每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

是你給我力量休改是你給我力量篇一

——讀書給我力量。

有一次，我期末考試失利了，從此我的性格變得非常內(nèi)向，把自己反鎖在房間里，躺在床上，眼淚像斷了線的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。這時我忽然看到了放在書櫥上的《魯賓遜漂流記》。我不禁擦干眼淚，津津有味地讀了起來。魯賓遜獨自在荒島上，沒有自暴自棄，這點挫折又能算得了什么呢？想到這我便振作起來。讀書給我力量，告訴我不要遇到挫折就打退堂鼓。

——讀書給我力量。

在一次賽跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎啕大哭，醫(yī)生把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院中我看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的身世還是很悲慘的，有一次工作差點凍壞了他大腿，但是他也沒有自暴自棄，更沒有嚎啕大哭。何況我這一點疼痛呢？讀書給了我力量，告訴我要做一個錚錚鐵漢。

——讀書給我力量。

有一次，我收拾自己臥室，無意中發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的《少年xxx》。我便津津有味地讀了起來。讀著讀著我心里感到無比內(nèi)疚。與瘦弱精干的xxx爺爺相比，我總是三番兩次地從冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懶散，讀書給我力量，告訴我不要衣來伸手，飯來張口，一定要學(xué)習(xí)xxx爺爺那炎黃子孫的本色：生活要樸素，不能隨意攀比。

讀書給我無窮的力量，讀書讓我對生活充滿了信心和向往！

是你給我力量休改是你給我力量篇二

人生中，誰都有困難，重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小，只辨克服與放棄。

——題記。

今天，我差點被困難壓垮了，但是又一個“鯉魚翻身”，重新振作了起來，壓垮了困難！

上午，雨肆意地下著，我憂傷地看著窗外的大雨，再看著一把小小的傘。真的很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨傘，背起書包，往樓下走去，腳下似乎灌了鉛，走一步都要很久。到了車庫，我有自知之明，自己是新手，還不能一手騎自行車，一手拿傘，索性把傘塞進書包，在車庫里乒乒乓乓地找到了一個藍色雨披，我從來沒穿過大人的雨披，很是新鮮，左看看右看看。沒新鮮多久，剛一出家門，我火速蹬上自行車，準備用火箭般的速度去媽媽那里，結(jié)果哪知道怎么回事，車竟然一顛一顛的，我很奇怪，又騎了一會兒，還是顛顛的。于是，我惱火地下車來瞧瞧，咦，沒地方壞！等等，那是什么？只見后輪著地的一面，輪子跟一塊扁扁的面包一樣，軟趴趴地躺在地上，難怪會顛呢！沒辦法，我硬著頭皮騎到了修車的地方，原以為是輪子沒氣了，準備請人家?guī)臀掖蚱穑瑳]先到，修車的叔叔卻說：“是車膽壞了！”無奈，我只好把車扔給叔叔修理，自己走了很遠的路，終于找到了一輛三輪車，才到了媽媽那里！

今天的一路真辛苦，

呼，加油！明天還有更困難的困難等著你！加油！！

是你給我力量休改是你給我力量篇三

昨天上午，我觀看了人民楷模們的生平簡介，集中，給我印象最深的便是那已九十高齡的袁老——雜交水稻之父袁隆平!

袁老在1930年9月7日生于北京市，是江西人，是中國雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽為世界雜交水稻之父。袁隆平爺爺曾先后研出三系發(fā)雜交水稻、兩系發(fā)雜交水稻和超級雜交稻一期、二期。

袁老在年幼時期經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，經(jīng)歷過痛苦，更是親眼目睹了饑餓和死亡，同時，一個夢想的種子在袁老幼小的心靈中萌芽了。

袁隆平爺爺?shù)木裆钌畲騽恿宋遥舨皇怯辛四莻ゴ蟮膲粝耄舨皇怯辛诉h大的志向，袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造?何以用枯瘦的肩膀挑起全球飽食之憂的大梁，他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業(yè)，又因心裝天下飽食之憂而奮斗一生。

他的一番話讓我知道，年輕、一腔熱血，并不是為了讓你來一場所謂的青春不狂枉少年，而是讓我們把它化為力量，化為前進的動力，化為祖國前進的步伐。袁隆平爺爺老當益壯可、寶刀未老，在90歲之際為自己定下的又一個目標，也是又一個夢想。一位高齡老人定下新夢想都不嫌晚，那些三四十歲的人那句一切都晚了，我們老了，不行了。還能在袁老的面前說出口嗎?是的，袁老給了我力量，這份力量叫做一切都還來得及，一切都還不算晚。

袁隆平爺爺給了我力量，這份力量叫做幸福與滿足。

袁隆平爺爺說：對我來說，幸福就是常曬曬太陽，呼吸新鮮空氣，有個好身體。幸福，在我眼前，不必德高望重，不必財大氣粗，它應(yīng)該很簡單吧：追隨你的夢想，做你愛做的事。很多人會對袁老的行為表示不解：如此偉大之人，為何不在國家提供的豪華研究院搞實驗，卻要親自下田當一個老農(nóng)民?然而，袁老說這正是她的幸福所在：因為親自下田勞作，他可以有一個健康的審題，還可以親自發(fā)現(xiàn)每一個潛在的問題。然而我轉(zhuǎn)眼一望，有些人們的幸福，有房啊，沒帶呀，有車啦，中彩了，記得有句話，一個人即使再有錢有權(quán)，睡覺只能睡一張床，吃飯只能吃一碗飯。也許他們在追求自己所謂的幸福時，早已不知不覺失去了什么。蝸居雖小，但很溫暖，這世上有人喝紅酒發(fā)愁，也有人因喝礦泉水而樂。幸福不僅是單單物質(zhì)上的，你可以回頭看看那和睦的愛你的親人，我們要學(xué)會滿足，滿足于現(xiàn)在自己不大的作家中，一家人說說笑笑健健康康的生活。

榜樣給了我力量，還給予了我精神上的滿足，讓我懂得和肯定幸福的概念。袁隆平爺爺?shù)木駥⒑退拿忠黄穑佑≡谥袊嗣衲酥潦澜缛嗣竦男闹小Ｊ堑模肋h閃著永不磨滅的光輝。

是你給我力量休改是你給我力量篇四

秋天如海水般來臨，一發(fā)不可收拾。在這個離愁的季節(jié)里，謝謝你，給予我莫大的力量，以應(yīng)付困境。

天氣漸冷，枯葉開始飄落，涼風(fēng)撲面的吹來，把我涌在其中，無法呼吸。學(xué)習(xí)的壓力，生活的疲憊，社會的期望，無一樣不抑制住我內(nèi)心的快樂。累……抬頭望去，枯黃的梧桐只留下光禿的枝干，像已經(jīng)到了晚年光景的老人，在街頭嘆啊嘆。樹上的鳥，陸續(xù)起飛，飛往世界版圖的更南端，偶爾拉開嗓子，喊一聲：“愁啊！”，在斑駁的天空了蕩了又蕩。低頭，心中是一片乍然的酸楚。

秋——收獲的季節(jié)。

放眼望去，才發(fā)現(xiàn)如畫般的此情此景中，有著人，有正在揮灑汗水的農(nóng)民，他們悠著點在地里，大幅度地揮動著一種我不認識的農(nóng)具。有的爬在搞搞的果樹上，與樹下的人相互配合，默契度不亞于日與月的交替。他們大多是一襲薄衫，即使在瑟瑟秋風(fēng)中依然大汗淋漓。他們也只是普通的勞動者，甚至比其他人還要略遜一籌，因為他們也沒有固定的工資。他們要憂天憂地，盼果子糧食茁壯成長，連夜里也要起身，看看是否要洪災(zāi)或者旱災(zāi)了？不過他們還能安享其樂：今天生產(chǎn)的果子又多了！果子糧食又肥了！我為什么不能比他們開心，輕松呢！秋天不是愁，是收獲，是耕耘以后的收獲！我忽然覺得一股暖流涌遍心中，是力量，秋天收獲的力量，夕陽漸漸西下，小孩們依舊在田間玩耍，開心極了便大笑，不開心了就去果園做無賴，討果子吃。小黃狗一躍一躍地跟在后頭。秋，深了。

謝謝你，是秋給予了我力量，愿你安好，來年再見。

是你給我力量休改是你給我力量篇五

是你給我力量休改是你給我力量篇六

從小學(xué)一年級開始，我的成績一直很穩(wěn)定，保持在前三名，家里人也都很為我驕傲，我也習(xí)慣了每天被別人夸的日子，家里人也都很為我高興。

每次我考了個好成績，得到了獎勵——筆記本，我都會非常高興的回到家里，媽媽也總是會獎勵我一大包好吃的，感覺那時候的生活真是太幸福了！

到了我的前面，我看到成績后很不得找個地縫鉆進去，心里很不好受。

我突然想起來，為什么奶奶沒有問我的成績也沒有說我呢？正想著，奶奶進來了，奶奶對我說：“孩子呀，你不應(yīng)該那么跟你爸媽喊。你這次成績下降，沒有關(guān)系，咱們再加把勁追上去，奶奶相信你！”話音又起：“孩子，你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進而考上理想的大學(xué)呀！你要脫離農(nóng)村，不要像你爸媽這樣一輩子就當著農(nóng)民，要到更好的地方發(fā)展，有一個好工作，才能更好的生活啊！奶奶還等著你給我買禮物呢！”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。

奶奶的這一番話我都聽進去了，我自己也有了明確的目標，我要努力奮斗。奶奶，就是最近這次月考我的數(shù)學(xué)考了100分。奶奶，謝謝您！奶奶，我愛您！

是你給我力量休改是你給我力量篇七

是你給我力量休改是你給我力量篇八

我的爺爺已經(jīng)年近七十了，頭發(fā)怎么找也找不到一根青絲，刀刻似的皺紋印在他的臉上，點點老年斑在他的臉頰上留下痕跡。就是這樣一個老人，讓我重拾信心，給予我力量。

已經(jīng)踏入中學(xué)大門的我，和我的同齡人一樣，都進入了青春期，開始和家人頂嘴，變得十分叛逆，成績也因此一落千丈。

一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，在學(xué)校里被老師批評了一頓，心口像是被一塊磚頭堵住了似的，十分難受。回到家中，剛想緩口氣，迎面而來的卻是父母劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我郁悶極了，我心中的火山，在此刻，爆發(fā)了。“學(xué)習(xí)真煩！”我狠狠地說道，把書包往桌子上奮力一扔，隨即“砰”地一聲關(guān)上了房門。

不一會兒，爺爺端了一杯水進了我的房間，我沒有理會他，他的手顫抖著拍了拍我的肩，笑著說道：“不懂事的小屁孩。”我朝他翻了一個白眼，他好似沒有看到，繼續(xù)笑著對我說：“年紀輕輕還沒我一個老頭子厲害。”我已經(jīng)無力反駁，倒頭就睡。

半夜，隱隱約約可以聽到翻書的“沙沙”聲，我猛地睜開雙眼，走出房間，只見書房的門縫里透出微黃的燈光。我打開房門，只見爺爺正坐在那里看書。他戴著老花眼鏡，布滿斑點的手抓著筆，顫抖著在書上落下一個個娟秀的字體——他在做筆記。在燈光下，他的臉更加清晰，我分明看到，他的眼角又多了幾條皺紋，臉頰上又多了幾塊老年斑。在幾本厚厚的書旁，是我那考砸的試卷，上面蓋著一張白紙，白紙上是密密麻麻的紅色字體——爺爺寫的解題思路。“哎呀，怎么哭啦，丫頭？”爺爺驚訝地說道。“哦，沒什么。”我的聲音哽咽著。“小屁孩！”他示意我走過來。“以后可要好好學(xué)習(xí)了，帶著正能量去學(xué)習(xí)。”他說著，摸了摸我的頭。“嗯”，我答應(yīng)著。“聽著，正能量不是目的，而是一種活著的狀態(tài)，懂嗎？丫頭？”我用力點了點頭，對他露出了堅定的笑容。

是他，給予我學(xué)習(xí)的動力，教我重拾信心，讓我有了前進的力量！

是你給我力量休改是你給我力量篇九

在我們成長的道路上，有很多人給予我們關(guān)心，鼓勵和幫助。然而，最使我難忘的，最使我受益的，卻是你給予我的無窮無盡精神力量，這力量猶如蜂蜜般香甜可口，滋潤著我的心田。

天上正下著淅淅瀝瀝的小雨，“滴滴答答——”，難道老天爺也為我傷心嗎？我的手里拿了一張73分的數(shù)學(xué)試卷，看見上面打了許多“紅叉叉”，而“紅勾勾”卻極少。心里難過極了。這時，雨姐姐喊上了雷公公和電婆婆又起來做游戲。雨越下越大，時不時打幾聲雷，“隆隆—”，真是震耳欲聾呀！可怕極了。此時我的心里好像在滴水，“難道真的是自己太笨了嗎？為什么總是考不好？”我在心里一遍又一遍的問自己。眼淚簌簌的往下流淌。我最終還是沒忍住眼淚。

這時，媽媽看到了這幅情景，便走過來，溫柔的問我：“孩子，你怎么哭了，是遇到什么煩心事了嗎？”我難過極了，便大哭了起來。這時媽媽環(huán)繞四周，看到了桌子上那張73分的數(shù)學(xué)試卷，便什么都明白了。于是就安慰我說：“孩子，別哭了，只要你肯努力，我相信你下次一定會取得好成績的。”可是，我根本沒有把媽媽的話聽進去，還是很傷心，而且哭的更厲害了。

這時，媽媽慢慢地打開窗子，朝外面看了看，把我也拉到窗子邊，指著那地上低洼不平的坑說：“孩子，你看，這些坑都是低洼不平的，而旁邊的路面卻十分平坦。這是為什么呢？原來是因為一滴滴小小的雨水造成的。一些雨滴經(jīng)過長期對地面的“澆灌”，就使原來平坦的路面變成了大大小小，低洼不平的坑。”這時，我才恍然大悟。

在以后的人生道路上，當我遇到困難時，我總會想起媽媽對我說的那番話。是媽媽，使我變得更加勤奮向上，更加熱愛生活。遇到困難時永不退縮，樂觀地去面對。媽媽說的話我銘記在心，令我終生受益。是媽媽，給了我精神力量。媽媽，感謝您，我一定會用我的好成績來報答您的！

是你給我力量休改是你給我力量篇十

在青春的路上，陽光普照在你我心田，心田的花在默默地綻放。那微笑，如喧囂城市中的一陣清風(fēng)，拂去心中的塵埃。那微笑，如深山中的一聲蕭瀟，無比觸動人心。

你我相識在這茫茫人海，昨日，你將我從跌倒的賽場扶起，你的微笑，如同一顆種子，埋人了我封閉已久的心，如千絲萬縷穿過了我的心田。

今日，每當我流淚是，你的微笑使我抹去淚水，咬咬牙，拍去身上的灰，繼續(xù)與挫折拼搏。每當我躊躇不前時，你的微笑，如同一雙有力的雙手，把我推向正確的道路，讓我經(jīng)受磨練，是我走向成功。

啊，朋友。曾經(jīng)的我是那么的無知，多么的愚鈍。我將你有好的幫助無視，我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報以你熱情的笑容。直到你麻木了，直到你疲憊了，直到你的淚水涌出，直到看見的離去的背影。我卻呆愣了，迷茫了。

早已習(xí)慣了你的微笑，早已習(xí)慣了你的“多管閑事”早已習(xí)慣了的不斷給我的鼓勵。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望著天。我又開始，開始去懷念你的微笑。不知從何時開始，你“播種”在我心中的種子，生了根，發(fā)了芽，開了花。

我給無助的人幫助，給流淚的人安慰，給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對我做的那樣。哦，朋友，感謝你的微笑。我在幫助別人時也解開了自己埋藏已久的疑惑，打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑，照亮了我人生的道路，使我重拾希望的火把，點燃走向成功的路燈。

在青春的路上，有過迷茫，有過徘徊，有過彷徨，但那笑容仍然是我們前進的動力。仍舊在那，如同明日般，照耀我們。