為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
企業七一活動方案篇一
1、召開一次民主生活會和組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導干部民主生活會和一次專題組織生活會,結合干部作風建設年活動,緊密聯系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。
3、開展一次主題實踐活動。結合作風建設年活動,開展送溫暖、送法律、送文化、送健康活動,認真組織黨員干部開展技術創新、法律咨詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;
4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的工作目標,認真組織一次學先進、促發展,建設新大展專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造建設學習型企業,爭創學習型員工的濃厚氛圍。
5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司涌現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵大力宣傳,以激勵全公司黨員干部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;
6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業內功,是企業發展的核心動力,企業想要長期處于不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值
觀,創立一種正確的企業文化來迎合客戶、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求
7、開展慶七一演講征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員干部扎實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7。1演講比賽,在全公司黨員中開展以保持先進性,為黨旗添光彩為主題的演講征文比賽。
企業七一活動方案篇二
一、指導思想
本次活動以黨的xx大、xx屆四中全會精神,重要思想為指導,緊緊圍繞當前各項業務工作,鞏固和運用先進性教育成果,深入推動理想、責任、能力、形象教育活動的開展。通過開展紀念活動,進一步激勵全體黨員解放思想,開拓進取,努力爭當八個模范;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,實現五個能力明顯提高,為促進江門經濟社會發展、構建和諧工商做貢獻,向黨的生日獻禮。
二、活動內容及時間安排
1、出一期宣傳板報。(6月底)結合先進性教育活動,以慶祝建黨84周年為主題出一期宣傳板報,展示84年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業績。
2、開展一次學習參觀活動。(6月底)利用我市革命遺址資源多,歷史內容豐富的優勢,以支部為單位組織黨員開展迎七一學習參觀活動,通過參觀加深對革命歷史的了解,學習、回顧黨的歷史,進一步激發黨員的愛國主義熱情。
3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午,由局黨總支組織一次黨員座談會,黨員結合各自成長歷史,憶黨恩,借以增進黨的凝聚力和向心力,體現出做一名黨員的自豪感,增強對黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體,認真做好優秀共產黨員、先進黨支部、優秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優秀帶頭人的評比和表彰工作,進而開展好向先進集體、先進人物學習活動。
5、讀一本好書。
(6-7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,各支部倡議黨員重溫《我是共產黨員》一書,進一步提高黨員的思想覺悟
三、活動要求開展好七一紀念活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,各黨支部要把七一紀念活動作為實踐重要思想、加強黨組織建設的重要環節來抓,要本著創新務實的科學態度,根據自身實際制定相關的計劃,納入近期工作議事日程,認真做好落實。
企業七一活動方案篇三
黨員專題組織生活會學習活動記錄
人員:田小全體黨員
內容:學習討論1、“市紀委第七次全會”會議精神
2、邱同志在徐匯區加強黨風廉政建設干部大會上的講話 會議記錄:
何:此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點,加強對領導干部思想道德教育和黨紀國法教育”,以教育為契機,力爭從思想上凈化領導干部的頭腦,“教導制度改革和制度創新力度不斷深化源頭治本工作”,從根源上把好關口,避免以權謀私。這兩項任務都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開,一定能取得很好的效果。
成x:從對20xx年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在于有關部門加大力度打擊腐敗分子,嚴抓腐敗案件,有力打擊了部分作風腐敗的黨員干部,保障人民群眾的利益,降低國家財產的損失。而令人震驚的則是黨內腐敗現象如此之多,一例例的數據觸目驚心,黨內的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質上的損失,更重要的是損害了“黨”的形象。
蔣:黨風問題關系黨的生死存亡,廉政建設和反腐敗工作關系政府的形象和生命。加強黨風廉政建設和反腐敗工作,既是政府的重要職責,也是政府自身建設的重要內容。黨風廉政建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯系。我們要堅持以民主評議行風工作為重點,推動政府和部門轉變職能,改進作風,提高服務質量;以專項治理為突破口,認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題,取信于民,維護廣大人民群眾最根本利益;以案件查處為手段,嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發展環境和各種以權謀私的行為。
要結合保持共產黨員先進性教育活動,加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育,使黨員干部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,不斷增強廉潔。
從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式,貫徹執行好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,進一步落實黨風廉政建設責任制,嚴格遵守四大紀律八項要求,促使干部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度,加大查辦違紀違法案件工作的力度,嚴格辦案紀律,做到依法依紀辦案。
蔣x:韓正同志的講話代表了廣大黨員和人民的心愿。我想:為什么在黨員“先進性”教育剛結束不久,及“經常性”教育正在進行的過程中,在市委主要領導身上查出“社保資金”案,這令人震驚和痛心的深刻教訓,也充分暴露出市委內部的薄弱環節和突出問題。此事,不僅對國家事業造成的嚴重損害,對廣大黨員的自尊形象也是一種嚴重的傷害。韓正同志在努力做到踐行優良作風的表率中指出:“當前領導干部樹立良好的生活作風和健康生活情趣,一要“慎好”,二要“慎友”,三要“慎微”,這話講得非常實質,太重要了。作為黨員教師在這反腐倡廉的教育中要加強學習,提高認識,警鐘長鳴,防范未然。在教育學生的工作中要修身立德。做好各方面的表率。關心群眾,為群眾辦實事,做群眾的貼心人。
姜:學習了市紀委第七次全會暨全市加強黨風廉政建設干部大會精神傳達提綱文章,尤其是學習了邱愛蓮《在徐匯區加強黨風廉政建設干部大會上的講話》后,我感到現形勢下,的確需要將各級個階層的關于黨風廉政建設情況通報于我們的黨員乃至全體人民, 尤其是黨員干部. 因為我們每個黨員有義務了解, 只有了解黨內大事、小事,才能更好的宣傳我們黨的思想,做好對群眾的宣傳工作?!吨v話》中20xx年的回顧充分闡述了我們區的實際情況和反腐創廉的決心和信心,從思想上,組織上和行動上真正抓到了實處,是一件利黨利民的有利舉措。很多的數據表明了這項工作強大的力度和深度;20xx年的任務更為具體務實,相信我們如果按照這樣的計劃和方向扎扎實實做好工作,我們就會取得更大的成績,黨將在人民心中威望更高。
蔣x:黨執政的時間越長,黨員干部在理想信念、群眾觀念和執政意識等方面遇到的問題就越多,反腐倡廉、拒腐防變的任務也就越艱巨。這就要求我們增強憂患意識,居安思危,從加強黨的先進性建設的戰略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性,始終把反腐倡廉作為一件大事來抓,努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權力運行的監控機制,建成完善的懲治和預防腐敗體系,始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。從我們自身工作的實踐來看有三點需要重視:
1、要進一步落實黨風廉政建設責任制,推進學?!叭匾淮蟆睕Q策制度,治理商業賄賂工作,從制度層面預防。
2、加強學習,端正思想,從思想上構筑起反腐倡廉的防線。要以支部建設為主,把學習黨風廉政建設同解決老師最關心、最現實、最直接的問題相結合。
3、結合黨員經常性教育活動,加強對黨員的教育和干部隊伍建設。通過“三會一課”制度,使全體黨員認清不足,找到差距,提升修養,做到自重、自省、自警、自律。
范:新學期伊始,按照教育黨工委的要求,學校組織我們認真學習了市紀委第七次全會暨黨風廉政建設干部大會的精神,尤其是韓正市長的講話精神,在思想上又一次為我們敲響了警鐘。
反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務,也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。黨風廉政建設既是構建社會主義和諧社會的重要組成部分,也是構建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障,我們黨要完成構建社會主義和諧社會這一歷史重任,就必須真正做到立黨為公、執政為民,以優良的黨風政風帶動民風,以黨內和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧,不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益,更直觀的是看黨員干部的作風是否端正,是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什么官,但在群眾眼里我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關心,他們的困難我們要解決,他們最關心的問題我們要了解,這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名干部,經常自省、自律,自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱,做一個心地清靜、品行端正的人;一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,權力觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,時刻牢記“樂于奉獻,勤政為民,務實高效”的工作宗旨,做一個會干事、干成事,求真務實、奮發有為的人。
企業七一活動方案篇四
保持共產黨員先進性教育活動要取得扎扎實實的成效,學習教育是基礎,學習效果是關鍵。因此,財務處黨支部始終堅持把切實提高學習效果作為保證先進性教育活動取得突出成效的一項基礎工作來抓,積極克服業務工作繁忙等困難,在嚴格完成省局“規定動作”的基礎上,積極探索,不斷創新學習方式,保證學習時間,增強學習效果,使全體黨員學深、學實、學透,做到入耳、入腦、入心。
一、堅持集中學習和自我學習相結合,保質保量保時完成學習任務
春節前,是開展保持共產黨員先進性教育活動的開端,這個時候抓好學習教育是重中之重;同時,也正是財務工作最繁忙的時候,預算、決算等業務工作,任務非常繁重,時間非常緊迫,要求非常高,抓好業務工作迫在眉睫。為了貫徹落實省局的部署,做到學習教育和推動工作兩不誤,兩促進,1月31日,黨支部召開專題會議,研究、部署落實省局的要求,制定《財務處黨支部保持共產黨員先進性教育活動方案》。同時,結合實際情況,決定在春節前和春節期間,提出了“以自我學習為基礎,集中學習為提高”的學習方式,除了組織大家集中學習呂局長在動員大會上的講話,集中觀看《國魂》和《讓黨旗更鮮艷》影片外,要求全體黨員白天工作,晚上進行自學,堅持每天至少安排兩個小時,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習《我是共產黨員》、《理想、信念、責任、能力》等書籍。這樣,從根本上解決工作繁忙難以安排時間集中學習的問題,做到學習教育與推動工作兩不誤。春節期間,要求全體黨員每天擠出一些時間自學,并做好學習記錄和心得體會;同時,在全面深入學習《保持共產黨員先進性教育活動基本知識問答》等資料的基礎上,獨立完成先進性教育活動百題測試卷。從春節后大家上交的試卷來看,每位黨員都按規定進行認真學習,對黨的基本理論和基本知識的掌握都比較牢,沒有一位黨員做錯題目。
春節后,根據學習教育的具體情況,黨支部調整了學習方式,以集中學習為主導,以自我學習為補充,確保集中學習時間不少于40學時落到實處。2月16日和17日分別組織大家集中學習《百題測試題》和《黨章》,組織大家就學習實踐“三個代表”重要思想與創建財務工作“五個一流”的關系進行深入討論。2月28日下午,組織召開專題會議,研究落實《省委副書記劉玉浦在保持共產黨員先進性教育活動情況匯報會上的講話》,并于當天晚上向每位黨員下發了《關于確保落實學習培訓時間安排的通知》,對3月1日到3日集中學習做了具體安排,通過白天集中學習,晚上加班工作,集中大家重新學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和《爭創三有一好爭當時代先鋒》等書籍。加上前階段集中學習的時間,共45.5小時,確保集中“學習時間不少于40學時”落到實處。很多黨員同志都把在學習中激發出的熱情落實業務工作中,盡管只能在晚上工作,工作效率和工作水平有了很大的提高,每位黨員都高標準、高質量地完成各項工作,確保學習教育與推動工作兩不誤,兩促進。
二、堅持傳統學習與網絡學習相結合,提高了學習效果
為進一步拓寬學習渠道,黨支部根據支部年輕黨員比較多,對網絡使用比較熟悉的特點,指導黨員結合自身實際,通過電視、報紙、互聯網等渠道進行廣泛地自我學習,如先鋒網、人民網等。既解決了學習資料不足,學習時間難以統一的問題,又解決了每位黨員的基礎不同,需要加強學習的重點不同的問題,使黨員能根據自己的實際情況有針對性、有側重點地學習黨的發展史,學習黨的基本知識和基本理論,學習黨的紀律,學習各行各業時代先鋒,學習黨員干部模范牛玉儒、人民的好衛士任長霞、工人杰出代表許振超、基層干部模范周國知等,學習他們是怎樣在自己平凡的崗位上用赤誠的心澆鑄全心全意為人民服務的信念,用辛勞和汗水詮釋立黨為公、執政為民的實踐。
三、以學習宣傳欄為載體,推動了學習教育深入開展
為進一步增強學習效果,自覺接收群眾和其他黨員的監督,為學習交流提供一個平臺,推動學習教育向縱深開展,黨支部在機關辦公走道的墻壁上專門開辟了一個“永葆共產黨員先進性,更好地為全省工商系統創建‘五個一流’服務”的學習宣傳欄,將先進性教育活動的宣傳海報、部分學習資料進行張掛,使每位黨員隨時都能進行學習。同時,根據學習階段的要求,黨支部要求每位黨員在深入學習的基礎上,談談心得體會,并將全體黨員的心得體會張貼在宣傳欄上,促進相互監督,相互學習,相互提高,推動學習教育不斷深入開展。
企業七一活動方案篇五
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
黨的以來,以同志為的黨中央以高度的政治擔當和強烈的憂患意識,在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等黨內主題教育,形成了堅持不懈抓思想建設、持續深入改進作風的良好態勢。黨內經常性教育是一項基礎性系統性工作,要深入把握全面從嚴治黨規律,充分總結運用歷次黨內教育的經驗做法,聚焦做合格共產黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,進一步豐富管黨治黨經驗。
“兩學一做”學習教育不是一次活動,是一次正常性、經常性的教育,要“嚴實”打底。此次舉措是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育的延伸,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的具有重大意義,為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍提供了堅強有力的保證。
“做合格的共產黨員”是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題。這個課題直接關系到黨的創造力、凝聚力和戰斗力。筆者認為,以學促思、以思促踐,以踐促悟。
首先,以學促思。通過專題學習討論、三會一課、專題組織生活會、民主黨員評議、領導干部帶頭學習等措施增強黨員干部的理想信念、大局意識、看齊意識、擔當意識、廉政意識,進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取的勇氣和信心。
其次,以思促踐。學黨章、學系列講話,目的是做優秀共產黨員。廣大黨員在學深悟透基礎上,通過設立先鋒示范崗、創建黨員模范單位等形式,引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上,應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識,學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題,解決問題。要通過循序漸進地“學”、堅持不懈地“思”,用之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
最后,以踐促悟?!皟蓪W一做”,歸根結底是要端正思想作風,解決突出問題。各族黨員干部要自覺參加現場警示教育,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,全面提升黨員隊伍思想政治素質,保持黨的先進性和純潔性。
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成,黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去?,F在我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,廣大黨員要以黨章為遵循,把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則;以群眾為評判,真心誠意為群眾辦好事、謀實事、解難事,力求做到群眾滿意;以實績為檢驗,把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來,努力創造一流的業績。
企業七一活動方案篇六
根據中央和省、市、縣委要求,結合當前“兩學一做”學習教育工作重點,現就開展好12月份全局“支部主題黨日”制定如下方案。
一、時間安排
12月份全局“支部主題黨日”的時間統一為12月5日,因特殊情況延遲或提前的,須提前3天向局黨組提出書面申請,經同意后方可進行。
二、活動內容
1.落實規定動作。12月份“支部主題黨日”活動要嚴肅認真開展“繳納黨費、奏唱國歌、重溫入黨誓詞、誦讀黨章、學習黨規黨情”等5項規定動作,要突出政治性、儀式感,不能以業務會議代替“支部主題黨日”活動。
2.組織專題學習。各支部要通過集中學習和自學等方式,組織黨員認真學習《系列重要講話讀本(20xx版)》,認真學習在xx屆六中全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和修訂后的《中國共產黨黨內監督條例》,認真學習中央和省、市“兩學一做”學習教育相關會議文件精神。
3.開展基層黨建工作交流討論。圍繞“如何抓基層黨建,推動基層組織建設全面進步、全面過硬”開展交流討論,通過學習討論,進一步凝聚各級黨組織加強和改進基層組織建設的思想共識。
各支部在做好五項規定動作和開展專題學習討論的基礎上,結合實際,圍繞服務群眾、服務發展、服務脫貧、服務災后重建等,精心設計載體,做好“x”文章。要把落實基層黨建重點任務、著力解決突出問題列入“支部主題黨日”重要內容,督促指導各基層黨支部和廣大黨員爭做合格黨支部、合格黨員。
三、有關要求
1.各支部要嚴格執行縣委決定,認真落實“支部主題黨日”時間和步驟要求,進一步規范活動內容,確保取得實效。
2.各級黨員領導干部要嚴格落實雙重組織生活制度,帶頭以普通黨員身份參加“支部主題黨日”活動。
3.各黨支部要通過寄送資料、微信群、qq群等方式,讓退休黨員、行動不便老黨員、在外流動黨員參與到活動中來。
4.各支部要做好支部主題黨日活動方案、記錄、簽到表、現場圖片的整理匯編、歸檔工作。各支部要在12月8日前將相關資料,按照規定格式以電子檔形式報局政工股。
企業七一活動方案篇七
黨員義工服務站,堅持以和諧社區建設為目標,積極開展以服務居民日常生活為宗旨的便民利民服務,使居民不出社區即可滿足基本的生活和購物需求,開展面向老年人、殘疾人、特困家庭等特殊群體的社會救助、社會福利服務。開展義工服務,大力發展義工隊伍,發揮黨員的先鋒模范作用,通過黨員義工服務站,廣泛開展“共產黨員責任區”、“共產黨員工程”、“共產黨員自愿崗”等活動。
一、建立社區共產黨員義工服務站,建立一支以黨員為骨干、具有一定規模的黨員義工隊伍。
為把社區黨員義工活動推向規范化的軌道,制定義工服務站活動責任制,設崗定責,制作崗位責任公示板。
1、社區黨組織做好義工隊伍的登記、管理、協調、服務工作,并根據黨員義工特長和群眾需求建立義工服務崗,設計義工服務項目,制定義工服務計劃,并進行公示。
2、社區黨組織對本社區黨員和在職黨員進行摸底統計,組織填寫《黨員社區義工登記表》、發放義工記實手冊、進行編號、按特長設崗定責、建立個人檔案,并根據不同時期的工作需求組織開展各類活動。
3、實行考評激勵。社區黨組織負責組織開展“星級”義工評選活動,對黨員參加義工活動情況定期考評并晉升“星級”。對成績突出、貢獻較大的義工,由街道黨工委給以表彰。
二、實行“五包”,以居住地為單位,建立庭院黨支部、樓棟、黨小組,劃分責任區,對所管轄區域實行“五包”。
1、包治安:形成群防群治網絡,開展輪流巡邏執勤,實現全天候治安防范。
2、包衛生:為改善社區環境,把社區建成居民群眾的美好家園,社區黨員要參加本地區的衛生保潔工作,清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔東西等現象。
3、包護綠:保護責任區的花草、樹木完好無損,并盡養護之心,澆水、滅蟲、剪枝等。
4、包設施:對責任區的公共設施要維護,如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設備等。
5、包互助:對本轄區內老年人、殘疾人、困難家庭等特殊群體的幫扶與救助。
三、開展“五獻”活動。
1、為發展社區
經濟,強化社區管理,加強社區黨建獻良策。
2、為社區貧困居民及特殊群體獻愛心。
3、為居民服務獻技能。
4、為失業下崗再就業獻崗位,牽線搭橋。
5、為建設和諧社區獻力量。
四、做到“八個帶頭”。
充分發揮黨員在社區的八個帶頭作用。即:帶頭學習和宣傳黨的方針、政策;帶頭參加社區服務;帶頭幫扶困難家庭;帶頭協調鄰里關系;帶頭維護社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區組織的文體活動;帶頭創建文明家庭。
黨員參加社區義工服務,是時代的召喚,組織的要求。廣大黨員要以高度的歷史責任感和使命感,自覺聚集在三洋社區的黨旗下,搭建黨員奉獻社會、服務群眾的新平臺,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,傳遞愛心、傳播文明,為“建設經濟強區、構建和諧新區”多做新貢獻
企業七一活動方案篇八
一、參加學習實踐活動體會
自從3月份支部開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,通過參加集中學習和個人自學,政治思想覺悟得到更進一步的提高,并對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了較深的理解??茖W發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
開展學習實踐科學發展觀活動,進一步解放思想,實事求是,改革創新,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科室科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,提高領導科學發展、促進社會和諧的能力,使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。
二、落實科學發展觀的思路和在思想、作風和能力建設的措施
貫徹落實科學發展觀是實現我院三年工作目標和未來發展的基本保證。要進一步解放思想,實事求是,改革創新,辦事情、做工作要有更科學的思路,結合科學發展觀的具體要求,指導實際工作,要圍繞我院在這次學習實踐科學發展觀中提出的“提高醫療質量,增強中醫特色,打造服務品牌,構建和諧醫院”主題進行學習實踐,要增強學習實踐的責任感和使命感。
1、要加強理論的學習,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解,深刻認識其思想精髓。要全面系統地進行學習,不斷提高政治理論水平,政治上要與黨中央保持一致。要轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念,破除因循守舊的老規矩,以創新的觀念思考問題,解決問題。
2、自己要認真履行好本職工作職責,加強調查研究,多深入科室,了解情況,用科學發展觀指導后勤服務保障工作,不斷地吸收新的觀念和思維,增強服務意識,開創現代醫院后勤服務工作的新局面,以適應現代醫院發展的需求,盡力創造和滿足臨床科室為病人治療所要求的環境和條件。
3、要用科學的、創新的思維和方法,解決存在的問題,增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性。要加強業務技能的學習,積極主動、創造性地做好本職工作。在工作能力、工作方式、管理模式上更符合科學發展觀的要求。