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考試失利篇一
剛回到家的時候,媽正在費力的提著水桶拿著拖把準備拖地,見我回家趕緊放下手中的活。
她面帶笑容說:“累了吧?來吃個蘋果”。便將爸手中的蘋果一把奪了過來給了我,我受寵若驚的和她說算了,但媽卻又去重削了,我呆呆的站在那兒拿著蘋果癡癡地往墻角望,媽出來的時候看見我站在那兒就趕緊讓我坐下。
入夜,輾轉反側,久久難以入眠......
考試又一次考砸了,一個個紅叉像一張張紅色的大網向我包圍起,外面的天空陰沉沉的,一陣陣寒風吹來,想起上次想爸媽保證的情景,單薄的身子不禁一顫。
步伐沉重地走在放學回家的路上,期望能夠獲得爸媽的原諒。
這是我只能坐下來,把一邊看著屏幕一邊問我:“這次考試......大家都沒有考好。”頓時爸媽臉上電閃雷鳴,但是憑我一慣得感覺來說,這次爸媽好像沒有多大的動靜。但5分鐘過后,爸拿上橡皮棒走進家里的唯一的隔音房間,并叫我和他一并進去。
我滿眼含著眼淚跑出了家,不久便夜幕降臨。
走在人很少的大街上,我抹了抹嘴角的血,并且用衣服揩了揩眼角的眼淚。初冬的小雨凄凄涼涼的打在我的身上。耳邊似乎還回蕩著嘴巴與手掌撞擊的聲音和父親狂吼聲。
晚上大街上人熙熙攘攘,我徘徊在家附近的路旁,一整大風吹了過來,我差點摔倒,寒風吹在我的臉上像鋒利的刀刮一樣。這是,我不由得向家的方向望了望,想起了家中的空調,但自己的自尊心扼制了念頭。
這時,我聽到了媽的呼喚我的乳名,我的腳便本能的向家的方向跑去,走到家門前,爸讓我進去睡覺。
深夜,外面風呼呼的刮著,但我沒有睡著,此時心中洶涌澎湃,突然爸媽在房間里穿了關于我的事情的唉嘆聲并且夾雜著媽媽的哭聲,那一瞬,我哭了,在無聲的寂靜中哭了,那一夜,只知道淚濕了枕巾。是感動?對!是感動。
第二天,書桌上多了一些滾燙的早餐......
考試失利篇二
考試失利,非腦不聰,知不明,弊在自律不足。自律不足而輕視,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者喪。蓋成習慣,不能突改,故曰:弊在自律不足也。
昔吾以自律取其外,小則保持,大則前進。較吾之所得與考試中所得者,其實百倍;今吾之所亡與考試中所亡者,其實亦百倍。則昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考試矣。思昔日,頭懸梁,錐刺股,以有較高成績。今吾視之不甚惜,輕視之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一時暢快。眨眼一月,而考試又至矣。然則生命之時有限,貪玩之欲無厭,玩之彌繁,退之愈急。故不考而強弱勝負已知矣。
至于失利,理固宜然。古人云:“不飽食以終日,不棄功于寸陰。”此言得之。
生物未嘗自律不足,終繼五科遷滅,何哉?成習慣矣。五科既失利,生物亦不免矣。化學之課,始有遠略,能守自律,義不貪玩。是故化學雖難而后失利,斯自律之效也。至課以貪玩為樂,始速失利。數嘗多考于場,少敗而多勝。后玩于數者再,自律連卻之。洎耐心耗盡,數學失利,惜其有耐心而不終也。且數,化處耐心革滅殆盡之際,可謂煩躁不已,貪玩而失利,誠不得已。
向使各科各終其力,生物勿附于昔吾,習慣不行,耐心猶在,則勝負之數,存亡之理,當與吾昔相較,或未易量。
嗚呼!以貪玩之時學各科之知識,以貪玩之心視各科之重要,并力前行,則吾恐自律不足無從下手也。悲夫!有如此之勢,而為自律不足積威之所劫,日削月割,以成習慣。為學者無使為積威之所劫哉!
夫各科皆重要,其分數較低,而猶有可以以自律而提高其分。茍以時間之長,下而從六科失利之故事,是又在六科下矣。
考試失利篇三
那天,老師布置了一個特殊的作業——種黃豆,然后寫出黃豆的生長過程。
回到家里,我興致勃勃地找來一個杯子,倒進點兒水,然后放幾顆黃豆進去,等著它發芽結子,心想:我一定要種出最好的黃豆,讓爸爸媽媽大吃一驚。“滴滴答答,滴滴答答……”時鐘就像一只勤勞的蜜蜂,時時刻刻都在干活。可是,時間不等人,現在已經過了兩個小時,而黃豆跟剛才沒有什么兩樣。我一看,急了,鬧鬧嚷嚷地說:“我的天啊,你怎么還不發芽啊!媽媽,你買的不會是山寨版的黃豆吧?”媽媽聽了,語重心長地說:“做什么事都不會一下子就成功,種豆也一樣,它們不僅需要水分、陽光,更需要時間。在漫長的時間里,它們會一點一點地向上長。所以,現在你先去學習,()讓它們有更多的時間。”我覺得媽媽說得挺有道理的,就把它們放在走廊里,自己去臥室學習了。
晚上,我來到了走廊,看一看綠豆,覺得有點不對勁,就跑進客廳問媽媽:“媽媽,黃豆怎么看起來沒精打采的?”媽媽說:“可能它們‘渴了’,凡是生物都需要水的。”還沒等她說完,我就倒進一大杯水,放心地去復習功課了。
第二天早晨,媽媽告訴我:“你昨晚倒太多水進去了,把黃豆都淹死了。”我聽了,向媽媽怒吼道:“不是你說它們需要水的嗎?”媽媽嚴厲地說:“你倒的水,對它們來說就像是水災,讓他們無法一次吸收這么多。”媽媽的一番華碩得我啞口無言。
雖然是一次失敗的嘗試,但也讓我知道了:不管做什么事,都不能太沖動,否則就一事無成。
考試失利篇四
轉眼之間,寒假已過去五天,在這五天里,我時刻而為自己考試成績而擔心受怕。考好了,新年將是一個愉快日子;考得不好,就可想而知了。在這五天里,我沒有放假愉悅之情,沒有一點如釋重負解脫之情,當然就沒有好好玩過,反而來是一種壓力,使人狂躁不安。
啊!是該問成績了。媽媽拿起電話,我更是坐立不安,大氣都不敢喘。接著電話里傳來了全班十四名聲音,我僥幸考好心理徹底崩潰了,氣氛突然變得緊張了,我反而得到了一種解脫,但是我又陷入另一種壓力之中。考試失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是該好好反省了。
媽媽每次回來,都會說看誰誰誰又考了第幾,伴隨著一聲聲數落聲而開始學習。與我想象差不多,隨后而來是補習和預習,借來下冊書,預習新內容;拿出上冊課本,復習上學期課程,又開始了學習生活。不過,這要比上學時輕松多。
我并沒有多大委屈,考不好,補習、預習是應該,況且又是誰不是在預習新內容呢?為了取得好成績,只能這樣。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是艱苦,好成績是來之不易。
為下次考試而備戰。
考試失利篇五
夜幕降臨,月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣,好奇的望著大地,一股微風吹來,帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼,而我卻在屋里對著那不爭氣的分數唉聲嘆氣。
在我眼中,這是一個沒有希望的曙光,沒有成功時的興奮,只有漆黑寧靜的夜晚,因為在考試之前,我曾拍著胸脯對父母夸下海口:“爸媽,這次考試我保正“鼠”到成功,考個1。”父母也對我投來期望的目光。
唉……怎么辦呢,說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會好受一些,如果不說就會永遠埋藏在心里,成為一個沉重的.負擔。
考試失利篇六
那天,科學老師批好了試題,正籌備發下來。
天變得陰沉沉的,教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬只兔子一樣,竄上竄下的。平常,科學就是我的弱項,更何況這次的考試,連我一個人也感覺沒考好。“沙——沙——”教室里只剩發試題的聲音了。看看同學們,一個個都面色蒼白,就連班長也不例外。終于,班長的試題發了下來,我瞄了一眼,95分。只見班長緊皺眉頭,嘴唇也抿了起來。我也嚇了一跳,平常都是滿分的班長,今天如何落到了這樣地步?我想那我就更不需要說了。
過了一會兒,我的試題也發了下來,幸好,試題是反著的,可我仍然看見了兩個鮮紅的叉,一個減兩分,一個減三分。我仿佛看見了另一面無數鮮紅的小叉,組成了一張大網向我撲來,把我網住,使我不可以動彈,也不可以掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開試題,一用力,啊,91分!
我仿佛看見了老師滿臉的怒容和父母滿臉的失望。我嚇得手一抖,試題又合上了。我不敢去看那些錯誤的題目,怕那些題目是我粗心所導致的,怕父母說我粗心,說我笨。可我又轉念一想,我看了才知曉錯在哪兒,看了才知曉自己哪兒的常識沒學好。于是,我又鼓起勇氣,翻開試題,去剖析錯題了。
哎,這真是失敗的一次科學考試啊!將來,我必須要認真學習,每天向上,讓紅叉離我而去。