每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
活動日記篇一
周一是我非常期待的日子，因?yàn)槟翘煳乙セ１M管當(dāng)天天氣有陰，還有些霧，但這并不影響我激動的心情。
早晨，霧從山谷里升起來，陽光照射在樓前的草坪上，我早早起了床，第一個來到集合點(diǎn)。
經(jīng)過一個多小時的路程，我們到了滑雪場。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們很快換上滑雪衣，滑雪鞋，帶上滑雪板和滑雪手杖，步入滑雪場。
呀，一片白雪皚皚的世界，我興奮極了。滑冰時我的強(qiáng)項(xiàng)，但從未在滑雪場上玩過，今天我一定要抓住機(jī)會好好實(shí)戰(zhàn)一番。
在教練的帶領(lǐng)下，我很快就掌握了動作要領(lǐng)。在滑雪機(jī)的帶動下，我慢慢地來到高處。我站穩(wěn)后，身體前傾，點(diǎn)了一下手杖，身體保持平衡，沖了下去，速度越來越快，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，我好像在飛一樣，好刺激呀！
我覺得自己很帥，滑雪的樣子更帥！
活動日記篇二
今天，天氣寒冷，寒風(fēng)凜冽，陰沉沉的，媽媽帶我去看冰雪雕。
看完冰雕，走進(jìn)雪雕展區(qū)，使我印象最深刻的是動漫雪雕。首先出現(xiàn)在眼前的是一顆用雪雕成的大樹，這棵大樹上面是濃密的樹葉，粗大的樹干上雕出一張布滿皺紋，飽經(jīng)滄桑的老人的臉，哦，是大樹爺爺啊！接著是一個超級大的“雪蘋果”，有兩個我那么高，蘋果張著大大的嘴巴，露出了它僅有的兩顆大門牙，呵呵真好玩。然后，一個埃及法老王映入了我的眼簾，他顯得非常強(qiáng)大，從他的眼神和表情上，我看出他及其的堅定。
看完雪雕，我爬上來三米高二十多米長的冰滑梯，還玩了冰上碰碰車和雪上飛碟。真沒想到冰雪項(xiàng)目有刺激有好玩！
雖然天氣很冷，但是冰雕展吸引了許多人參觀，讓人留戀忘返。
活動日記篇三
在樓房后的空地上，一場小足球賽開始了。
守門員站在空地的一端。看，他聚精會神的盯著球場上飛來飛去的足球，仿佛看著自己的寶貝似的。足球賽進(jìn)行得十分激烈，球員們一會跑到這邊，一會跑到那邊，一會奮力用腳將足球踢向球門，一會又爭奪著別人腳下的足球。足球那黑白相間的球皮，在午后的陽光下顯得十分耀眼。
再看場外的觀眾，他們的目光追隨著場上跑來跑去的足球，好像他們的眼睛都要長在足球上似的'。觀眾帶來的狗，懶洋洋的趴在主人的腳下，尾巴隨著足球的動向擺動著，十分有趣。
突然，場上的足球飛向紅隊的球門，紅隊守門員緊張的看著朝他飛過來的球，觀眾的目光都聚在他身上，希望他能守住這個球。而藍(lán)隊守門員也不敢松懈，雙手放在膝蓋上，一幅“球來了，我能守住”的模樣。紅隊守門員一個漂亮的動作就接住了球兒，他剛把球扔回場上，藍(lán)隊隊員就又把球踢了回去，紅隊守門員還沒回過神來，球就進(jìn)了紅隊球門。藍(lán)隊贏了！全場一片歡呼，而足球賽也在歡呼聲中，拉上了簾幕。
這場足球賽可真精彩啊！
活動日記篇四
x年x月x日星期x天氣x
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕。
好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等著，當(dāng)主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目《唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂著甜美的的地方！
x年x月x日星期x天氣x
課間活動可真有趣啊！
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧！看一年級的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他（她）們玩老鷹抓小雞的游戲，有的小朋友自己在操場上磨練爬樹，好像要早早的超過我們。看二年級的和三年級的正在比誰的悠悠球更厲害，只見一個雷霆s把一個光子精靈的悠悠球打敗了，你們一定很吃驚，竟然是一個一年級的小同學(xué)。看五年級的和六年級的更是熱火朝天，只見他們正在玩過黃河的游戲，看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。
回到教室，期待下一次下課。
啊，課間活動真精彩，我愛這個校園！
活動日記篇五
大家興沖沖的來到自己的攤位。我剛擠進(jìn)去，攤就被圍的里三層外三層的，像這兒有什么古代的古董，什么稀世珍寶；人多的像天上的繁星，簇?fù)碓谝黄穑裆胶颖简v而來。
我迅速開展我的任務(wù)——找錢。找錢這個活，就像是過獨(dú)木橋一般，顫顫巍巍，小心翼翼，生怕一不留神就踩空，像流星一樣飛逝進(jìn)下面湍急的河流，只能望眼欲穿前面的美景，卻再也爬不上來---出一點(diǎn)差錯，我們的信譽(yù)名聲就會重新歸零，一傳十十傳百，銷售量會大大減少。
“一杯檸檬可樂、給了10塊！”“一盒蛋糕，給了20！”……我的腦子里好像有一個計算器，咔咔的運(yùn)動著，忙的連頭都沒空抬。
先用左手把錢都鋪開，再用右手抽出那個人需要找的錢，同時用左手找出這個人需要找的，在整理好快突破“境線”的錢，再掏出錢盒里數(shù)大的錢塞入抽屜里。
活動結(jié)束以后，我們久久地盯著那些錢——好像那不是些可以買東西的紙幣，而是一朵充滿黎明陽光的香傳十里的花，開在我們心里。