人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫一
改進工作作風個人對照檢查材料 *** 為貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,以及上級關于整治庸懶散奢的工作部署,結合要求,本人通過認真思考、深刻剖析,發現了自身存在的一些問題和不足,尤其是帶頭開拓創新和踐行群眾路線方面做得不夠,通過進一步加強學習,使自己的言行和工作作風更加符合黨和國家對一個基層干部的要求。現根據自身實際情況,把自我剖析的情況匯報如下:
一、個人工作作風情況 作為全局的“一把手”,本人不斷加強學習和掌握最新知識,特別是加強有關經濟、政治、科技、法律等知識的學習,把學習理論與學習其它新知識結合起來,開闊自己的視野,拓寬工作的思路。同時,努力學習黨的方針、政策,努力提高自身領導能力和決策能力,提升個人道德修養和工作技能。在工作方面,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,凡重大決策由集體討論決定;
把主要時間集中在抓統籌、抓協調上,并堅持以經濟建設為中心,突出各項工作的重點,以負責任的態度搞好石碁鎮的各項建設。在紀律方面,以為標準,時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已,努力向毛澤東同志要求的“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”目標邁進。
二、存在問題及原因 (一)學習抓得不緊,滿足于一般化。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策,堅持每天閱讀各類文件,學習省、市、區領導的重要講話和上級文件中的精神,力爭將理論知識運用于工作實踐。但總的來說,學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面,特別是市場經濟等方面的知識學習不夠深入透徹,理論與實踐的結合還差之甚遠。往往參加單位組織的學習,或者是以會代學,以工代學,僅限于讀讀文件,看看標題,學得不深不透,即便是學習也是空對空,解決實際問題少。
(二)思想不夠解放,觀念比較陳舊。在當前的新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念比較陳舊,看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經驗,老辦法。雖然經常了解學習外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進經驗,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高,解決問題的思路和手段還比較落后,還沒能很好地適應當前的社會形勢。
(三)深入基層不多,欠開拓創新精神。在日常的工作中,深入基層調研研究比較少,對基層問題的發生、發展、解決基本上一般都是憑經驗去分析決策和處理的,雖然有時能較好地解決問題,但是對一些新情況、新問題解決起來還有不恰當的方面;
開會布置任務多,聽報告、聽匯報多,真正抽出時間到下面檢查、指導的少,抓工作落實的力度還不夠,在踐行群眾路線方面不夠扎實。另外,有些工作習慣于搞形式,對能否解決多大實際問題并沒有深入研究。
三、改進措施 (一)以加強理論學習為切入點,提高學習自覺性。作為一名局長、支部書記,應具備與時俱進的品德,要在學習上自我約束、自我加壓,努力學習理論知識,潛心學習業務技能,特別是市場經濟知識和學習法律法規方面要繼續加強。同時,要做到在學中干,在干中學,千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己的理論水平,提高發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高自己的決策水平。
(二)以解放思想觀念為著力點,提高工作創造性。通過學習黨的方針政策以及外地的先進經驗,進一步解放自己的思想,更新觀念,拓寬工作思路,做到與時俱進,提高自己工作的創造性。同時,要通過各種形式廣泛聽取干部、群眾的意見,使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協調能力、服務能力等各方面都得到全面的提高,做到帶頭開拓創新,增強工作的積極性、主動性、創造性,實現由被動工作向主動謀劃的轉變,從而加快我區社會經濟各個方面的建設。
(三)以實事求是的工作態度為落腳點,提高群眾的認可性。在學習和貫徹習近平總書記一系列重要講話精神方面,按照中央、省委決策部署,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格執行中央八項規定和省市實施辦法,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,努力使自己和同事做到實事求是,要不為個人感情所左右,不為利害關系所制約,對正面典型不渲染、不夸大,對反面典型不掩飾、不縮小,切實提高廣大群眾對黨和政府的滿意度。
(四)以強化作風建設為立足點,提高執政自律性。強化自身的工作作風,首先要帶頭厲行節約反對浪費,帶頭堅持民主集中制,密切聯系群眾,做到多深入基層調查研究,多深入群眾解決實際問題。同時,認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規定,在思想上加強自己拒腐防變的防線,在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身,在生活上擺正自己的心態,不徇私情、不懷私心,一心一意為人民服務。
今后,我將以實際行動改正自己的缺點,彌補自身的不足之處,從黨和人民的利益出發,不以一己之私衡量榮辱得失,自覺接受社會各界的監督,為建設我區做出更大的貢獻。
本文來自https:///
2023年個人作風建設發言材料怎么寫二
根據縣委、市局關于在開展干部作風建設年活動的實施意見精神,結合全縣推動本地區經濟發展年學習教育活動,我局積極行動,及時宣傳動員,安排部署,在全縣國土資源系統組織開展了干部作風建設年活動,現將第一階段工作情況總結如下:
按照上級安排部署,我局認真研究、制定方案,及時組織召開了全縣國土資源系統《干部作風建設年活動動員大會》對國土資源系統如何開展干部作風建設年活動進行了安排部署,使廣大干部職工進一步明確了開展這次干部作風建設年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展,特制定了一下措施和方案:
1、成立了“干部作風建設年”活動領導小組。由局黨組書記、局長任組長,局班子其他成員任副組長,成員由局各股(室)負責人和國土資源所所長組成,領導小組下設辦公室,主任由劉全學(兼),辦公室成員由辦公室全體人員組成,具體負責此次活動的組織、協調、綜合、督導、宣傳等工作,為活動的扎實開展提供了組織保障。
2、制定了《xx縣國土資源局干部作風建設年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統干部職工作風建設,扎實推進干部作風建設年活動深入開展,促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。
3、召開了xx縣國土資源系統關于開展干部作風建設年活動動員大會。3月3日在機關六樓會議室召開了動員部署大會,會上局長對此次活動進行了深入的動員部署,提出了目標要求和重點要解決的問題并要求限期落實。
我局深入貫徹落實縣《委關于干部作風建設年活動實施意見》結合推動經濟發展年活動,開展了多項豐富的活動。
1、要求國土資源系統全體職工寫了開展“干部作風建設年”活動心得體會,并收集入檔。
2、3月6日在機關六樓會議室,進行了集中學習討論,局長對每名股所長進行了隨機性問答式提問。每名股所長對馬局長的提問進行了詳細的講解。此方式即檢驗了他們的業務水平,又促進了各股室、所站之間業務上的相互了解,提高了業務水平。
3、完善了制度。向社會發出了《xx縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內容,提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
在學習上,我們局堅持高標準,嚴要求,始終堅持以思想教育方式為先導,采用集中學習與個人自學、專題輔導與討論交流、通讀與精讀相結合的方式,認真學習了縣委、市局《關于開展干部作風建設年活動的實施意見》,及上級文件精神。通過認真學習,每個干部職工平均記學習筆記已達10000字以上,局機關先后3次組織全體人員進行討了廣泛的討論交流,為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關的題目,在大會上進行了詳細的解釋,每名職工都結合自己的工作實際談了心得體會,交流了思想。局活動領導小組,堅持每周對職工學習情況進行檢查和評比,對完不成學習人任務要求的及時進行補課,限期趕上進行,對學習中存在的問題及時糾正,克服了學習不主動、不積極的陋習,樹立了學習就是工作的觀念,增強了職工參與學習的信心。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫三
個人作風建設承諾書
按照個人作風整頓的要求,本人結合學習、圍繞全局工作,對照先進查找自身存在的問題,深入查找了在理論學習、全局觀念、思想作風及工作作風等方面存在的問題,并分析存在問題的原因,并提出整改措施,具體匯報如下:
一、存在的問題和不足
1、理論水平欠缺,學習不夠深入; 作為機關工作人員,更需要有扎實的理論基礎。我本身理論根基不實,主要表現在:一是對政治學習只滿足于看報紙、聽新聞,不能深入鉆研政治理論,對黨的政策、方針掌握不夠全面。二是文字水平不高,對業務學習只滿足于自己份內的工作,對應知應會的相關知識學的不深,掌握不全面。三是學習時間抓的不緊,不能充分利用空閑時間學習。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
2、工作標準不高,作風不夠扎實: 對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,常常只是根據布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。一是全局觀念有待加強,有“守攤子”的思想,對職責范圍外的工作掌握不夠全面。二是工作缺乏創新意識,只滿足于過得去,不求過的硬。三是工作自覺性不高,認真扎實程度不夠,考慮問題不全面。
二、今后整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識,增強創新意識、克服“思想僵化,不思進取”的思想;以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。
2、加強工作的責任心,不斷提高工作質量。要針對工作的性質、要求不斷加強學習,努力提高辦事效率;工作中多動腦筋,講究方法,注重實際效果;不斷加強對自己工作能力、修養方面的培養;克服已前工作中的毛病把工作質量提高到一個新的水平。
3、加強自我思想改造,努力提高綜合素質。首先是熱愛本職工作,保持良好的工作狀態,積極進取,充分發揮主觀能動性,做好每一項工作。其次要靈活運用合理的方法,不斷提高工作效率。
三、個人作風建設的承諾:
1、注重黨性修養,堅定理想信念,在思想上、行動上與組織保持高度一致。
2、開拓進取,樂于奉獻,踏實做事,恪守黨員標準。
3、加強自身素質修養,轉變工作作風,樹立勤懇、務實、高效形象。
4、增強創新意識、創新精神和創新能力。通過創新工作思路和工作措施,提高工作質量和效率。
承諾人:
時間:x年xx月xx日
2023年個人作風建設發言材料怎么寫四
本人通過第一階段師德師風教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求,我認真"回頭看",認真進行討論查擺,深刻剖析自己,現將自查情況匯報如下:
1、有時候控制不了自己的情緒,容易發脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
1、教學方法創新不夠,課堂效率有待于進一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生)。
整改措施
找準問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,以"三個代表"重要思想為指導,努力加強自身師德師風建設,在思想上樹立為教學奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學的典范。
1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,扎實提高實踐"三個代表"重要思想的本領,結合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。
2、加強業務知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,提高寫作能力,提高管理水平。學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。
3、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業。
4、在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。
5、不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,增強事業心、責任感,愛崗敬業。堅持"一切為了學生,為了學生的一切",樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫五
開展紀律作風集中教育整頓活動開展以來,本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署,根據全省、全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和我局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神,本人對照紀律作風集中教育整頓實施方案檢查剖析自身存在的問題,現檢查剖析如下。
本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收獲和提高。總體來講,在黨組織的培養下,在同志們的關心和幫助下,能夠堅持政治理論學習、不斷提高政治素養,在思想和行動與局黨委保持高度一致,保持了政洽上的鑒別力和敏銳性;
(一)是能夠認真學習黨的十九大精神、學習習近平總書記在全國“兩會”上的重要講話精神,真正用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟、切實解決好“為何從警、如何做警、為誰用警”這根本問題;進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,旗幟鮮明講政治,毫不動搖地堅持和加強黨對公安工作的絕對領導、全面領導,嚴守政治紀律和政治規矩,確保絕對忠誠絕對純潔、絕對可靠;進一步堅持以人民為中心的思想,強化人民公安為人民的宗旨觀念,勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。
(二)認真學習憲法,重溫黨章黨規。以實際行動捍衛憲法權威,推動憲法實施,切實擔負起維護憲法權威捍衛憲法尊嚴、確保憲法實施的神圣職責。教育引導黨員民警牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,牢記黨規黨紀,牢記忠誠、為民、公正、廉潔的人民警察核心價值觀,牢記忠誠為民、無私奉獻的優良傳統,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、從警、做事的基準和底線。
(三)認真學習駱惠寧書記、樓陽生省長、商黎光書記的 重要批示精神。牢牢抓住管黨治警責任這個“牛鼻子”、牢牢把握全面從嚴這個硬要求,切實把主體責任扛在肩上,認真履行“一崗雙責”,把管黨治警要求落實到工作的全過程,推動管黨治警各項任務具體化、可操作,不斷增強全面從嚴管黨治警的系統性、創造性和實效性,確保隊伍政治上合格、思想上過硬。
(四)認真學習全省公安機關黨風廉政建設和隊伍建設會議精神。堅持目標引領和問題導向,勇于改革創新善于破解難題,狠抓工作措施落實,促進工作整體提升,大力推進隊伍正規化、專業化、職業化建設,為實現省廳黨委確定的三年奮斗目標和長治市局黨委確定的“創一流業績、建過硬隊伍,努力進入全省先進行列”奮斗目標奠定堅實的基礎。
本人重點從思想、作風、紀律、執法等方面,按照黨員領導干部和人民警察的要求和標準認真檢查。
(一)、在領導班子政治站位是否提升方面,存在在開創新時代公安工作新局面的征程中沒有保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,缺乏開拓進取的昂揚斗志。
(二)、在黨內政治生活是否嚴肅開展方面,嚴格貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的要求,定期召開民主生活會和組織生活會;“三會一課”正常開展;能夠嚴肅開展了批評和自我批評。
(三)、落實黨風廉政建設主體責任是否到位方面。存在落實“四個親自”的落實情況親自督察情況做不到位;對經常性開展對各科室所隊落實主體責任情況的監督檢查情況;
(四)、領導干部是否廉潔自律方面。在工作中,嚴格遵守各項規定,不參與高消費的娛樂活動,基層檢查工作一律在食堂就餐。在“三公”經費開支、職務消費、辦公用房等方面嚴格遵守規定,絕對不搞特殊化。
堅決反對特權思想和特權現象方面:雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律,但有時也想現在社會發展了,物質豐富了,條件也比過去好得多了,對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖,感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非;偶爾 有老鄉、老領導來訪,為了面子好看也存在接待大手大腳的情況,雖然都是自己花錢, 但事后想想也是不應該的;在一些生活細節和健康情趣的培養上做的不是十分到位,還存在有小節無妨大礙的模糊認識。
(五)、領導干部是否存在懶政怠政方面。
1、是責任擔當意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒,“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。
2、是工作標準不高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。面對繁重的工作任務時,有時會有畏難情緒和疲于應付心態,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。
3、是對新常態下如何更好地開展工作,創新意識、進取意識不強,主動研究不夠,措施辦法不多,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從班子自身找原因。
(六)、隊伍紀律作風是否過硬方面。存在遲到早退、值班備勤精神狀態不佳的問題。
(七)、 規范執法要求是否落實方面。在對應知應會的警規警紀、執法規范化要求、窗口單位服務標準等相關規章制度貫徹執行到位情況有所欠缺。
(八)、樹立以人民為中心的服務意識方面。嚴格落實省廳“四項整治”要求,堅持以人民為中心,要牢記人民公安為人民的初心和使命,切實把以人民為中心的發展思想貫徹落實到保穩定、護安全促和諧的各項工作中真正把公安工作做到老百姓的心坎上。
(九)、是否嚴格實行《公安機關人民警察內務條例》規定方面。嚴格落實門衛制度;辦公環境保持干凈整潔。公安民警嚴格執行《公安機關人民警察內務條令》有關警容風紀的規定。
(一)思想建設和理論學習抓得還不夠。
雖然能夠意識到加強思想建設和理論 學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要 花費過多的心思去研究, 存在只顧埋頭拉車, 不會抬頭看路的現象。缺乏活到老、 學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使 得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
(二)黨性修養和黨性鍛煉還不夠。
樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從, 是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性 修養和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只 要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用 主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸 和襟懷。這是自己在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話等方面,做得還不是十分到位的重要原因。
(三)立定腳跟做人、 放開手腳干事的精神養成還不夠。
內心抱有寧可不干事, 也要不出事的思想, 一事當前, 習慣于看文件寫沒寫、 過去有沒有、 別人干沒干, 思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,認為多做多錯,少做少錯,存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣,只求過得去,不求過 得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。
(四)個人修養提高得還不夠。
在思想深處總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了, 標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、 慎初慎獨。這是自己在嚴格執行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現象方 面的深層原因。
(一)強化四個意識, 堅定四個自信, 做到四個服從, 在政治上做一個明白人。
自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課, 努力在學深弄懂、 學用結合上下功夫, 使其成為自己從政履職的燈塔和干事創業的指南。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面鏡子,牽住四個意識、四個自信、四個服從,看得清大勢,站得穩腳跟,辨得清方向,不當糊涂蟲、墻頭草、兩面人,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
(二)堅持把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在事業上做一個能干人。
改變等會議部署、等領導安排、等基層催問的被動應對狀態,克服重計劃安排、輕跟蹤問效的漂浮作風,不當會議領導,不當文件領導,不當口頭領導, 既抓具體,又具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對基層群眾反映的問題不敷衍應付,不層層批示,不拖泥帶水,不推卸責任,政策允許范圍內的事抓緊辦,一時辦不了的事積極創造條件辦,努力讓群眾帶著希望而來,帶著滿意而 歸。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無原則的你好我好大家好,真正把工作抓實抓細抓到位。
(三)做老實人、說老實話、干老實事,為群眾做一個貼心人。
真正把群眾 擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友, 不斷增進與人民群眾的感情, 提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到基層去,到一線去,到 群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足,面對面傾聽群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手破解群眾難題,切實讓群眾的愁 容越來越淡,怒容越來越少,笑容越來越多。
(四)清清白白做人、干干凈凈做事,在廉潔上做一個干凈人。
從嚴落實中央八項規定,校準價值坐標,堅守理想信念,凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系,切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起,從點滴做起,自覺管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場,不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實際行動為所有民警作出表率。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫六
教育是最大的民心工程,而教育事業的興衰,成在作風,敗也在作風;教師的形象,好在作風,壞也在作風,作風就是形象,作風就是效率,作風就是質量,作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇,把學生利益放在第一位置,把學生的健康成長作為第一標準。
學校根據教育局的總體部署,開展“干部作風建設年”活動,根據辛局長的講話精神,針對以下六個方面進行深刻的剖析:一是大局意識不強。二是執行力不強。三是創新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀律觀念不強。六是廉潔意識不強。找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將自查的主要情況報告如下:
一、存在的主要問題和不足
到教導處工作以來,在學校領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,因此,工作上沒有大的起色。
二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關政策、法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。
三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離領導要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什么就干什么,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、整改措施和努力方向
通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。
三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。
堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
總之,我將以這次“干部作風建設年”活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到獨當一面的要求。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫七
ok3w_ads("s005");工作作風專題反思會材料
xxx處xxx
按照集團公司第42期《干部作風督查工作簡報》要求,聚焦“交通強國,xxx先行”,圍繞“強基達標,提質增效”和“轉觀念、講擔當、強基礎、增效益”工作主題。結合近期本人工作實際情況和表現,認真深入地進行了查找、剖析,針對存在問題,制定了整改措施,反思報告如下:
一、主要問題
一是工作方案多閉環管控少。日常安全活動推進中只注重活動方案的制定、活動階段總結的上報,而缺少到現場實地檢查,對一些要求的真實落實情況不掌握,活動效果難保證。下現場檢查,多以檢查問題為主,而對問題整改情況實地復查復驗不多,與相關管理人員交流談心不多,現場調研檢查效果不好。
二是工作寫實不及時不準確。平時完成下現場檢查任務,不注重工作總結分析,特別是錄入電腦“安全風險管理系統”不及時,時間填記不準確,內容填記簡單等問題,不利于自己對自己階段工作分析評定。
三是勞動安全專業管理組織不夠。一是組織檢查不到位。近一年來,沒有組織開展過勞動安全專項檢查。二是標準修訂不及時。《xxx作業人身安全標準》自2010年8月份發布施行后,
1
相關熱詞搜索: 供電所個人工作反思材料 工作作風 反思 材料 ok3w_ads("s006");ok3w_ads("s007");
2023年個人作風建設發言材料怎么寫八
本人xx,現任村主任,自擔任村主任以來,在鎮黨委、*的領導下,帶領全村群眾,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發展。現簡要總結如下:
一是作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務。
本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。*時從沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。今年李家自然村拆遷期間,我們本著公*、公開、透明的原則,耐心做好拆遷戶的思想動員工作,以抽簽方法完成了安置工作,該項工作得到了村民的一致肯定。
二是嚴格執行“兩公開一監督”制度。
我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、政務動作情況,接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由我和*說了算,都經過村民*上決策通過。如我村今年做了失地農民養老保障,在村民*上對此事進行了討論表決,得到村民代表一致同意后,出資多萬元為全村男周歲以上、女周歲以上的村民做好元月的失地農民養老保障,切實維護好農民利益和社會穩定。
三是*時注重廉潔自律,把好各大關口。
在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟,也不在村里報銷招待費、出租車費,不挪用公-款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經濟為先導的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不以權謀私。
四是切實關注弱勢群體,扶貧幫困工作真正落到實處。
我村班子成員每人結對一戶幫困戶,節假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和*的溫暖,營造一人有難,眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮社會事業辦,爭取*的政策支持,保障他們的合法權益。
以上是我簡單的匯報,作為一名黨的領導干部,我始終堅信要以鄭培民同志為榜樣,多記“廉潔賬”,自覺實踐“*”要求,從自身做起,從一點一滴做起,向人民交一張滿意的答卷。
2023年個人作風建設發言材料怎么寫九
這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規定,遵守學習時間,認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。
第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨著工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。
第四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。
第五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。
二、存在以上問題的原因
一是先進性標準不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
二是總覺的自己不是領導干部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
三是業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。
四是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、下步整改措施
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是重要思想,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當小學生,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀,學習用政治的方法思考問題看待問題,不斷提高自己的政治素養。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。
3、不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。在學習中提高,在提高中學習。
4、轉變作風,積極工作。要身體力行,做有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好重要思想,要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;
5、嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為事業貢獻自己的力量。
6、把全心全意為人民服務放在首位,把遵紀守法作為自己的座右銘,為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起,真切地為黨操心,為實現共產主義而奮斗終身。
通過以上的學習和整頓,我認為我們可以明確五種意識:
一是增強愛崗敬業意識。通過學習,加深了對工作的理解,工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓,進一步理順了公私關系,端正了思想認識,促進了基層工作秩序的根本好轉。
三是增強爭先創優意識。
四是增強優質服務意識。通過學習整訓,自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。
五是增強工作責任意識,樹立五種觀念解決五種問題,一是把創新融入全年的具體工作,教育引導大家敢于創新、善于創新,用創新的思維去研究問題,解決問題。二是樹立法制觀念,重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念,重點解決干部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確,精神狀態是否良好,思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養,堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念,重點解決好稅源底數是否清楚,方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識,提高科學理論素養,強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念,重點解決是否存在職責不清、責任不明,管理松懈,規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想,在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。