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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇一
1、當(dāng)你面臨著夭折的可能性,你就會意識到,生命是寶貴的,你有大量的事情要做。
2、是先有雞,還是先有蛋?
3、宇宙有開端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生過什么?
4、宇宙從何處來,又往何處去?
5、活著就有希望。
6、時間有沒有盡頭?
7、我注意過,即使是那些聲稱“一切都是命中注定的,(經(jīng)典語錄)而且我們無力改變”的人,在過馬路前都會左右看。
8、科學(xué)家和娼妓都是做他們喜歡的事賺錢。
9、一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。
10、生活是不公平的`,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
11、我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心……(在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出一個刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答)霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇二
一般人初次到青藏高原,感到呼吸困難,心臟病患者則病情加重,初生兒死亡率升高。這是為什么呢?一位名叫帕斯卡(1623—1662)的法國人最早發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來,隨著海拔高度的增加,空氣變得稀薄,大氣壓減小,一般人不能適應(yīng)。
帕斯卡從小智力過人,他12歲愛上了數(shù)學(xué),16歲參加巴黎數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家小組(法國科學(xué)院前身),17歲提出了數(shù)學(xué)定理,2o歲設(shè)計(jì)制造了歷史上第一架機(jī)械計(jì)算機(jī)器。他雖然沒有活到40周歲,但對科學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。
帕斯卡對物理學(xué)的貢獻(xiàn)最大。22歲時,他致力于真空與流體靜力學(xué)問題的研究,獲得巨大的成就,成為當(dāng)時轟動巴黎的重大事件。他的實(shí)驗(yàn)證明:真空確實(shí)存在,空氣確有重量,大氣壓力是普遍存在的。
帕斯卡還在不同地區(qū)、不同的高度,多次做液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn),證明大氣壓強(qiáng)隨著高度升高而減小。這一發(fā)現(xiàn)在地學(xué)研究乃至今天的航空技術(shù)中都得到廣泛的應(yīng)用。帕斯卡還通過上述實(shí)驗(yàn),發(fā)明了注射器,改進(jìn)了托里拆利的水銀氣壓計(jì)。
帕斯卡寫過一篇論文《液體平衡的論述》,詳細(xì)討論了液體壓強(qiáng)的傳遞問題。這篇論文直到他死后才公諸于世,這就是著名的帕斯卡定律。帕斯卡還指出,由于液體的重量,盛有液體的容器的器壁所受到的壓強(qiáng),僅僅跟液體的深度有關(guān)系。為了紀(jì)念他,人們把壓強(qiáng)的單位定做“帕斯卡”,簡稱“帕”。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇三
一次,航投試驗(yàn)時出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn),卻一個人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子明白他“抱”了摔裂的原子彈,在鄧稼先回北京時強(qiáng)拉他去檢查。
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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇四
黃道婆-中國古代科學(xué)家.黃道婆(1245—1330年),元代棉紡織家。又名黃婆,黃母,漢族。松江府烏泥涇鎮(zhèn)(今上海市華涇鎮(zhèn))人。出身貧苦,少年受封建家庭壓迫流落崖州(今海南島),以道觀為家,勞動、生活在黎族姐妹中,并學(xué)會運(yùn)用制棉工具和織崖州被的方法。
元代元貞年間(1295—1296)重返故鄉(xiāng),在松江府以東的烏泥涇鎮(zhèn),教人制棉,傳授和推廣“捍(攪車,即軋棉機(jī))、彈(彈棉弓)、紡(紡車)、織(織機(jī))之具和“錯紗配色,綜線挈花”等織造技術(shù)。她所織的被褥巾帶,其上折枝團(tuán)鳳棋局字樣,粲然若寫”。由于烏泥涇和松江一帶人民迅速掌握了先進(jìn)的織造技術(shù),一時“烏泥涇被不脛而走,廣傳于大江南北”。當(dāng)時的太倉、上海等縣都加以仿效。棉紡織品五光十色,呈現(xiàn)了空前盛況。黃道婆去世以后,松江府曾成為全國最大的棉紡織中心。松江布有“衣被天下”的美稱。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇五
這個寒假,媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事100個》,書中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我,讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家――葉永烈寫的,里面寫了很多科學(xué)家的故事,比如說:妙手神醫(yī)―華佗、真金不怕火的―賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)―哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人―諾貝爾!有一次,諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),這種泥土引爆后,能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈,濃烈的煙霧直沖半空,人們都失聲的喊著:“諾貝爾完了!“誰知這時候,從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人,一邊跳躍著,一邊高喊著:“我成功了!”后來諾貝爾被人譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中,也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。
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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇六
卡爾賓斯基是蘇聯(lián)地質(zhì)學(xué)家。1847年生于俄國烏拉爾霍圖斯克一個礦業(yè)工程師家庭。1866年畢業(yè)于彼得堡礦業(yè)學(xué)院。1877—18任該院教授。他在從事地質(zhì)礦業(yè)高等教授工作的同時,積極參與了地質(zhì)委員會的工作。1885—19任地質(zhì)委員會主席。1886年任彼得堡俄國科學(xué)院研究員,1889年當(dāng)選為科學(xué)院非常任院士,1896年當(dāng)選為常任院士。18,第7屆國際地質(zhì)學(xué)大會在俄國舉行時,他當(dāng)選為大會主席。1899—1936年他任俄國和蘇聯(lián)礦物學(xué)會會長、主席。1917—1936年他任蘇聯(lián)科學(xué)院院長,1936年在莫斯科逝世。
卡爾賓斯基在地質(zhì)科學(xué)各個領(lǐng)域都有重大的建樹。他于1870年發(fā)表了“論巖石學(xué)中的規(guī)律性”一文,1884年又發(fā)表了“巖石學(xué)評論”等等,為俄國巖石學(xué)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
在國際地質(zhì)界關(guān)于地槽地臺單元的學(xué)說還沒有完全建立起來之時,卡爾賓斯基已有了自已關(guān)于構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、古地理學(xué)的卓越見解。他的關(guān)于俄羅斯歐洲部分構(gòu)造及地質(zhì)發(fā)展史的若干論著有著獨(dú)特的意義。根據(jù)他的概念,俄羅斯歐洲部分,即后來被稱為俄羅斯地臺的廣大地區(qū),基底是花崗片麻巖,但被斷層切割而成為高低相間的地壘和凹地。他指出,在地臺的南部有兩條北西西走向的構(gòu)造變動線(后來就被叫做“卡爾賓斯基線”)。他最早注意到了俄羅斯地臺范圍內(nèi)的巖層變動,并解釋了這些變動產(chǎn)生的原因、機(jī)制。他早期的解釋偏向于壓縮論假說,認(rèn)為是烏拉爾褶皺帶向俄羅斯地臺加壓的結(jié)果,后來他又認(rèn)為是該地臺本身地殼運(yùn)動引起的。
卡爾賓斯基還通過編制和研究俄羅斯地區(qū)的古地理圖而得出結(jié)論認(rèn)為,該區(qū)通過東西向下降和南北向下沉的交替,發(fā)生了有次序的地殼振蕩,振蕩方向平行于高加索山脈(東西向)和烏拉爾山脈(南北向)。他發(fā)現(xiàn)褶皺走向是與古代海盆的海岸線相平行的。
卡爾賓斯基早年研究古生物學(xué),特別為古生態(tài)學(xué)、埋藏學(xué)在俄國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他論述了古代生物與地質(zhì)環(huán)境的關(guān)系,把生物演化的不同階段與地層年代結(jié)合起來。他也很早就注意到生物遺骸埋藏條件的研究。他在18關(guān)于旋齒鯊的著作中,提及對化石骨骼物質(zhì)成分的分析,指出了其中次生礦物的情況,并論述了關(guān)于旋齒鯊埋藏條件的問題。1903年,他研究腕足動物時,指出其貝殼化石在巖石中排列的方向性,并與水動力條件聯(lián)系起來考慮。他還研究了不具備隔板的貝殼化石的保存特點(diǎn)及其變形。
卡爾賓斯基廣泛參與國際地質(zhì)科學(xué)交流活動,有著崇高的聲望。1881年第2屆國際地質(zhì)學(xué)大會曾采納了他的建議,在世界一切地質(zhì)圖上,用紫、藍(lán)、綠、黃四種顏色分別代表三疊系、侏羅系、白堊系、第三系。這一標(biāo)準(zhǔn),一直沿用到了今天。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇七
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的。”
“用得著嗎?在紐約沒人認(rèn)識我。”愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家。
有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識我了。”愛迪生仍然毫不在乎地回答。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇八
今天,媽媽給我買了《科學(xué)家故事100個》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說,夢想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機(jī)遇,把他的每一個想法付諸實(shí)踐,他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)……因?yàn)椋觳攀?%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書,讓我深有感觸,我應(yīng)該向那些廢寢忘食的科學(xué)家們學(xué)習(xí)。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇九
一般人初次到青藏高原,感到呼吸困難,心臟病患者則病情加重,初生兒死亡率升高。這是為什么呢?一位名叫帕斯卡(1623—1662)的法國人最早發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來,隨著海拔高度的增加,空氣變得稀薄,大氣壓減小,一般人不能適應(yīng)。
帕斯卡從小智力過人,他12歲愛上了數(shù)學(xué),16歲參加巴黎數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家小組(法國科學(xué)院前身),17歲提出了數(shù)學(xué)定理,2o歲設(shè)計(jì)制造了歷史上第一架機(jī)械計(jì)算機(jī)器。他雖然沒有活到40周歲,但對科學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。
帕斯卡對物理學(xué)的貢獻(xiàn)最大。22歲時,他致力于真空與流體靜力學(xué)問題的研究,獲得巨大的成就,成為當(dāng)時轟動巴黎的重大事件。他的實(shí)驗(yàn)證明:真空確實(shí)存在,空氣確有重量,大氣壓力是普遍存在的。
帕斯卡還在不同地區(qū)、不同的高度,多次做液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn),證明大氣壓強(qiáng)隨著高度升高而減小。這一發(fā)現(xiàn)在地學(xué)研究乃至今天的航空技術(shù)中都得到廣泛的應(yīng)用。帕斯卡還通過上述實(shí)驗(yàn),發(fā)明了注射器,改進(jìn)了托里拆利的水銀氣壓計(jì)。
帕斯卡寫過一篇論文《液體平衡的論述》,詳細(xì)討論了液體壓強(qiáng)的傳遞問題。這篇論文直到他死后才公諸于世,這就是著名的帕斯卡定律。帕斯卡還指出,由于液體的重量,盛有液體的容器的器壁所受到的壓強(qiáng),僅僅跟液體的深度有關(guān)系。為了紀(jì)念他,人們把壓強(qiáng)的單位定做“帕斯卡”,簡稱“帕”。
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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇十
金剛石作為一種稀有的貴重物品,自古以來就是財(cái)富的重要象征。
在大自然中,金剛石以極少的礦藏量深埋在地底下。偏偏是這種少得出奇的金剛石具有世界萬物中獨(dú)一無二的特性:它是自然界中最硬的一種礦石。金剛石的這一特性,使它具有廣泛的社會用途:有人將它鑲嵌在金光閃閃的戒指、耳環(huán)等首飾中,以象征堅(jiān)貞不渝的感情;有人把它制成鋒利無比的金剛鉆,用來切割鋼鐵、玻璃等等。
但是,儲量如此稀缺的金剛石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會對它的巨大需求。渴望擁有金剛石的人往往會天真地想,要是有一天金剛石能成為超多存在的物品,那該多好!
1893年,法國科學(xué)院宣布了一條振奮人心的消息:法國化學(xué)家莫瓦桑尷地研制出了人造金剛石!
片刻間,這一爆炸性的特大喜訊傳遍全法國,傳遍全世界。人們轟動了,法國轟動了,世界轟動了!莫瓦桑一下成為新聞媒介的焦點(diǎn),成為人們心目中巨額財(cái)富的生產(chǎn)者,在法國,甚至有人稱他為“世界富翁”。
早在發(fā)明人造金剛石之前,莫瓦桑已經(jīng)是法國一位頗負(fù)盛名的化學(xué)家了。1886年,莫瓦桑首先制取了單質(zhì)氟。6年后。他又發(fā)明了高溫電爐。但是,莫瓦桑并沒有被鮮花和榮譽(yù)絆住前進(jìn)的步伐,在科學(xué)的道路上,他仍舊一如既往地孜孜進(jìn)取。
有一次,莫瓦桑準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn),需要用一種鑲有金剛石的特殊器具。這種器具十分昂貴,因此實(shí)驗(yàn)室里的助手們倍加愛護(hù)。
助手突然驚叫起來:“啊門好像被撬過了!莫非有小偷光顧”
莫瓦桑仔細(xì)一看,可不是,門鎖很明顯被人撬開過。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前,誰也沒有留意到。這么說,小偷看上那昂貴的金剛石了。
這樁意外使莫瓦桑萌生了一個念頭:“天然金剛石如此稀少而昂貴,如果能人工制造金剛石,該有多好!”
可這談何容易!作為化學(xué)家,莫瓦桑心里最清楚:“點(diǎn)石成金”這但是是完美的神話。要想制造金剛石首先要弄清楚金剛石的主要萬分并了解它是怎樣構(gòu)成的。
翻閱了許多資料這后,莫瓦桑了解到,金剛石的主要萬分是碳。至于它是如何構(gòu)成的,在這方面研究的成果很少,只有德布雷曾提出金剛石是在高溫高壓下構(gòu)成的。
緊之后莫瓦桑想到,要人工制造金剛石,得有可供加工的原材料。選什么材料才適宜呢還從未有人作過這方面的嘗試,看來,一切要靠自己摸索了。
有一回,有機(jī)化學(xué)家和礦物學(xué)家查理?弗里德爾在法國科學(xué)院作了一個關(guān)于隕石研究的報(bào)告,莫瓦桑也參加了。
在報(bào)告中,查理?弗里德爾說:“隕石實(shí)際上是大鐵塊,它里面內(nèi)含極先是的金剛石晶體。”
想到那里,莫瓦桑頭腦中出現(xiàn)了制取人造金剛石的設(shè)想。他對助手們說:“金剛石的主要萬分是碳。隕石里內(nèi)含向量金剛石,而隕石的主要萬分是鐵。我們的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是:把程序倒過去,把鐵熔化,加進(jìn)碳,使碳處在的高溫高壓狀態(tài)下,看能不能生成金剛石。”
歷史上第一次人工制取金剛石的實(shí)驗(yàn)開始了。沒有先例,沒有經(jīng)驗(yàn),更沒有別人的指點(diǎn),一切都像在黑暗中探路一樣。第一次失敗了,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題的癥結(jié)所在,第二次再來……經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)探索,莫瓦桑的實(shí)驗(yàn)室里最后爆發(fā)出一陣激動的歡呼聲,大家緊緊地?fù)肀г谝积R:成功了!
從此,人造金剛石誕生了,并日益在社會生活中發(fā)揮它那堅(jiān)不可摧的威力。
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇十一
《科學(xué)家故事100個》這本書里有刻苦努力的魯班、有醫(yī)學(xué)高超的華佗、還有自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華羅庚。他們知難而進(jìn),好學(xué)謙遜,都在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成功,也讓我對每位科學(xué)家的成長之路有了更深的了解。
其中令我感處最深的要數(shù)我國著名的.數(shù)學(xué)家——華羅庚。外國報(bào)刊這樣評他:“華羅庚教授的研究著作范圍之廣,正沖世界名列前茅的數(shù)學(xué)家之一”。但這么偉大的一個數(shù)學(xué)家,卻自小家境貧寒。僅靠父親的小雜貨店維持生計(jì)。華羅庚從初中畢業(yè)后,由于交不起學(xué)費(fèi)失學(xué)了,只得在小雜貨店里幫助父親料理店務(wù)。但在他的柜子上常常一邊放著賬冊、算盤,一邊卻放著各類數(shù)學(xué)書籍。他遇到不解問題隨時請教這些不會說話的老師——書籍,堅(jiān)持自學(xué)。華羅庚差不多每天花十個小時鉆研數(shù)學(xué)。有時睡到半夜他忽然想到一個解決數(shù)學(xué)難題的方法,便立即點(diǎn)亮小油燈,把它寫下來。
想想華羅庚,再比比自己,我的內(nèi)心十分慚愧。我也喜歡數(shù)學(xué),但沒有勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)它、鉆研它。學(xué)習(xí)只是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。有一次,老師布置了一道難題,回家近解題步驟有些麻煩,想都不想就去問媽媽,媽媽批評我不動腦筋,我心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天我明白了,這是一種依賴的行為,是沒有勤奮、自我刻苦努力的表現(xiàn)。
科學(xué)家們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵嗔耍覀兘裉焖玫降乃鶎W(xué)到的,都是他們用時間打磨,用心血換來的。我要以他們?yōu)榘駱樱Φ膶W(xué)習(xí)向他們致敬!
科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇十二
牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時候很喜歡動物。有一次,他的朋友送給他一只狗和一只貓,牛頓收到禮物非常高興,無微不至地照顧著他的新朋友,為了便于狗和貓出入房間,牛頓在門邊挖了兩個洞,一個大一個小,有人問他,你為什么要挖一大一小兩個洞呢,牛頓回答說:“狗從貓洞里能過去嗎?”
牛頓的童年是不幸的,出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時,媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢,唯一的愛好就是搞一些小工藝,把零用錢聚起來,買了鋸子、釘錘等一類工具,一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。
牛頓學(xué)習(xí)時精神很專注。有一次煮雞蛋,心里想著數(shù)學(xué)公式,竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次,從早晨起就計(jì)算一個問題,中飯都忘了吃。當(dāng)他感到肚子餓時,已暮色蒼茫。他步出書房,一陣清風(fēng),感到異常的清新。突然想到:我不是去吃飯嗎?怎么走到庭院中來了!于是他立即回頭,又走進(jìn)了書房。當(dāng)他看到桌上攤開的算稿時,又把吃飯的事忘得一干二凈,立即又伏案緊張地計(jì)算起來。
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居里夫人是法國籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,一生兩度獲諾貝爾獎。瑪麗從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開始,她每門功課都考第一。15歲時,就以獲得金獎?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過物理學(xué),父親對科學(xué)知識如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當(dāng)時的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。這樣,直到24歲時,她終于來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好,但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅,這不僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異,入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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科學(xué)家與創(chuàng)造力的故事(熱門13篇)篇十三
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn),但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
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1752年6月的一天,美國費(fèi)城郊區(qū),烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一聲雷響,雨點(diǎn)就傾瀉下來了。
只見老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風(fēng)箏線。”這時,閃電一道亮過一道,雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見那拉緊的麻繩,本來是光溜溜的,突然怒發(fā)沖冠,那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道:“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地,跌到在地上,渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛,一骨碌從地上爬起來,將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,而且還放出了電火花,原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。
這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位杰出的政治家和外交家,他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一,是美國第一任駐外大使。
風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質(zhì),還提出了制造避雷針的設(shè)想,使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針,一下子風(fēng)靡一時,傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。
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