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初中中考體育測試送考方案5篇(通用)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中中考體育測試送考方案篇一

考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業生。

1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

2、計分按《國家學生體質健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績以滿分為70分計入中招成績總分。

1、體育考試時間:4月中旬,具體時間另行通知。

2、每位考生只能在統一安排的時間內參加一次體育考試,并將考試成績計入該生升學考試總分,且不得因任何理由進行補考。

1、有確保各項目順利進行,免受外界干擾的全封閉條件;

2、具有保障體育考試所需要的`設施、器材和其它有關條件。

3、我市中招體育考試考場全部使用智能化測試儀器,以實現考試手段的現代化、科學化。

1、考試采取全封閉方式進行。考試期間監考人員(初中學校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。

2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法。考生準考證內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。

3、每個單元時間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

1、考生參加體育考試,要身著運動服裝或輕便服裝,穿運動鞋或平底輕便鞋。

2、體育項目考試按照先進行柔韌性項目和力量性項目,最后進行耐力性項目的順序。

3、每位考生三項考試應在一個單元時間內完成。如因天氣變化考生不能在一個單元時間內考完三項,可延長至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績無效,另行安排時間重新進行考試。

4、立定跳遠

受試者兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。每人連續試跳三次,測試儀自動記錄其中成績最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。

5、坐位體前屈

受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動取最好成績。以“厘米”為單位記錄成績,保留一位小數。測試時,不得有兩腿彎曲或兩臂突然發力動作,否則視為犯規,成績無效。

6、800米跑(女)或1000米跑(男)

受測者10—20人一組進行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點信息接收器,當聽到“跑”的口令后開始起跑。計時員看到旗動開始計時。當受試者的軀干部到達終點線垂直面時儀器自動錄入該生成績。以“分、秒”為單位記錄成績。

7、考生每考完一項,考生可當場知悉本人的考試成績。

8、考生參加各項目考試,每項目點名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績按“0”分計算。

因傷、病、殘而不能參加體育考試的'學生可申請免試,免試生應參加正常的考試報名。

1、因肢體殘疾喪失運動能力的初中畢業生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績計算。因病、傷在體育考試之前已在學校長期免修體育課,確實不能參加體育考試的初中畢業生,也可申請免試體育,其體育成績按滿分(70分)的60%計算。上述兩類免試生,均應在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務辦公室辦理申請免試手續后,經審核批準,并把免試生的醫院診斷證明或者殘疾證復印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應免試條件計分標準記入該生總成績。

2、因病、傷或女生月經期,暫不能參加體育考試的學生,可在當天考試測試前,由考生學校的帶隊教師,持考生本人或家長的書面申請和學校出具的證明,向本考場主考申請辦理緩試手續,經同意后方可緩試。緩試學生統一由考務辦公室在體育考試時間內另行安排時間進行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規定執行。

3、考生在體育考試中因傷、病等突發事件而中止體育考試,已考項目成績有效,未考項目按無成績計算。如果該生申請緩試,必須經主考批準,已考項目成績無效,同緩試生在統一安排的時間內重新進行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績按已考完的項目統計計分。

1、為確保體育考試工作順利進行,教體局將加強領導,做到嚴密組織、嚴肅考風、嚴格紀律,同時要使考試工作做到公開、公平、公正。

2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經查實,體育成績按“0”分計算,并取消該生報考重點高中的資格。

3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務人員,一經查實,應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。

4、凡有意破壞考場秩序,故意延誤考試時間的人員,一經發現,交有關部門嚴肅處理。

1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學科特點,科學地指導學生進行鍛煉,同時要教育學生根據自身實際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

2、各初級中學要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。

3、對赴城區考試的考生,學校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確保考生的安全。

體育考試收費標準按照《關于規范我省普通高級中學和中等職業學校收費項目及標準》文件執行,每位考生應繳納10元考務費。

初中中考體育測試送考方案篇二

20xx年中考體質測試工作在市中招工作領導小組統一領導下,由市教育考試中心具體組織實施,方案如下:

全市所有參加初中升學考試的在校在籍學生及社會考生。

測試共三項:

1、男生1000m跑,女生800m跑。

2、立定跳遠(男女)。

3、男生擲實心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

總分30分,其中每項滿分為10分。

測試時間:5月5日20日。

(一)免試

1、對確實喪失運動能力的殘疾考生,有國家民政部門的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動的考生,持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關病例和化驗、診查資料,經本人申請、家長簽字、學校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試;免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學生中考體質測試成績按18分計入中考升學考試總分。

2、參加市級及以上教育部門組織的中小學生運動會、籃球賽、校園足球聯賽三項比賽,獲得個人前八名或團體前六名的學生成績按滿分計。由旗縣區教育局在規定時間內將考生提供比賽成績證書原件及復印件(初中學生在校期間)報市教育局體衛藝科審核,審核通過方可按滿分計。

(二)緩試

因測試前或測試中患病、受傷、女生月經期等原因,經本人申請,經考務領導小組審核批準,可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規定項目的測試。

在統一組織中考學生體質測試時,提前安排好具備各項目測試要求的場所,提前對測試所用器材進行安裝調試,確保在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發生。

初中中考體育測試送考方案篇三

為了初三學生能取得更好的體育成績,并檢驗前一階段的訓練成果,根據20xx年揚中市初中畢業生升學體育考試的有關要求,做好學生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

組長

副組長

成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員

九(1————6)班 周二(4月14日)下午兩節課后。

九(7————12)班 周三(4月15日)下午兩節課后。

九(13———18)班 周四(4月16日)下午兩節課后。

(一)體育模擬考試項目

1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)

2、選項2:男生:立定跳遠、實心球、引體向上

女生:立定跳遠、實心球、仰臥起坐

3、選項3:武術

4、選項4:排球、籃球

(二)測試地點:

市一中田徑場

(三)測試地點及裁判安排:

1、集中及準備活動場地:塑膠田徑場 負責人:班主任 各班體育教師、體育委員

2、仰臥起坐場地:草坪西側 測試人

3、引體向上:單杠區 測試人

4、立定跳遠場地:沙坑 測試人

5、實心球場地:跑道終點延伸(男) 測試人(1) x(2)

100米起點處(女) 測試人

6、排球測試場地:南面排球場地 測試人(1) x(2)x(3)

7、長跑場地:塑膠跑道 1000米 測試人

800米 測試人

8、跳繩場地:北區籃球場 測試人:九年級體育教師

協調統籌

1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作,準備活動,吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責,測試時測試人及時記錄成績。

2、測試順序:(各班主任與體育老師協調)

(1)武術集中輔導,以班級集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。

九(4)九(5)九(6)測試排球。

(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。

(4)長跑項目,跳繩項目測試。

4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績,把學生成績如實填寫在成績單內。

5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動,特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生,堅決實行免測試。

6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動,防止發生傷害事故。

7、學生第二節下課由各班主任集中點名,各測試點測試人到崗到位。

8、如遇雨天,本時段模擬測試暫停!

提前準備器材(九年級體育老師)

由各班班主任帶隊。

初中中考體育測試送考方案篇四

1.測試目的

測試學生下肢爆發力及身體協調能力的發展水平。

2.場地器材

電子智能型測試儀器 ,紅外線非接觸傳感器測量,自動測量成績。

3.測試方法

測試學生兩腳自然分開站立,站在起跳線后,腳尖不得踩線。考生兩腳原地同時起跳,不得有墊步或連跳動作。兩次跳完后,記錄其中最好一次成績。

4.注意事項

(1)腳尖不要踏線犯規,跳出雙腳觸地時身體向前,手不要背后觸地,跳完后都要從正前方走出,并繞過紅外測試桿,兩次試跳犯規者視為無成績。

(2)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋參加測試。

1.測試目的

測試學生的上肢肌肉力量的發展水平。

2.場地器材

高單杠或高橫杠,杠粗以手能握住為準。

3.測試方法

測試學生跳起雙手正握杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂。靜止后,兩臂同時用力引體(身體不能有附加動作),上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次。記錄引體次數。

4.注意事項

(1)測試學生應雙手正握單杠,待身體靜止后開始測試。

(2)引體向上時,身體不得做大的擺動,也不得借助其他附加動作撐起。

(3)兩次引體向上的間隔時間超過7秒停止測試。

1.測試目的

測試學生的`腹肌耐力。

2.場地器材

墊子若干塊(或代用品)、鋪放平坦。

3.測試方法

測試學生仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。用腳背勾住測試儀器,以固定下肢。受試者坐起時兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩胛必須觸墊。測試人員發出“開始”口令的同時開表計時,記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時,受試者雖已坐起但肘關節未達到雙膝者不計該次數,精確到個位。

4.注意事項

(1)如發現受試者借用肘部撐墊或臀部起落的力量起坐時,該次不計數。

(2)兩手指沒有交叉貼于腦后,該次不計數。

1.測試目的

測試學生耐力素質的發展水平,特別是心血管呼吸系統的機能及肌肉耐力。

2.場地器材

400米、300米、200米田徑場跑道,地質不限;

電子智能型測試儀器 ,電子感應式測量,自動測量成績。測試學生佩戴感應腕表進行測量。

3.測試方法

測試學生按20人一組,依此類推,尾數組隨后,排隊站在起點線后,聽測試儀器發令聲響后開始起跑。

4.注意事項

(1)如果在非400米標準場地上進行測試,監考員向測試學生報告剩余圈數,以免多跑距離。

(2)監考員告知學生在跑完后應保持站立并緩慢走動,不要立刻坐下,以免發生意外。

(3)測試學生不得穿皮鞋、塑料涼鞋、釘鞋參加測試。

初中中考體育測試送考方案篇五

畢業生中考體育考試事關學生升學及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進行,根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定本方案。

4月23日,12:40考生集中學校教室;13:00統一坐車出發;13:30到實驗中學,考生下車排隊到職專學校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結束,返程。

組長:xx

組員:xx、九年級班主任

1.考務組:xx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務工作:聯系家長、通知學生、組織報到檢錄等。

2.安全組:xx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來回交通、安全管理等。

3.技術組:xx。主要負責技術指導:考試注意事項、考前準備工作等。

主要工作有:

做好班級考生考勤工作,并強調考生紀律,確保考試的順暢進行;學生考完后,指導學生及時查閱成績;確認無誤后督促學生集合上車返校;

1、聽從學校安排,不得隨意離開崗位。

2、分工協作。做好本職工作的同時,做好學生的服務性工作。

3、班主任考前要向學生強調考試紀律要求,做好學生的心理輔導工作。

4、聯系電話:x校長x,x老師x,x老師x

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才合適呢
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧土壤實踐
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到
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