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最新破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案(6篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇一

二、 活動(dòng)地點(diǎn) 北操場(chǎng)

三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.08.27

四、 參與人員:老師及學(xué)生約90人

五、游戲目的:在互動(dòng)和交流的過(guò)程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘謹(jǐn)感,建立起更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作感和責(zé)任感

六、活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)舞:兔子舞

游戲一:五毛和一塊

游戲二:解手鏈

游戲三:頒獎(jiǎng)總結(jié)

七、方案分析

游戲介紹:

開(kāi)場(chǎng):兔子舞

游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與:

時(shí)間配置:10分鐘

參與人數(shù):集體參與

道具:兔子舞音樂(lè),音響

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序

1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一:五毛和一塊

游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力

時(shí)間配置:20分鐘

道具準(zhǔn)備:無(wú)

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)

游戲規(guī)則:

1、在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)(或男生五毛,女生一塊)

2、游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,然后喊出錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢(qián)數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì),左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個(gè)小茶壺,咿呀咿呀呦。”

游戲二:解手鏈

游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

道具準(zhǔn)備:無(wú)

時(shí)間配置;20分鐘

游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

參與人數(shù);全體成員

游戲細(xì)則:

1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個(gè)圓圈

2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō):“先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手。”接下來(lái)請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握。現(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi)。

3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),就視為解開(kāi)。

4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品(主要是文具。人人有份)

備選游戲:在原始方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用

a、游戲名稱(chēng):交頭接耳

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感

時(shí)間配置;15分鐘

道具準(zhǔn)備:寫(xiě)有字的紙條

參與人數(shù):全體同學(xué)

游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱(chēng);背靠而立

游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂(lè)趣

時(shí)間配置:20分鐘

游戲地點(diǎn):操場(chǎng)

道具準(zhǔn)備:無(wú)

游戲規(guī)則和程序:

1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

3、以此類(lèi)推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇二

一.活動(dòng)目的及意義:

1.通過(guò)精彩有趣的游戲環(huán)節(jié)加深德協(xié)新老成員及新成員之間的了解,增進(jìn)成員之間感情。

2.為接下來(lái)的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)營(yíng)造輕松和諧的氣氛,幫助后面活動(dòng)順利開(kāi)展。

3.作為協(xié)會(huì)第三輪面試(訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng))至關(guān)重要的一部分,為協(xié)會(huì)提供觀察,篩選協(xié)會(huì)新成員的機(jī)會(huì)。

二.活動(dòng)主題:訓(xùn)練營(yíng)破冰

三.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:羅斌斌(主負(fù)責(zé)),孫悅琦。

四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

五.活動(dòng)地點(diǎn):天山堂某多媒體,活動(dòng)桌椅教室b106

六.活動(dòng)參與者:德魯克管理研究會(huì)所有新老會(huì)員(共約五十余人)

七.活動(dòng)形式:團(tuán)隊(duì)游戲

八.活動(dòng)內(nèi)容:

游戲:大瞎話

游戲時(shí)間:早晨8:50--9:40 游戲操作:

由一個(gè)人擔(dān)任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學(xué)給他指在場(chǎng)參與者,并問(wèn)他(她)可不可以.當(dāng)"瞎子"說(shuō)可以時(shí),摘下眼罩."瞎子"有三次機(jī)會(huì)來(lái)猜剛剛選中的人.三次沒(méi)猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個(gè)節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔(dān)任.

九.活動(dòng)流程:

8:40--8:45主持人上場(chǎng)作開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)要介紹破冰活動(dòng)流程。 8:45--8:50主持人介紹游戲規(guī)則,大家按預(yù)先分好的兩個(gè)小組分開(kāi)。 --8:53羅斌斌和溫康超分別開(kāi)始組織活動(dòng),控制場(chǎng)面.(由一個(gè)人擔(dān)任"瞎子",戴上眼罩.左邊的同學(xué)給他指在場(chǎng)參與者,并問(wèn)他(她)可不可以.當(dāng)"瞎子"說(shuō)可以時(shí),摘下眼罩."瞎子"有三次機(jī)會(huì)來(lái)猜剛剛選中的人.三次沒(méi)猜中,"瞎子"抽取節(jié)目單表演一個(gè)節(jié)目.若"瞎子"猜中了,則被選中的人抽取節(jié)目單表演節(jié)目."瞎子"由參與者輪流擔(dān)任.)

注:由于游戲具體環(huán)節(jié)無(wú)法精確確定時(shí)間,需要游戲主持人場(chǎng)上靈活控制,但必須保證在9:40之前結(jié)束,以避免影響下一環(huán)節(jié)的節(jié)目.

十.前期工作安排:

1.獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)----周明康---5號(hào)下午六點(diǎn)前

2.工作人員安排協(xié)調(diào)(兩位現(xiàn)場(chǎng)工作人員:羅斌斌,孫悅琦。)---羅斌斌---4號(hào)晚九點(diǎn)前

3.通知主持人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備---羅斌斌---5號(hào)中午12點(diǎn)前

十一.注意事項(xiàng):

1.為了保證游戲公正性,若某小組冷場(chǎng),工作人員可發(fā)動(dòng)全場(chǎng)倒數(shù)五個(gè)數(shù)字。

2.工作人員與主持人應(yīng)注意時(shí)間控制。

3.在場(chǎng)工作人員應(yīng)留心營(yíng)造緊張,激烈的氣氛。

4.本策劃書(shū)應(yīng)復(fù)印一份在5號(hào)中午之前送交主持人處,方便活動(dòng)整體安排。

十二.應(yīng)急預(yù)案:若出現(xiàn)突發(fā)狀況,或游戲條件不符合,可酌情采用游戲b

十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十四.預(yù)期效果: 1.各新老成員情緒比較亢奮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

2.各成員之間的了解增進(jìn),陌生感消除。

附: 游戲b:一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)

游戲性質(zhì):破冰

游戲內(nèi)容:

1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢(qián)”而男生則是“1塊錢(qián)”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢(qián)”而男生則是“2塊錢(qián)”。

2、根據(jù)主持人說(shuō)的錢(qián)數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。比如,主持人喊7塊錢(qián),所有學(xué)員就組成一個(gè)小組,這個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應(yīng)該是7塊錢(qián),沒(méi)有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲操作:

8:40--8:45 主持人開(kāi)場(chǎng)白

8:45--8:50 主持人講解游戲規(guī)則,大家打亂站到場(chǎng)地中央。

8:50--8:58 主持人喊出九,工作人員將失敗者帶離場(chǎng)地。

8:57--9:05 主持人喊出七,工作人員......

當(dāng)場(chǎng)上只剩下不到十人時(shí),游戲結(jié)束,工作人員發(fā)放小獎(jiǎng)品。

注:這個(gè)游戲可能只需一輪,也可能有時(shí)間玩兩輪,總之一定要按時(shí)結(jié)束,不得影響下一活動(dòng)進(jìn)行。

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇三

【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)】

時(shí)間:

地點(diǎn):

【活動(dòng)對(duì)象】會(huì)院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)

【前期準(zhǔn)備】

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3、游戲道具

4.其他

【活動(dòng)具體流程】

一、聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始

三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

規(guī)則:

1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足目的:配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2:踩汽球目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人場(chǎng)地:空曠的平地道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

【后續(xù)工作】

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.初步加強(qiáng)社員之間認(rèn)識(shí)與交流。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)。

3.加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日,上午8:30——10:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):正大廣場(chǎng)

3、活動(dòng)對(duì)象:全體社員(35人左右)

4、人員安排:主持人兩名(賀炳炳、劉颯),協(xié)助者2名以上(肖桑、葉素美、**)。負(fù)責(zé)活躍氣氛,控制節(jié)奏,處理突發(fā)事件等。

三、活動(dòng)具體步驟。

1.)主持人簡(jiǎn)要介紹管理層成員,介紹活動(dòng)目的、流程,調(diào)動(dòng)大家積極性。

2.)游戲

游戲1:貼膏藥

時(shí)間:15-20分鐘(另加懲罰時(shí)間5分鐘)

目的:由于此游戲的運(yùn)動(dòng)性較強(qiáng),具有刺激性,能增強(qiáng)大家積極性。

規(guī)則:(超級(jí)模仿秀)

1.游戲方法學(xué)生面向圓心站成雙層圓形,前后2人對(duì)齊為一組,從參加者中選出2人做領(lǐng)頭人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圓圈內(nèi)外及各組之間穿插活動(dòng),在追逃中,如果追者用手拍到逃者身體任何部位,則追者與逃者角色互換,但如果逃者貼在任何一組人的前邊,逃者立即得到解脫,追者不能再拍他,被貼者則為新的逃跑者,逃者在逃跑過(guò)程中,可以做任何動(dòng)作,追者必須模仿逃者的動(dòng)作,逃者借機(jī)得以擺脫。

2.游戲規(guī)則追者必須模仿逃者的動(dòng)作,否則不算抓住。

3.游戲評(píng)價(jià)逃者做出任意動(dòng)作,追者必須模仿,逃者利用追者模仿的時(shí)間差借機(jī)逃脫,并且為緊張的游戲增加了濃郁的趣味性,常常讓周?chē)瑢W(xué)笑得前仰后翻,讓他們體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和參與其中的激情,也有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,與提倡學(xué)生的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式相吻合。

懲罰:被捉的人進(jìn)行真心話大冒險(xiǎn)。大冒險(xiǎn)(如:1.現(xiàn)場(chǎng)找10位同學(xué)擁抱~增強(qiáng)友誼!2.現(xiàn)場(chǎng)找顆樹(shù),抱,并說(shuō)我愛(ài)你。3.用屁股的扭動(dòng)寫(xiě)個(gè)數(shù)字,大家猜對(duì)過(guò)關(guān)。)真心話(例如:1.現(xiàn)場(chǎng)最令你欣賞的異性與同性2.最囧的一件事)大家可以獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)~

游戲2:接歌

部門(mén)間大作戰(zhàn)!!!

時(shí)間:10-20分鐘(另加懲罰時(shí)間5分鐘)

目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解。

規(guī)則:大家分組~坐下。主持人說(shuō)出一個(gè)主題(例如:數(shù)字幾,花,愛(ài),動(dòng)物)。大家來(lái)說(shuō)有關(guān)于這個(gè)詞的歌并唱出來(lái)。一組說(shuō)一個(gè)相互輪著來(lái)~不允許重復(fù)歌,最后哪組輸了,全組要受罰哦~

懲罰:表情大考驗(yàn)

輸了的組,排一隊(duì),青蛙跳

輸了的組派人,才藝表演~

再次分組!!!大家喜歡的水果~(蘋(píng)果,香蕉,西瓜,橘子,葡萄~)

游戲3:喜怒哀樂(lè)

時(shí)間:15-20分鐘(另加懲罰時(shí)間10分鐘)

目的:增加歡樂(lè)氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制,及增加團(tuán)隊(duì)默契

材料:字條

規(guī)則:

①“傳表情”的組員一行直排向前望,站立,但不可以回頭望。

②主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬(wàn)種”(笑里藏刀、啼笑皆非、不茍言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七竅生煙、尋死覓活、心如刀割、淚如泉涌)等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

③“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

④進(jìn)行一、二次后,選出另一組人,繼續(xù)游戲。

注意:

1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

懲罰:輸?shù)?一組,全體組員,閉著眼睛原地轉(zhuǎn)7圈?找其他組人愛(ài)的抱抱~哈哈

游戲4:解手鏈

時(shí)間:10-20分鐘(另加懲罰時(shí)間5分鐘)

目的:體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

規(guī)則:①主持人讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

②每個(gè)人先舉起右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手,握住另外一個(gè)人的手;(提示:現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。)

③主持人告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

④如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

注意:快而不犯規(guī),注意監(jiān)督。

時(shí)間允許可以玩兩遍。第二遍可以增加難度,分成兩個(gè)大組。

懲罰

3.)總結(jié)交流

大家圍成一個(gè)圈,主持人引導(dǎo)大家回想活動(dòng)中學(xué)到了什么,然后先由每個(gè)組派組長(zhǎng)和一名組員談?wù)勥@個(gè)活動(dòng)的感謝體會(huì),之后允許個(gè)別活躍成員上來(lái)發(fā)表感想。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、注意控制時(shí)間節(jié)奏。

2、管理層注意在活動(dòng)中和活動(dòng)總結(jié)中對(duì)新成員的引導(dǎo)。

五、準(zhǔn)備的東西

1.喜怒哀樂(lè)時(shí)所用的字條。

經(jīng)理人俱樂(lè)部

20xx年10月19日

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇五

一、 活動(dòng)名稱(chēng) 破冰游戲

二、 活動(dòng)地點(diǎn) 北操場(chǎng)

三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.08.27

四、 參與人員:老師及學(xué)生約90人

五、游戲目的:在互動(dòng)和交流的過(guò)程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘謹(jǐn)感,建立起更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作感和責(zé)任感

六、活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)舞:兔子舞

游戲一:五毛和一塊

游戲二:解手鏈

游戲三:頒獎(jiǎng)總結(jié)

七、方案分析

游戲介紹:

開(kāi)場(chǎng):兔子舞

游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與:

時(shí)間配置:10分鐘

參與人數(shù):集體參與

道具:兔子舞音樂(lè),音響

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序

1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一:五毛和一塊

游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力

時(shí)間配置:20分鐘

道具準(zhǔn)備:無(wú)

場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)

游戲規(guī)則:

1、在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)(或男生五毛,女生一塊)

2、游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,然后喊出錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢(qián)數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì),左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個(gè)小茶壺,咿呀咿呀呦。”

游戲二:解手鏈

游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

道具準(zhǔn)備:無(wú)

時(shí)間配置;20分鐘

游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

參與人數(shù);全體成員

游戲細(xì)則:

1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個(gè)圓圈

2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō):“先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手。”接下來(lái)請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握。現(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi)。

3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),就視為解開(kāi)。

4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品(主要是文具。人人有份)

備選游戲:在原始方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用

a、游戲名稱(chēng):交頭接耳

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感

時(shí)間配置;15分鐘

道具準(zhǔn)備:寫(xiě)有字的紙條

參與人數(shù):全體同學(xué)

游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱(chēng);背靠而立

游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂(lè)趣

時(shí)間配置:20分鐘

游戲地點(diǎn):操場(chǎng)

道具準(zhǔn)備:無(wú)

游戲規(guī)則和程序:

1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

3、以此類(lèi)推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

破冰游戲目的和意義 破冰游戲活動(dòng)方案篇六

【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)】

時(shí)間:

地點(diǎn):

【活動(dòng)對(duì)象】會(huì)院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)

【前期準(zhǔn)備】

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響

2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)

3、游戲道具

4.其他

【活動(dòng)具體流程】

一、聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始

三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

規(guī)則:

1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。

2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品

人數(shù):兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)

目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足目的:配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2:踩汽球目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)

3:集體兔子舞(需多媒體支持)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人場(chǎng)地:空曠的平地道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

【后續(xù)工作】

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。工廠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生會(huì)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
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