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先進個人申請書大學生先進個人申請書篇一

您好!

我叫__，女。19歲。是__級__學院__班的學生，我于20__年 加入青年志愿者部，成為一名青年志愿者。我自成為一名青年志愿者至今活動和思想認識主要分為三個階段。

一 早期認識與了解階段

在高中階段時，我就聽說過“青年志愿者”這個名字，但了解還不是很深，只知道他們是熱心服務社會的，發揮著“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的。由于學校沒有“青年志愿者部“所以也沒有對它有深入，系統的了解。進入大學以后，當一切還處于新鮮好奇的階段時。我院有青年志愿者，我帶著曾經的好奇與崇拜申請了加入青年志愿者部并通過考驗成為一名青年志愿者，自加入以后，我更清楚了青年志愿者部是一個有組織，有紀律的團體，以服務社會貢獻社會為主要活動目的。做的是"贈人玫瑰，手有余香"的活動。

二 活動階段

自加入青年志愿者以后，就參加了青年志愿者組織的一系列的活動，我記得在著學期剛開學沒多久，青年志愿者全體成員在校園里撿白色垃圾，雖然辛苦，但是我們卻覺得很快樂，這是我們應該做的事情，我覺得能夠為學校和同學們奉獻出我們的一點微薄之力是我們的榮幸，我也體會到了作為一名青年志愿者的光榮，隨著新的學期的來臨青年志愿者部的活動也緊鑼密鼓的展開了。

進入20__年以后，一切又呈現新奇象。在志愿服務活動月里，部長也組織了一系列活動。而我則配合部長的各項工作積極參與，而我印象最深的就是為幫助古丈縣貧困孩子而開展的義賣活動，我的感觸很大，以前我也知道應該幫助貧困孩子，但我的行動沒跟上，只是有的時候捐出幾塊錢而已，可這樣是遠遠不夠的，還必須讓我們周圍的人和我們一起行動起來，然后鼓動更多的人幫助他們，有了這個認識行動起來就有勁了，雖說僅靠我們這樣做也不過是杯水車薪而已，但是，我們會努力帶動更多的人來幫助有困難的人。

當然，作為一名青年志愿者，不僅要在活動中積極參加，而且在日常的生活中也應清楚作為一名青年志愿者要盡自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了，有一次我把三個瓶子給了路邊擺攤的老爺爺，我也知道我這樣做改變不了什么，無法使他富裕，但是我的心里很舒服。而接下來老爺爺說的那句”謝謝”則更堅定了我服務社會的決心，不是有一句話這么說"把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事。”我則要把樂于助人溶入日常生活中，從小事做起，從現在做起，從點滴做起，從自己做起。

三 總結階段

自加入青年志愿者以來，我參與的活動都是一些小事，但小事見大精神，這些小事使我的認識有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，我要在以后的活動中，以更加積極的態度投身其中。

我申請成為優秀志愿者。雖然我做得還不夠，但是在以后我會更加努力做到更好，盡我的能力幫助需要幫助的人。無論是在學習上，工作上還是生活上，我都會盡力做到更好。

此致

敬禮

申請人：__

日期：__年__月__日

先進個人申請書大學生先進個人申請書篇二

你們好!

我是來自經濟管理學院電子商務1102班的萬晶鑫，本學年我在班級擔任心理委員。

做為一名當代的合格大學生首先必須要具備一個良好的心態，大學不僅僅是學習知識的地方更是學習為人處事的地方。而一直倍關注的心理健康教育尤為重要，但是在校的大學生，往往不理解心理教育協會和發泄室的開設，并且大多數大學生都對心理健康存在著很大的誤解。認為精神有病才會去咨詢。為了讓更多的人正確認識心理健康教育，我先后競選了班上的心理委員，并積極加入心理健康協會。

做為班級心理委員，在這一年里我開展了以下活動：

一、為了履行自己的職責，我先后在班上開展了三次以心理為主題的心理班會活動，在班上普及宣傳心理健康教育知識。

二、參與心理協會的創建。

三、對周圍同學宣傳心理健康教育的重要性。

四、參與心理協會舉辦的心理健康表彰大會，并在第一期手抄報評比中獲得一等獎。

五、積極參與并按時完成院團及心理健康協會分配的活動。

以上是我對這一學期的工作介紹。總的來說，這一年的工作比較充實，我參與其中，學到了許多，也鍛煉了許多。當然，這也得感謝心理協會給我提供了機會，讓我認識到自身的不足，向他人學習才是自己得以提升。在今后我將不斷完善自己，在學習和工作上更加努力，爭取學習、工作更上一層樓!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

先進個人申請書大學生先進個人申請書篇三

1、盡職盡責，克服困難，從總店至分店，處處以身作責，做好公司信息相關籌備、維護、管理等工作。

2、身先士卒、以身作責，穩步推進系統庫存維護工作，從盤點單據錄入、數據統計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調整，總店、分店盤點信息部總是在盤點單錄入完畢并分析相應盤點數據后，隨店內人員最后離開，無怨無悔。

4、積極總結學習成果，探索長效工作方法，確保工作效率取得新成效。

從信息系統權限分配至公司網站建設都能看到忙碌的身影。最后，感謝公司所有領導和同事，我有今天的.進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協同和支持使我成功。20xx年我將以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業充滿生機和活力！和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功！

陳文剛

先進個人申請書大學生先進個人申請書篇四

您好！我是__學院__專業__班學生__。

在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間，根據我的規劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現原有的。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現實吧。

作為一個即將畢業的大學生，我想有必要了解一下社會中很現實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”。

是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧！

最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號；如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好！

此致

敬禮！