每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
題目篇一
為期兩周的黨課培訓已經結束了，黨課的培訓內容豐富，老師的講解更深刻.通過老師們的講解，使我開始重新審視自己的人生觀、世界觀與價值觀，站在更高的角度重新認識我黨。
以下是我的體會：
一 通過本期培訓班的學習，加深了對黨的基本理論和基本知識的理解。在思想認識、理論水平等方面都得到了明顯的提高，對黨的歷史和基本知識有了比較系統的了解和掌握。中國共產黨從無到有，不斷地成長到壯大，經受了無數次考驗，有其光輝歷程。中國共產黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國人民的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產辦的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，沒有中國共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能發展新中國。民主集中制是黨的根本組織原則，是每個黨員都必須遵循的行動準則。
二 積極自愿入黨。中國共產黨是以實現共產主義作為自己最終奮斗目標的政治組織。要求每個黨員應當自覺地做到，無論何時何地都要以個人利益服從黨和人民的利益，不畏困難，不怕犧牲，為實現黨的綱領積極工作，立志為共產主義事業奮斗終身。因此，入黨對于每個人來說，是一件十分嚴肅的事情。申請入黨就意味著做好了承擔一個共產黨員的責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧地犧牲自己的一切。這既不能靠一時的感情沖動，也來不得半點的強迫和勉強，而必須完全自愿的真實地表達自己的政治追求和決心。
三、端正入黨動機。入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機是爭取入黨的首要條件。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。樹立正確的入黨動機是成為共產黨員的思想基礎。對每個要求入黨的人來說，樹立正確的入黨動機，猶如建造高樓大廈，必須要有一個堅實牢固的基礎，有了這樣一個“基礎”，才能沿著正確的方向，持之以恒地實踐一名共產黨員畢生的信念和追求。在新的歷史條件下，在改革開放和發展社會主義市場經濟的過程中，隨著各種利益關系的調整，人們的是非標準、思想觀念、行為準則、價值取向也在發生著變化，這對申請入黨的人來說，樹立正確的入黨動機更具有特別重要的意義。
題目篇二
記得還在上學的時候，老師們便要每個同學都能養成一個“好讀書”的好習慣。她說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，是一種享受。是的，圣人有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。黃金雖然貴重，但只要我們讀好書，就會得到比黃金更貴重的東西——文化知識。
一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師來說，學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供給我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由于工作的限制，我又不可能向學生那樣坐在課堂里學習，因而讀書就成了我們最有利的知識武器，通過讀書我們可以充分利用業余時間，也不受空間的限制，方便地學到新的東西，擴展新的思路。閱讀的一些教育書籍，給了我很多教育實踐中曾經歷過，卻未細細揣摩的教學真諦，我久久的徜徉在這片書海中，深深的懂得教書育人的不易，我們得時時反省自己，時時反思自己，才能將工作更落到實處。
教師是否愿意花時間反思自己的工作，是教師是否具有專業素養的標志。沒有最好，只有更好。學海無涯，藝無止境。教師的專業追求、專業探索、專業提升，要靠不斷的反思，教師要學會在言說和行動中思考，在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術行為，自己的一言一行都應不斷反思。這也許將成為自己需要時時溫習的功課。
近段時間我認真地閱讀了一些教育著作，感受頗多。
熱愛學生。“愛滿天下”是陶行知先生畢生追求的教育真諦;“熱愛每一個學生”這是陶行知的人生名言;“為了孩子，甘為駱駝。干人有益，牛馬也做”。 愛的教育是中小學教育的基本原則和方法。陶行知先生的“愛滿天下”更把愛的教育發揚光大。教師對學生的愛在教育中具有重要的作用。師愛能營造出和諧、溫馨、親切的師生關系。在這種師生關系中，學生不僅樂學，而且個性會得到充分發展，形成積極向上的精神狀態。這是創造能力形成的心理基礎。
我們知道教育學生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養教育學生的過程中，應該像蘇霍姆林斯基所說：“把整個心靈獻給孩子們”，也應該像斯大林所說：“要小心翼翼地培養人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣。”近半年的教育教學工作實踐，使我認識到：真誠的師愛是促進學生上進的動力，不論什么孩子，他們身上有優點，也有缺點，要善于發現他們身上的閃光點。它能增強孩子的自信心，不斷走上成功之路。曾經有一位學生，因父母工作均在外地，無暇照顧他，他便自我放縱，學習不認真，作業不做，和同學關系不融洽。當了解到這情況后，我立即向他伸出關愛之手，找機會與他談心，時常撫摸著他的小腦袋問寒問暖，鼓勵他學習。慢慢的，他對學習不再馬馬虎虎了，一天天進步起來。
學高為師、身正為范。藤野先生那嚴謹的治學態度，公正無私的師德深深地影響著魯迅先生，時刻激勵著他去英勇斗爭;陶行知先生一生為師，注意表率，良好的師德風范給世人留下了深刻印象，因此被人們譽為“萬世師表”，成為世人學習的典范。我們要以前輩為楷模，并向身邊的優秀教育工作者學習，建立起以教為榮，以教為樂的專業思想情感。面對著不成熟的少年兒童，面對著正處于動態發展中的他們，我們要注意一言一行，一舉一動。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教重于言傳。我們要以《中小學教師職業道德修養》規范自己的言行，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心;用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為;用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，充盈著一顆愛心，把愛心的陽光灑到每一個學生的心田，讓思想與思想撞擊的火花，架起心靈與心靈溝通的橋梁，一起拉響生命的琴弦，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責。
書是人類進步的階梯。從書上我們能知道更多故事，更多知識。我們要多讀好書，用知識來塑造你自己，不斷進步!書是一盞明燈，它照亮了我們的人生道路，讓我們在前進的路上有了明確的目標。所以我以后還要讀書，讀好書，同時倡導并支持我的學生讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師。
題目篇三
我是xx廣播電視大學科技信息學院，生物制藥系的一名應屆畢業生。于xx年的12月28號來到xxxx有限公司為期六個月的實習，實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷，所以我非常重視這次實習。
xxxx始建于1948年。20世紀七、八十年代開始，帶著為患者解除病痛，為醫藥事業做出貢獻的雄心和夢想，開始涉足中西藥制劑行業。歷經六十余載的發展歷練，現在xx已經發展成為以輸液制劑為主導，科、工、貿為一體的大型綜合制藥企業，具備生產大容量注射劑、片劑、膠囊、口服液、顆粒劑等多個劑型百余個規格品種藥品的生產能力，主導產品大容量注射劑年產3億瓶(袋)，其中pp塑料瓶輸液5000萬瓶，非pvc多層共擠膜輸液6000萬袋，填補了河北省空白，生產規模、技術水平、品牌影響力位居國內同行業前列。一躍跨入國內制藥百強企業行列。xx年，公司成功地實現了在香港主板上市。
xx，這艘制藥巨輪正在向著世界醫藥一流企業方陣加速前行。
多年來，xx人始終秉承“以質愛民，誠信為本”的經營理念，視質量為生命，嚴格按gmp要求組織生產，樹立并實施超人一籌的服務理念和舉措，以優良的產品質量打造了過硬的“石門”品牌，企業的社會知名度和美譽度一路攀升。企業及產品曾獲得“質量無投訴單位”、“用戶滿意產品”、省“名牌產品”“著名商標”等榮譽。幾年來，企業完成建設和改造項目投入累計4億多元，固定資產在短短的幾年中翻了三番，年利稅超億元。企業經濟效益在國家重點醫藥企業排名中位居前列，并榮獲省“五一”獎狀。xx成為國內近年來發展最快最好的制藥企業之一。
工欲善其事，必先利其器。公司緊緊把握世界醫藥發展脈搏，把尖端技術與先進管理思想有機的融合，加大新產品研發投入，加快技術創新步伐，確立了大容量注射劑和中成藥兩大發展方向。新建的高新技術產業園，總投資近3億元，占地82200平方米，引進國際當今最先進的設備和技術，實現了生產過程及物流管理全自動化，全力打造了一個低成本、低能耗、無污染的具有國際水準的國內輸液行業綠色生產示范園區。研制開發的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發展潛力的中西藥產品，備受市場推崇。
在入廠第一天，讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓，首先讓我們了解藥廠廠區布局，車間布局，熟悉相關原則，給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝，安全，消防知識和企業文化，讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品)，學習了各車間物料流程，加強了gmp知識和安全知識的.學習，把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。
我被分配到新口服制劑車間，和我一起的還有20多個應屆畢業生。這個車間是xx的剛建的新車間，我們剛到車間時，我們主任說大家一起努力，車間在二月要參加gmp認證。然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑，膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，銀黃膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，石淋通顆粒，一清顆粒等。主任給我們分配崗位，我一開始被分配在壓片崗位，跟著壓片的師傅學習了很多關于壓片機和壓片工藝的知識。發現，就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來主任又從新崗位，我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識，但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力，我們通過了二月份的gmp認證。我們每個新學員都由衷的開心。
在為期幾個月的實習里，我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個學生了，和上班族一樣上班，天天早上七點起床，七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態，實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒發生過重大事故，虛心向有經驗的師傅學習，認真的完成領導下達的工作任務，并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識，使自己在工作中更有競爭力。
題目篇四
微笑，一個很簡單的動作，既不費力氣，又不浪費時間。
對別人微笑很容易，接收到一個人的微笑也很容易，但是我們可不要小看了一個小小的微笑，它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說起。
我總愛去一個商店買東西，因為那里的東西既便宜又實惠，而且很實用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長的臉，我去買東西每次都是進去就挑，挑完了就冷冷的放在柜臺上，問明價錢，把錢放在那兒就走了，很長時間都是這樣，這仿佛已經成為了我和老板排練已久的一系列動作。
自從在一本雜志上看到了一句很就有說服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。
我又去買文具，這次不同以往，我開始主動和店主說話。“阿姨，你們這里有沒有新進的貨”，順便，我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣，很快就明白過來了。“奧，有，有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結賬了，走時還特意回頭說一聲“阿姨，再見”“恩，丫頭再見”。店主高興地朝我揮了揮手。
回家的路上心情格外好，空氣真新鮮，禁不住地多呼吸了幾口。
是啊，展露一個微笑便可改變你、我、他的心情。可以是彼此之間更親近。
不要吝嗇你的微笑，凡事多笑一笑，不放你也試試，自己微笑的力量。