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少先隊工作總結(jié)及計劃(模板5篇)

時間:2025-06-10 作者:字海

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

2023年少先隊工作總結(jié)及計劃大全

少先隊工作總結(jié)及計劃篇一

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

(1)采用自我評價、互評的方式,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

(2)提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(3) 加強學(xué)校三結(jié)合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動,促進(jìn)學(xué)生和家長思想素質(zhì)的共同提高。

(4)、打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

(a)深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動以“我畫奧運小故事”為活動主題,每個班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運活動,進(jìn)行我畫奧運故事活動,把本班開展奧運教育的相關(guān)活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來,記錄同學(xué)們的變化。

(b)深化感恩教育活動。進(jìn)一步深化感恩教育活動,各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動,四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動,二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報,優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進(jìn)行一次感恩教育,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

少先隊工作總結(jié)及計劃篇二

課堂上,我爭取把我的目光送給每個隊員,關(guān)注每個隊員的課堂表現(xiàn),以情感給予鼓勵,從語言上給予激勵;在課間、放學(xué)后,經(jīng)常和他們坐在一起聊天,加強師生情感,;從日記中進(jìn)行溝通,通過批閱日記了解隊員心態(tài),解決疑惑,進(jìn)行交流;還可以通過留言或書信的形式進(jìn)行溝通了解。

1、注重教室文化的建設(shè)

我針對班內(nèi)隊員的特點,從大處著眼,小處著手,制定中隊文明公約,張貼名人名言,使隊員行有可依,激發(fā)隊員的上進(jìn)心;設(shè)立評比欄和才藝展示欄,調(diào)動了隊員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)的動力;班刊均由各班組負(fù)責(zé),并進(jìn)行優(yōu)秀班刊的評選,以拓寬隊員的知識面;成立紀(jì)律委員會,讓隊員們相互監(jiān)督,確保班隊紀(jì)律的優(yōu)秀。

2、注意隊干部的培養(yǎng)

隊干部由隊員自愿和民主投票產(chǎn)生。對待隊干部,我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則。而且,定期召開班干部會議,及時匯報隊里出現(xiàn)的各種情況,并研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于隊干部積極配合,以身作則,從而帶動全隊,使班隊管理收到了較好的成效。

3、重視后進(jìn)隊員的轉(zhuǎn)化

在轉(zhuǎn)化后進(jìn)隊員的教育工作中,我樹立了允許犯錯誤的教育觀念,用發(fā)展的眼光去看待每位后進(jìn)隊員,尊重、信任、理解、寬容他們,想方設(shè)法幫助他們克服缺點,樹立自信,從不歧視或忽視,從沒對他們發(fā)火或進(jìn)行懲罰。

一學(xué)期來,本中隊以“尊師守紀(jì)”、“文明禮貌”為主題,組織學(xué)生學(xué)守則、行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生等內(nèi)容;以“勤奮向上”為中心,培養(yǎng)學(xué)生“熱愛祖國,熱愛少先隊”的'情感,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、傳統(tǒng)文化、古詩文等課外讀物;以“提高素質(zhì)”為中心,以“熱愛學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)”為主題,對學(xué)生加強素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生個人愛好,發(fā)揮個人特長;以“安全平安”為主題,結(jié)合教材內(nèi)容,加強法制、消防、交通知識教育。

在向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌中,我注重培養(yǎng)隊員的多種能力,堅持搞豐富多彩的第二課堂活動,堅持每月舉行一次主題班隊活動。很多特長生在活動中鍛煉并成長起來。如王xx同學(xué)科技作品獲xx市第一屆“星河杯”青少年科技創(chuàng)新競賽小學(xué)組二等獎;沈楠楠美術(shù)作品被收入縣美術(shù)作品展;張曉曼同學(xué)被評為xx縣優(yōu)秀學(xué)生干部。本人所教學(xué)生整體素質(zhì)提高快,所帶中隊:班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;學(xué)生行為文明,從沒有發(fā)生重大違紀(jì)現(xiàn)象;隊員身體素質(zhì)好,學(xué)期的全勤率90%以上;在學(xué)校每月的“五項競賽”評比中均榮居榜首,期終被鎮(zhèn)評為“先進(jìn)中隊”。20xx年11月被xx市授予優(yōu)秀班主任榮譽稱號,并參加市名班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

結(jié)語:選擇當(dāng)教師,就選擇了與學(xué)生一路同行。我愿做一名辛勤的園丁,在教育的百花園里,與祖國的花朵一起快樂地成長!

少先隊工作總結(jié)及計劃篇三

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

三、舉行主題活動,增強教育實效。

為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,我校積極組織愛心捐款活動,堅持對學(xué)生的愛心教育。

十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。

四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

少先隊工作總結(jié)及計劃篇四

1、構(gòu)建了合理完善的.少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團(tuán)隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團(tuán)帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2。加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學(xué)期,我們大隊部進(jìn)取推廣少先隊軍樂隊、護(hù)旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護(hù)旗隊建設(shè)。

1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、“我們加入少先隊啦!”

xx年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級的教師和同學(xué)們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團(tuán)體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導(dǎo)員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午時我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因為在那里,學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進(jìn)取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。xx教師臺前幕后的安排和指導(dǎo),xx教師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語教師個個精心準(zhǔn)備此次活動。

xx年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽

在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)體榮譽感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿學(xué)校:xx年11月20日午時,xx小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

8、“扮靚自我展示自我”:

(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。

(2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

(3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。

(4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

(5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

(6)本期少先隊工作總結(jié)。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

少先隊工作總結(jié)及計劃篇五

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

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隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的合
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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