高深境界,美妙的哲學(xué)世界向他叩開(kāi)一扇洞見(jiàn)奇風(fēng)異景的大門,從此,他的人生一路風(fēng)景逍遙。試想想,在那個(gè)時(shí)代,若是普通人定已內(nèi)心不安,尋醫(yī)問(wèn)藥解夢(mèng)去了吧,看不透其中的懸機(jī),一樁怪夢(mèng)便還是一樁怪夢(mèng),難成奇景。
近代大洋彼岸的一位偉人——林肯,曾因身材矮小而受盡嘲諷,但他如是對(duì)答:“我的雙腿的確不夠長(zhǎng),但卻是恰到好處,讓我能夠步履堅(jiān)實(shí),看見(jiàn)近處和遠(yuǎn)方,不因身材過(guò)高而不顧腳下,好高騖遠(yuǎn)。”聽(tīng)到這樣一番話,原先嘲諷他的人都啞口無(wú)言。正是因?yàn)樗驹诹艘粋€(gè)合適的高度,協(xié)調(diào)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),才沖破艱難險(xiǎn)阻,成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,站在新的高度,看到了不一樣的風(fēng)景,看到了國(guó)家日后光明的前景。他的人生因此變得意義非凡,亦處處都是風(fēng)景。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”說(shuō)的就是人生處處有風(fēng)景,風(fēng)景千姿萬(wàn)態(tài)各有其異,只是角度不同;“靜能生悟,花開(kāi)鳥(niǎo)啼間,都是化機(jī)”,在美好的風(fēng)景背后,有更動(dòng)人的景致,人生不是一陳不變的,翻過(guò)了,看透了,一切就又不同了。
所以,當(dāng)你看到面前的陰影時(shí),不要忘了背后就是陽(yáng)光。人生處處都是風(fēng)景,只是看你是否愿意駐足觀覽,是否愿意細(xì)心發(fā)現(xiàn),是否愿意擺好心態(tài)。
換一個(gè)角度,人生處處有風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇四
不求發(fā)出“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的'感嘆,只愿那將成為一道心弦上不逝的風(fēng)景。朋友,亦是我心中的一道風(fēng)景。
十幾歲的友情就是沒(méi)理由的喜歡,沒(méi)有理由的開(kāi)心,沒(méi)有理由的哭泣。你說(shuō)它很淺吧,真的很淺,一眼就能見(jiàn)到底。你說(shuō)它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才會(huì)知道。
我記得,是誰(shuí)在我眼淚決堤之前修筑了“愛(ài)心大壩”,阻止了淚水引發(fā)的洪災(zāi);我記得,是誰(shuí)在我上體育課就要放棄時(shí)的攙扶和等待;我記得,是誰(shuí)在我最落魄時(shí)給了我堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
也許,朋友不像戀人那么甜蜜,不像親人那么和諧。但是,朋友卻是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚牟糠郑瑫r(shí),也是我們祝福的皈依。
也許,朋友之間沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有權(quán)勢(shì)的支持。但是,朋友卻給了我們一份依賴、一份陪伴。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
戀人,總有分手的一天;而朋友,卻可以是一輩子。戀人可能會(huì)說(shuō):“我看透你了,不愛(ài)你了。”而朋友,是把你看透了還能喜歡你的人。
友情,如大海般,有潮起朝落的壯美,也有安謐的平淡,而我們自己,便是這一切的主使者——風(fēng),何去何從,只有我們自己掌握。
或許有一天,我們分離了,但請(qǐng)記住,我們?nèi)匀皇桥笥选<偃粲幸惶欤覀兿嘤隽耍?qǐng)別做并不陌生的陌生人。
友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
朋友,我心中不逝的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇五
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行,在跋涉的時(shí)候,你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎?
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠(chéng),是團(tuán)結(jié),是對(duì)勝利的渴望。“風(fēng)在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們?cè)谌f(wàn)眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音,你聽(tīng)到了嗎?這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào)。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧?困在牢籠中長(zhǎng)久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐,隨即就有人拆開(kāi)零食送上。月考之后的游玩總是那么開(kāi)心,大家圍坐在一起,談?wù)撋磉叺妮W事,談?wù)撀?tīng)聞的傳說(shuō),雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽(tīng)的人也是這般認(rèn)真。陽(yáng)光在我們身上流轉(zhuǎn),分射出耀眼的青春、自由之光。你看見(jiàn)了嗎?這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景,是自由青春的吶喊。
路上有風(fēng)景,這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧?場(chǎng)上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣,廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí),一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄,徘徊于九霄之上而繞梁不止,然后呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲,但怕什么呢,那是最美的午后,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂,這是我們最美好的時(shí)節(jié),這是我們最美的風(fēng)景!
沿路風(fēng)景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續(xù),人生繼續(xù),目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。
讓心靈去旅行。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇六
在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨,天還沒(méi)亮,在昏暗中我便背著書(shū)包,開(kāi)始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。
那天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪。看來(lái)已下了很久,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動(dòng)。
這是一個(gè)很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤猓樦废蚯白呷ァT絹?lái)越近,一陣陣脆響也隨之而來(lái)。不久我的疑惑便解開(kāi)了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的雪與冰。
我對(duì)學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個(gè)個(gè)穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂(lè)的工作。他們?cè)谘┑囊r托下更加美麗與可愛(ài)。手中揮動(dòng)著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。
他們是城市的維護(hù)者,是城市的精靈。清早,在城市還未醒來(lái)時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn),不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動(dòng)著。
他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。”美麗而不妖艷,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒(méi)有榮華與富貴的姿態(tài),也沒(méi)有高雅的氣質(zhì),但卻是另類的純樸美麗。
清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇七
家門口有條河,每次路過(guò)總會(huì)不自覺(jué)地加快腳步,匆匆而過(guò),匆匆地瞥一眼成堆漂浮在河面上的垃圾,滿臉厭惡。
不只是我,每個(gè)路人都是如此,似乎誰(shuí)也記不得這條河最初的模樣了。
那天清晨,那個(gè)異于常人的身影躍進(jìn)了我的視線,讓我如夢(mèng)初醒。
那是一位六十多歲的老人,他長(zhǎng)滿了皺紋的手緊緊攥著一根竹竿,緩緩伸入河中,吃力地?fù)破鹨恢徊恢缓铀萘硕嗑玫乃芰洗澪∥〉貙⑺湃氚哆叺睦小?/p>
路人都紛紛回頭,奇怪地看著他,眼中是輕蔑的神情。腳踩高跟鞋,濃妝艷抹的女人們小聲議論著他:“這老頭在干嘛啊?”“不知道,不嫌臟啊。”“臭死了臭死了,快走吧。”便“噔噔噔”地走開(kāi)了。一位身著運(yùn)動(dòng)裝,正在晨練的小伙子跑上前去,拍了拍老人的肩道:“老伯,這河那么臟,你還是別弄了,永遠(yuǎn)干凈不了。”老人沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,又將目標(biāo)鎖定在了河面上的一只很醒目的破舊拖鞋上。小伙子見(jiàn)狀,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了……
所有的人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi),好像老人四周是危險(xiǎn)的雷區(qū),靠近一步,就會(huì)爆炸一樣。
我卻不由得停下腳步,第一次,為了這條臭名昭著的臟河而駐足。
我看見(jiàn)他試著將竹竿伸過(guò)去,卻差一截夠不到,于是他再向河岸靠了靠,輕輕踮起腳尖,一邊使勁地將竹竿向前伸,矮小的身子因?yàn)橐3制胶猓兊妙澏督┯财饋?lái)。人們嘲諷的目光在我眼中如同鋒利的箭,密集地射在老人的背影上,可是他卻全然不顧,全神貫注地做著他想做的事。
老人努力、矮小的身影,如同一顆高大的樹(shù),盤根在我內(nèi)心深處。
他依然努力夠著那只拖鞋,我走向前去,拿過(guò)竹竿,道:“爺爺,我來(lái)幫你。”他臉上先是一驚,然后尷尬地笑了笑。陽(yáng)光順著他臉上的紋路流進(jìn)了我的心里。我輕松夠到了那只拖鞋,學(xué)著樣將它放進(jìn)了一旁的垃圾袋里。老人輕輕說(shuō)了句:“謝謝。”便又拿過(guò)竹竿搗鼓了起來(lái)。我和他道了別,走開(kāi)了。
路上,我覺(jué)得心里暖暖的,一直以為現(xiàn)代人都像極了那條被污染的河,將自己隔成孤身,對(duì)于生活的環(huán)境,對(duì)于這個(gè)地球,都毫不關(guān)心,掛在嘴邊的綠色,卻極少有人付諸行動(dòng)。而那位老人,卻讓我看到了一顆珍惜的心、一片希望的光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又回頭望向那條河邊,那已極少有人經(jīng)過(guò),只有那個(gè)身影依然在。一條河,一個(gè)人,在我眼里卻已是最美的風(fēng)景。
抬頭,晨光透過(guò)云間,灑在臉上,如棉花糖般柔軟。我看見(jiàn),頭頂?shù)哪瞧炜眨兊盟{(lán)起來(lái)了。
風(fēng)景話題作文800 風(fēng)景話題作文800字篇八
大音希聲,大美無(wú)形。——題記
中秋,“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)。
從前一天下午起,我就覺(jué)得隱隱不對(duì)勁。天空陰沉,風(fēng)也慢慢打起來(lái)。終于,學(xué)校提前放假。走出校門,平日車水馬龍的大馬路空曠起來(lái),只剩落葉被寒風(fēng)卷起,上上下下起起伏伏,恰似我的心。當(dāng)晚,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,摩天大樓此時(shí)在我眼里,并不比一株細(xì)嫩的蘆葦可靠。樹(shù)的剪影,在風(fēng)中凌亂,拉長(zhǎng)又被放下,吱呀作響。這是一個(gè)沒(méi)有圓月的中秋,或許月亮也被吹走了吧。
第二天早上,我推開(kāi)門窗,卻被窗外的“風(fēng)景”嚇了一大跳:樹(shù)呢?車呢?路呢?平日干凈整潔的小區(qū)儼然成了一片“原始森林”,污水橫流,路人寸步難行。我不忍再看,心中不住地為學(xué)校擔(dān)心:生活小區(qū)尚且如此,守衛(wèi)寥寥的學(xué)校會(huì)變成什么樣子?我記得我們昨天離校時(shí)并未關(guān)緊教室的門窗,那么泥沙、碎玻璃、積水……此時(shí)的學(xué)校就像失去聯(lián)系的親人,嗚呼,真是無(wú)法可想!
等待。
等待,等待,只有等待。
放假一結(jié)束,我就迫不及待地跳上公交車,直奔校園。我看著一路“慘不忍睹”的“風(fēng)景”,估摸著學(xué)校的“慘狀”:倒伏的樹(shù),掉下的花盆,滿地的泥沙……學(xué)校到了!可我卻并未看到想象中的“風(fēng)景”。校園里秩序井然,操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有積水,連窗玻璃也依舊完好!
連日的新聞報(bào)道是怎么回事?為什么偌大的校園好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣?看來(lái)名揚(yáng)全國(guó)的“莫蘭蒂”,也不過(guò)如此。
平凡的日子就這么一天天過(guò)下去,直到一個(gè)宣傳欄讓我徹底醒悟。學(xué)校在臺(tái)風(fēng)過(guò)后,也曾“混亂”過(guò)一陣:積水過(guò)膝,大樹(shù)倒伏,泥沙遍地……但在這時(shí),校長(zhǎng)挺身而出,帶著一批男教師自告奮勇清理校園。看到年過(guò)半百,兩鬢微霜的校長(zhǎng),拖著一段一人高的樹(shù)干,在渾濁的泥水中艱難挪動(dòng),他的背已因重壓而微駝,但他仍然微笑前行!還有家長(zhǎng)和其他校職工也紛紛參加,甚至包括教師子弟!我隔壁那個(gè)戴眼鏡的瘦小男生,也加入了清理隊(duì)伍,用自己并不強(qiáng)壯的肩膀,奮力頂起一塊有他兩倍大小的面板,臉上卻依舊掛著孩子氣的頑皮笑容,好像在說(shuō):“扛?jìng)€(gè)東西,沒(méi)什么大不了的,跟踢場(chǎng)足球差不多!”
啊,我怎么會(huì)這樣享受著他們艱辛勞動(dòng)的成果,卻漫不經(jīng)心,甚至為沒(méi)趕上“大事”而遺憾呢?窗明幾凈的校園是風(fēng)景,師生忘我的付出一樣也是風(fēng)景,而這看不見(jiàn)的風(fēng)景,要更美麗,更感人!
我在回家的路上,放慢腳步,細(xì)心尋找著“看不見(jiàn)的風(fēng)景”:廈門停水停電,但超市里的礦泉水并未被哄搶;路上的倒樹(shù),每天早晨都悄然減少;勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,趁我們午休時(shí)悄悄打掃落葉,生怕影響居民的出行;路上時(shí)常可以見(jiàn)到運(yùn)兵車,但我在報(bào)紙里才得知,他們是從各地抽調(diào)而來(lái),專門幫助廈門災(zāi)后重建……
報(bào)紙里的娛樂(lè)八卦少了,代之以一個(gè)個(gè)暖人心脾的重建瞬間;微信朋友圈里的營(yíng)銷少了,代之以一句句焦急的詢問(wèn)和一個(gè)個(gè)“走心”的回答;人與人之間的勾心斗角少了,代之以一次次不計(jì)回報(bào)的幫助和一個(gè)個(gè)渺小卻偉大的身影……“莫蘭蒂”過(guò)境,廈門卻并不是“沒(méi)人在”(“莫蘭蒂”閩南語(yǔ)諧音),一個(gè)個(gè)看不到的風(fēng)景,溫暖了每一個(gè)人的心!
整潔的街市,是看得到的風(fēng)景;而它背后每一個(gè)廈門人的付出,才是看不到的風(fēng)景。路上有風(fēng)景,奮斗前行便不再孤單。