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學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)

時間:2025-05-22 作者:紫衣夢

在這個特殊的時刻,我將擔任主持人的角色,與大家一起共度美好的時光。在豐富的實踐和經驗中,我們總結出了一些行之有效的方法和策略。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇一

d 敬愛的老師,親愛的同學們。

合 大家下午好!

合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

c 在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優異的成績。

d 學生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生,三人被評為市級三好學生。

a 教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區級獎勵21人。

b 學校榮獲家長學校先進單位;2002-2006年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

c 今天,因為你的加入而更加精彩!

d 今天,因為你的參與而無比快樂!

ab 來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!

cd 來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡樂!

a 2 構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

b 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

d 5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

a 6美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。

c 8“唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

d 9 月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

a 10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

c (幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

d 13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

a 14 媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

c 16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

d 17 牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖

合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

曾:2014年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶2014元旦聯歡會現在開始!

(結尾詞)

曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風中傳你的捷報

洪:陽光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

洪:親愛的老師、同學們

合:再見!

小學生元旦主持詞這篇文章那我小編就為大家介紹到這里,其他相關的知識請關注本站!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇二

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:三年級六班xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

丁:新年新氣象,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學,是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)。

乙:大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”!

乙:大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。

乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

丙:相信同學們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。

甲:請欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙:請欣賞王彥舒的《溪水》。

丁:請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請欣賞王子陽的《賽馬》。

乙:請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。

丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

甲:下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請欣賞欒天格的《色子魔術》。

丁:請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

甲:請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術》。

丙:請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁:請欣賞孫靖凱的《》。

甲:請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。

乙:請聽好陳超然的《謎語》。

丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

丁:聽完了,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!

甲:多么有趣的`聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心。

丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇三

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:xx學校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節目串詞:

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。

14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

結束語。

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師。

楊:尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

翁:365個日子。

馮:3xx日辛勤耕耘。

楊:365個虔誠的祝福。

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。

馮:親愛的同學們快,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇四

史:親愛的朋友們。

付:親愛的各位兄弟姐妹們。

合:大家新年好!

朱:出席我們聯歡會的領導和嘉賓有:人員待定。

史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢。

付:展望未來,我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節了,貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時,我們總會歡聚一堂、載歌載舞!

王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀耀歡呼的成績,早已留在記憶深處。現在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!

合:貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始。

王:領導講話。

史:祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。

朱:國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。

史:國和家連在一起創造地球的奇跡。

朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》。

王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年。

付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。

王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象。

付:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當然知道,您說的是“戰鼓”,戰鼓是民間表演藝術的優秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。

史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱:當天使降落人間,當天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付:王經理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳。

王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!

付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?

王:是的,他們今天也來到我們現場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。

王、付:一起去吧,接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結果。

甲:悠揚的古曲如佛界的梵音。

乙:靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲:無聲的世界包含著生命的堅強。

乙:天使的微笑透出心靈的祥和。

甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定。

史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結晶。

朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意。

史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付:這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現了不一樣的精彩。

史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢!

付:而魔術、更需要多加練習。

史:你會表演魔術?

付:我不會、但xx的張總監他們會。

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下來,請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演。

王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。

朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風景秀麗,何嘗不是一種美呢?

王:下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實力。

王:xxx,今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風情,再次感謝她的精彩表演。

史:祝賀我們的8名獲獎者。

王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱:輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮。

王:無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念。

朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春。

王:頒發優秀員工獎。

甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學習的榜樣。

朱:下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有:xx。

王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。

朱:有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。

王、付:抽獎一等獎。

朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,

史:它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史:家,是溫馨的港灣;

付:家,是心靈的歸宿;

史:家,是母愛密密的針腳;

付:家,是慈父兩鬢的白發。

史:常回家看看,因為那里有生我養我的家;

付:常回家看看,因為那里有生我養我的爸媽。

王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。

史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節。

王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。

付:是的,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。

朱:這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望。

付:因為我們始終相信,貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好!

王:今天的聯歡會到此結束,再次恭祝大家:

合:元旦快樂、闔家幸福。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇五

當碩果累累的金秋來臨,當寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經。空氣中氤氳著離別的氣息。今天,我們相聚在這里,因為我們可親可敬的歐學長即將踏上新的征程。

此時此刻,我們的心處于悲喜交加的復雜情緒當中,歡喜的是,我們已悄然兩個月的大學生活。

然而,令我們糾結的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學長將要為大學生活畫上一個圓滿的句號。

各位同學我想我們是不是可以用兩分鐘的時間倆回味一下這兩個月來我們與學長相處的點點滴滴,曾經的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學時的懵懂無知,到校運動會的綁腿跑,到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。

(01)同學們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學長深深眷戀,短暫的一百二十秒,又怎能表達我們對歐學長的依依不舍,但是天下無不散宴席,這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時收起這份傷感,用我們的實際行動來表達我們對歐學長的深切祝愿:親愛的學長讓我們的心中,一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉的朋友《故鄉的云》。

(02)們好不好聽啊,相信這優美的旋律已讓我們如癡如醉。因為喜歡你,所以永遠不會忘記你,所以永遠把你藏在心底,下面由陽陽帶來的《喜歡你》,他將用他的歌聲告訴我們一個花樣男孩真實的內心世界,心里深埋的想念和懵懂的愛情。

(03)青澀的年代遠去,曾經稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待,我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。

(04)聆聽完優美的歌聲后,大家是不是意猶未盡呢?別著急,接下來的節目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領演的《千手觀音》震撼人心,她們那曼妙的舞姿于無聲處展現出生命的蓬勃,而今天七個青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風味,她們將隨著輕松的節奏展示我們飛揚的青春和張揚的個性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。

(05)笑過之后,讓我們稍稍平息一下,靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》,電眼娃娃張韶涵教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。因為我們始終有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓,飛向屬于自己的藍天,相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。

(06)是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。心存善良、關愛生命、關愛他人。由杜佳燦等人帶來的'《和你一樣》,將會帶領我們走向一個樂于奉獻、充滿友愛的美麗新世界。

(07)《和你一樣》想做個善良的人,為這個世界的和諧貢獻自己的一份綿薄之力,只有大家和諧了,小家才會和諧。相聲作為國粹,始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠親不如近鄰》將寄托我們對每個家庭之間友好相處的美好愿望,也祝愿我們09財管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活,記住我們這一起走過的日子。

(08)接下來張小明的文學朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。

10)美麗的世界因為有了你的參與而更加精彩,下面是我們精彩中的精彩游戲環節……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇六

合:上午好!

男:時光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。

女:擁抱盛夏的熱情。

男:收獲秋天的碩果。

女:感受嚴冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯歡會現在開始!

結束語。

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;。

女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

男:新年是新的'樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---。

合:迎接充滿希望的xxx!

xxx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇七

a:在這新的一年到來之際,我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現在我宣布:xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始

文藝節目正式開始

b、首先請xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。

b:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!

謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語:

a、歡樂的時光總是這么短暫

b:團聚的日子特別讓人難忘

a:今天,我們歡歌笑語

b:明天,我們暢想未來

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓,小朋友們,xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會正式結束,請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇八

合:上午好!

劉莫凡:時光荏苒。

張傲琪:歲月如梭。

張瑀格:在即將過去的一年里。

王博修:我們共同播種春天的希望。

劉莫凡:擁抱盛夏的熱情。

張傲琪:收獲秋天的碩果。

張瑀格:感受嚴冬的凜冽。

王博修:新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至。

劉莫凡:新年拉近了我們成長的距離。

張傲琪:新年染紅了我們快樂的生活。

段美好時光!

張瑀格:新年讓我們截取下了四季的片段。

王博修:新年給了我們人生的禪想。

劉莫凡:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

張傲琪:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這合:20xx年元旦聯歡會現在開始。

劉莫凡:第1個節目,由(趙鈞博),表演(繞口令),請欣賞。

張傲琪:第2個節目,由(魏普晨),表演(詩朗誦),請欣賞。

張瑀格:第3個節目,由(薛智博),表演(舞蹈),《軍中姐妹》,請欣賞。

王博修:第4個節目,由(韓瑩),表演(朗誦),《秋葉飄飄》,請欣賞。

劉莫凡:第5個節目,由(杜瑞怡),表演(歌曲),《蟲兒飛》,請欣賞。

張傲琪:第6個節目,由(張躍齊),表演(詩朗誦),請欣賞。

張瑀格:第7個節目,由(王淑雅),表演(歌曲),《我的好媽媽》,請欣賞。

王博修:第8個節目,由(張瑀格),表演(舞蹈),《踏浪》,請欣賞。

劉莫凡:第9個節目,由(于佳釩),表演(詩朗誦),《畫》,請欣賞。

張傲琪:第10個節目,由(鄒睿),表演(詩朗誦),請欣賞。

張瑀格:第11個節目,由(侯鑫),表演(猜謎語),請欣賞。

王博修:第12個節目,由(李蘊航),表演(詩朗誦),《清明》,請欣賞。

劉莫凡:第13個節目,由(高梓陽),表演(歌曲),請欣賞。

張傲琪:第14個節目,由(賈茜雯),表演(詩朗誦),《如果我是一片雪花》,請欣賞。

張瑀格:第15個節目,由(王思淼),表演(故事),《司馬光》,請欣賞。

王博修:第16個節目,由(薛炬峰),表演(詩朗誦),請欣賞。

劉莫凡:第17個節目,由(李夢婷),表演(歌曲),《冬天的太陽微笑》,請欣賞。

劉莫凡:敬愛的各位老師。

張傲琪:親愛的同學們。

張瑀格:365個日子。

王博修:365日辛勤耕耘。

劉莫凡:365個虔誠的祝福。

張傲琪:一份耕耘,一份收獲。

張瑀格:伴隨著冬日溫暖的陽光。

王博修:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合:親愛的老師,同學們,一年三班20xx年元旦聯歡會到此結束,預祝大家新年快樂,學習進步,身體健康,謝謝,我們明年再會。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇九

學男:祝福您,偉大的.祖國,新世紀的藍圖已經展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。

學女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風順,勇往直前。

師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

學男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節,

學女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯歡會到此結束!

師女:感謝各位領導的關心支持。

學男:感謝全體老師同學們的積極參與。

學女:感謝全體工作人員的辛勤工作。

合:祝大家,新年快樂,幸福永遠!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十

合:大家新年好。

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

結束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫。

甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想。

甲:新的一年開啟新的篇章。

乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

甲:xx校xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十一

甲:激昂的鼓點,優美的旋律,讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙:回首過去我們熱情洋溢,

丁:展望未來我們斗志昂揚,

戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時光

李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動

丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想

乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺,

丁:讓我們在新的一年里用喜悅迎接新年的朝陽。

戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

李:尊敬的各位領導,各位來賓。

丙:親愛的老師,

乙:同學們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節匯報演出

合:現在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,他們是

參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的x》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的x,

李:這一年,有太多的感動,在我們心中充盈,

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記取;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨著時間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2.校長致辭

丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵著我們繼續創造新的輝煌

丁:下面,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進取。

李:我們愛時光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深,

戊:當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒

4.紅色經典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

丁:你和共和國血脈相連,迎風招展在新世紀

丙:你凝結無數先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

丁:五星紅旗,我們在你的庇蔭下,團結奮進

丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌

丁:五星紅旗,我們在你的故事里,感動流連

丙:接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5.《健美操》

甲:因為年輕,我們充滿自信,在飛揚的年華,點亮舞臺

乙:因為年輕,我們懷揣夢想,用倔強的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲:下面,請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴,

李:今夜,我們快樂無邊,

戊:現在,我們將進入更加開心的時刻:

李:我們進行一個游戲——擊鼓傳球。

戊:我來說一下規則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個節目,還是送上真誠的祝福,還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。

李:好,請我們的鼓手做好準備!

戊:請x發球!開始!

李:好,游戲我們就進行到這里,輕松之后,節目精彩繼續!

6.極光樂隊

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

丁:時尚的腳步,詮釋青春的風貌。

丙:年輕就是要舞得過癮,

丁:年輕就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團隊,今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?

丁:接下來,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎么背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,來共同領略民族舞蹈的風韻。

甲:下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8.服裝走秀

戊:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這里沒有專業的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊,為我們帶來的時裝秀!

9.獨唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風,恬靜而悠揚。

丁:草原的舞,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10.街舞

甲:火熱的歲月,跳動著青春花季,

乙:繽紛的舞臺,流動著青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動感、奔放、激揚,共同匯成激情飛揚的交響

甲:接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊:回首x,五中的校園有這樣一個詞匯,叫做“感動”

李:回首x,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動”

戊:這種感動伴著我們度過一年的風雨

李:這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊:有請嘉賓主持德育張校長!

11.朗誦《在這里我們創造奇跡》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

丁:五中人的夢想因分享而永恒

甲:五中人的執著因勇氣而堅定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:20x,我們又站在新的起點,

甲:20x,我們將踏上新的征程,

丁:xx五中人,將在這里,共同創造新的奇跡。

乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創造奇跡》。

12.現代舞

戊:伴著動感的音樂,踏著飛揚的舞步,

李:我們洋溢著青春的活力,混合著時代的氣息,

戊:下面,讓我們一起領略現代舞的魅力

13.小品《不想丟人》

丁:百善孝為先,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護。

丙:請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現在,讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來說規則:這里有三個箱子:一個裝的是同學們的名字,一個裝的是教職工的名字,一個裝的是家長的名字,我們請領導隨機抽取幸運觀眾。

乙:禮物送完了,我們的節目又要精彩上演了。

14.器樂合奏《菊花臺》

丙:菊花殘,滿地傷。

丁:北風亂,夜未央。

丙:一首經典的歌曲,一個個深情的音符,

丁:請欣賞器樂合奏《菊花臺》

15.七朵金花《落花情》

甲:花自飄零水自流,青青池畔燈火闌珊,一簾幽怨寒。

乙:宛如水墨的畫卷,夢回煙雨江南。

甲:請欣賞,七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結束《明天會更好》

丙:今夜歡樂連連

丁:今夜真情滿天

丙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,

丁:讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好

結束語:

丙:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶

丁:華美的樂章,揮灑著青春的理想

戊:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

甲:攜手今天,高歌這一路榮耀感動;

乙:展望明朝,五中人攜手同行;

男合:披荊斬棘,凱歌嘹亮!

丙:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想

丁:讓我們共甘苦,共進退,為了五中的明天

戊:讓我們用五中人豪情的壯志,編織青春歲月

李:讓我們用五中人不滅的信念,燃燒璀璨年華

甲:路,還在延伸;

乙:奮斗,還將繼續;

丁:讓我們用最真摯的祝福,

丙:祝福我們敬愛的老師身體健康,工作順利!

戊:祝福我們親愛的同學學習進步,健康成長!

男合:祝福我們的五中扶搖直上,奔向未來!

甲:xx五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術節匯報演出到此結束!

乙:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

丙:朋友們,再見!

合:再見!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十二

合:大家好。

甲:光陰似箭。

乙:日月如梭。

合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了。

甲:在這辭舊迎新的時刻。

乙:我們感到無比快樂!

甲:大地,又迎來一個新春,

乙:小樹,又增加一個年輪,

甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

乙:我們啊,又長大了一歲。

合:看,新年,向我們敞開了大門。

請聽詩朗誦《飛進新年的大門》。

甲:日歷又翻開了新的一頁;

乙:小樹又增加一個年輪;

甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

乙:春天又向我們走來;

合:新的一年又來到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:讓我們一起去問問。

請聽詩朗誦《新年是什么》。

合:新年就是無限的期待與歡樂。

下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。

甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節目。

甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

合:在過去的一年里,我們身上發生了許許多多的故事,下面請同學們暢所欲言,交流20xx年個人成長的故事。

甲:我們是快樂的天使。

乙:我們是幸福的一代。

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。

乙:老師用愛教育我們成長。

甲:我們的成長離不開父母的養育。

乙:我們的進步離不開老師的教誨。

合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

請聽詩朗誦《感謝》。

甲:新年是播種的時刻。

乙:新年是希望的開始。

合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標。

下面請同學們談談自己的新年暢想。

合:同學們說的多好啊,祝愿大家學習進步,早日成為祖國的棟梁!

請欣賞《新年祝愿》。

甲:20xx年,新的一年即將來到。

乙:美好的春天,就要來到眼前。

合:請陳老師講話。

甲:祝老師新年快樂,工作順利。

乙:祝同學們學習進步,天天快樂。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十三

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

甲:我是今晚的節目主持人xx。

乙:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:爆竹聲里,我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙:屠蘇酒香,我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。

甲:時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里摩拳擦掌。

乙:歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至。

甲:在這辭舊迎新的難忘時刻。

乙:在這歡樂與微笑構成的舞臺,

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨鑄就的圣地,

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

甲:祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。

乙:蛇年吉祥、家和萬事興。

甲:更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌!

乙:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

甲:回首過去,我們熱情洋溢;。

乙:展望未來,我們斗志昂揚。

甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:值此歲序更替之際,萬象更新之時。

乙:我們今夜在此相聚,我們今宵有夢不眠。

甲:首先,我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞,有請!

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。

下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現在開始!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十四

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的-年-班。

(結尾詞)。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學們。

合:再見。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十五

合:大家晚上好!

女:今天是我們靖中人的節日。

男:今天,我們在這里濟濟一堂,歡聲笑語。

女:我們將攜手唱響“心系靖中,情鑄和諧”之歌!邁進更加美好的2015年,

男:是的,今天注定是一個不平凡的日子。這不平凡當然來自于今天在座的各位,因為這其中有我們當下的靖中人,也有我們曾經的靖中人。

女:彈指幾年間,我們一起風雨兼程,有歡笑,有悲傷,有相聚,也有分離。

男:但,無論我們身處何方,心中永遠不變的都是那份對靖江中學最真摯的情感。

男:看著老朋友,新朋友,老同事,新同事其樂融融,歡聚一堂,此時此刻,我想最激動的莫過于一人,他就是靖江初中現任校長周建定老師。

女:那是肯定的,今天,他一定也有很多感言要講,那么下面,我們用熱烈的掌聲有請周校長講話!

2、譚科長講話

(女)感謝周校長發自肺腑的話語!

校長,就好比是我們這所學校大家庭的一名大家長,他承載著所有靖中人的'希望。

(男)是啊,靖中風風雨雨走過50余年,能取得一個又一個驕人的成績,和無數校長的辛勤付出是分不開的。

(女)作為靖江初中的老校長,教育局的領導,我想譚伯華老師一定也有很多感言,下面我們掌聲有請老校長譚伯華老師。

3、 文藝匯演(節目一 開場送禮)

男:感謝譚老師對我們的殷切期望,我想我們靖中人一定會齊心協力,在教育局有關領導的關心支持下,在學校領導的正確指引下,一定會努力開創靖中更加絢爛的明天!

女:朋友們,今天是屬于我們的節日。就讓我們舉起酒杯,開懷暢飲。

一起來欣賞“心系靖中,情鑄和諧”精彩文藝表演。

男:ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.

女:that's right!這圣誕節剛剛過去,但是圣誕老人沒有忘記我們。

瞧!他給我們帶禮物來了!

男:他不僅帶來了禮物,還帶來了一群可愛的小兔子呢。看,小兔子們來祝我們新年快樂了!

4. (節目二)“好運來”

女:去年的元旦晚會,我想大家對靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻.

男:今天這么隆重的盛宴,怎能沒有范老師的助興。

女:今天,她要給我們帶來同樣精彩的《好運來》,掌聲有請范老師!

5.(節目三)器樂演奏

女:再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音,真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火!

男:是啊,我們靖中的老師個個了不起,而靖中人的后代則個個都是頂呱呱。

女:沒錯!今天我們這里還來了不少靖中傳人。

男:這傳人可是得了真傳的,除了能唱的,能跳的,還有能彈能吹能奏呢!瞧,他們已各就各位,躍躍欲試了。

女:請欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。

6.(節目四)“常回家看看”

男:有家才有校,只有家庭和美,學校才能興旺。

女:學校這個大家庭,離不開你,離不開我;

男:離不開我們在職老師的辛勤付出,更離不開我們調離老師的關心與支持。

女:所以,朋友,當你走的太遠的時 /候,別忘了回頭望望,這里有你曾經奮斗過的痕跡!

男:當你有空時,常回家來看看,因為這里有你割舍不下的人和情。

女:《常回家看看》,掌聲請出周飛,洪統老師。

7.(節目五)夫妻聯唱

男:再次感謝兩位帥哥靚女!

女:靖江初中不僅是一塊培養才子佳人的寶地,它還給一些人提供了機會

男:什么機會?

女:有個成語叫日久深情,聽說過吧

男:額,似乎好像聽說過。

女:還有個詞叫做自產自銷,了解我意思不?

男:我強烈懷疑你這話是沖我來的

女:你很有機會啊!這是善意的提醒!

男:日久深情,自產自銷。那我再加八個字叫相親相愛,共鑄美滿。

女:說得好!女士們先生們,讓我們用歡呼的聲音請出靖江初中幾對夫妻代表為我們聯袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。

8.(節目六)單口相聲

女:愛情的力量,懂不?

男: i see!謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我,我11年一定加油!

女:那加油嘍!好,接下來要上來的人物可了不得。他,理科出生,不光能文能武,還能自編自導能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天,他又給我們帶來了他的新作。

男:哦,那還等什么,趕緊請上啊!

女:有請靖江初中的一號才子——沈林軍老師給我們帶來 “名牌大薈萃”

9.(節目七)真情永遠

女:什么感覺?

男:就是覺得生活在這個大家庭里,很溫馨很幸福。

女:其實我不光覺得自己很幸福,更覺得自己很是幸運。因為作為曾經靖中的學子,我的恩師當年對我的栽培,對我的關心,一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。

男:我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集體舞的情景,我想到了98年中考前,我去她那里練聲樂的情景。

女:是啊,這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個人。

男:是的,就是這個人,曾經,讓藝術之花在靖中綻放;而如今的她,又讓音樂之聲在蕭然大地唱響!

女:她就是我們前靖江初中音樂老師,現區音樂教研員——高文麗老師!

男:今天,高老師也親臨現場,大家說是不是應該讓高老師為我們高歌一曲呢?

女:朋友們,讓我們用最最最熱烈的掌聲有請我們的高老師深情演繹《真情永遠》!

10、生日祝福

男:十二年后的今天,再次聆聽高老師的歌聲,真是感慨萬千埃

女:是啊,是啊今天不光是我們所有靖中人的節日,告訴大家,今天還是我們高老師的生日呢!真是雙喜臨門啊!

男: 那接下來,讓我們有請靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請付老師。

女:在祝福高老師生日快樂的同時,也祝福我們所有靖中老師節日快樂!

那接下來我們繼續把舞臺交給今天的壽星高老師。

11、結束詞:

男: 朋友們,在歌聲中,我們懷著不舍和2010年作別

女: 在歌聲中,我們懷著期待迎接2015年的到來。

男:靖江初中“心系靖中,情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了

女:但我們的晚宴還將繼續,請大家高舉酒杯,一起暢飲,迎接2015年春天的到來!

男:最后祝福這里所有的靖中人新年快樂,兔年吉祥

女:祝福這里的每一位身體健康,祝福我們的學校來年

合:更加輝煌!!!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十六

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們xx中學全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xxx學校的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx學校的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:20xx年元旦聯歡會。

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞王xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目―――《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬xx會唱多久吧!

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十七

尊敬的各位家長,小朋友們:

大家上午好!

新年的鐘聲即將敲響,

時光的車輪又劃過一遭,

伴隨著冬日里溫暖的陽光,

滿懷著喜悅的心情,

20xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

看,紅紅的燈籠招來了春的節奏,

聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;

今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來;

我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。

現在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演,現在開始。

新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方。《我有一個家》請欣賞。

我們陽光幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。

下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班小朋友為大家演唱。

接下來:一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節日了。

接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》。

好寶寶,上學校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學歌》。

伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》。

接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱abc》。

請看情景劇《小兔子乖乖》。

親子舞,《小太陽》。

小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽小朋友清唱《小蝴蝶》。

小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好。

下一個節目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。

頒獎儀式。

今天,我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。

過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx園長、xx老師為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。

頒獎結束語。

來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。

在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續加油,爭當“好寶寶”。

快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、兔年大吉!

下面有請我們的金園長為我們大家作最后講話!(完畢后)。

現在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束,小朋友們再見!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十八

女:敬愛的家長,親愛的同學們。

合:大家下午好!

男1:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。

男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男2:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來。

男:下面請允許我宣布xx小學二、1班元旦聯歡……。

合:正式開始!祝親愛的老師、同學們元旦快樂!

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校———咸陽xx小學。

男1:愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

女1:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男2:愿你們身體健康,工作順利!

女2:最后把祝福送給親愛的同學們。

合:愿同學們學習進步,天天笑哈哈!

一、大合唱——新年好。

男:我們都知道呀,元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演:xx。

男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使唐雁瑩同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來!

三、電子琴彈奏:《四只小天鵝》表演:xx。

女1:瞧!新年到了,春天來了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2:讓我們一起欣賞寧馨語帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

四、街舞:《xxx》表演:xx。

男1:聽完寧馨語同學悠揚的琴聲,讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演。

五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者:xx。

男2:付仁暄同學的街舞實在太精彩了,接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請欣賞!

六、葫蘆絲獨奏:《阿里郎》演奏:xx。

女1:我們的節目精彩紛呈,請欣賞葫蘆絲獨奏:《阿里郎》演奏:王嘉璇。

女2:大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧!

七、舞蹈:《愛的人間》表演:xxx。

男1:我們是一個大家庭,在這個大家庭里讓我們互相關心,互相愛護。

女1:是呀,我們是一個溫暖的家,我們愛老師,老師更愛我們,我們真幸福!

男2:請欣賞舞蹈:《愛的人間》,表演:xxx。

八、歌曲《給書包減肥》表演者:校園小歌手賽選手。

女2:我們今天的節目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男1:還有更多精彩的節目呢!接下來,隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!

九、歌曲《xxx》演唱:

女1:今天,我們真開心呀!

男2:可不?王卓文等不及了。請聽歌曲《xxx》演唱:xxx。

十、快板《小華子,逛園子》表演:宋佳凝。

女2:同學們,你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子,逛園子》表演:宋xx。

男1:非常感謝宋佳凝給我們帶來的快樂。

十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:xxx。

男2:讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏:《xxx》演奏:xxx。

女2:接下來請欣賞董天石帶來的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:xxx。

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

女:請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請欣賞王xx表演的《幸福拍手歌》。

男1:歡樂的時光總是那么短暫。

男2:美妙的歌聲令人陶醉,優美的舞蹈令人迷戀。

女1:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2:在新的一年里。

合:我們繼續努力,好好學習,天天進步,做最好的自己!

男1:讓我們用行動,

女1:讓我們用真誠,

合1:迎接充滿希望的20xx!

男2:20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女2:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

合2:謝謝大家!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇十九

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

丁:六十一班,一個溫馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環節,詞語接龍!

丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

戊:下面是活動環節。

甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇二十

合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女合:尊敬的各位領導、老師。

男合:親愛的同學們。

合:大家20xx新年好!

女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。

女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢xx夢中國夢”xx學校初中部20xx新年文藝匯演。

合:現在開始!

結束語:

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

男1:在這里,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。

男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。

女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學們學業進步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們。

合:明年再相會!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇二十一

合:大家xx好!!!

周:我是大家喜愛的周老師!

丁:我是可愛美麗的丁老師!

丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術部)“慶元旦,迎新春”的親子聯誼大party!

周:是的,我們還準備了很多親子游戲,ying得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎xx(等等之類互動)。

丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會。

合:現——在——開——始!

周:首先請欣賞舞蹈《xx》。

周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

丁:這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動提問。

丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!

丁:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒有專業的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;

丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經;

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境,從我做起”為主題的環保時裝秀!showtime(pose)。

周、丁:(在學生走秀的時候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環境,家長朋友們節能環保,為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)。

丁:欣賞了我們的創意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!

周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!

丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!

丁:是呀,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:xx?····(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:《xx》略。

丁:欣賞跆拳道表演:《xx》略。

周:欣賞拉丁舞:《xx》略。

丁:歡樂的時光總是這么短暫。

周:團聚的日子特別讓人難忘。

丁:最后,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!

周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!

學生慶元旦主持詞的指南(優質22篇)篇二十二

m:親愛的父母,親愛的老師們:

女:可愛的`小朋友,

大家新年快樂!

男:春夏秋冬,夜晚清晨。

女:日月快,光陰似箭。

男人:當一棵小樹又增加了一個年輪,

女人:當春天再次擁抱大地。

男;當冬天有燦爛的笑容,

女:時間老人又領著我們去敲時間的門。

男:讓我們一起迎接20xx年。

女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男:祝孩子們聰明健康。

組合:x幼兒園20xx元旦文藝表演現在開始!

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在教師工作總結中,可以對學生的學習狀況進行分析,并制定相應的教育措施。教師工作總結是對一段時間內自己在教育教學、學科建設、教育管理等方面的工作進行回顧、總結和概
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些優秀的寫作技巧和表達方法,使我們的寫作水平得到提高。接下來是一些范文案例,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和指導。
教師工作計劃可以促使我們反思和總結,找出工作中存在的問題和不足,并加以改進。小編為大家整理了一些優秀的教師工作計劃樣本,供大家參考和借鑒。1、繼續開展“不忘初心
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關鍵詞匯和表達方式。以下是一些寫作范文的精彩推薦,希望能給大家帶來一些啟發。本人1980年出生,小學高級教師,學歷
競選是一個困難而充滿挑戰的過程,需要候選人具備承受壓力和克服困難的能力。希望通過這些競選范文的分享,能夠幫助大家更好地理解競選的過程和技巧。敬愛的老師,親愛的同
學習是每個人成長的必經之路,我們都需要不斷積累知識和技能。我們特意為大家準備了一些精選的學習總結范文,希望能給大家提供思路和靈感。1。用橫線畫出下列詞語中的錯別
學生工作總結需要真實、客觀地反映自己在學習和工作中的努力和成績,避免夸大和虛假。下面是一些來自不同學生的學生工作總結范文,它們涵蓋了不同領域和各種情況,希望能給
通過總結心得體會,我們可以更好地發現和分析問題,并尋找解決問題的有效方法。通過閱讀以下的心得體會范文,大家可以更好地理解這一寫作形式的要點和特點。近年來,隨著社
加工是將原始材料經過一系列工序處理,制成符合特定用途的成品。下面是一些加工技術和工藝的最新研究成果,供大家學習和借鑒。乙方(委托方):___________聯
環保工作需要全社會的共同努力,政府、企業、個體都有責任參與其中。環保是指在人類的活動中,通過節約資源、減少污染物的排放和促進生態平衡的行為。如何在日常生活中做到
范文是優秀作品的樣本,它們展示了出色的語言表達和邏輯思維。以下是小編為大家特意挑選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感。一、安全工作領導小組成員分工:
在寫作過程中,借鑒范文范本可以幫助我們更好地掌握文章結構和語言表達技巧。接下來是一些經典的范本,希望能給大家一些啟示和借鑒。學術研究一定是在繼承中的遞進關系。1
編輯是一種綜合能力的體現,它要求我們具備文字處理、溝通和分析思考等多方面的能力。這是一些優秀作家的編輯心得,相信對于提升寫作水平會有很大幫助。本文檔如對你有幫助
銷售工作計劃應該及時調整和優化,以適應市場變化和客戶需求的變化。在制定銷售工作計劃時,可以參考下面的范文,結合實際情況制定適合自己的銷售策略和方案。
范文范本的存在,為人們提供了一個參照點,使得表達更加具體和準確。這里為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思路。2護照用照片5張(最近3
寫心得體會可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。20**年6月16日
邀請函的語言應該簡潔明了,表達清晰,同時注意禮貌和謙虛的態度。這些邀請函范文以各行各業的實際案例為基礎,具有實用性和可操作性。尊敬的×××老師:謹定于二零××年
檢討書不僅僅是對自己的反思,還需要注意如何從中吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。在這里,小編分享了一些值得借鑒的檢討書樣本,希望對大家有所幫助。尊敬的學生會主席及各位
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月工作總結是對工作過程和結果進行記錄和整理的重要步驟。下面是一些月工作總結的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。我是xx酒店廚師長xx,緊張而忙碌的2
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行政工作需要以制度為依據,保證組織運行的規范與高效。以下是一些行政工作中的經驗總結和教訓,希望能夠給大家一些借鑒。責任
在學生會的工作中,學生會工作總結是一項必不可少的任務,通過總結我們可以更好地了解學生會的工作情況,為下一學期的工作制定明確的目標和計劃。學生會工作總結范文中的案
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通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設奠定了基礎。下面是一些關于心得體會的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。
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通過培訓心得體會的寫作,可以讓我們更深入地思考自己的職業規劃和發展方向。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。回顧近期的團學干部培訓,
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1.范文范本是指在某一領域或某一題材下的典型寫作樣本。范文范本是指在某一領域或某一類別中具有典型性和指導性作用的范例材料,它可以幫助我們更好地了解寫作要求和規范
安全工作計劃應該根據實際情況和不同的工作崗位進行合理的分配,以最大程度地提高工作效率和安全保障水平。通過閱讀以下的案例,可以了解到如何在實際工作中制定切實可行的
教師心得體會是教師在長期教學過程中對自己經驗、感悟和教學心得的總結和概括。以下是小編為大家搜集整理的一些教師心得體會,希望能夠幫助廣大教師更好地總結和提高自己的
合同協議在商業交易中扮演著重要角色,能夠建立起信任和合作的基礎。以下是一些關于合同協議范文的資源鏈接,供大家參考和下載。發包人:(以下簡稱甲方)。承包人:(以下
離婚協議是夫妻雙方對于婚姻關系的解除和財產分割等方面達成的一種書面協議。離婚協議的范文如下,供大家閱讀參考,祝福大家能夠和平解決問題。離婚協議書作為即將解除婚姻
教學工作總結需要綜合考慮學生的實際需求和教學目標,找到適合的教學策略。在以下是小編為大家準備的一些教學工作總結范文,希望對大家有所啟發。光陰似箭,日月如梭。轉眼
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中班教案的編寫需要教師深入了解教學目標、學生特點和教學資源,確保教學活動的有效性和可持續性。以下是小編為大家收集的中班教案范文,希望對教師們的備課工作有所幫助。
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7.人生最大的幸運莫過于擁有夢想,并為之努力奮斗的勇氣與毅力。小編為大家整理了一些勵志故事,希望能夠激發大家面對困難時的勇氣與堅持。也許我們的。夢想。各不相同,
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小學生演講稿既可以展示他們的才藝,也有助于培養他們的自信心。小編為大家整理了一些小學生演講稿范文,希望能給大家的演講稿寫作提供一些參考。親愛老師同學們:歷史點滴
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在學期工作總結中,我們可以對自己取得的成績和進步感到自豪,同時也要注意發現問題并積極改進。小編整理的學期工作總結范文,展示了不同人的思考方式和表達能力。
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策劃方案的編寫需要考慮目標的明確性、可行性和實施方法的合理性。策劃方案的范文中包含了詳細的制定過程和具體的步驟,對于初學者來說非常有幫助。1、知道元宵節是中國的
范文范本是我們學習與借鑒的對象,但我們也要注重培養自己的獨立思考和創作能力。范文范本是我們學習和進步的源泉,通過仔細研究范文的結構和表達方式,我們可以提高自己的
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