在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假實(shí)踐周記篇一
開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天，我和另外的同學(xué)就被分進(jìn)了制線(xiàn)廠(chǎng)。車(chē)間的生產(chǎn)線(xiàn)與大學(xué)里的課堂是完全不同的兩個(gè)概念。我就在那里呆著，什么都不會(huì)干，后來(lái)在林組長(zhǎng)的講解下，在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲。
在隨后的實(shí)際工作中，我來(lái)到車(chē)間跟著工人師傅學(xué)習(xí)，對(duì)產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握。
剛開(kāi)始來(lái)工作的前兩天我感覺(jué)很興奮，對(duì)工作很感興趣，對(duì)這里的一切都感到了新鮮，可是沒(méi)幾天我就厭煩了，成天就是干那幾樣，早上8點(diǎn)到晚上5點(diǎn)上班，比上學(xué)還累啊，但是我還是堅(jiān)持著一天一天的干了下來(lái)。
周記二
一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
別了，我所生活了一個(gè)月的廠(chǎng)，別了，我所熟悉的人，別了，給我?guī)椭牧纸M長(zhǎng)，別了，我所熟悉的一切!
八月三十號(hào)，短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲，還有很多值得我思考的問(wèn)題……
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暑假實(shí)踐周記篇二
說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的'臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，然后和我同坐在一齊，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！可是，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么完美的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？——嗯，必須會(huì)的！
暑假實(shí)踐周記篇三
暑假的時(shí)間有兩個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可是對(duì)于我們這種學(xué)生來(lái)說(shuō)，要是暑假整天無(wú)所事事那日子可就難過(guò)了，所以，我要給自己制定一個(gè)暑假安排。
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
這個(gè)測(cè)試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)。
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
暑假實(shí)踐周記篇四
直到穿上了夏季校服，我才意識(shí)到夏天已經(jīng)來(lái)了。
天氣開(kāi)始漸漸暖了起來(lái)，褪去了針織衫和棉毛褲。白晝也明顯地長(zhǎng)了起來(lái)。在同學(xué)們?nèi)找娲y(cè)的結(jié)束冬季長(zhǎng)跑的實(shí)現(xiàn)的`歡呼聲中，變?yōu)榱烁佑憛挓o(wú)聊的課間操。
春困夏乏，無(wú)趣的客會(huì)變得無(wú)比漫長(zhǎng)起來(lái)。一抬頭，對(duì)面開(kāi)著窗外，是幾棵陪伴了我們一年多的香樟呵梧桐，高大的身軀，挺拔的姿態(tài)，紅綠錯(cuò)綜的寬大葉子，瞇起眼來(lái)，似乎還可以看見(jiàn)那脈絡(luò)分明的棱邊。一陣風(fēng)吹去，樹(shù)葉發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲，好像在搖擺著，伸出手向你問(wèn)好，最后裹挾著特有的微熱氣息送進(jìn)教室。
不算得上很涼快，但是很舒服。
夏天和秋天是我最喜歡的季節(jié)。
一提起夏天，海浪、泳池、冰淇淋就會(huì)很不真實(shí)的浮現(xiàn)在眼前。夏是活力的象征代表。赤紅的塑膠跑道上，揮灑著我餓們奔跑的淚水，殘留著我們粗魯?shù)拇ⅰＳ袝r(shí)候曬的頭皮和皮膚焦灼，耳邊是熱量的呼嘯，或者連空氣都一瞬間凝固了。陽(yáng)光折射在你身上，你孤單地邁著恐懼的雙腿，聽(tīng)著那寂寞的“噠噠”聲，你咬了咬牙，這是最后一圈了。然后最后死命往前沖，像是剎那發(fā)狂的雄獅和啟動(dòng)的馬達(dá)。呼出最沉重的一口氣，淚眼朦朧。
暑假實(shí)踐周記篇五
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了快樂(lè)的假期。
在這個(gè)假期里，我要對(duì)我的假期做一個(gè)精心的安排。
首先是學(xué)習(xí)方面，我要先把老師布置的'作業(yè)不僅要認(rèn)真完成，還要仔細(xì)檢查。第二就是要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，我這不是溫故而知新嗎？我還要預(yù)習(xí)四年級(jí)的內(nèi)容，為下一學(xué)期能更好地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。最重要的是多讀書(shū)，從書(shū)本去吸取養(yǎng)分，多積累好詞好句，我相信有一天也能讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如神。
然后就是娛樂(lè)方面，第一是假期游玩，要去新西蘭、澳大利亞、悉尼等地。去領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。我要帶上相機(jī)去拍美景，然后回來(lái)跟大家一起分享，還要了解一下那里的風(fēng)土人情，還要嘗嘗那里的美食，用我的筆記錄下我走過(guò)的美景。小伙伴們等著我吧！
第二還要體育鍛煉，如跑步、騎自行車(chē)、游泳。正所謂身體是革命的本錢(qián)嘛！
我還要學(xué)習(xí)一些技能比如：干家務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、彈吉他、唱歌，讓身心得到更好的陶冶，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
這就是我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
暑假實(shí)踐周記篇六
一年一度的暑假到了，心中便有無(wú)盡的快樂(lè)與興奮，自己終于解放了!紅花綠樹(shù)也比往日充滿(mǎn)生機(jī)。
今年的暑假特別的炎熱，大地仿佛大蒸籠一樣一出門(mén)那汗水便肆無(wú)忌憚地往下流，自己好像已經(jīng)蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門(mén)了，好不容易有機(jī)會(huì)出去見(jiàn)見(jiàn)世面就要被著無(wú)情的夏天給掩埋了，不過(guò)有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在人們生活中是必不可少的，網(wǎng)絡(luò)讓我長(zhǎng)上了千里眼，讓我看見(jiàn)了世博會(huì)，那一個(gè)個(gè)展館五花八門(mén)，讓我大飽眼福;還讓我看見(jiàn)了許多風(fēng)景名勝，祖國(guó)的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網(wǎng)絡(luò)讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。
好久沒(méi)見(jiàn)哥哥姐姐了，真想他們，網(wǎng)絡(luò)也可以來(lái)幫忙。現(xiàn)今社會(huì)，誰(shuí)沒(méi)有qq誰(shuí)就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊qq打幾個(gè)字可比寫(xiě)信快多了，從早聊到晚都不是問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)讓哥哥姐姐們不在疏遠(yuǎn)，誰(shuí)都不再是“爛柯人”，網(wǎng)絡(luò)還讓我結(jié)識(shí)了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。
無(wú)聊的時(shí)候還可以打打游戲，娛樂(lè)娛樂(lè)，有許多網(wǎng)絡(luò)游戲讓人一見(jiàn)鐘情，那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。
網(wǎng)絡(luò)讓人們享受更多方便，網(wǎng)絡(luò)改善了人們的生活，網(wǎng)絡(luò)讓暑假生活更精彩。
暑假實(shí)踐周記篇七
在這周中，我得到了一枚一直想擁有的二分硬幣。不過(guò)，為什么會(huì)得到這枚硬幣，還有一個(gè)故事呢。
星期二上午，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)的.老爺爺不小心把這枚二分硬幣當(dāng)成一角錢(qián)找給了媽媽?zhuān)中牡膵寢尶炊紱](méi)看就收下了。
到了面店，媽媽把這枚二分硬幣當(dāng)成一角給了面店的老板娘，老板娘一看笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么把二分硬幣當(dāng)成一角硬幣了，給我換一個(gè)。”媽媽這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是剛才老爺爺那里找來(lái)的錢(qián)。于是，媽媽馬上換成一角硬幣給面店的老板娘。
從興趣班回到家，媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的硬幣，因?yàn)閿?shù)學(xué)課上大陳老師講過(guò)，一枚二分硬幣的重量就是一克，所以我很想掂掂硬幣的重量，感受一下一克的重量。我如獲至寶，左手掂掂，右手掂掂，感受著一克的重量。
這枚二分硬幣的故事讓我非常開(kāi)心，因?yàn)樗屛抑懒耸裁唇凶鲆虻湹酶！?/p>
暑假實(shí)踐周記篇八
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周，我的3a學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?a學(xué)校的`學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識(shí)，還可以和我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話(huà)。校長(zhǎng)說(shuō)：“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中，你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō)，這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生。”校長(zhǎng)又說(shuō)：“我們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà)，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
今天放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。