為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇一

1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下愿意主動(dòng)參與活動(dòng)。

2.幼兒通過活動(dòng)，認(rèn)識(shí)班級(jí)的老師和小朋友。

3.幼兒能認(rèn)識(shí)自己的小標(biāo)識(shí)，知道標(biāo)識(shí)應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.有幼兒名字和圖片對(duì)應(yīng)的姓名貼。

2.班級(jí)物品如床、桌子、椅子等圖片。

3.音樂《圍個(gè)小圓圈》《小動(dòng)物來游戲》。

4.陪同幼兒活動(dòng)的家長(zhǎng)穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

【活動(dòng)過程】

(一)導(dǎo)入部分

播放《小動(dòng)物來游戲》音樂，教師邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起隨音樂做模仿操。

師：“歡迎小朋友們來到小一班，請(qǐng)跟著小動(dòng)物一起做游戲吧!”

(二)進(jìn)行部分

1.幼兒和教師進(jìn)行自我介紹，相互認(rèn)識(shí)。

師：“小朋友都認(rèn)識(shí)我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

2.教師出示班級(jí)物品圖片，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。

師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”

師：“老師這有幾張圖片，誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”

3.引導(dǎo)幼兒探索貼標(biāo)識(shí)的方法，和家長(zhǎng)一起將標(biāo)識(shí)貼在相應(yīng)的物品上。

4.播放音樂《圍個(gè)小圓圈》，教師邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行音樂游戲。

師：“小朋友們，標(biāo)識(shí)都貼好了嗎?我們一起圍個(gè)小圓圈走一走吧!”

師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”

5.引導(dǎo)幼兒分組如廁、洗手、喝水。

b師：“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”

6.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)到室外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游戲“鉆山洞”。

(三)結(jié)束部分

幼兒與教師互相擁抱道別后，離開幼兒園。

活動(dòng)延伸：教師與個(gè)別家長(zhǎng)溝通交流。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇二

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

活動(dòng)過程：

一、回顧寒假生活

甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。

乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學(xué)期。

甲：春天，是美麗的季節(jié)，它預(yù)示著新的希望。

乙：春天，一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。

甲：春，是一首贊歌，是一幅美景。

乙：春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

甲：在我們的面前，展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

乙：在我們的心中，是對(duì)未來的憧憬和希望。

甲：陽(yáng)光外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三(1)班《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：首先讓我們來回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂，好嗎?

甲：誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)

乙：同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識(shí)也越來越豐富了。我還聽說有的同學(xué)利用寒假學(xué)會(huì)了許多才藝，下面請(qǐng)韓宣彈奏一曲。

二、新學(xué)期贈(zèng)言

甲：愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂。

乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。

甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕?

乙：讓我們聽聽父母對(duì)孩子的期望吧!

播放錄相：內(nèi)容父母對(duì)孩子的期望。

家長(zhǎng)代表發(fā)言。

甲：這是人間最真切的愛。

乙：這是爸爸媽對(duì)我們的希望。

甲：你們的教導(dǎo)我們牢記心上。

乙：我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》

三、新學(xué)期暢想

甲：伴著春天的音符。

乙：踏著歡樂的節(jié)拍。

甲：我們隆重告別過去的歲月。

乙：我們欣喜地迎來新的學(xué)期。

甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。

乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的好季節(jié)，也是讀書的好季節(jié)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。

甲：新學(xué)期，我要一個(gè)努力的學(xué)生。

乙：新學(xué)期，我要一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。

甲：說得真好，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。

乙：誰來說說自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見)

甲：同學(xué)們個(gè)個(gè)說的有聲有色，下面讓我們拿出紙和筆，繪畫出自己的美好心愿。

四、制作心愿卡

甲：剛剛看到大家都寫得非常的認(rèn)真，所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上，現(xiàn)在，有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見)

乙：很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力，你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。

甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。

乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。

甲：下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!

乙：大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)楊老師講話。

合：《新學(xué)期，新打算》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇三

感受祖國(guó)河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，達(dá)到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強(qiáng)同學(xué)間的交往和師生間的友誼，提高群體意識(shí)。

行為心理學(xué)表示：各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運(yùn)動(dòng)覺、思維等)同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。為了營(yíng)造這種可以使幼兒自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將幼兒置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。

我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，于是此次遠(yuǎn)足活動(dòng)就此拉開帷幕。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛生活。

2.磨煉幼兒意志，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)主題

賞香檳園區(qū)煉頑強(qiáng)意志

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)協(xié)調(diào)小組：各班班主任

(2)幼兒自備必要的食品、飲用水。

(3)幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧

2.精神準(zhǔn)備：

各班充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，要精神飽滿，有頑強(qiáng)的意志。

具體提醒學(xué)生：

(1)注意交通安全，二路縱隊(duì)出行。

(2)行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級(jí)、園所風(fēng)采。

(3)不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。

(4)行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不接送。

(5)不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)。

3.各班人員配備

4.活動(dòng)路線：

5.活動(dòng)時(shí)間：4月21日星期四上午8:00—_:00五、活動(dòng)過程

(一)出征儀式：早晨8:00

(1)升國(guó)旗;

(2)園領(lǐng)導(dǎo)或級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;

(3)遠(yuǎn)足幼兒代表發(fā)言;

(4)整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從岷江部大門有序出發(fā)。

(二)遠(yuǎn)足途中

(三)目的地：

到達(dá)后，請(qǐng)分部負(fù)責(zé)人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀(jì)念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動(dòng)的前提下自主挑選活動(dòng)場(chǎng)地留影。留影結(jié)束后中午各班在對(duì)應(yīng)班級(jí)就餐。

(四)整隊(duì)回校：

中午11：30，按班級(jí)順序分部門口整隊(duì)，按原路線安全返回幼兒園。

六、注意事項(xiàng)

1、安全工作

(1)走大路、平路、避免水路、山路等;

(3)跟班老師到位負(fù)責(zé)，要求幼兒不能脫離隊(duì)伍，獨(dú)自亂闖。

2、衛(wèi)生工作

(1)外出確保個(gè)人及公眾衛(wèi)生，顧己及人;

(2)出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好;

(3)出發(fā)前吃一頓豐富而有營(yíng)養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力;

(4)野餐前，先洗手清潔;

(5)減少產(chǎn)生垃圾，有垃圾應(yīng)收集到大型垃圾箱處置;

(7)如有幼兒身體不適現(xiàn)象應(yīng)立即匯報(bào)，做好急救工作。

3、活動(dòng)時(shí)間

如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行

七、應(yīng)急備注

1.關(guān)注活動(dòng)的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達(dá)成發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值。

2.事故應(yīng)急處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇四

【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日

【報(bào)名條件】

1.幼校中班學(xué)生

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目 ：

一：給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ) 學(xué)而第一》

三：手語(yǔ)《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動(dòng)一：《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目

活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六：集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝“六一”兒童節(jié)，通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主，共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。

2. 活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。

3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一：《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二：齊心步

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝

活動(dòng)四：

《爸爸、媽媽，讓我牽你走》

方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面，互說本次活動(dòng)的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。

活動(dòng)六：合影留念

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇五

1、認(rèn)識(shí)顏色：紅、黃、綠。

2、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圣誕爺爺帽子

2、禮物各一小袋，裝于大口袋，紅、黃、綠顏色糖與幼兒人數(shù)相等。實(shí)物紅黃綠的糖。

活動(dòng)過程：

1、歡迎圣誕爺爺

師：小朋友們看誰來啦?與圣誕爺爺互相問好，圣誕爺爺讓小朋友們幫忙給小貓們分禮物。

2、學(xué)習(xí)紅、黃、綠

師：我們要幫圣誕老爺爺把禮物分給誰呢?出示紅、黃、綠色小貓。

師：你們看一看圣誕爺爺帶的都是什么呀?(糖果)

②幫圣誕爺爺送禮物。圣誕爺爺要把禮物送給小貓咪們，它們喜歡吃同樣顏色的糖果。

3、游戲：顏色分類

①每個(gè)幼兒收到圣誕糖果后幫圣誕爺爺把糖果分給與糖果顏色相同的小貓。

②看看糖果有沒有分對(duì)給顏色相同的小貓。(幼兒一起參與糾正沒放對(duì)的糖果。)

4、圣誕老爺爺太高興了，小朋友們幫了他很大的忙，現(xiàn)在他也要給小朋友們送禮物——把實(shí)物糖分給小朋友們，小朋友們分享吃糖果的快樂。要求吃完糖后把剝下的糖紙放到相同顏色的紙簍里。

5、結(jié)束

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇六

中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂國(guó)慶歡樂頌”為主線，分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行，通過國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月23日——20__年10月8日

7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假，而中秋送禮，吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事，所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

三、活動(dòng)主題：

“同喜同賀中秋國(guó)慶，同歡同樂精彩__”

四、活動(dòng)內(nèi)容：

中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

“歡樂在__，情濃意更濃”

1、20__年中秋美食節(jié)——月餅展

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20__年滋補(bǔ)保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng)，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3、20__年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國(guó)慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng)，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價(jià)銷售，便可以避免。)

4、“__送情意，中秋禮上禮”

凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

國(guó)慶篇：“歡樂國(guó)慶歡樂頌，__大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運(yùn)頌”

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!

凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2、“歡樂實(shí)惠頌”

國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

3、“歡樂會(huì)員頌”

推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時(shí)尚頌”

時(shí)尚家紡又送禮，開心贈(zèng)券送不停!

凡在家紡購(gòu)物滿100元，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買。)

五、活動(dòng)配合：

采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地、地堆的提供。

企劃處：場(chǎng)地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

六、dm

制作頁(yè)面為大4k、8p，費(fèi)用約為0.6萬。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇七

二、活動(dòng)目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇八

為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，打造牧豐文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接--年，公司特組織--年元旦晚會(huì)活動(dòng)。

一、晚會(huì)主題：

喜迎元旦、新年晚會(huì)

二、晚會(huì)口號(hào)：

幸福--/--超越自我/--夢(mèng)想起航/--一路有你

三、晚會(huì)目的：

1、打造牧豐企業(yè)文化，增強(qiáng)凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念。

四、晚會(huì)時(shí)間：

--年12月29日13：00—21：00

(業(yè)務(wù)人員到青時(shí)間為27日，當(dāng)晚入住海爾路如家，房?jī)r(jià)為/標(biāo)間vip協(xié)議價(jià)。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會(huì)議。)

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

青島(具體會(huì)址正在選定，已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報(bào)價(jià)，如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店，歡迎提供)

六、參加人員：

公司員工23人。邀請(qǐng)范圍：勃林格2人。

七、工作分配：

1、調(diào)度組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳、調(diào)度、進(jìn)程、后勤安排;(米文雯負(fù)責(zé))

2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎(jiǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備、游戲道具、獎(jiǎng)品發(fā)放;(楊忠霞負(fù)責(zé))

3、采購(gòu)組：負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買;(孫總負(fù)責(zé))

4、舞臺(tái)布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響控制、現(xiàn)場(chǎng)照相工作。(曲春紅負(fù)責(zé)，能租賃到配套設(shè)備的酒店，此項(xiàng)可交由酒店負(fù)責(zé))

八、晚會(huì)節(jié)目組織形式：節(jié)目+游戲+抽獎(jiǎng)

1、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報(bào)送兩個(gè)節(jié)目;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;

3、合計(jì)節(jié)目不低于5個(gè)。

4、節(jié)目要求：

(1)喜慶熱鬧、反應(yīng)工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

(2)以部門為單位組織節(jié)目，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;

5、節(jié)目組織安排：各部門在12月20日前報(bào)送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負(fù)責(zé)收集，記錄報(bào)送時(shí)間);節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審，并在當(dāng)天彩排至少一次。

6、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)穿插進(jìn)行，抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽出：

特等獎(jiǎng)1名(價(jià)值/個(gè));

一等獎(jiǎng)2名(價(jià)值/個(gè));

二等獎(jiǎng)4名(價(jià)值/個(gè));

三等獎(jiǎng)6名(價(jià)值/個(gè))。

(2)獎(jiǎng)品采購(gòu)：孫總負(fù)責(zé)在12月25日前采購(gòu)到位;

(3)抽獎(jiǎng)方式：入場(chǎng)時(shí)由工作人員發(fā)放入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌。

7、游戲：設(shè)計(jì)3-4個(gè)游戲臨時(shí)應(yīng)急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員紀(jì)念品、參加游戲人員小獎(jiǎng)品共約，總費(fèi)用在一萬元左右。

九、活動(dòng)流程

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、主持人現(xiàn)場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓;

3、節(jié)目進(jìn)行，中間穿插抽獎(jiǎng)和游戲活躍氣氛;

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，安排交通車返程，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

十、活動(dòng)總預(yù)算：

1、場(chǎng)地租賃費(fèi)用(兩場(chǎng)業(yè)務(wù)會(huì)議、下午總結(jié)大會(huì)及晚宴)元左右。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等，;

3、餐飲費(fèi)用：人均。

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用：元;

總合計(jì)約：四萬二千元左右。

活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案格式篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。