活動(dòng)策劃還需要考慮預(yù)算和資源的分配，以確保各個(gè)方面的需求都得到滿(mǎn)足。以下范文是根據(jù)實(shí)際案例編寫(xiě)的，希望能夠?qū)Υ蠹依斫饣顒?dòng)策劃的核心思想有所幫助。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇一

經(jīng)過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自我與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。

學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

院心理健康部

機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部

經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

露天電影，心理咨詢(xún)中心負(fù)責(zé)供給影片和宣傳資料、播放設(shè)備

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二

讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

xx年x月20日-x月31日。

學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心。

建工系心理部。

本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會(huì)、心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、＂我的心靈故事＂心理征文活動(dòng)、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座、＂心隨影動(dòng)＂心理電影展播與賞析活動(dòng)、大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等。

（一）心理健康教育主題班會(huì)。

1、時(shí)間：x月22日。

2、參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生。

3、地點(diǎn)：各班教室。

4、班會(huì)主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動(dòng)。

（二）心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)。

1、時(shí)間：x月26日中午。

（1）突出主題，反映生活。

（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。

2、活動(dòng)安排。

（2）x月27日，組織系級(jí)選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽。

（三）大學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座。

1、時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)。

2、主講：xx。

（四）＂心隨影動(dòng)＂心理電影展播活動(dòng)。

1、時(shí)間：x月24日。

2、地點(diǎn)：多媒體大教室。

3、影片：《心理游戲》。

4、目的'：通過(guò)心理電影的播放，讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化，營(yíng)造健康的人文環(huán)境。

（五）組織學(xué)生參加大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

1、時(shí)間：x月25日下午17：00----18：30。

2、地點(diǎn)：新校區(qū)xx廣場(chǎng)。

x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。

（六）簽名活動(dòng)。

為使我院大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，使心理知識(shí)得到更廣泛的宣傳和普及，組織開(kāi)展學(xué)生簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趯?xiě)有＂打開(kāi)心窗，綻放燦爛笑顏；敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造美麗人生＂的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后，將條幅懸掛。

2、地點(diǎn)：食堂門(mén)口。

3、形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會(huì)出一塊展板，放于食堂門(mén)口展覽，并進(jìn)行評(píng)比。

4、活動(dòng)安排。

（1）x月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板；

（2）x月24——26日對(duì)展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理；

（3）x月26日進(jìn)行展覽。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇三

如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢(xún)室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀(guān)的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。

大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿(mǎn)壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

開(kāi)心笑一笑，幸福來(lái)報(bào)到!

和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適，當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí)，你曾有過(guò)何種心情故事，又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下，如何走出困境，重拾一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心靈。

主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

合作單位:心理健康教育與咨詢(xún)中心

承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

20xx年10月3日——20xx年10月15日

海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生

多方面宣傳：盡可能發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用

1、凡投稿者，加0.2文體分。

2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。

3、一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

1、必須注意評(píng)選小組的人員組織，并且進(jìn)行公示。

2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開(kāi)始

1、 卡紙，5大張，每張1元，共5元。

2、 獎(jiǎng)品共135元。

3、 傳單500張，每張0.1元，共50元。

4、 共計(jì)190元。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇四

活動(dòng)：

經(jīng)管學(xué)院大型心理活動(dòng)。

主辦單位：

江西理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院尊敬的贊助商：

您好!

江西理工大學(xué)為鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行體育活動(dòng)，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，決定于十一月份舉辦經(jīng)管學(xué)院心理活動(dòng)。本次心理活動(dòng)是貴公司開(kāi)展產(chǎn)品宣傳不可錯(cuò)失的良機(jī)，通過(guò)贊助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)必能使貴公司在校園內(nèi)的知名度及影響力得到進(jìn)一步的提高。

(一)、我們學(xué)校人員流動(dòng)量大，在贛州有三個(gè)校區(qū)，因此貴公司贊助一所學(xué)校就等于支持了三所學(xué)校的活動(dòng)。且學(xué)生之間交流頻繁，在校園內(nèi)小面積宣傳可以達(dá)到大面積宣傳的效果。

(二)、學(xué)校地處贛州市市區(qū)，消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)。而高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年，喜歡追求個(gè)性化品牌，新鮮產(chǎn)品在校內(nèi)宣傳更容易深入人心。

(三)、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性?xún)r(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

(四)、本次活動(dòng)開(kāi)展具有很強(qiáng)的權(quán)威性。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)證書(shū)，并有校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及贛州市部分領(lǐng)導(dǎo)參與助陣，這使得本次校運(yùn)會(huì)所提供的宣傳平臺(tái)比普通宣傳平臺(tái)高一個(gè)檔次。

(五)、經(jīng)管學(xué)院是全校最大的學(xué)院，有足夠的人力資源為您完成宣傳活動(dòng)，此外經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生從事經(jīng)濟(jì)研究，對(duì)市場(chǎng)有良好的敏感性和調(diào)控性，對(duì)產(chǎn)品宣傳積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果貴公司和我們學(xué)院合作，可以達(dá)到較好的產(chǎn)品推廣效果。

(六)、校園年年有新生，商家同我們學(xué)院外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，可以使品牌在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

江西理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院大型心理活動(dòng)。

1、項(xiàng)目起始時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年11月30日。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日9：00~11：30。

本著“倡導(dǎo)健康心理塑造完美人生”的宗旨，解決同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和人際交往等方面的困擾，加強(qiáng)心理健康部門(mén)與學(xué)生之間的聯(lián)系，特舉辦校園現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)活動(dòng)和心理趣味游戲活動(dòng)，提供經(jīng)管院心理咨詢(xún)的一個(gè)交流平臺(tái)，從接連的趣味游戲中幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶"，認(rèn)清自我，重新?lián)碛嘘?yáng)光般明媚的健康心態(tài)。活動(dòng)宣傳心理健康觀(guān)念，有關(guān)價(jià)值觀(guān)、樹(shù)立正確的人際關(guān)系。

八角塘籃球場(chǎng)前空地。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院七、技術(shù)支持。

經(jīng)管院分團(tuán)委宣傳部，新媒體部。

1、經(jīng)管院學(xué)生15%。

2、負(fù)責(zé)人員心理健康部部長(zhǎng)黃小清，分團(tuán)委副書(shū)記辛?xí)悦罚睦聿扛辈啃炫妫瑒⒀喾迹x瑩珠，黃世峰，彭君，新媒體涂幼儀，分團(tuán)委宣傳部張欣。

1、游戲活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容：

1)“合作與爭(zhēng)”。

2)“取之有道”。

3)“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。

分班級(jí)組和學(xué)生會(huì)組，比賽后，游戲后優(yōu)勝組進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

2、互動(dòng)交流。

1)“敞開(kāi)心扉”學(xué)生貼心愿，學(xué)生寫(xiě)極向上的話(huà)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自主產(chǎn)生積極的情緒，為今后的生活提供一個(gè)前行的動(dòng)力。

2)“煩惱小信件”寫(xiě)煩惱裝入信封，收取其中一部分交給老師，心理健康部作為學(xué)生與老師溝通的橋梁，把老師的解決意見(jiàn)轉(zhuǎn)交給學(xué)生，期間注意學(xué)生信息保密措施。

3、心理調(diào)查問(wèn)卷。

調(diào)查問(wèn)卷主要是把握經(jīng)管院大學(xué)生的一種心理狀況，活動(dòng)后做一份調(diào)查總結(jié)。為促進(jìn)學(xué)生積極性，參與者進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

1)11月16~29日把活動(dòng)的具體內(nèi)容確定，相關(guān)人員做好相關(guān)的知識(shí)準(zhǔn)備，臨時(shí)問(wèn)題處理應(yīng)對(duì)。

2)11月27~29日在合適地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)，放置展板，并邀請(qǐng)相關(guān)的分團(tuán)委部門(mén)人員參與，讓各專(zhuān)業(yè)班級(jí)心理委員和班長(zhǎng)務(wù)必帶若干位個(gè)同學(xué)到場(chǎng)。

3)11月30日上午7：00布置場(chǎng)地，搬桌椅，展板，及活動(dòng)相關(guān)物品，如筆記本電腦，音箱。相關(guān)人員帶好相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備拍照。

5)11月30日下午由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

6)及時(shí)把桌椅等相關(guān)物品完好無(wú)損地送回。

1、橫幅宣傳：在校園主干道公寓食、堂以及田徑場(chǎng)等人流量較大的地方懸掛擺放。(由于學(xué)校禁止過(guò)于商業(yè)化的宣傳語(yǔ)，所以?xún)?nèi)容有所限制)。

2、海報(bào)宣傳：在宣傳欄或校內(nèi)外人口流動(dòng)量大的路上張貼大型海報(bào)。(建議公司參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作，以求對(duì)公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果)。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過(guò)學(xué)校的貼吧、微博等活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，以新穎的方式吸引全校學(xué)生參與活動(dòng)，從而進(jìn)行大力度的有效宣傳。

6、主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)出“本次活動(dòng)由北大青鳥(niǎo)贊助”。

非常感謝大家閱讀《心理活動(dòng)策劃方案》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長(zhǎng)！

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇五

放飛夢(mèng)想，相知一家

當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛(ài)，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我，在新的`環(huán)境中不能夠營(yíng)造熟悉的氛圍，從而覺(jué)得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人，擴(kuò)大人際交往圈。

因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái)，希望大家能夠多多參與，積極主動(dòng)，更好的融入我們的班級(jí)，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。

拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開(kāi)心扉，加深對(duì)彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營(yíng)造出家的氛圍。

20xx年12月1日下午3點(diǎn)半

博學(xué)樓303教室

輔導(dǎo)員、系學(xué)生會(huì)心理部成員、漢本1班全體人員。

（一）主持人做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)的背景、目的。

（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫(xiě)上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說(shuō)出對(duì)對(duì)方的.了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說(shuō)不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。

（三）請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。

（四）做游戲：

1、心心相印：一人比劃，一人猜

2、解開(kāi)千千結(jié)（10min）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周?chē)鷥蓚€(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(zhǎng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。（注：10人一組）

（五）推薦電影：

《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》、《美麗人生》。

（六）收集夢(mèng)想：

請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)上自己大學(xué)的夢(mèng)想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時(shí)候再一起打開(kāi)。

(七)輔導(dǎo)員發(fā)言。

(八)主持人總結(jié)發(fā)言。

預(yù)計(jì)10元：愿望瓶、紙。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇六

給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自我坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心境，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感激。

學(xué)生工作處心理咨詢(xún)中心

院心理健康部

院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給走過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也能夠?qū)懴伦晕覍?duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自我大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們能夠與其擁抱和合影。

設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自我的話(huà)后貼在指定的.板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

南院籃球場(chǎng)。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇七

心語(yǔ)心愿。

當(dāng)我們離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅僅要學(xué)會(huì)照顧自己，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)照顧室友、朋友，同學(xué)……然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問(wèn)題：

1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，不明白怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。

2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向，團(tuán)體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對(duì)自己定位較高，應(yīng)對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一齊，大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心，可是與班里其他同學(xué)交流較少。

1、期望經(jīng)過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言。

2、期望借此機(jī)會(huì)，拉近同學(xué)之間距離，加深對(duì)彼此的了解。

3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

20xx年12月2日，田xx609教室。

1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。

2、將需要的資料提前寫(xiě)到黑板上，便于活動(dòng)二的開(kāi)展。

3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的.開(kāi)展。

4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼，在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六“收集夢(mèng)想”的開(kāi)展。

獎(jiǎng)品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計(jì)十元。

1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。

2、“我測(cè)我運(yùn)”：同學(xué)們根據(jù)黑板上的資料，開(kāi)始游戲測(cè)試，測(cè)試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測(cè)出你的人生命運(yùn)。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇八

“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀(guān)自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。

會(huì)公益活動(dòng)，豐富大學(xué)課余生活。通過(guò)這次活動(dòng)，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！以“心靈與和諧共舞 青春與夢(mèng)想齊飛”為主題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈對(duì)個(gè)人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，主動(dòng)探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。

主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行

全校師生

主辦單位：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦單位：校心理咨詢(xún)室、各院系學(xué)生會(huì)心理部、等

“我愛(ài)我”—“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長(zhǎng)”

（1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺(tái)。

（3）本次活動(dòng)由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會(huì)、校心理咨詢(xún)室、廣播站及其他相關(guān)部門(mén)協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、廣播站及其他多部門(mén)，涉及面光，參與部門(mén)多，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門(mén)合作的有力機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。

（4）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷(xiāo)，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。

一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）

一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話(huà)傳書(shū)”（校學(xué)生會(huì)心理部）

一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名（校學(xué)生會(huì)心理部）

一棵心理、青春、公益留言樹(shù)（校學(xué)生會(huì)心理部）

一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）

一場(chǎng)心理電影展（承辦給各系部）

（1）“一期宣傳海報(bào)”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦：校宣傳部

時(shí)間：5月上旬

內(nèi)容及形式：

各院系院系心理部制作一份關(guān)注大學(xué)生心里問(wèn)題的宣傳海報(bào)內(nèi)容，同時(shí)貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)。

（2）

一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話(huà)傳書(shū)”

主辦：校心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：擬定于食堂及操場(chǎng)邊主干道

內(nèi)容及形式：

青春期中的在校大學(xué)生，或多或少有想說(shuō)的話(huà)有心事等，長(zhǎng)期的憋悶在心理會(huì)產(chǎn)生心理障礙。在校內(nèi)主干道設(shè)立心理信箱，各位同學(xué)有什么想表達(dá)的話(huà)可以以信件的形式寫(xiě)下投入信箱，內(nèi)容可以是傾訴、表達(dá)、告白、道歉、咨詢(xún)等，寫(xiě)清收信對(duì)象，也可以?xún)H僅是表達(dá)，表達(dá)自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內(nèi)心的事表達(dá)出來(lái)，心里那塊石頭才會(huì)放下。同時(shí)設(shè)置心理健康知識(shí)宣傳展板，向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后由心理部分揀并下發(fā)。對(duì)每位參與活動(dòng)的同學(xué)身份進(jìn)行保密。

（3）

“一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

時(shí)間：5月中旬

內(nèi)容及形式：

成功始于堅(jiān)持”“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容，同時(shí)出“參加農(nóng)運(yùn)志愿，豐富健康生活”“服務(wù)公益，陽(yáng)光成長(zhǎng)”等促和諧農(nóng)運(yùn)橫幅。和“心話(huà)傳書(shū)”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

(4)

一棵心理、青春、公益留言樹(shù)

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：暫定主校區(qū)濯心湖邊空地，東校區(qū)操場(chǎng)邊空地

內(nèi)容及形式：

前期準(zhǔn)備兩棵樹(shù)苗，樹(shù)葉形卡片若干。由各部門(mén)，各院系派代表在卡紙上寫(xiě)下關(guān)于積極健康心態(tài)、青春、社會(huì)公益的話(huà)（各代表寫(xiě)兩份），于活動(dòng)上午將卡紙過(guò)塑后。選下午7、8節(jié)下課同學(xué)們途徑上述地點(diǎn)人流量大時(shí)段，由心理部成員分別在主校區(qū)和東校區(qū)種下兩棵樹(shù)苗。以此紀(jì)念同學(xué)們對(duì)大學(xué)時(shí)光的留念。

(5)

“一場(chǎng)心理電影展”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦：各院系心理部

時(shí)間：5月內(nèi)

內(nèi)容及形式：

在“心話(huà)傳書(shū)”活動(dòng)的同時(shí)，設(shè)置心理治愈類(lèi)型電影介紹展板。各院系安排落實(shí)各班放一部或多部跟心理有關(guān)方面的電影展(可持續(xù))

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇九

此次活動(dòng)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持下，心理教研組的指導(dǎo)下,在全校范圍內(nèi)舉辦的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理素質(zhì)為首要目的，主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報(bào)展、征文比賽、張掛標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)形式，讓心理健康知識(shí)和科學(xué)心理精神傳遍每一個(gè)角落，走進(jìn)師生心里，走進(jìn)尋常百姓的心里。

“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”

5月25日到5月31日

1、國(guó)旗下的`講話(huà)——關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”

2、關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”為期一周的廣播宣傳

3、陽(yáng)光心社出版“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”板報(bào)

4、心理組出版“我愛(ài)我，我愛(ài)大家，我愛(ài)美麗心世界——5·25活動(dòng)”系列宣傳板報(bào)（5·25活動(dòng)簡(jiǎn)介和倡議書(shū)、中高考應(yīng)試技巧、心理健康常識(shí)、趣味心理現(xiàn)象、心理作品展等）

5、班級(jí)板報(bào)“快樂(lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)”（5.25心理健康活動(dòng)日）

6、“我愛(ài)我，我愛(ài)大家，我愛(ài)美麗心世界”征文比賽

7、張掛標(biāo)語(yǔ)，印發(fā)宣傳資料

大屏幕顯示：5.25——“我愛(ài)我”，心理健康活動(dòng)日（5月25日-29日）

張掛標(biāo)語(yǔ)：

（1）快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)（張掛于1號(hào)教學(xué)樓大屏幕下）

（2）5.25——“我愛(ài)我”，現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)（張掛于2號(hào)教學(xué)樓前）

（3）我愛(ài)我——給心理一片晴空（張掛于科學(xué)館前）

8、舉辦相關(guān)心理講座

《健康生活，從心開(kāi)始》、《中高考前心理輔導(dǎo)》、《青少年心理健康問(wèn)題及維護(hù)》

9、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)

10、電影賞析《快樂(lè)大腳》

1000元左右。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十

院學(xué)生會(huì)、理論研究會(huì)、公寓管理委員會(huì)、各班級(jí)：

貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件內(nèi)容，結(jié)合全國(guó)學(xué)聯(lián)會(huì)議精神，根據(jù)經(jīng)管學(xué)生會(huì)工作部署，進(jìn)一步圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力，開(kāi)拓學(xué)生視野，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)會(huì)議研究決定，舉辦經(jīng)管學(xué)院第二屆主持人大賽。有關(guān)事宜通知如下：

主辦單位：xx大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：xx大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部。

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)生校園文化生活，為我院愛(ài)好主持及才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)子的`風(fēng)采。由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)合力承辦20xx年經(jīng)管學(xué)院主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和挖掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的，活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我。

選拔優(yōu)秀主持人才，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦主持人大賽,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),其中表現(xiàn)出色的同學(xué)更有機(jī)會(huì)參與經(jīng)管學(xué)院大型活動(dòng)的主持。

經(jīng)話(huà)筒，金夢(mèng)想。

xx大學(xué)經(jīng)管學(xué)院全體同學(xué)。

（11月12日—11月15日）。

(1)由xx部負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院大一、大二、大三各班級(jí)負(fù)責(zé)人，郵件通知活動(dòng)信息及報(bào)名時(shí)間，短信提醒各項(xiàng)具體事宜,并在院會(huì)的微博微信和x棟樓下led屏幕進(jìn)行宣傳。

(2)在x棟零層設(shè)咨詢(xún)處，提供宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名相關(guān)事宜。

（一）賽程安排。

1.初賽。

(1)自我介紹限時(shí)1分鐘。

(2)素質(zhì)表現(xiàn)2-3分鐘（參賽選手在短時(shí)間內(nèi),模仿或者自己設(shè)計(jì)主持一段節(jié)目或朗誦，可以自備稿件、音樂(lè)，要求得體大方,用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色）。

(3)即興問(wèn)答（由評(píng)委指定選手回答，問(wèn)題內(nèi)容主要包括主持人現(xiàn)場(chǎng)危機(jī)處理）。

2.復(fù)賽。

(1)自我介紹限時(shí)1分鐘。

(2)熱點(diǎn)評(píng)述3分鐘（每位選手答題時(shí)間3分鐘，考察選手的主持技巧功底及短時(shí)間內(nèi)的臨場(chǎng)反應(yīng)速度。選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出題內(nèi)容，出題內(nèi)容為當(dāng)代的實(shí)事和焦點(diǎn)。包括：潮流、綜藝、社會(huì)、文化、名人、教育、經(jīng)濟(jì)、政治、生活、影視、軍事。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)思考完畢并作出流利的回答，思考準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘）。

(3)評(píng)委提問(wèn)。

3.決賽。

(1)自我介紹（自備ppt背景，限時(shí)1分鐘）。

(2)風(fēng)采展示2-3分鐘（在短時(shí)間內(nèi),展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話(huà)劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀(guān)眾的眼球）。

(3)機(jī)智聯(lián)想2分鐘（用三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)出一段話(huà)，思考時(shí)間臺(tái)下2分鐘）。

(4)模擬搭檔主持（每對(duì)選手限時(shí)5分鐘，考察選手的主持功底及合作能力。選手在復(fù)賽之后抽簽決定搭檔，每對(duì)選手選手可根據(jù)自身情況準(zhǔn)備偏好擅長(zhǎng)的一類(lèi)節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搭檔主持。包括：新聞?lì)悺Ⅲw育類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、訪(fǎng)談?lì)悺⑸賰侯?lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等等。允許加入觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）。

(5)最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.籌備組---負(fù)責(zé)聯(lián)系和發(fā)邀請(qǐng)函給各位嘉賓、評(píng)委；物品及場(chǎng)下道具的采購(gòu)和搬運(yùn)；活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

2.秘書(shū)組---報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與整理，打印報(bào)名表、節(jié)目單、嘉賓牌、評(píng)委牌、計(jì)時(shí)、統(tǒng)分、簽到工作。

3.活動(dòng)組——比賽當(dāng)日布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。與選手、主持人的對(duì)接工作。

4.機(jī)動(dòng)組——負(fù)責(zé)當(dāng)天賽事具體安排。

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名，最佳人氣獎(jiǎng)一名。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.形象氣質(zhì)（10%）：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

2.語(yǔ)言表達(dá)（15%）：聲音圓潤(rùn)，語(yǔ)言流暢，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的表達(dá)能力。

3.自我介紹（15%）：簡(jiǎn)潔扼要，力求彰顯自我，突出特色。

4.初賽自擬主持（20%）：自選情景，可以是新聞、訪(fǎng)談、專(zhuān)題、娛樂(lè)、體育、晚會(huì)等各種類(lèi)型，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，內(nèi)容要健康，主持風(fēng)格要符合所選的情景，思維敏捷，語(yǔ)言連貫，設(shè)計(jì)合理，時(shí)間一分鐘。

5.模擬搭檔主持（40%）：選手有針對(duì)性的表達(dá)內(nèi)容，突出主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)語(yǔ)，主題不限，內(nèi)容積極向上，根據(jù)選手反應(yīng)力，現(xiàn)場(chǎng)氣氛，準(zhǔn)備程度酌情給分，模擬主持起點(diǎn)分15，其余25由主題切合，連貫程度，搭檔協(xié)調(diào)程度，表情動(dòng)作三方面考量。

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)。

二〇一四年十一月十日。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十一

心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：

1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無(wú)比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴(lài)性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能夠讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能夠在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能夠樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能夠讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣!

1、活動(dòng)總目的：

大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題，使心理觀(guān)念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí)，提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月11日~4月28日。

3、活動(dòng)性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)。

4、參加對(duì)象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師。

5、宣傳方式：海報(bào)(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報(bào)等。

6、現(xiàn)場(chǎng)布置：待定。

7、活動(dòng)內(nèi)容：如下。

待定。

1、會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)。

2、人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)。

3、物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)。

4、開(kāi)場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。

5、結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十二

尊敬的各位嘉賓，親愛(ài)的女士先生們，人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們：

大家晚上好！

今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個(gè)美好的節(jié)日。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;。

今夜，我們送去我們的祝福;。

帶著祝愿、帶著囑托;。

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅。

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

結(jié)束詞：

今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；

今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。

伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。

伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨；

祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)！

讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！

因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，

因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。

讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂(lè)！愿我們今晚許下的所有心愿來(lái)年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見(jiàn)!!

09年元宵節(jié)晚會(huì)主持人臺(tái)詞開(kāi)場(chǎng)白，范例參考，提供借鑒：男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十三

三、活動(dòng)時(shí)間：5月20日-5月25日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)國(guó)旗下講話(huà)。

活動(dòng)要求：

1.圍繞“讓心靈快樂(lè)飛翔”的主題進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。

2.五年級(jí)部分學(xué)生《和你一樣》手語(yǔ)操展示。

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：5月21日晨升旗儀式。

承辦：學(xué)校少先隊(duì)、心理咨詢(xún)室。

(二)心理健康手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

承辦：心理咨詢(xún)室德育室。

活動(dòng)要求：

1.內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān)，積極向上;提倡內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。

2.作品要原創(chuàng)，不得抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。

3.作品規(guī)格：8開(kāi)271mm×390mm(嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫(huà));。

4.作品正面右下角注明班級(jí)、姓名。

5.交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

6.截稿日期：5月18日下午放學(xué)前

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。獲一、二等獎(jiǎng)的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

(三)征文活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

承辦：心理咨詢(xún)室德育室《_》編委會(huì)。

活動(dòng)要求：

1.針對(duì)本次活動(dòng)的主題，從以下電影中任選一部進(jìn)行觀(guān)看，并寫(xiě)下觀(guān)后感，要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》。

2.統(tǒng)一使用400字的作文紙，字?jǐn)?shù)要求300~600字。

3.在文章結(jié)尾注明班級(jí)、姓名、座號(hào)。

4.交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨詢(xún)室(教師辦公樓四樓)。

5.截稿日期：5月21日下午放學(xué)前

五、活動(dòng)宣傳。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十四

弘揚(yáng)社團(tuán)文化、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言及文藝表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)們。

的文化修養(yǎng)。為此，我們提供給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí)，為校園文藝活動(dòng)建立一支優(yōu)秀主持人隊(duì)伍。

1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件，內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類(lèi)型稿件。稿件內(nèi)容的長(zhǎng)短應(yīng)控制閱讀時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

2、邀請(qǐng)團(tuán)、學(xué)各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)擔(dān)任本初賽評(píng)委。

項(xiàng)目?jī)x表語(yǔ)言表達(dá)態(tài)度總分。

分?jǐn)?shù)3分5分2分10分。

標(biāo)注意事項(xiàng)準(zhǔn)及1.衣著得體1’。

2.談吐和舉止端正得體2’1.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢2’。

2.是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3’。

1、在一教大廳擺放宣傳畫(huà)。

2、組織上宿舍宣傳并接受即時(shí)報(bào)名。

3、組織班長(zhǎng)開(kāi)短會(huì)。(內(nèi)容：讓班長(zhǎng)到班上宣傳，并代收集報(bào)名表)。

1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報(bào)名表;。

2、4月21號(hào)晚上六點(diǎn)半點(diǎn)參賽選手到指定的地點(diǎn)抽取當(dāng)天比賽的出場(chǎng)順序，并隨機(jī)抽取比賽的稿件，做好準(zhǔn)備。

3、評(píng)委當(dāng)天到比賽場(chǎng)地由負(fù)責(zé)人說(shuō)明比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、19:00比賽正式開(kāi)始。

5、比賽正式開(kāi)始選手按順序出場(chǎng)，并按與上述要求比賽。

6、比賽結(jié)束后晉級(jí)選手待定通知參加決賽(前十名)。

1、需申請(qǐng)東階梯。

2、打印評(píng)分表和表格。

1、部門(mén)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備稿件，邀請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。

2、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作，(宣傳海報(bào)一張)。

3、行政部人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十五

為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園精神文明面貌，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，__職校學(xué)生會(huì)于20__年5月11日，將組織舉行一個(gè)全校性的五四文藝匯演晚會(huì)。為能更好的為本次晚會(huì)增添一筆亮麗色彩，組委會(huì)特將在全校范圍內(nèi)公開(kāi)選拔晚會(huì)節(jié)目主持人;現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如安排：

為五四創(chuàng)造精彩，為夢(mèng)想構(gòu)造舞臺(tái)。

__縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校學(xué)生均可報(bào)名參加。

三、組織單位：

__職校五四文藝匯演晚會(huì)籌備宣傳組。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

指導(dǎo)員：...

組長(zhǎng)：...

成員：...

主持人：...

評(píng)委：...

五、競(jìng)選條件：

1、相貌端正，舉止大方，敢于表現(xiàn)自己;。

2、有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，做事能持之以恒;。

3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，有較強(qiáng)的文字功底;。

4、有一定的舞臺(tái)駕御能力，臨場(chǎng)應(yīng)變力強(qiáng);。

5、在班級(jí)深受同學(xué)們的喜受，有較強(qiáng)的親和力;。

6、男女生不限;。

六、具體要求和事項(xiàng)說(shuō)明：

2、各班于20__年4月8日前將主持人候選人名單，送交到學(xué)生會(huì)辦公室。

3、競(jìng)選過(guò)程：

1)競(jìng)選男女生分開(kāi)進(jìn)行;。

2)自備材料和指定材料的朗讀：

4、本次五四文藝匯演晚會(huì)節(jié)目主持人，各年級(jí)將產(chǎn)生一名。

七、競(jìng)選時(shí)間：

20__年4月15日(星期四);中午;。

八、競(jìng)選地點(diǎn)：

__職校教學(xué)樓五樓報(bào)告廳。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十六

為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化的積極發(fā)展，同時(shí)拓展大學(xué)生的'綜合素質(zhì)能力，為我院愛(ài)好主持的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，并為以后大型活動(dòng)儲(chǔ)備主持人才，我院社團(tuán)部?jī)A心主辦首屆主持人大賽活動(dòng)。

總分為初賽、復(fù)賽、決賽各個(gè)賽程采取淘汰制。

初賽：選手進(jìn)行模擬主持，主持詞事。

先由社團(tuán)部準(zhǔn)備，選手隨機(jī)抽取，現(xiàn)場(chǎng)主持。

復(fù)賽：選手進(jìn)行中文演講，演講詞選。

手本人提前準(zhǔn)備。

決賽：選手分別進(jìn)行模擬主持，搭檔。

主持以及應(yīng)變主持等綜合形式的主持。

前期宣傳工作。

（1）20xx屆新生入學(xué)報(bào)到開(kāi)班會(huì)之際，由社團(tuán)部大二干事分工去各個(gè)班級(jí)講解宣傳，留下電話(huà)號(hào)碼，并統(tǒng)計(jì)各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，事先社團(tuán)部?jī)?nèi)部制定報(bào)名統(tǒng)計(jì)表，發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，由各班負(fù)責(zé)人將學(xué)生報(bào)名信息進(jìn)行登記并按規(guī)定日期上交報(bào)名表。

（2）聯(lián)系宣傳部繪制大賽宣傳海報(bào)，張貼于各個(gè)寢室廣告欄。

（3）在會(huì)計(jì)學(xué)院新生群里進(jìn)行輔助宣傳，學(xué)生將自己報(bào)名信息報(bào)到各班負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上交社團(tuán)部。

初賽。

初賽賽場(chǎng)設(shè)置為三個(gè)，按班級(jí)設(shè)置賽場(chǎng)，每個(gè)賽場(chǎng)由一名大二干事室外組織進(jìn)場(chǎng)等工作，三位部長(zhǎng)及主席,以及邀請(qǐng)其他已退社團(tuán)部成員在各個(gè)賽場(chǎng)做評(píng)委，每個(gè)教室在分派三名干事?lián)尉S持紀(jì)律、攝像等工作。

初賽形式為現(xiàn)場(chǎng)主持，社團(tuán)部提前備好主持詞，主持詞至少設(shè)置四種形式，選手隨機(jī)抽取，現(xiàn)場(chǎng)立即主持。各個(gè)評(píng)委為選手表現(xiàn)打分，選出勝出者，并及時(shí)通知晉級(jí)選手做好復(fù)賽準(zhǔn)備。初賽時(shí)間預(yù)先設(shè)置在開(kāi)學(xué)后第一周。

初賽結(jié)束后組織各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，說(shuō)明復(fù)賽內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)等情況。將晉級(jí)選手劃分為四組，每組由三名大二干事負(fù)責(zé)聯(lián)系、指導(dǎo)等詳細(xì)工作。

復(fù)賽。

復(fù)賽的形式是中文演講，賽場(chǎng)設(shè)置為一個(gè)，由三位部長(zhǎng)、主席以及邀請(qǐng)到的其他學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員擔(dān)任評(píng)委。提前邀請(qǐng)宣傳部成員畫(huà)黑板，復(fù)賽由_____擔(dān)任主持，其他大二干事分工擔(dān)任組織選手，維持紀(jì)律，照相等后勤工作。

中文演講稿選手本人自己準(zhǔn)備，力爭(zhēng)脫稿。復(fù)賽結(jié)束后選出10名晉級(jí)決賽，并做好決賽相關(guān)事宜的解釋說(shuō)明。同時(shí)為每位選手制定負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)培訓(xùn)、審核等事宜。復(fù)賽大約在初賽結(jié)束后兩周內(nèi)完成。

決賽。

決賽共十名選手參加，比賽形式分為四種。第一種為模擬主持，由選手本人完成。選手本人可根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣等選取一個(gè)適合自己的話(huà)題，可自己制作幻燈片，選取背景音樂(lè)等，但其內(nèi)容需經(jīng)社團(tuán)部審核合格。該環(huán)節(jié)每人用時(shí)限制在3分鐘之內(nèi)，全部選手用時(shí)大約在半小時(shí)。

第二種為搭檔主持，十名選手賽前抽簽，兩兩組隊(duì)，再次抽簽決定出場(chǎng)順序。話(huà)題由社團(tuán)部提前準(zhǔn)備，每組選手抽簽決定主持話(huà)題，自己準(zhǔn)備主持時(shí)所需的道具、幻燈片、背景音樂(lè)等。（注：后續(xù)吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)校園首屆主持人大賽決賽題目），此環(huán)節(jié)每組選手用時(shí)3分鐘，耗時(shí)15分鐘。根據(jù)每位選手前兩環(huán)節(jié)總得分情況，淘汰5名選手，其余5位晉級(jí)第三環(huán)節(jié)。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十七

我們要從小事做起，使同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖，從而擁有良好的心態(tài)。因此我們擬定面向數(shù)科院全體同學(xué)征集名言警句制作一批書(shū)簽，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院和學(xué)校的關(guān)心。

通過(guò)面向外語(yǔ)院大一和大二全體學(xué)生征集一批名言警句制作成書(shū)簽，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，更使同學(xué)們有積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

外欲學(xué)院大一、大二全體在校同學(xué)

通過(guò)使用同學(xué)們喜愛(ài)的名言警句制作的書(shū)簽，對(duì)外，擴(kuò)大外語(yǔ)院的影響力；對(duì)內(nèi)，使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，豐富同學(xué)們的課余生活，養(yǎng)成積極向上勝不驕敗不餒人生態(tài)度，更可以作為大學(xué)生活回憶的一部分。

20xx年x月x日至x月x日

1.面向外語(yǔ)院大一和大二全體同學(xué)征集自己喜歡的名言警句（或自己寫(xiě)的勵(lì)志語(yǔ)句，字?jǐn)?shù)均在40字以?xún)?nèi)）和校園生活、學(xué)習(xí)的日常照片（以風(fēng)景為主，背景可以有同學(xué)出現(xiàn)）。（以上兩項(xiàng)可以任選其一，也可以都選）

2.整理、選定征集來(lái)的名言警句和照片（共計(jì)20份）；

3.對(duì)照片進(jìn)行修飾，編排名言警句;

4.收集、編排所選定作品的作者的生活照，制作另類(lèi)書(shū)簽；

5.印制書(shū)簽并整理；加以展示。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十八

活動(dòng)目的：

本次比賽是為即將舉辦的“六一”文藝匯演選拔優(yōu)秀小主持人，同時(shí)也為小主持人提高班和畢業(yè)班幼兒提供一次才藝展示的平臺(tái)。本次活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競(jìng)選)為專(zhuān)業(yè)組，畢業(yè)班其它小朋友可報(bào)名參加自由組競(jìng)選。

活動(dòng)時(shí)間：__年5月5日(周四)~6日(周五)17:30~19:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：大1班教室。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳見(jiàn)評(píng)委評(píng)分表(總分10分)。

選拔標(biāo)準(zhǔn)：從專(zhuān)業(yè)組和自由組中的男、女各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專(zhuān)業(yè)組和自由組男、女生各一名、共4名。)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__。

現(xiàn)場(chǎng)主持人：__。

裁判員：家長(zhǎng)代表1名。

裁判助理：__。

評(píng)委：各班家長(zhǎng)代表。

攝影：__。

參賽內(nèi)容：

1、自我介紹(1分鐘)。

2、按規(guī)定主持稿現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。

比賽規(guī)則：

1、參賽選手不得帶主持稿入場(chǎng)。模擬主持按主持稿內(nèi)容分男、女生合作展示，評(píng)委分別計(jì)分。

2、如參賽選手中間忘詞，裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)10秒后，由老師補(bǔ)充。

3、老師補(bǔ)充一次評(píng)委扣除該選手0.5分，老師補(bǔ)充超過(guò)三次，該選手提前終止競(jìng)選，由老師配合另一名參賽選手繼續(xù)參賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、舞臺(tái);評(píng)委、裁判邀請(qǐng)函;簽到廣告畫(huà)面(筆、托盤(pán))。

2、ppt畫(huà)面;選手號(hào)牌(__)。

3、桌椅擺放及清場(chǎng)(大1班保育員)。

4、評(píng)委及家長(zhǎng)接待(__)。

5、當(dāng)天晚托值班(周四__;周五__)，__機(jī)動(dòng)協(xié)助晚托班和樓梯口負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)。

活動(dòng)流程：

1、參賽選手到中班候場(chǎng)等待，由__老師主要負(fù)責(zé)，__協(xié)助。

2、賽前以現(xiàn)場(chǎng)抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，并領(lǐng)取號(hào)牌。(號(hào)牌貼于選手左胸前)__帶女生組，__帶男生組。__協(xié)助。

3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，裁判助理在各評(píng)委處收集各選手的得分交裁判員計(jì)算出最后得分。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分為選手最后得分)。

4、裁判助理收集分?jǐn)?shù)，裁判在第二組參賽選手退場(chǎng)前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場(chǎng)前公布。

5、比賽結(jié)束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎(jiǎng)得分。由裁判員為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并宣布一等獎(jiǎng)獲得者將成為“六一”小持人。

快樂(lè)童年幼兒園。

__年4月28日。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇十九

校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

“我閱讀 我主持”

全日制在校學(xué)生

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間從3月26日起到5月中旬。

（一）初賽

1、比賽時(shí)間

3月25日至4月10日。

2、比賽內(nèi)容（各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整）

比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評(píng)述等環(huán)節(jié)。

（1）模擬主持：院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽，由選手比賽時(shí)抽取題目，30秒準(zhǔn)備時(shí)間。

（2）即興評(píng)述：對(duì)所選中的話(huà)題進(jìn)行闡述，表達(dá)觀(guān)點(diǎn)

（3）自我介紹：需要配合選手的ppt或者動(dòng)畫(huà)

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

4、注意事項(xiàng)

各學(xué)院自行舉辦，并于比賽前通告校團(tuán)委廣播站，廣播站派2名學(xué)生參與考評(píng)。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽，于4月10日以書(shū)面形式（團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章）上報(bào)參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

（二）復(fù)賽

1、比賽時(shí)間

4月19日（暫定）

2、比賽對(duì)象

各學(xué)院上報(bào)的參加復(fù)賽的選手。

3、比賽內(nèi)容

（1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間，內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結(jié)合，要求需展示選手風(fēng)采，積極向上。

展示方式由選手自己設(shè)計(jì)，需配合選手的ppt或者動(dòng)畫(huà)。

（2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦，時(shí)間為2分鐘。

4、通過(guò)復(fù)賽，選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。

（三）決賽

1、比賽時(shí)間

5月23日

2、比賽對(duì)象

復(fù)賽選拔出的10名選手

3、“最佳人氣獎(jiǎng)”評(píng)選

（1）選手制作自己的個(gè)人展示視頻（3分鐘以?xún)?nèi)），上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，宣傳自己，爭(zhēng)取更多的粉絲支持。

（2）網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)“青春南工”對(duì)參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。

4、比賽環(huán)節(jié)

（1）開(kāi)場(chǎng)秀：自我介紹（五分鐘以?xún)?nèi)）。

（2）才藝展示：選手通過(guò)特長(zhǎng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采（4分鐘以?xún)?nèi)）。

（3）即興評(píng)述：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，圍繞所抽題目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)論，30秒準(zhǔn)備時(shí)間，評(píng)論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。

（5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，每組時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)。

模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國(guó)好聲音、奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、非誠(chéng)勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、特等獎(jiǎng)1名；

2、一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；

3、二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；

4、三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品；

5、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。

3、選手如對(duì)比賽有疑問(wèn)，須賽前向組織方提出；

4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。

心理部活動(dòng)策劃主持稿范文（專(zhuān)業(yè)20篇）篇二十

負(fù)責(zé)人： 劉慧明 朱慧敏 臧躍進(jìn)

在校大一新生

初賽：由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間

復(fù)賽：xx年10月17號(hào)（周三）下午2：00

決賽：xx年10月23號(hào)（周三）晚18：00

初賽：由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)

復(fù)賽：大學(xué)生活動(dòng)中心213室

決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能演播廳

1、通知工作：

由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、宣傳工作：

海報(bào)宣傳：

由院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)，在各宿舍樓門(mén)口的宣傳黑板上畫(huà)板報(bào)。在教學(xué)樓門(mén)口放置一張（復(fù)賽、決賽），保留到比賽當(dāng)天。

橫幅宣傳：

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳，告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務(wù)分配：

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)部

活動(dòng)贊助：實(shí)踐部

紀(jì)律維持：紀(jì)檢部

前期宣傳：宣傳部

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)部

宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

后勤保障：生活部 志愿者部

拍照、新聞稿：秘書(shū)處

現(xiàn)場(chǎng)投票：文娛部

道具收發(fā)：宿工部 體育部

為確保此次風(fēng)采大賽的順利開(kāi)展，初賽之前召集各系學(xué)生會(huì)做好賽前準(zhǔn)備工作，分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜，由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳，鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來(lái)。

復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì)，做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。

4、準(zhǔn)備工作：

1、報(bào)名時(shí)間：xx年9月20日—10月12日

2、 報(bào)名地點(diǎn)：各系學(xué)習(xí)部

3、 報(bào)名對(duì)象：在校大一新生

（如有變動(dòng)，另行通知）

1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽（初賽具體情況由各系部具體決定）

2、復(fù)賽：由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。

復(fù)賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(diǎn)（大學(xué)生活動(dòng)中心2樓207）要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。

2，復(fù)賽形式：

1、自我介紹

內(nèi)容：富有創(chuàng)意，別開(kāi)生面 時(shí)間：兩分鐘

2、魅力主持

內(nèi)容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時(shí)間：五分鐘

3、才藝展示

4、普通話(huà)考試

評(píng)委：各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

協(xié)助部門(mén)：紀(jì)檢部、文娛部等

復(fù)賽結(jié)束，我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放，開(kāi)場(chǎng)舞

2、6：00開(kāi)始主持人宣布比賽開(kāi)始，介紹參與的評(píng)委上場(chǎng)后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。

3，等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場(chǎng)（具體安排 到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。）

環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號(hào)上臺(tái)（此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘）

自我介紹：語(yǔ)言幽默，吐字清晰

才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂(lè)器等

環(huán)節(jié)二

魅力主持：抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進(jìn)入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)的小游戲，同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái)，排名，塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。

3，、小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三

隨機(jī)應(yīng)變：前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問(wèn)人是主持人，提問(wèn)的問(wèn)題是我們主辦部門(mén)提前寫(xiě)好的 由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說(shuō)出題目，參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變，自我發(fā)揮。

結(jié)束后，學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2，主持人服飾有院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

3，比賽當(dāng)場(chǎng)的秩序問(wèn)題，紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好，活躍可以，不能混亂

4，參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周，到時(shí)院學(xué)生會(huì)會(huì)為各選手向系部請(qǐng)好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天，預(yù)定彩排2次。

2）、決賽前一晚，學(xué)習(xí)部成員對(duì)決賽所需東西進(jìn)行檢查，保證決賽的有序進(jìn)行；

3）、對(duì)決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作；

4）、對(duì)選手進(jìn)行分組，并做好比賽序列號(hào)牌；

5）、比賽當(dāng)天，所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置；

7）、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)；

8）、一名干事配合音響師的工作；

9）、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng)，并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚，能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的小組或參賽人員，以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演，兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng)，防止空臺(tái)現(xiàn)象；（到時(shí)提前排練）

10）、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具；

11）、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生；

12）、一切準(zhǔn)備就緒后，由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐；

1、主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開(kāi)始，介紹評(píng)委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái)，準(zhǔn)備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采，進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場(chǎng)氣氛，主持人宣布小活動(dòng)：心有靈犀

參加人員：四組對(duì)抗（每組一般為2人）

游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，面對(duì)面站著，一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話(huà)，但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜，做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音，時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗，答對(duì)最多者獲勝。

6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。

7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演

8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人，并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。

9、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。

10、主持人公布比賽結(jié)果。

11、參賽選手都上臺(tái)，評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書(shū)和獎(jiǎng)品。

12、播放結(jié)尾曲，主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。

13、領(lǐng)導(dǎo)離常

14、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾按照一定的順序有秩序的離常

一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：一名

三等獎(jiǎng)：一名

4、最佳人氣獎(jiǎng)：一名

5、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)

觀(guān)眾用熒光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

氣球：50元

充氣棒：0。6×400=240元

禮炮：4×20=80元

打氣筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

號(hào)碼牌：2×16=32元

主持人服裝租借：200元

獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀：200元

打印費(fèi)：50元

裝飾費(fèi)：100

總計(jì)：987元

1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn)，多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。

2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議，對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)，絕不再犯。

3、由秘書(shū)處整理好比賽照片和寫(xiě)好新聞稿交至主席團(tuán)。

4、每一位工作成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。

1，臨場(chǎng)應(yīng)變

2，精神風(fēng)貌

3，主持內(nèi)容

4，語(yǔ)言表達(dá)