無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)的作文500字初中生篇一
她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學們不斷前進的動力。
這個地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來,走了幾十里山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指著地球儀向同學們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。
再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因為老師每天戴著它為大家上課,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準備明天要講的內(nèi)容,還是批改同學們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插進去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)送禮的作文3
馬上要過教師節(jié)了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什么老師才不會生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。
我找來a4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數(shù)學老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。
我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓,兩張賀卡做好了。
第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以后,心里像喝了蜜一樣甜。
教師節(jié)的作文500字初中生篇二
教師節(jié)到了,我們?yōu)樾W老師準備了一個驚喜!
下午放學,集合了許多小學同學一起去母校過節(jié),我們陣容龐大,整條馬路幾乎都被我們占了去。
在遠遠的馬路邊,我就瞧見了正在等候的老師。她看到我們,高興得合不攏嘴。我們一擁而上,紛紛獻上禮物。這時喬買來了蛋糕,是個大蛋糕。我們聊著天,等著其他同學。人到齊后,我們走進學校,去后操場分蛋糕吃。
此時,天已經(jīng)無聲無息地暗了下來,只留下一絲余光,但我們每個人的心都格外明亮!寧買來了打火機,我們擠在一團點蠟燭。馮“啪啪”地給我們照相,興奮得不得了。我們一起許了愿,吹滅了蠟燭,老師臉上掛滿了笑容。
開始分蛋糕了,我搶到了一塊,正專心享用時,突然一團奶油抹在了我臉上。我尖叫站起,看到馮幸災樂禍的表情,馬上追過去抹他。這下可好,同學們都“開戰(zhàn)”了,抹臉上的,弄頭上的,什么樣的都有。還好我跑得快,才躲過了一劫。其他同學可慘了,面目全非。男生們各個像圣誕老爺爺一樣,摸著“胡子”。老師可心疼了,這么大一個蛋糕,就這樣“糟蹋”完了!
我們又擠著去水池洗臉,池子里滿是飄著奶油的水。池子里的水滿了,趙突然一拍水,濺得我們一身水。一場潑水大賽又開始了……尖叫聲響成一片,久久回蕩在學校里。
夜來了,老師不得不讓我們回家。還有明年啊!我們身上都黏糊糊的,但是心里快樂著、甜蜜著、幸福著。
這分純潔的友誼、純潔的愛,希望我們今后不論身在何處,心里都惦記著這里,我們命運的起點、緣分的開端!
教師節(jié)的作文500字初中生篇三
寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學四年級。他學習成績一般,再班級里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表揚與關(guān)心,他得不到同學的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐者……
離教師節(jié)只有十天了,同學們都互相商量給老師買什么禮物只有他,還一個人傻傻的坐在那里,好象在思考著什么……離教師節(jié)只有五天了,同學們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著……離教師節(jié)還有一天了,有的同學已經(jīng)給老師買完了禮物,有些同學已經(jīng)給老師送完了禮物,而他還是在沉默……今天就是教師節(jié)了,當老師走到講桌說上課的時候,同學們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信……
老師拿起了那封信,不禁讀出聲來:
老師:
您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!看到同學們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學不關(guān)心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個集體!我想和你們在一起,我不想當夾在縫隙里的.孩子!我也想讓老師注意、關(guān)心我。
今天是教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛,我對老師的祝福啊!希望老師您能收下……老師哭了,她對班級里的同學說:“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊……”
從此以后,每當教師節(jié)的時候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠的心……
教師節(jié)的作文500字初中生篇四
每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學校就變了。
我轉(zhuǎn)到亞林二小學兩年多了,但我依然喜歡曾經(jīng)教過我的亞林一小學的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡黃老師的講課風格。
人都有犯錯的時候,老師也不例外,但要知錯能改,黃老師就是這樣的一個人。有一次,一個學習好的跟一個學習較差的同學在教室里打起來了,不知黃老師當時是怎么想的,他只是訓斥了學習成績較差的那位同學。這件事讓剛走進我班教師的大隊輔導員看明白了,就當著同學們的面對黃老師說:“做老師要公正,對學生要一視同仁。”黃老師虛心接受了輔導員的批評,從此以后再也沒有犯過這種錯誤。所以,我很佩服黃老師的胸懷。
每當黃老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學每當有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是黃老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導的認可。
黃老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比黃老師高一頭的校外男孩溜進校園里欺負一個小同學,黃老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓斥得啞口無言,低頭認錯。從此,黃老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習,將來也成為像黃老師那樣的人。