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歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)

時間:2025-05-03 作者:文軒

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歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇一

圣誕節促銷活動的內容相信是所有酒店,也是消費者最為關心的了。因此,在制定酒店的促銷活動內容時,除了要把握活動主題以外,還要注意結合酒店的經營實際,制定出別具一格的促銷活動內容。

1、圣誕帽子的海洋。

所有進入酒店消費的顧客,都會免費獲贈一頂圣誕帽,圣誕帽里面會裝有酒店的小禮物。

2、相遇圣誕老人。

酒店在圣誕節前夕,安排數名工作人員身著圣誕老人的服裝,在酒店附件派發宣傳單,并和路過的小朋友進行猜拳游戲,猜贏的小朋友可以獲得糖果、巧克力等小禮物。

在圣誕節促銷活動期間,針對情侶、兒童、家庭消費等不同人群,推出圣誕節套餐,不同的套餐有不同的打折優惠。

到酒店消費的顧客,可以參加“圣誕老人”的幸運抽獎活動,可以根據派發傳單的號碼、餐桌號碼來臨時獲取,中獎者可以獲得酒店的會員卡、優惠券等禮物。

凡在圣誕夜(平安夜)來本酒店消費的顧客,在圣誕節可以參與酒店舉行的“圣誕節許心愿,新年圓夢”的活動,顧客可以在圣誕節通過酒店的心愿墻來許下自己的心愿,在新年元旦再次光臨酒店的時候,可以收到額外的驚喜。

6、來自圣誕卡的祝福。

在圣誕節促銷活動期間,凡是來本酒店消費并留下了相關通訊地址和聯系方式的顧客,會獲贈一張精美的圣誕卡,顧客可以在圣誕卡上寫上祝福語,酒店負責將圣誕卡寄送給顧客想寄送的人。

不管是圣誕節,還是其他節日的促銷活動,酒店內外環境的相互配合映襯是很重要的,這樣才能讓顧客感受到充分的節日氛圍,并對酒店留下深刻的映象。下面是圣誕節促銷活動準備的相關內容,我們一般要從以下三個方面來考慮:

1、酒店的人員準備。

為襯托圣誕節節日氣氛,酒店的全體服務員要在圣誕節期間戴一頂紅色的圣誕帽子,圣誕帽由酒店統一發放;“圣誕老人”的裝扮者要全身著圣誕老人的服裝,服裝由酒店訂制,但相關人員要注意妥善保管。對酒店人員進行促銷活動前的培訓,要求熟練掌握促銷活動的相關技能,對促銷活動的具體內容能熟記,能快速說出相關的優惠活動信息。

通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

制作圣誕節日促銷宣傳海報、展架在店面促銷宣傳。(-月-日前貼出去,提前宣傳)。

制作宣傳單頁,-月-日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

橫幅宣傳,在-月-日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。

圣誕節的顏色,往往是金色,綠色,紅色以及白色。常見的裝飾物有:

1、圣誕樹:綠色的圣誕樹是圣誕節最常見也是最常用的圣誕特有裝飾物,此外還有白色的圣誕樹,以及用金色燈泡做的燈光圣誕樹。圣誕樹的擺放,一般要擺放在店門前,或是酒店大堂的醒目位置。圣誕樹的大小應根據自己的場地來確定,圣誕樹是圣誕節最明顯的特征物,運用得當很能營造圣誕氣氛。

圣誕樹的布置:可以用線將彩燈環繞在樹枝上,然后在松枝上零星點綴小賀卡或是各類小掛飾,樹下可以擺放用彩紙或是包裝紙包裹的大小不一的盒子。

小貼士:圣誕樹一定要擺放在醒目突出的位置,也可以大小兩個圣誕樹進行組合搭配,如果條件允許進行雪景的搭配效果更好。

2、松枝:綠色松枝,也是圣誕節最常見的裝飾物,往往運用在門框上,橫梁以及走廊的天花板上,配以彩燈以及紅色的蝴蝶結,或是其他小掛飾,也能很好的營造圣誕氣氛。

3、松枝環:常見的是綠色的,也有金色的。一般懸掛在柱子上,以及墻壁上。

小貼士:不要輕易嘗試把松枝環掛在門上,因為很容易掉下來,并且一般門上都有透光玻璃,松枝環很容易遮擋視線,從而影響服務。

4、圣誕紅:圣誕紅是典型的綠葉配紅葉的植物,因為紅綠搭配,十分引人注目,又是圣誕的主題色,自然深得圣誕節的青睞。一般擺放在圣誕樹下或是門口位置,以及轉角位置,起到增色作用。

5、圣誕老人&圣誕公主:圣誕老人也是圣誕節的氣氛營造者,胖胖的白胡子“老頭”,笨笨的,奔走派發禮物,能夠很好地與顧客互動,酒店氣氛也因此變得熱鬧。圣誕公主,往往以其俏麗的外形,也深得顧客喜愛,一般起到引領顧客的作用,試想穿著紅色或是白色圣誕服的魅力小姑娘,穿梭于桌間是何等的可愛。

6、圣誕小帽:圣誕小帽也是圣誕節最常見的裝飾物了,既可以員工佩戴,也可以派發給顧客(女士以及小孩),也可以串聯懸掛起來當作裝飾物,效果也很不錯。

7、圣誕雪景:酒店中常見的圣誕雪景造型是大型的圣誕老人乘坐鹿拉雪橇,旁邊圣誕樹搭配以圣誕小房子或是雪人之類。如果不具備制作雪景造型的實力,提前動員有制作欲望的員工,用紙盒或是紙箱搭建一個小的雪屋做一個雪景、雪山、雪人的造型也很有情調,同時因為員工參與也提前做好了圣誕營運的心理準備。

8、圣誕音樂:好的圣誕氣氛,自然少不了圣誕音樂來營造!但是選擇圣誕音樂的時候,千萬要小心,不要在酒店播放那些只適合兒童才聽得懂的“兒歌版的”圣誕音樂哦!還有就是不要試圖全天候的不間斷地播放,國內多數的圣誕音樂都很老套,每家店面都可能都是同樣的音樂,會讓顧客的感受適得其反的,所以,設定圣誕音樂的播放時間很有必要,一般建議是在吃飯時斷播放,中段穿插一些輕音樂即可。

9、各類的貼紙:圣誕節的貼紙多種多樣,但大多是各種圣誕老人,或是圣誕樹,以及各類的雪人圖案。適當的選取尚可,不宜過多。玻璃上張貼過多也很容易遮擋視線,且節后的清理工作也很麻煩。

10、各類的懸掛小旗子或是雪花:酒店懸掛適當的雪花,以及把適量的小雪花(小飾物)貼在玻璃窗上,能很好體現節日氣氛。但要考慮酒店的空間,如果空間過低,不適宜懸掛下垂物。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇二

一、活動主題:happy20__——圣誕游園活動及禮物“對對碰”

二、活動目的:通過happy20__活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——“對對碰”

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場“對對碰”(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

1、瘋狂時段天天有。

(1)活動時間:12月6日-12月25日。

(2)活動地點:1-4樓。

(3)活動內容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在14f選1家專柜舉行為時2分鐘的搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)。

2、超市購物新鮮派加1元多一件。

(1)活動時間:12月6日-25日。

(2)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

(3)等級設置:

購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量5包)。

購物滿48元加1元得柚子一個(日限量2個自理)。

購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶)。

3、立丹暖萬家,冬季羊毛衫、內衣、床品大展銷。

(1)活動地點:商場大門外步行街。

(2)活動時間:12月6日-2日。

(3)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)。

4、耶誕禮品特賣會。

(1)活動地點:商場大門和側門外步行街。

(2)活動時間:12月21日-25日。

(3)組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

(4)耶誕奇遇來店驚喜。

(5)活動地點:全場。

(6)活動時間:12月24日-25日。

(7)活動內容:活動期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。

5、耶誕歡樂園激情圣誕夜。

(1)活動地點:大門外步行街。

(2)活動時間:12月24日、25日晚上7:30-9:30。

(3)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。

6、媒體宣傳:

(1)dm宣傳單:于12月6日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份dm宣傳單。

(2)報紙廣告:12月5日在《==晚報》上發布半版活動信息廣告1期。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇三

一、活動名稱:

快樂的圣誕節!

二、活動目標。

1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備。

1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

四、活動過程。

(一)活動導入。

1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的`圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇四

冬季是一年中珠寶銷售的最佳時節,是___珠寶自__年5月正式進入鄭州后的第一個圣誕節和元旦,經過半年的推廣和品牌宣傳,我們的品牌在消費者心目中已經樹立一定的形象,___珠寶浪漫、溫馨、高雅的形象已經迥異于一些地方珠寶品牌,通過品牌包裝,已經取得了一定的市場份額和忠實用戶。但是由于進駐時間較短、銷售地點地理位置比較偏僻,真正忠實的消費者還不多,知名度比起來市場上一些珠寶品牌還有些遜色。針對這些現實情況,在一年中最重要的銷售期即圣誕節和新年到來之際,推出此次大型促銷活動。我們旨在通過這次冬季活動,把___珠寶浪漫、溫馨和高雅的品牌形象傳達給消費者,進一步擴大品牌認知度,從而達到增加銷售,鞏固市場銷售額的最終目的。

鄭州市珠寶品牌分析:鄭州市珠寶品牌可以分為三個層次:以周生生、周大福、謝瑞麟、潮宏基為高端的,主要特征是品牌知名度高,商品引領珠寶消費的潮流,同時價位也比較高;中端主要是以戴夢得、金伯利、老鳳祥等為主的主要經銷鉆石為主的全國知名度較高的珠寶品牌;低端與大眾化的主要是以河南本地知名珠寶品牌:金鑫珠寶、天成珠寶等。其他一些珠寶品牌如金九福、金安、金克拉等,對___珠寶暫時構不成威脅,故不在考慮之列。___主要經營鉆石和翡翠,冬季翡翠消費往往很難達到理想狀態,而且翡翠的特性也決定了翡翠不是冬季消費的主流,因此在這次冬季活動中應該把鉆石放在主推行列。

冬季消費者分析:冬季珠寶消費主要集中在三個領域:1、結婚用。主要體現為鉆石消費,新人訂婚結婚一般都要選擇一枚鉆石,此為鉆石主要消費人群;2、新年送禮人群,主要為黃金消費,黃金本身的利潤并不大,但是可以通過黃金消費增加店內人氣,從而增加珠寶消費,這個過程重在銷售人員的引導,引導的好了可以促進珠寶的銷售。同時黃金的消費還集中在年齡較大消費者中,他們往往再次是為子孫和自己買黃金首飾,再者就是比較傳統的新人,他們仍傾向于在結婚的時候購買傳統的黃金首飾。3、個人消費。年終往往是個人收入、年終將到手的時候,這個時候給自己買一件首飾送給自己或是朋友,都是很經常的消費行為,因此在珠寶銷售中也應該把這部分消費人群考慮進去,而且這種消費者往往收入比較高,年輕時尚,比較傾向于彩金、鉑金、鈀金、鉆石等的消費,在活動策劃中,應該兼顧此種人的消費心理,在商品上予以支持。

活動時間:__.11.20------__.01.08(共50天)。

營銷戰略:此次“美麗圣誕節”冬季活動共分為兩大部分:“冬令美飾完美呈現”和“溫暖大禮關懷備至”兩部分。前者主要推出珠寶商品,表現為推出系列鉆石首飾,重在表現企業珠寶貨品的多樣和時尚。在珠寶競爭愈加同質化的今天,一個珠寶要更加注意款式的時尚和多樣和營造銷售大廳的浪漫氛圍。此次營銷要在商品的組合上下功夫,同時注重主體的闡述。后者“溫暖大禮關懷備至”重在體現英特納珠寶的服務,把___珠寶良好的服務理念和無微不至的關懷服務傳遞給消費者。在禮品組合上注重實用性和豐富性。并且需要拉開檔次,從進店有禮到高端客戶禮品的贈送要有針對性,禮品要凸現英特納珠寶品牌的溫馨、浪漫、高雅的形象。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇五

20xx年圣誕節就要到來,在該節日里開展慶祝活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx圣誕節慶祝。

相關資料,歡迎閱讀。

一、活動目的:

1、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員:六(6)班全體學生。

三、活動過程:

(一)介紹圣誕節的來歷。(。

課件。

出示)。

1、圣誕節的由來。每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

2、圣誕節的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)。

4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等。總之是以肉為主。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

(二)圣誕節知識小問答。

1、圣誕節是為了紀念誰的?(耶穌)。

2、圣誕節的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)。

3、圣誕節的主要食物是什么?(火雞、火腿等)。

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)。

5、圣誕老人是架著什么去送禮物?(雪橇)。

6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)。

7、圣誕節是在每年的幾月幾日?(12月25日)。

8、平安夜是指什么時候?(圣誕節前一天晚上)。

9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的?(馴鹿)。

10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里?(襪子)。

11、西方的圣誕節與我國什么節日類似?(春節)。

12、表現好的孩子,圣誕老人會送什么給他?(糖和水果等)。

13、圣誕老人會給壞孩子什么?(一鞭子)。

14、圣誕老人的帽子是什么顏色的?(紅色)。

15、圣誕節一般和什么人一起慶祝?(親人或朋友)。

(三)許愿望。

1、老師說:同學們,西方的圣誕節一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國春節的時候也經常看到。你現在有什么祝福的話要跟家人說,或者有什么愿望希望明年能實現的,只要你積極爭取,真誠祝福,你的愿望會實現的。請把你的愿望寫下來。

2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上,接著是女同學。

3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。

(四)互贈祝福。

把你做好的圣誕賀卡寫上祝福,送給班上最好的朋友。

(五)主題班會結束。

“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“圣誕節“總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節“主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象“的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

活動內容:自制圣誕禮物。

活動目標:

1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。

2、樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。

活動準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

活動過程:

1、以談話引入,激發幼兒興趣。

(1)以出示圣誕禮物引入。

(2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

2、請幼兒討論圣誕節有什么特征,“你怎么知道圣誕節到了?”

3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

a)鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新,如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。

b)提醒幼兒注意安全。

5、幼兒互贈禮物。

在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。

一、指導思想:

1、為了營造我校的英語學習氛圍,展示我校學生的英語風采,為讓全校學生了解西方國家的風俗習慣,切身感受西方文化,豐富學生的校園文化生活。

2、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環經濟”的綠色環保理念。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

二、活動時間:

圣誕節慶祝:12月23日上午大課間全體師生參加校園兔子舞活動。

紅領巾超市:12月23日下午13:30——14:30。

三、具體實施:

1、教學樓大廳準備圣誕樹;一樓張貼圣誕老人畫像。負責人:劉波、趙永芹。

3、請每班選出同學,到各班門前的攤位前面設攤展示自己想要交換的商品。

4、商品交換以自主自愿為原則,由學生自己做出判斷以后自行交換,交換后不能再退還。

5、為防止交換中出現爭執或欺騙現象,請各級部選出工商局長、城管局長、物價局長、稅務局長、公安局長維持活動秩序。

6、紅領巾超市活動開展是在樓層本班教室前進行。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇六

我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題。

在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節!

二、活動目的。

我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環保節約”意識。

三、組織單位。

__學院20__級英語本部三班。

四、策劃主體。

我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

圣誕屋內主要分成幾個部分:

(1)奧茲仙境:

還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。

作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

(2)夢幻游仙:

仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。

當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。

(3)私密森林:

我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。

(4)魔鏡法師:

想測一測你和你t的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!

本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

(5)拍拍樂:

做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。

我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧!

五、活動的宣傳安排。

我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。

同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。

而且印發宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。

對于美容院自身來說,需要根據自身的資源和基本的情況,利用節日氣氛突破傳統的促銷模式,最終達到的目的就是鞏固老顧客,開發新顧客,美容院圣誕節促銷活動:

1.促銷內容確定,這個尤為重要,例如,活動期間,新顧客憑未消費完畢的其他么容院護理卡在本美容院開卡,可獲得護理贈送剩余次數的贈送活動。同時享受正常的開卡優惠政策;其次,憑借空瓶換購個相對應的產品,例如,一個空瓶可以獲得9折優惠,兩個空瓶可獲得八五折優惠等以此類推。

2.確定促銷主題,美容院根據自身能夠做到的一些促銷情況來確定主題,如圣誕大放送,禮品拿不停等。

4.確定促銷目的,例如:

(1)提升顧客的消費金額,促進美容院銷售業績;。

(2)加強與顧客之間的情感交流,鞏固顧客的忠誠度;。

(3)利用進店有禮,商品換購的活動來拓展新客源;。

凡在美容院消費達到__元以上的顧客,均可參加1次幸運大轉盤的機會,可以把幸運大轉盤劃分為50、60、70、80、90、100元的區域,讓顧客轉,100%中獎。活動期間,每位顧客都可以獲得精美賀卡一張,懸掛在圣誕樹上。

活動期間,所有老顧客可以獲得感恩卷一張,金額為1.1-11.30顧客在本院消費總額的5%~10%,僅限在活動期間使用。

美容院里面必須進行適當的布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望,活動宣傳可以通過店外懸掛橫幅,派發活動單張,電話告知顧客等形式進行傳播,制定活動的銷售目標,分解給每位美容師相應的任務,活動結束后進行相應的獎勵。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇七

此次活動,我們本著:豐富孩子業余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的`陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇八

二、活動主題。

相約圣誕之夜。

三、活動說明。

策劃具有獨特風格的節日促銷活動,引發市民對__百貨的強烈關注,為冬季旺銷打好基礎。

四、活動地點。

__廣場。

五、特別企劃。

公益活動(主持人的串詞穿插在節目中,發揮語氣的渲染之勢)。

每年的圣誕之夜,你是否會想到那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個此項的老奶奶,其實在我們的周圍,也有許多需要我們關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給她們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在捐款箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐款給這些孩子們,并從中征集__名公益熱心者,在圣誕節當天,扮演成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、食品、玩具、帽子、襪子等。

操作說明:邀請相關媒體對此次活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此次活動有助于引導市民關心和愛護弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升__百貨的美譽度。

六、活動內容。

(一)賣場圣誕氛圍營造。

1、劃出圣誕商鋪區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氣氛,將商場變成圣誕晚會的天堂。

2、營業員和收銀員全部戴上一頂紅色圣誕帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

3、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上聳立著一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色溫暖的燈光,透過窗戶可以看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋中飄出。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生,充滿了情趣。

注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

(二)主持人節目促銷活動。

1、購物送免費餐券。

兌換地點:總服務臺。

商場消費滿__元,可獲__飲食免費券一張__元,滿__送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎。

2、購物送手套,還有連環大驚喜。

商場購物滿__元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值__元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)。

一等獎:__名,__獎勵。

二等獎:__名,__獎勵。

三等獎:__名,__獎勵。

四等獎:__名,圣誕賀卡一張。

所有獎券都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對客戶來說比較實用,將獎券藏在手套里也是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一幅手套后不可再次挑選更換。獎券制作尺寸不宜太大,以方便藏在手套里不會輕易掉出來。

注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

1、購物送__禮物。

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面有“圣誕快樂”幾個大字,并插滿蠟燭,到晚上八點,大家一起許愿,然后一同吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡_日當晚_點至_點在商場購物滿__元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

2、狂歡帽子節。

展出款式新穎,色彩鮮麗的各款男女老少的帽子,部分帽子和手套半價銷售。讓人們在享受暖冬的同時,增添一抹亮麗的風采。操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,同時也是時尚青年們著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

3、其他促銷活動。

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。圣誕特賣:開設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元、五元、十元等搶購區,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等。圣誕玩具節:對年輕消費群體特別是小孩子來說,玩具總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、不同款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大的幫助。

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歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇九

一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月25日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。

為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月25日晚7:00,_班首屆圣誕晚會在教室正式進行。

在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。

晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結束。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十

我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節目有6個環節。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節目的高質量,我們班的節目受到了家長的好評。

但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

在未來的日常生活中,我們將培養孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環節,我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

接下來家長湖運動在腦筋急轉彎里表現的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉彎這個游戲把現場的氣氛提了起來,回答不正確的根據處罰內容進行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

畫氣球的時候,各家都很認真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。

總的來說,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結經驗后,可以在以后的活動中進一步完善。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十一

三、活動目的:

a.攜手聯通俱樂部,共同培養團隊精神。

b.面向全校,加強學校校內凝聚力。

c.提供相互交流與認識的平臺。

d.提供自我展示的舞臺。

四、策劃主辦單位:共青團廣東海洋大學委員會。

五、承辦單位:聯通新勢力俱樂部廣東海洋大學瘋狂英語聯盟。

贊助單位:、安居論壇。

六、活動時間地點:

地點:廣東海洋大學主校區3號籃球場。

時間:__年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)。

七、活動對象:廣東海洋大學全體師生。

八、活動形式:文娛表演。

九、活動內容:

1)活動前期準備。

1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯通俱樂部負責,cea協助)。

a.一飯門口懸掛橫幅。

b.以短信方式報名。

c.在海浪bbs發貼宣傳。

d.在一三飯堂張貼海報。

2、場地準備(12月20日至12月24日,聯俱負責,cea協助)。

場地等相關申請(cea)。

晚會舞臺背景布置(聯俱負責,cea協助)。

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試(聯俱負責,cea協助)。

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。(聯俱負責)。

到場人員的位置安排。內部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經過晚會入口取得好易貼,進入晚會現場后根據取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。

3、主持人(cea負責)。

4、節目排練與跟進(cea負責、聯俱協助)。

5、工作人員的相關工作安排(大型晚會,偶爾會有突發的小插曲,為了維護現場秩序,工作人員需要多名。cea負責成立一個4人機動小組,應付突發狀況。)。

2)活動流程。

1、19:40—19:45:舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學部負責)。

2、19:47—19:55主持人開場白。(cea文娛部、聯俱負責)。

3、19:57—20:05(可延長)“magicalshow”魔術表演。(魔術應多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應。忌冷場,內部人員事先做好協商工作,主持人應該在一旁協助,如果冷場,主持人可以先做示范。)(邀請表演嘉賓口才協會演藝部)。

ps:圣誕老人派發食物。

4、20:07—20:15《帝女花》話劇。(cea教學部)。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。(聯俱)。

6、20:28—20:35生存大挑戰頒獎儀式。(聯俱)。

7、20:37—20:50cea選美(cea負責)。

8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對,配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)。

一、活動目的。

1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。

2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

二、活動主題。

感受西方文化,學習趣味英語。

三、活動時間。

20__年12月25日晚上七點。

四、活動地點。

本班教室。

五、活動對象。

全體同學及英語科組全體老師。

六、活動準備。

1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉行的一個月前與英語系例如__01班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。

2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。

3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。

4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

7、本班同學m負責突發狀況的處理。

七、活動流程。

1、晚會主持人開場白。

2、邀請嘉賓致辭。

3、節目一一開始有序表演。

4、晚會結束,主持人發言。

5、教室后期整理工作進行。

八、活動事項說明。

1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

2、必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。

3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

九、安全注意事項。

1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

2、親點到場人數,了解提前離場同學的去向。

3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

4、節目表演時,注意安全。

十、意外事故處理。

1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。

2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。

5、如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離場。

十一、活動資金預算。

1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

總計花費:三百五十元。

備注:英語系出資數額由該班人數及協商后定。

活動時間:12月24日(周五)—12月26日(周日)。

活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)。

活動說明:策劃風格獨特的節日促銷,引發市民對金義百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點:門前廣場。

活動內容:

一、賣場圣誕氛圍營造。

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:

在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。

整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

b、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

二、主持人節目促銷活動。

(1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!

部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。

在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

一等獎:1名,29寸彩電一臺。

二等獎:3名,vcd一臺。

三等獎:20名,圣誕音樂cd一張。

四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。

作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。

注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕。

定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

活動說明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。

點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表圣經故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

操作注意事項:

可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕,注意維持現場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。

在圣誕夜晚八點,顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

(4)購物送c打。

cider(c打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿500元送一瓶c打,滿1000送2瓶,以此類推,圣誕節短信《百貨商場圣誕節活動策劃方案》。

操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券!

兌換地點:總服務臺商場消費滿1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿送兩張,限單張小票,不可累計。

操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動。

圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)。

每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升_百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題,增加對企業美譽度的認知,帶動商品銷售。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十二

在圣誕節和元旦節來臨之際,我校為了辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(東區)開展了一年一度的圣誕節活動。

1、為更好地營造圣誕節的氛圍,從周一開始,老師和學生們就一塊動手創設了濃郁的班級圣誕環境。節日當天,老師和孩子們自編自演各種節目,孩子們還準備了精美的圣誕禮物,贈送給老師和自己的.好朋友,將圣誕節最美好的祝福送給每個人。

2、在整個歡慶過程中,孩子們歡呼雀躍著,高興的心情溢于言表,共同體驗著節日的快樂與美好。活動當天,孩子們在家長的帶領下,和老師們共同度過了一個快樂有意義的圣誕節。“雙語”是雙水小學四大名片之一,長期以來,學校堅持以“若水的教育,上善的人”為指引,不斷夯實實驗教學,著力構建“若水教育”四張靚麗的名片。

本次活動,孩子們通過了解西方節日的風俗,培養了多元文化的意識,體驗到節日的幸福與歡樂,豐富了孩子們的積極情感體驗。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十三

圣誕節在大學紛飛的寒冷冬天敬禮,在幼兒園都掛起了圣誕節的彩燈,我們大班也在班級,里面做了一個好看的圣誕樹。這一天班級各個班級都舉行了圣誕節活動,我們班也別外。

為了在圣誕節這一天取得好結果,有個濃烈的圣誕節氛圍,我們老師提前一天準備,我們班我更具班級里面的學生愛好做了充分準備,因為提前一周就向同學們做了一個簡單的調查,了解了班級里面的小朋友的喜好,同樣我也在圣誕節到來的前一天準備好了禮物。

上課的時候老師穿上了圣誕節的服裝,在學生們都去吃中飯時,把禮物塞進了他們的桌子抽屜里面,同時還奉送了一張簡單的有趣的圣誕節賀卡,當學生們在上課的時候打開抽屜,看到了精心準備的禮物,上面還有署名,明確的表明送給那個小朋友,看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現,開心的歡呼,彼此之間相互比較相互查看,都在慶祝這一天節日的到來。

為了讓節日的氛圍更加熱烈,在班級里老師講述了一個叫做圣誕老人的故事,讓小朋友們來接和接觸到圣誕節的快樂,快樂的笑聲在每一個班級想起,在每一個小朋友身邊點亮,每一個人都對這樣的節日氛圍喜歡,大家帶著圣誕帽,學著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲。

這是一個老師最開心的時刻,通過這次的活動,發現小朋友們對老師更加尊敬,以前調皮的學生也都認真的學習端正坐姿,不與老師鬧別扭了,努力聽講,明顯通過這次的活動把老師與學生之間的距離拉近,讓學生認可了老師也更加聽話,這是這次活動開始時沒有想到的,一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節,讓小朋友們子啊這一天高興。

當老師和學生一同參與當活動深入人心,得到的就是大家的擁護,這次的活動明顯非常成功,所有小朋友都喜歡這樣的活動,每一個人都有一個夢想,都希望在節日的一天送上一份好禮物,老師作為圣誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友,快樂能夠感染大家,我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來,每一個人都在歡呼。

在以后的節日里節目還會舉行,活動也會繼續,當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中,體會和享受到其中的歡樂。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十四

隨著圣誕節的臨近,學院學生會——學習部在機械工程學院的幫助下,專門和理工大學的同學們一起舉辦了一場“圣誕狂歡之夜”的聯歡晚會來慶祝這個傳統的西方節日。

晚會開始前幾周,20—20級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日的晚會造勢。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節的傳統方式之一。在西方,每年感恩節之后,都進入“圣誕節時間”。那時,在大街小巷經常會看到為路人唱圣誕歌的團體,這些團體也會走進醫院,送給只能在醫院病床上過圣誕節的病人。他們還會去社區的孤兒院和養老院,給那些有困難的人帶去關懷和祝福。現在,在hkust,我們延續這一傳統,為hkust的學生獻上一首可愛的圣誕歌,這首歌受到了hkust學生的廣泛贊譽。

聚會非常精彩,達到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術、相聲、舞蹈等。

游戲鏈接:這個游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃厚。分別是:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個游戲就是英語交流,外交標準一級美式發音溫迪民的精準翻譯,糾正了不少同學的發音。同時,在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯,成功地開展了一場別開生面、趣味橫生的圣誕狂歡,也是一次讓大家受益匪淺的學習體驗。

節目鏈接:這次聯歡晚會的節目質量很高,很受大家歡迎。這個節目來自全校各個社團的幫助:晚會以兩個班的新生帶來的圣誕合唱開始。合唱團穿著整齊,手持蠟燭,在昏暗的燈光下美麗溫暖,有著非常圣誕的氣氛;hkust魔術協會的學生為大家呈現了一場精彩而神秘的魔術表演;機械學院學生徐公卿獻上了一首內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因為現場有很多同學,這首歌讓觀眾和歌手產生了共鳴,紛紛鼓掌。

晚會的另一個精彩部分是四個“圣誕老人”的神秘到來,他們向大家贈送節日禮物,將晚會再次推向高潮。兩個圣誕老人和兩個圣誕少女滑稽可愛的動作和互動,成了晚會溫馨美好的風景線,觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。

在晚會的過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,而“被迫組合”的“情侶表白”,也為晚會增添了一些娛樂色彩。

晚會結束時,觀眾拿起筆,寫下了他們未來20年難忘的事,也期待著來年的期待和祝福。晚會在如此和諧的氣氛中結束了。

今年的圣誕晚會結束了,快樂的時光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會上看到迷人的笑臉。讓我們一起見面,明年再見。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十五

為答謝廣大業主對xx華城的厚愛與支持,為回報xx各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20xx年12月25日在xx體育館開展20xx“xx華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:

20xx“xx華城、感恩xx”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

通過對xx縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;xx影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;xx體育館位于縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯系廠家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。

本次活動獎項原來準備結合“xx華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十六

20xx年x月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十七

20xx年的最后一個假期圣誕節已經結束。圣誕節在西方國家是一個外國節日,但是這個充滿童話的節日很受孩子們的歡迎。圣誕老人,他會送禮物,五顏六色的圣誕樹等。會喚起孩子們美麗的夢想。為了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節日的氣氛,給他們留下一個夢幻般的童年,我們班開展了一系列活動,總結如下:

1、讓孩子感受到圣誕的氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長的配合。在圣誕節前一周,我在博客里準備了一份圣誕兒童書單,通過“學校時事通訊”給家長留言查了一下,有選擇地給孩子買了,并告訴了他們。家長積極配合,將購買的關于圣誕節的繪本帶到幼兒園與孩子分享。

2、為了讓孩子了解圣誕節的由來和習俗,我在《學校時事通訊》上給父母發了很多關于圣誕節的電影,讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節的好時機,也是親子溝通的好時機。

3、以圣誕節為起點,為了讓孩子知道優秀的世界童話中的故事,我呼吁家長每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。

4、鼓勵孩子在幼兒園制作與圣誕節相關的小制作,回家后作為小老師教給父母,進一步增進父母與孩子之間的感情。

1、集體活動:

我們在小組活動中給繪本講圣誕節,比如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等。讓孩子了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等。并和孩子一起裝扮活動室,讓孩子感受節日的歡樂。

2、過多鏈接:

欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,即興發揮;欣賞童話《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

3、區域活動:

在區域活動中,我們放了很多圣誕工藝品:用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用縐紙串圣誕樹;用紙板制作和裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等材料做圣誕老人;用皺紋紙和木圈做圣誕花環;長卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:圣誕花和平果,一開始吸引了女孩子。但普遍的現象是孩子不會拿針和見面,亂縫一段時間就沒興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過進入小區來決定玩氣球的孩子;在施工區,我們放了圣誕樹和圣誕老人,為孩子們搭建了一個場景。

4、圣誕晚會:

在圣誕晚會活動中,我們把主動權教給孩子,讓孩子用音樂即興發揮,和老師、孩子一起玩樂,同臺起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環境面前,我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉,讓這個美好的時刻永遠保持下去;小張老師打扮的圣誕老人,實現了孩子們圣誕老人會送禮物的夢想,給孩子們披上了一層交談的面紗。

5、圣誕晚會結束后,孩子們非常高興,于是他們發起了一場繪畫活動《快樂的圣誕節》,讓孩子們在圣誕節期間畫出最令人印象深刻的畫。

圣誕節成功結束后,孩子們通過活動感受到了節日的氣氛,同時也留給了他們一個夢幻般的童年。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十八

圣誕晚會圓滿成功了!這是大家努力的結果。但是,這中間的心酸與淚水是所有人都體會不到的。我們文藝部很強大,這不容置疑!

記得一開始學姐們對我們說圣誕晚會有我們部門主辦的時候,我的心情是無法用語言來形容的。因為一場大的晚會的籌辦是極具挑戰性的,這包括宣傳、節目的征集、節目的審核、場地的審批和布置、服裝、評委的邀請、現場的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦,更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難,但我們做到了!

從征集節目的宣傳單貼出去后,我們11個人就開始忙碌起來了,不停地接收來自各個學院同學的報名短信,而同學們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現出一臺高質量的晚會!學姐將工作劃分到人,我們開始盯節目并且和各個節目的負責人聯系,我相信從中我們都學會了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結果。一審和二審都比較的粗糙,這是實話。但是,最大的問題不是出在我們身上的!說實話,真的很感激參加節目的表演者,不管他們上還是沒上圣誕晚會,他們都是很棒的!到三審的時候,就比較正規了。是在表演場地-藝術學院的報告廳進行的。留下來的節目我相信都是很棒的,雖然有些更棒的因為種種原因沒有上,但就讓我們相信金子在哪兒都會發光的!

聲是對我們所有工作人員的肯定更是對我們莫大的慰藉,我們知道,將近一個月的辛苦沒有白費,我們獲得了肯定。還記得當主持人宣布“今天的晚會到此結束”時,我們11個人留下了激動的淚水,我們相擁在一起,感受著屬于我們的榮耀!晚會一結束,感覺身上卸下了一個大包袱,真的體會到了渾身輕松的感覺。之后,我就全身心的投入到了考試的準備中,希望自己能考好了回家過寒假。

而現在想想,雖然圣誕晚會搞得我們身心俱疲,但是收獲也是很多的。我們學會了怎樣在最短的時間內收獲最大的收益;學會了怎樣和別人友好的溝通,怎樣抓住別人的心理;學會了面對突發狀況,要開動自己的腦筋想辦法而不是著急的跺腳或者哽咽;學會了面對不會的東西要自己去主動的去學,因為沒有人總等在那里等著為你解決問題,只有自己學會了才是正理兒。這次經歷讓我更加明白只有自己掌控全局了,你才能讓自己獨當一面,才能做到面對任何事情都不慌亂!

希望我們主持的活動能夠給大家帶來歡樂!好了,這些就是我從這次圣誕晚會的經歷中得到的。我想下次,我、我們會做得更好,我們等著下一次的挑戰!文藝部的各位,一起努力吧!

2012年1月12日星期四。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇十九

今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校。可以說這個定位是準確的。這次活動是開業以來最熱鬧最熱鬧的一次。我們實現了以節日造勢,以潛力促銷售的目標。在有經濟效益的同時達到創造社會效益的目的。

這個活動也是我們破舊迎新的時期。我們從這次活動中獲得了很好的經驗,接下來的活動將會陸續展開。我們將在行業內建立自己的品牌。

尺子好,一寸短。在這次活動中,我們反映出我們有一個真正為企業發展而努力的團隊,他們心中有一個做好工作的美好愿望。

無論從社會效應、聲勢還是口碑,我們都領先于這座城市的假日產業。

我們要求每個部門總結自己的成績。

與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處:

2、部門之間銜接太差,無行業意識,工作態度不端正,相互推卸責任;。

4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇二十

此次活動給大家帶來了一份小小的感動,大家不僅能在圣誕節盡情的表達自己的祝福,還能寫下自己小小的愿望。同學們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢想,小小的愿望,都寫在卡片上,并對自己的愿望充滿期待。大家都知道圣誕節是西方的節日,但隨著現代社會的發展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝圣誕節的氣氛卻愈來愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹,希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實現跟送到。此次活動寄托了我們對同學們的節日美好祝福,促進各位同學們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。

并以此引出我們的元旦游園晚會,也對我們元旦游園晚會的宣傳起到了一定的作用。做完這次活動使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團委學生會各部門之間更加團結,更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時間來為此次活動的成功舉辦而努力工作的同學們,為本次活動做過宣傳的同學們,我們分團委學生會的主席、副主席,以及所有為此次活動有過努力的人。以及感謝同學們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。

20xx年,盡在。

歡樂圣誕節慶祝活動指南(優秀21篇)篇二十一

我系于12月24日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在圣誕晚會中展現了我們的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結。

在晚會前,我們就已經做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系各個班自己畫的,充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中,我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。

在節目的間隙,我們也設置了發節日愿望短信抽大獎的環節,使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節目《西游記之女兒國》成為本場晚會的亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節,隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生,晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的'歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。

從活動現場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。

在此次活動中,我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。

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