在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

起外號檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

在此，我懷著愧疚和后悔的心情寫下了這封關于給陳起這件錯誤的檢討書，我不該因為覺得搞笑而對別人做出如此不好的事情。我對于林同學也是感到非常的抱歉。

陳同學是一位老實，憨厚的人。我看到他總是沉迷在學習中，一天就是在自己的座位上讀書，也不出去活動活動，我們同學叫他出去玩他也不理。所以我才會給他起“書呆子”這個外號，但是我沒有嘲笑他，而且在老師您批評我之后我真的認識到自己的錯誤，后悔給陳同學起外號。我知道很多人都是要自尊的，如果有人給我取外號，我肯定也會很傷心和生氣。陳同學熱愛學習，我不愛讀書，所以之前我看到他這么拼命的學習，我就感到非常不解。所以我才會給他取“書呆子”這個外號，現在我覺得我之前做的事情實在是很過分，老師您這次在全班批評我也是不這類事情不要再發生。在這里我作以下保證：

1、不在班里給任何一位同學取外號。每個人都有自己的面子，我覺得以后我要將心比心，不希望別人對我做的事情自己也不要對別人做。

2.、不想做的事情不強迫別人做。我看到陳同學學習這么認真，我想讓他休息一下，所以就叫了很多人叫他一起玩。雖然在他拒絕我后，我還是三番五次的叫他出去玩，現在我明白他是因為熱愛學習，不想因為讀書而浪費時間。

我平時的思想覺悟不高，以前很多事情做了都只是覺得好玩。但是現在我覺得要設身處地的為別人著想，因為在做這件錯誤的事情的同時，也要考慮別人的心情。以前我處事幼稚，不懂得考慮別人的心情。這次事情的發生肯定也影響了班里和學校的風氣，可能會給同學帶來效仿，影響班級的紀律。也辜負了老師家長對我的期望，老師都希望自己的學生能夠品學兼優。但是我以后不會在做這樣類似的事情，希望班級能夠形成一個好的風氣。

我現在很后悔當初的做法，我會找個機會親口跟陳同學說聲：“對不起”，也希望班主任能夠原諒我這次犯的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

起外號檢討書篇二

尊敬的**老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對給同學起外號這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，不要給同學們起外號。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：

1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、 平時生活作風懶散。

據上，我決定有如下個人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

檢討人：******

**年**月**日

起外號檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學起外號的嚴重錯誤。

李同學原本是一名憨厚、忠良的同學，只是有些反應遲鈍，我就給他起了一個‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

如今，經過您的.嚴肅批評之后，我認識到自己給同學起外號的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點與不足。為此，我必須就錯誤根源做出針對改正：

第一，我即日起要對李同學做出深刻道歉，對李同學做出誠摯慰問，并且及我所能彌補我對李同學的虧欠，修補對于李同學的傷害。

第二，從今往后發誓再不給任何同學起外號了，稱呼同學都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

第三，我必須從錯誤當中充分吸取教訓，并且告誡身邊同學也不要給同學起外號了。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤，給我一次徹底改正的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

起外號檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學起外號的嚴重錯誤。

李同學原本是一名憨厚、忠良的同學，只是有些反應遲鈍，我就給他起了一個“笨豬”這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

如今，經過您的嚴肅批評之后，我認識到自己給同學起外號的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點與不足。為此，我必須就錯誤根源做出針對改正：

第一，我即日起要對李同學做出深刻道歉，對李同學做出誠摯慰問，并且及我所能彌補我對李同學的虧欠，修補對于李同學的傷害。

第二，從今往后發誓再不給任何同學起外號了，稱呼同學都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

第三，我必須從錯誤當中充分吸取教訓，并且告誡身邊同學也不要給同學起外號了。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤，給我一次徹底改正的機會。

此致！

起外號檢討書篇五

尊敬的老師：

您好

昨天我給同桌xxx起了個外號并且在班上大肆宣揚，對我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導致了xxx去您那里告了我一狀。現在想起來昨天的事情我后悔萬分。思前想后我的錯誤有三點：

第一，我給同學起了外號，雖然我自己是沒有惡意的，但是同學是否愿意接受我所起的外號呢？我沒有去問，這樣是否會成為朋友的負擔呢？我沒有去考慮。從xxx的反應來看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應該做的。

其次我的做法影響了我們的班風學風，身為學生我不好好學習反而想著捉弄同學，這樣是很不正確的。

再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負擔，這對于一心為我們好好服務的老師來說是很不應該的。

我認識到了自己的錯誤，希望老師能夠原諒。