讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感想，是對自己內(nèi)心的思考和表達。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感，希望能夠為大家重新理解和審視這些經(jīng)典作品提供一些思路和啟示。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇一
老公愛喝酒，每天都會小酌幾杯，酒一下肚話匣子也打開了，講的都是他工作上的所見所聞，偶爾也講講笑話，也會憶苦思甜，回憶下他的童年，告訴孩子要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
今天老公沒有講那些，酒下肚就說“老婆謝謝你這些年對我的支持和陪伴，默默無聞隨我風雨同舟，如今我的事業(yè)有了些起步，這些都是你的功勞，沒有你就沒有我，無論我失敗多少次，你都沒有怨言反而安慰，要是換了別人早把我踢了，我會努力做的更好！”聽了老公的話，我也很感動很有幸福感，于是我說：“哎，說那些干嘛呢，我知道你在努力的工作，失敗怕什么呢，就怕自己失去對生活的熱情。社會是個大染缸，我不會懷疑你什么也不會查你什么，只要你心里有我，其他的我可以都不計較的，人活著本來就累，我又干嘛讓我們彼此在一起還累呢？”
今天我買了些油桃回家，洗了洗說“親愛的，你吃油桃不，兒子吃不？”他們都齊齊的說“要”于是我拿了一個最大的給老公說“給你一個最大的，你是咱家的支柱”老公看了看說“還是你吃吧，我吃小的，你辛苦了哈”
我接過油桃給兒子，兒子看了看，搖搖頭說“我就吃小的，你吃吧”呵呵，沒有辦法我只好，接受這全家給的最高榮譽，把大的吃了，美滋滋的心理！！
家是溫暖的港灣，要給家人一個自由呼吸的地方，愛人會感謝你的！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇二
她是一個窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來了快樂與安慰。
我從情節(jié)里走出來，已是感慨萬分了。
夜，越來越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運，更激起了我對新制度的熱愛，對我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇三
《項鏈》是法國作家莫泊桑的一部短篇小說，女主人公是馬蒂爾德是一個被資產(chǎn)階級虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經(jīng)意的選擇會讓你付出慘痛的代價。
馬蒂爾德是一個愛慕虛榮的女人，她為了去參加一場晚會，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項鏈。果然她在晚會上成了全場的焦點，贏得了所有人的目光。那時的'她如同珍珠一樣光彩奪目，晚會結(jié)束以后，噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項鏈不見了。但是她并沒有將這個事實告訴她朋友，而是選擇買一條一模一樣真正的項鏈還給她的朋友，但她怎么也沒有想到，正是因為這一條項鏈，使得她過著窘迫的生活，使她變成一個厭惡的粗壯的婦女，項鏈的價格遠遠超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年，十年后再次遇到她的朋友，卻得知哪一條是假項鏈。
十年光陰換取一晚的焦點，若不是她的虛榮心作祟，她會為了一時的滿足而卻付出十年的光陰嗎？若不是虛榮心，也不會導致這樣的結(jié)果，如果她在弄丟項鏈之后，選擇告訴她的朋友，是不是她不用用十年光陰的還債呢？誰也說不清楚，因為沒有如果，這是她的選擇，自己選擇的路，跪著也要走下去！
雖然結(jié)局是一個悲劇，但馬蒂爾德卻是取于承擔，在當今社會又有幾個人能夠做到呢？
面對繁華的世界，我們面臨許多選擇，一個選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前，若選擇奮起的人他就會成為一個成功的人，若選擇一蹶不振，那么就注定是一個失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境，但我們卻能選擇自己的將來和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人，我們可以選擇改變自己。
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家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇四
本來最喜歡看書，卻又偏偏最討厭些讀后感，尤其最討厭的便是三言兩語有篇幅限制不能肆意暢言的所謂的很有分量似的讀后感了。最討厭，莫過于討厭它的嬌柔與造作，用詞的及其華麗與枯燥也是我所討厭的了，畢竟才疏學淺，所以漸漸地越發(fā)地喜歡上了平淡質(zhì)樸的語言了，反而讓我覺得格外地更有分量。雖然我并沒有資格去評論別人的所謂的評論，但我最起碼有自己說給自己聽的權(quán)利的吧。
讀書真的有時候會讓人變瘋變狂成魔，我也只是偶爾有那么一瞬間會覺得自己飄飄然了，當然我的讀書趣味并不是相當高的，也是經(jīng)常地游走于那些所謂的經(jīng)典與必讀之間的吧。我總歸是一個俗人，一個俗不可耐的人吧，所以有些所謂高尚的經(jīng)典的優(yōu)雅的諸如此類被修飾了的我是很難理解的吧。當然，我選擇原諒我，原諒這樣的我，因為我或許一生一世都不會也不想步入高雅一列的吧。
我寧愿選擇短痛，不熬煎熬的吧。可許多時候，你明明就沒有選擇，而你卻小心翼翼地假裝那種必然的趨勢就是你認認真真選擇下的結(jié)果吧。那樣其實也沒什么不好的，不是嗎？至少我是羨慕的，是羨慕這些能把自欺欺人的境界修煉的'如此超脫的人的吧。恩，希望永永遠遠不要知道太多。
你割斷了風箏線，而我的手卻留著血發(fā)疼，一陣陣的疼到心里。
但風已經(jīng)起了，藍風箏刮到了哪里了呢，我一定得要給你追回那被你割斷的最后的那個藍風箏的啊，這樣你會快樂，會更加耀眼的吧。希望你永遠地快樂，永遠地耀眼。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇五
讀了這篇小說，我深有感觸：愛就在我們的生活中，時時刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛是什么，但是你會有這種感受。愛的表達方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對你一句貼心地問候、一個贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛是一眼甘泉，愛是雨露甘霖，讓我們對生活充滿希望、快樂地成長。
同學們，我們雖然不能用驚天動地的.壯舉來傳遞我們的愛，但是我們可以從日常生活點滴小事做起，在心靈深處播種下愛的種子，就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會平安、祖國繁榮昌盛，不要回報，不計較得失，只要別人幸福，他們就快樂。愛是一種力量，讓我們感受到溫暖，時時刻刻充滿著激情與昂揚的斗志。同學們，立即行動起來吧，為他人、為社會多一份愛而努力奮斗！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇六
土豆絲這道菜挺好吃的，在飯店里也是最實惠的一道菜了，但平時炒菜，基本不做這道菜，原因就是絲太難切，很麻煩。
也許是時間的沉淀，會讓人變得更有耐心一些。今天我切的土豆絲仍然很粗，但比以前已經(jīng)進步了不少。繼續(xù)努力中。
其實土豆絲也不難切，先切成圓片，再切成絲，難的是浮躁的心情。擁有一份平靜的安寧的心態(tài)，可以很認真很專注地去做一件事情，而且做的也富有樂趣，倘若懷著一種浮躁的心情去做事情，簡單的.事情，也很難做好。
生活中，不乏有很多看似瑣碎的事情，這些瑣碎的事情在我們的生命中占據(jù)了很多時間和精力。盡管我們的目標是去做更有意義更有價值的事情，磨刀不誤砍柴工，能把生活中的瑣事做好，對工作學習，將是莫大的幫助。
熱愛生活，熱愛生活中瑣事，用心感受，做一道菜，也是一件極富樂趣的事情。
【散文概念】。
散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學藝術(shù)體裁，是文學中的一種體裁形式。
六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學概念的演變和文學體裁的發(fā)展，散文的概念也時有變化，在某些歷史時期又將小說與其他抒情、記事的文學作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌。現(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學體裁之外的其他文學作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個明確的主旨貫穿全文。
【散文特點】。
短小優(yōu)美，生動有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文，是語言藝術(shù)文學體裁的典范，并具有很高的審美價值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個時代的文學園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。
散文是“集諸美于一身”的文學體裁。文學是表達人生和傳達思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。
散文主要分敘事性散文、抒情散文、哲理散文、議論性散文。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇七
家人，多么熟悉的一個詞！雖然只是簡單的房子，但連接我們與家人的卻是“家”。每個人都有自己的家庭，我也是。
我的家庭是一個溫暖的大家庭。三代人生活在一起。雖然我們有很多家庭，但我們的生活非常溫馨和諧。過去，“家”給我一種沉悶的感覺。每次看到鄰居家的孩子和父母一起去公園，我都會羨慕的偷偷流淚。這是因為爸爸媽媽工作忙，沒有太多時間陪我。每天吃飯的問題也由“小餐桌”來完成。每當有假期，我就一個人呆在家里，看到朋友們手里拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽一起跳到公園里。我又嫉妒地流下了眼淚。
一個周末的早晨，外婆和外公突然出現(xiàn)在我面前，告訴我他們要從老家搬來和我們一起生活，照顧我。這對我來說真的是一件很開心的事情！這樣，我不用去“小飯桌”了，不用擔心周末家里只有我一個人，下班后媽媽也可以從家務中騰出時間工作陪我玩。我非常高興！自從奶奶和爺爺來到這個家，媽媽晚上就無事可做。為了不讓兩個老人累，他們的媽媽經(jīng)常勸說：“爸爸媽媽！不要做家務，帶你們來的目的是為了讓安安吃點暖心的飯菜，你們不要”在家不需要做其他工作。你來做。”還不如不說，爺爺聽了，干得更勁頭了。這真的讓我感到奇怪。不過，我爸媽還是挺孝順的，每周都會給兩位老人買很多自己喜歡吃的食物來孝敬他們。兩位老人也表示不需要買，但他們的媽媽想從他們比較主動的行為中學習，反而買了更多。現(xiàn)在，和其他孩子一樣，我可以和家人一起去公園了！很高興！
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡中突顯出和諧與幸福，讓我深深的感受到家的快樂！這是我的家人，一個普通的'家庭。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇八
人在一生中，都會做一些好事，有的是幫助家人，有的是幫助左鄰右舍，有的是幫助陌生的路人。當然，作為11歲的我，也做過許多好人好事。今天，我就給大家分享一下我記憶中深刻的一件事吧！
那是個炎熱的星期六，我和同學們約定好下午三點鐘一起去公園游玩，出門前媽媽囑咐我路上注意安全，下午早點回來。于是我便興高采烈的出門了。路上我們有說有笑，特別開心！就在這時，聽見“啪”的一聲，我連忙回頭一看，啊！是位八十多歲的老奶奶摔倒了。只見她趴在地上，一只手扶著左腿膝蓋。嘴里還不停的發(fā)出“哎喲，哎喲······”的*聲，一臉痛苦的表情。我們連忙跑過去，心疼的問：“奶奶，您摔哪了，要不要緊？”奶奶停頓了一會，慢慢的`說：“腳下不知怎么滑了一下，就摔倒了！”我順著老奶奶手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)她的左膝蓋已經(jīng)流血了。我有點緊張、害怕，不知怎么辦才好。就在這時，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有個社區(qū)門診，于是我們慢慢的將她扶起來，送到社區(qū)門診。醫(yī)生把老奶奶的膝蓋包扎了一下，指著我說：“這是您的孫女？”老奶奶笑瞇瞇的說：“不是，我是在路邊摔倒，她們把我送過來的，她們都是好孩子”。我們扶著老奶奶走出社區(qū)門診，她握著我的手說：“謝謝你們，你們太棒了，我現(xiàn)在沒事了，你們也趕緊回家吧！”
看著老奶奶遠去的背影，我暗暗地想：雖然今天我們沒有去公園玩，但我心里很高興，還溫暖。此時媽媽的教導聲也在耳邊響起，要做一個助人為樂的好孩子。
同學們，我們要做一個好人，行善事，從小事做起，把我們的愛心傳遞給每個人，做一個助人為樂的好孩子。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇九
寒假里，我讀了《我的兒子皮卡-仰望天空的貓》。這本書是曹文軒叔叔的作品。他用幽默、詼諧的筆調(diào)講述了皮卡小時候在爺爺奶奶家度過的快樂時光。
看了這本書后，我覺得皮卡的淘氣、調(diào)皮、天真和那純潔、善良的心靈讓人難以忘記。更讓我羨慕的是皮卡有著爺爺、奶奶、姑姑們、天上的鴿子、地上的貓、飛來飛去的蜻蜓和一頭叫“皮三”的牛陪伴的生活。正是有了這些，才會有那一個個動人的故事；也正是有了這些，皮卡的童年生活才更充實更快樂！
我無比向往和皮卡一樣的鄉(xiāng)村生活。我的老家也在鄉(xiāng)下，在那里，有明媚溫暖的陽光照耀，讓我們茁壯地成長；在那里，可以呼吸到新鮮的空氣，有時空氣中還有一股麥子的清香；在那里，有許多小動物，它們可以奏出美妙的樂章，讓我們陶冶情操；在那里，我們還可以吃到綠色無污染的食物；這些都是我生活的喧鬧城市所沒有的。
讓我們攜起手來，保護我們美麗的家園，讓綠野鄉(xiāng)村的氣息傳到城市，傳遍世界的每一個角落，讓每個孩子都能和皮卡一樣開心、快樂、健康地成長。
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家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十
炎炎夏日，我們一家人坐在涼爽的屋內(nèi)，品嘗媽媽做的美味佳肴。雖然已經(jīng)是傍晚，但毒箭似的陽光卻沒有絲毫減弱。
不經(jīng)意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)一只蟑螂鬼鬼祟祟地在飯桌旁探頭探腦、躍躍欲試。平時我最討厭蟑螂，它們甚至偷偷跑進過我的書包，回想起就讓人作嘔。于是我連忙向“上級”——老爸匯報。但老爸只是淡淡的遠望了我一眼，一副經(jīng)歷過大場面，見怪不怪的樣子：“你討厭它就自己處理。”接到上級的命令，我立刻興奮起來，摩拳擦掌準備展開滅蟲計劃。
我迅疾到陽臺上抓起拖把，殺回客廳，追在蟑螂后面敲來敲去，不一會就累得大汗淋漓，回頭一看老爸正微笑地看著電視，沒有要幫助我的意思。“老爸，你笑什么？”我高喊著，心理思忖著：是覺得我滅不了蟑螂嗎？哼，我要勝利給您看。
經(jīng)過多次“交鋒”，我把蟑螂藏身的地用廢毛巾堵了起來，讓它沒有退路。
沒想到蟑螂如此之狡猾。我一個不留神，它竟然溜到了空調(diào)進風口。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙折下掃帚上的小竹棒，輕輕地挑出它，誰知它又飛到了地上。蟑螂會飛！我呆若木雞停在原地，一時亂了方寸。這時老爸慢悠悠起身，和我形成一個半包圍圈。我在一側(cè)追趕，老爸在另一側(cè)用腳一擋，它無路可退，逃進了衛(wèi)生間。
看來它并非軍事家，在地形上犯了大忌。我心里暗喜，這下它該繳械投降了吧。
想到它讓我在炎熱的夏天如此勞累；想到老爸內(nèi)容豐富的笑容；還想到我受苦受難的書包……我以迅雷不及掩耳之勢沖進衛(wèi)生間，拿起藥水對它一陣噴灑，趁它無喘息之際，抬起左腳用力踩了下去。
禽獸至變詐幾何哉！我用夾子捻起已氣息奄奄的蟑螂，哼著小曲，踱著步子走到老爸跟前說：“看！”
哈哈哈哈，笑聲充滿了我們的小屋，讓人覺得神清氣爽，連水果都格外甜。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十一
貓是一種極其具有靈性的動物，從古至今，貓一直是一種為人寵愛的`動物，古人對其敬若天神，如今人們對其愛若家人人與貓之間的情感是越來越深，這種情感也是常常融入到一些作家的筆下，將這人與貓之間的情感完美的詮釋在了世人面前！
無論是鄭振鐸的《貓》、夏d的《貓》還是靳以的《貓》，以及王魯彥的《父親的玳瑁》。這些文壇巨匠無不將人與貓的情感，用細膩的語言，生動形象的描繪了出來。但他們卻都有著自己的獨到之處。
首先是鄭振鐸的《貓》，他的三只貓，令我印象最深的就是他的第三只貓的悲慘命運，對于它的死，鄭振鐸是倍感自責的，因為它的死是與作者有直接原因，表達了作者渴望彌補對第三只貓的愛，但已經(jīng)沒有希望了，這也直接導致了，作者自此永不養(yǎng)貓！
然后再是夏d的《貓》。他的養(yǎng)貓經(jīng)過是由家道中落而引發(fā)的。我個人認為作者其實更多的是在表達對家道中落的感慨也是對妹妹亡故的惋惜。人們對貓的態(tài)度也是截然不同的，對妹妹剛死時，家人們于是一致的認為貓是不利的甚至還有打貓的沖動。但時間一長，人們對貓的態(tài)度卻有了180度的大反轉(zhuǎn)，認為貓是妹妹唯一遺留下來的，對貓自然也是萬分寵愛，一下子成為了全家的中心，甚至將貓直接視為妹妹。所以，我認為，貓就像一面鏡子，清楚地將作者一家各個時期的想法與心情一一照出來。
還有靳以的《貓》，我覺得靳以的愛貓之下，還隱隱地、不留痕跡地將其對母親去世的悲傷，對母親離開之后的懷念，對母親的愛，對子欲養(yǎng)而親不在的自責，告訴了讀者。這些，從作者帶貓去看望母親這一環(huán)節(jié)可以看出。還有，全文通篇對貓的稱呼用“她”而不用“它”，這無疑是對貓的喜愛的正面描寫。用“她”說明，在作者心目中，貓已不僅僅只是一只寵物，而是家庭中的一份子了！
最后，王魯彥《父親的玳瑁》，這就是毫不掩飾的直接抒發(fā)了作者對父親的種種情感。“玳瑁”是父親的寫照，本文的中心主要放在了父親與“玳瑁”之間上了。我讀這篇文章時，腦海中竟不自覺地將“玳瑁”與父親畫上了等號。還有母親那句“它在陪你父親的靈魂”，將父親與“玳瑁”之間的情感又加深了不少。
這四位作家，無不在字里行間處處透著對貓的愛，但更多的也許是對家人的緬懷。但我知道，他們對貓的愛，卻是半分不假！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十二
今天，老師發(fā)了一張《中高年級書目推薦表》，有《我變成了恐龍》、《變形記》、《百變魔貓》、《小學生科學素養(yǎng)讀本》百變魔貓？我聽說過胖的貓、瘦的貓，很萌的貓，經(jīng)常掉毛的貓，可就是沒有聽說過百變魔貓。這百變魔貓到底是什么來頭？一切答案，盡在書中。我便纏著老媽買了一本。
看著看著，我就越看越喜歡，越看越入迷。這真是只魔術(shù)貓呀！魔術(shù)貓原來是童話世界的居民。第一次來就把給弟弟弟（好奇怪的名字！）的無花果給偷吃了！真是調(diào)皮！不過自稱天下第一的魔術(shù)貓還是給了弟弟弟一份見面禮：一條小鯨魚。這個禮物可不多見，呵呵！魔術(shù)貓還給了弟弟弟很多樂趣：在屋中開飛機、在白云里上美術(shù)課、讓英語課上的字母漂浮起來魔術(shù)貓還真是有童心，有想象力。這正是有些人所缺少的呀！魔術(shù)貓再傘上也下足了功夫，竟讓一把小傘遮了五十多個人不讓雨淋。可見這百變魔貓也很有創(chuàng)造力和愛心，真是令我深有感觸。我們以后要多多幫助別人，偶爾做幾個小發(fā)明，和別人合作，這樣一定會很快樂的。而且，我們還因該用汗水來換取勞動果實，這樣的果實最甜！也告訴我們不能挑食，，要均衡營養(yǎng)，這樣才能健康。
《百變魔貓》令我深有感觸，我建議大家也買一本看看吧，你也會愛不釋手的！
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十三
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題越來越嚴重，對人類的健康和生存造成了巨大的威脅。因此，人們越來越重視保護環(huán)境，探索各種方式來減少環(huán)境污染。家庭是人們生活的核心，因此，發(fā)揮家庭的作用來實現(xiàn)環(huán)保，是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我將分享我在家庭生活中的環(huán)保心得體會。
第一段：節(jié)約用水，重視環(huán)保。
水是生命之源，在家庭生活中，節(jié)約用水是非常重要的環(huán)保措施之一。我們家一直注重節(jié)約用水，比如在洗澡時，每個人都盡量減少沐浴時間，避免浪費水資源。此外，我們還安裝了節(jié)水器和水龍頭過濾器，它們可以幫助我們減少用水量。另外，我們還利用淋浴水暖鍋爐的余溫來洗衣服，這樣能夠節(jié)約燃氣和水資源。通過這些環(huán)保舉措，我們的家庭用水量明顯減少，也為環(huán)境保護做出了貢獻。
第二段：減少垃圾，倡導分類。
垃圾是日常生活中不可避免的產(chǎn)物，但是我們可以通過減少垃圾量和倡導垃圾分類來保護環(huán)境。我們每個人在家里都有自己的垃圾桶，垃圾分類幾乎成為我們生活的一部分。我們將可回收物、濕垃圾、干垃圾都分別放在專門的垃圾桶里，同時將廢紙、塑料瓶等可回收物進行壓縮處理，減少占用空間。此外，我們家也經(jīng)常參加社區(qū)組織的垃圾分類宣傳活動，幫助更多的人了解垃圾分類的重要性。通過這些措施，我們成功減少了家庭產(chǎn)生的垃圾量，保護了環(huán)境。
第三段：節(jié)約能源，提倡低碳生活。
能源的消耗是導致環(huán)境污染的重要原因之一，因此，在家庭生活中，節(jié)約能源是必不可少的環(huán)保措施。我們家庭中的每個成員都十分注重節(jié)約能源，比如我們會隨手關(guān)閉不需要使用的電燈和電器設備，合理利用自然光，減少對電力的依賴。此外，我們也采用了太陽能熱水器和LED節(jié)能燈，這些設備可以減少對水和電力資源的浪費。另外，我們還把生活中的一些廢棄物進行回收再利用，比如利用廢紙做手工制品等等。通過這些舉措，我們實現(xiàn)了低碳生活，為環(huán)境保護出一份力。
第四段：拒絕一次性用品，倡導環(huán)保購物。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，很多人選擇方便快捷的一次性用品，這些用品造成了大量的垃圾和資源浪費。為了改變這種現(xiàn)象，我們家庭開始拒絕一次性用品，并倡導環(huán)保購物。我們盡量使用可重復使用的購物袋而非塑料袋，購買使用可回收材料制成的產(chǎn)品，減少塑料包裝的使用。此外，我們也鼓勵自家種植蔬菜和果樹，將果蔬儲存在環(huán)保的布袋中，避免使用一次性塑料袋。通過這些環(huán)保購物的方法，我們減少了對環(huán)境的負擔，同時也為其他人樹立了良好的榜樣。
第五段：宣傳倡議，積極參與環(huán)保活動。
除了在家庭中實施各種環(huán)保措施外，我還積極參與各種環(huán)保活動，用行動感染身邊的人。比如，我組織了一個家庭鄰里環(huán)保小組，定期舉辦環(huán)保講座和活動，分享環(huán)保心得和經(jīng)驗。同時，我還經(jīng)常參加社區(qū)組織或?qū)W校舉辦的環(huán)保活動，比如參加植樹活動、河岸清潔行動等。通過這些宣傳倡議和積極參與環(huán)保活動，我希望能夠?qū)h(huán)保意識傳播給更多的人，共同為保護我們的地球而努力。
總結(jié)起來，家庭生活中的環(huán)保不僅僅是一種生活方式，更是一種責任和義務。通過節(jié)約用水、減少垃圾、節(jié)約能源、拒絕一次性用品以及宣傳倡議等一系列舉措，我們的家庭成功實現(xiàn)了環(huán)保目標，為保護環(huán)境作出了貢獻。同時，我也通過自己的行動和積極參與環(huán)保活動，希望能夠影響更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。只有我們每個人都意識到環(huán)境保護的重要性并付諸行動，才能共同建設一個美麗而健康的家園。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十四
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的家庭生活中的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
我的家庭生活造多姿多彩、充滿歡樂的.。其中最讓人滿意的，要數(shù)暑假里舉行的那場“家庭世界之最知識競賽”了。
那天，為了豐富假期生活，爸爸提議，舉行世界之最知訓競賽，一家人都贊成。于是爸爸、媽媽、我和弟弟都準備了題目考對方。
“嘟——”弟弟吹響了喇叭，緊接著是爸爸洪亮的聲音：“家庭世界之最知識競賽現(xiàn)在開始!”
先是爸爸與我對陣：“小林，世界上跑得最快的動物與最懶的動物分別是什么?”
這題目我最拿手!“跑得最快的動物是獵豹，最懶的是‘猴’!”我不假思索地立刻回答。
“好，回答正確!加10分。”爸爸用粉筆在黑板上我的名字下寫了個大大的“10分”。然后是弟弟與爸爸對陣：“爸爸，世界上最年輕的外祖母是誰?”
“嘰嘰哩啦國人，現(xiàn)年才二十八。”
“噢!爸爸講不出!只給3分!”弟弟頑皮地說。接著他用粉筆在爸爸的名字下歪歪地寫了個3字。
爸爸像個小孩子似的吐了吐舌頭。
接下來該我向媽媽挑戰(zhàn)了：“媽，世界上最甜的是什么植物?”我十分得意，這題目準把媽媽“將住”。
“是非洲森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍。”媽媽一字不漏地說道。
嗬!平日不愛多語的媽媽回答得如此正確，我不禁一愣，弟弟連忙在媽媽的姓名下寫了個“10”。
最后，弟弟也回答了爸爸的提問，不過因為漏了一點，得七分。
比賽結(jié)果是：我與媽媽并列第一。
“來，來!吃西瓜!勝者一人一半。”爸爸早已準備了獎品，我和媽媽喜滋滋地品嘗著這又甜又脆的大西瓜。心里甭提有多么高興了。
“媽、姐，給我來一口。”弟弟擠了過來，結(jié)果也沾了光。當然我們也不讓爸爸光看著，也讓他品嘗西瓜的甜味。
“哈……”我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γβ曉谖堇锘厥帲辉干⑷ァ?/p>
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十五
“我愛12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢。”我喜歡主人公皮卡丘，我喜歡她的單純，喜歡她的有趣，喜歡她可愛的椰子頭，同時也對她缺少父愛而感到同情。
邱佳的父親騎著自行車在送她去數(shù)學補習課的路上遇車禍身亡。因此，邱佳討厭數(shù)學課、討厭學習數(shù)學。我清楚的記得邱佳爸爸曾給她說過這樣一句話：“在騎自行車的時候，風會在你的耳邊跟你說悄悄話。”因為這樣，邱佳對自行車有的強烈的向往，更是偏愛著那讓人感到幸福的顏色——橘黃色。或許單純的邱佳，認為這樣就能感覺到，爸爸其實沒有離開，他一直在風中陪著邱佳。作為初中生的我，每天騎著自行車上學放學，曾會感到納悶與勞累。現(xiàn)在，我學會了享受，享受風在耳邊說悄悄話地神秘，享受風把頭發(fā)吹起的舒適。
邱佳班里來了一位數(shù)學實習老師關(guān)老師，他戴上眼鏡的樣子與邱佳的爸爸是如此的相像。所以，邱佳對關(guān)老師產(chǎn)生了一種想念和依賴之情。這位關(guān)老師，會是天使派到邱佳旁邊給予他一種特殊的父愛的人嗎？我想是的。
但是，受班里的“愛情大師冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”，她懷疑這就是成熟、暗戀和愛情。為此，她既飽受同學的嫉妒、嘲笑、和自己內(nèi)心的困擾，又第一次感受到被老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂。故事里的情境、人物、事情都像是發(fā)生在我現(xiàn)實生活中的每一幕。閱讀這本小說，就像是我在翻初一時的`日記。它讓我感到真實。
邱佳或許是一位可憐的孩子，但同時她卻擁有別人沒有過的感動和幸福。讓我想起，“上帝在關(guān)上門的同時還會為你打開另一扇窗”。她有一位像爸爸一樣的關(guān)老師，像爸爸一樣對她好的關(guān)老師。關(guān)老師那是真真正正的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讓我印象最為深刻的，就是關(guān)凌老師所說：“我們班的女生，小小年紀，都喜歡把自己裝扮得好成熟，只有皮卡丘不一樣，她是一個真正的小女孩，像水晶玻璃一樣，透明又可愛。”我就是前者，喜歡把自己裝扮得好成熟。雖然，我還是一個小小的少年，我還是沒有長大的孩子。現(xiàn)在的我，不要早熟、不要早戀，我只想默默的做一個與皮卡丘一樣的小女孩。
一個像童話一樣美好的結(jié)局，卻又是一個像發(fā)生在同齡人身邊的故事，讓腦子塞得滿滿的，讓嘴角輕輕上揚，為邱佳感到快。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十六
《吹牛大王歷險記》這本書介于童話和幻想故事之間，故事的主人公是孟豪森，一個神秘的騎士，他不僅勇敢、聰明而且還富有愛心。他一生經(jīng)歷過許多奇奇怪怪的事情，他想選擇十九個晚上講給大家聽，小說主要描寫了敏豪森打獵、探險、游歷和戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，刻畫了一個既愛說大話，同時又具有機智、勇敢、正直、熱情等可貴品質(zhì)的神秘騎士的形象。作者運用夸張的手法，通過大膽豐富的想象，向人們講述了敏豪森男爵經(jīng)歷的一個個既驚險刺激又滑稽可笑得荒誕不經(jīng)的冒險故事。讓人一會兒為他膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽，一會兒又會讓人捧腹大笑，忍俊不禁。把我們帶入了一個全新的冒險、刺激，又讓人向往的世界中。我們仿佛縱橫馳騁在他所構(gòu)筑的童話世界里，并且經(jīng)歷著一次次的童話之旅。
小說主人公每次幾乎都是陷入九死一生的困境，最后卻總能絕處逢生，轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。通過他的一次次冒險經(jīng)歷，也可以看出人的潛能是無限的，當在危險到來時，會無比勇敢，無法不用，無所不為。因此，我們在今后學習生活中遇到困難時，不要畏縮害怕，自己的能力和智慧。處理問題時敏豪森運用自己的沉著、大膽與心細，注意處理問題的方式方法，一定會想出解決問題的'奇妙方法。
還有就是書中的一些故事情節(jié)十分離奇，我最喜歡《一分為二的馬》，主要講了有一次伯爵攻進一座城后看到自己的馬渴了，然后給馬喂水，可怎么也喂不飽，他回頭一看才知道，原來在攻城的時候，馬被敵人切成了兩半，最后找到了馬，但是軍醫(yī)沒有帶針和線，就就地取材，用桃樹的嫩芽將馬縫好了，一年后，馬背上還長出了一棵小桃樹。
所有這些荒誕離奇的故事，都源于作者及其豐富的想象力。還有在主人公的人生經(jīng)歷中，有過坎坷，有過興奮。可是不過是勝利或者失敗他都不會沉浸在某種事態(tài)里，永遠保持著一種樂觀的態(tài)度，即使是失敗他也最多嘆一聲氣。這是非常使得我們學習的。在整本書中里從來就沒有出現(xiàn)過悲觀兩個字，而最常見的則是幽默、樂觀四個字。
不管是在打獵中想到打獵方法，獲得意外收獲，還是在一次次的危險經(jīng)歷中變得有驚無險，或在一次次的戰(zhàn)爭中屢建戰(zhàn)功，這些離奇的故事其實也在告訴我們，人的一生中要面對許多困難和挫折，只要我們開動腦筋。學會勇敢、機智、冷靜地來面對，那么總能找到解決的辦法。也就像大人說的：“除了死法都是活法。”
讀完這篇小說后我明白一個道理：在人生的道路上布滿了困難。要自己解開這些痛苦與困難，只有刻苦的學習，獲得更多知識，才能做得更好，就像莎士比亞說的那句話：不要只因一次挫折就放棄你原來決心向達到了目的。我們遇到挫折就放棄原來的目的，那是錯的，應該從失敗中站起來付出行動向目標前進。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十七
書中的劉備“忠厚老實”，“一心想修復漢室”，我可不這么覺得，你想，在趙云救出阿斗后，劉備怎么會舍得摔孩子呢?還不是因為要收買趙云的心!劉備也還是個心思細密的人，在曹操挾天子以令諸侯后，知曹操生性多疑，怕暴露自己遠大志向，一副胸無大志的樣子，學起種菜來，得以騙過曹操耳目。現(xiàn)在想想，要是劉備他提早展現(xiàn)的話，恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時，當曹操說出：“當今世上的英雄，只有你我兩人!”這樣的話時，要不是他反應快，借雷聲掩飾，曹操遲早會因為疑心將他給殺了。可光懂得收買人心和及時反應也是沒辦法的啊，關(guān)鍵要有軍事才能，說句不客氣的話，劉備的領(lǐng)地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的，至于劉備，我可沒看見他有什么計謀上的突出特點。他也明白這一點，所以三國才有了“三顧茅廬”一說。
曹操一直都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。特別是“曹操殺親朋”這一段，在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢為了招待他，特地出去買酒，他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲，誤殺了他的家人后出門又設計殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負天下人，不叫天下人負我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責他不道義，可若是他不那樣做，呂伯奢必會帶人追殺他，那他也別想活著出縣了，可以說，這是生存的需要。曹操是決不會負“奸雄”這個“美名”的。當老朋友許攸前來投靠問及糧草時，曹操先答糧草可夠一年，后答半年、三個月、一月，后許攸揭發(fā)他：“休瞞我，糧已盡矣!”俗話說“兵不厭詐”嘛，曹操可是把它給運用得靈活自如。
孫權(quán)在書中也算得是位“明君”了，在“隆中對”中諸葛亮這樣談：“孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。”只看民附二字便可知道他有多賢明了，上下一心，老百姓擁護君主，使得他人都不敢來犯。“賢能為之用”，看吧，只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官，等于無形中為國家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。
這三人各有各的'特點，不盡相同，但相同的一點就是他們都是一方霸主，劉備善于收買人心，手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計謀，他的聰明使他多次度過難關(guān);孫權(quán)能夠做到“賢能為之用”，上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點使他們多次度過難關(guān)。
我們要學劉備的心思細膩;學曹操的果斷、堅決;學孫權(quán)的人格魅力。我們不能學劉備老是借助他人的力量;不能學曹操的殘忍、無情;不能學孫權(quán)的出爾反爾和朋友反目。
家庭生活中的讀后感范文（18篇）篇十八
最近，我看了一本常新港著的書。這本書的名字叫《天王貓》。這本書里講：主人公――可來，他希望有很多朋友。但是因為學習成績很不好，所以同學們都不愿意理他。他只好在自己的“新家”與天王貓說說心里話，與“驚嘆號”聊聊心中事，與“啞巴公雞”傾訴煩惱，與一大群螞蟻談談學校中發(fā)生的事情。令我最感動的一件事情是那只“驚嘆號”、“啞巴公雞”、天王貓在一次可來和媽媽認為爸爸失蹤的晚上，帶著可來和媽媽把爸爸從一個即大又深的坑里挽救出來。讀了這本書我的感受是：每個人的心中都有一個繽紛的世界。
面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界里離開。名師點評：讀后感或觀后感，既要寫“讀”或“觀”的內(nèi)容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀后或觀后的“感想”，重點不是讀或觀，應該是“感”。這篇讀后感，首先把握原作的靈魂，然后緊密結(jié)合自己的實際，悟出了“每個人的心中都有一個繽紛的世界。面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界里離開。”的道理。文章中心明確，有較強的感召力。值得注意的是，文中有幾處錯別字，比如“即大又深”應該是“既大又深”，“一次可來和媽媽認為爸爸失蹤的晚上”應該是“一個……晚上”。