演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛群體演講稿篇一

愛因斯坦曾經(jīng)說：每個人都是天才，但是如果你用爬樹能力來評判一條魚，他將一輩子相信自己是個笨蛋。

我不知道有多少孩子成了那條魚，但蔣軍濤絕對是其中的一個。

他不喜歡背誦，不喜歡寫作業(yè)，上期語文成績43分。

還總是和其他學(xué)生發(fā)生沖突，撒謊、找事，班里幾乎所有和違反紀(jì)律有關(guān)的事情，都有他的參與。

這樣的學(xué)生，老師和其他學(xué)生早已給他貼上了標(biāo)簽，他就在這個標(biāo)簽下，繼續(xù)搗亂著，胡鬧著，以宣示自己的存在。

這個標(biāo)簽一旦被撕下來，會發(fā)生什么呢？

本學(xué)期，我接手這個班的語文課教學(xué)后，在班級里宣布：我評價他們的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是進(jìn)步。

開學(xué)一周以來，蔣軍濤的進(jìn)步很大，作業(yè)按時完成，上課發(fā)言能抓住關(guān)鍵信息思考問題。比如：我在講《絲綢之路》的時候，提的第一個問題是：絲綢之路在我國的起點在哪？他第一個說出：在西安！我大為驚奇：“說說看，你怎么知道的？”“第一句話就有，絲綢之路的巨型石雕，在西安玉祥門外。”此刻，除了掌聲，我不知道如何表達(dá)對他的贊賞，我率先鼓起掌，緊接著，學(xué)生們的掌聲也熱烈地響起來。

因為班級要進(jìn)行整本書閱讀活動，熱心的楊鑫淼家長幫忙給學(xué)生代購課外閱讀書，因為開始我們商定的版本只剩余2本，又換了一個版本，這樣，收取的書錢每人需退回1.25元，鑫淼家長把名單交給我，27人，共34元。我決定把這個任務(wù)交給蔣軍濤完成，刷刷他的存在感和被認(rèn)可的自豪感。

我看到蔣軍濤臉上興奮的光芒一下子消失了，垂下臉，低下頭，像被揭了老底，羞愧難當(dāng)。

我心里一緊，心疼這個曾經(jīng)犯過錯的孩子。

我決定力排眾議：“同學(xué)們，你們有沒有遇到過被推理的時候？”

“有！有！那次，我媽冤枉我，我氣壞了！”蔣東陽立刻響應(yīng)，氣憤之情溢于言表。

“會！”蔣軍濤的小胸脯挺了挺，響亮的回答，眼神中似乎還有一絲感激。

“我相信你！”我把三張10元、4個硬幣和退錢的名單交給他。

第二天早上，課間的時候，我問他，錢是否退完，他告訴我，退完了，并把名單給我看。我看到每個學(xué)生的名字上都有一個斜杠，看來，他是退一個劃掉一個名字。

旁邊的蔣東陽告訴我：“老師，昨天都退完了，放學(xué)后，俺倆去換了錢，他讓我用車子帶著他，挨著個去退的！”（學(xué)生都在蔣沖村住，互相串門是常事。）

我的心弦被感動輕輕地?fù)芘艘幌拢瑵M心溫暖。

太多的時候，我們的評價是讓魚去爬樹，不僅要爬上去，還要他爬下來，參加長跑比賽。

如果，我們的評價回到正確軌道：讓魚去游泳，讓兔子去賽跑，讓貓去爬樹……我們的教學(xué)生態(tài)該是多么和諧，多么美好！

關(guān)愛群體演講稿篇二

生活就像一顆水晶，美麗而脆弱。

也許我不知道昨天的笑臉今天什么時候消失了。昨天充滿活力的身影只留下冰冷的身體。昨天悸動的心，今天已經(jīng)停止跳動。生活如此沉重，我不敢面對。

但是現(xiàn)實中，有些人會在沒有留戀的情況下放棄自己的生活，這是令人震驚和遺憾的。前兩天看到一篇關(guān)于去年的文章。一個13歲的男孩以果斷的姿勢面對大海，從天而降。都是因為網(wǎng)游，他愛上了《魔獸》，瘋了。他不僅寫游戲筆記，還在游戲中選擇了一條死路。他飛下24樓后只活了13年，一切才剛剛開始，卻匆匆結(jié)束。再過幾天就要高考了。以前聽說有些考生因為成績不好或者心理素質(zhì)不好，會在考前考后跳樓。不知道今年會怎么樣。

每天在教室里，我經(jīng)常聽到有人喊“郁悶，郁悶，我想從樓上跳下來”。其實他們并不知道活著才是最大的幸福，一種無與倫比的幸福，生命是需要細(xì)心呵護(hù)和珍惜的。如果能輕易放棄，無疑是對生命的不尊重，這樣的人不配擁有生命！

逝者已逝，生者只能默默祝福，然后繼續(xù)走自己的路。

關(guān)愛群體演講稿篇三

大家好!

說起“關(guān)愛”這個詞，想必大家一定都不會陌生!我們每天都生活在關(guān)愛的集體中，父母的關(guān)愛、朋友的情、師長的教導(dǎo)，都隨時隨地銘記在我們的心里。

也許，在我們小的時候會認(rèn)為父母為我們所做的一切都不算什么，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，他們每天起早貪黑的忙碌，為的卻都是我們啊!他們希望我們在這個家庭之中過的能夠幸福快樂。每天他們的一聲聲嘮叨，我們聽著感到不順心，但那些言語中卻包含了他們對我們無私的愛和默默的關(guān)心。讓我們用行動來感謝他們吧!

在生活中，每次我們遇到煩惱都會有最要好的朋友來安慰我們，為我們排除煩惱。他們的一舉一動在當(dāng)時看來也許并不偉大，但它使我們找到信心和希望。讓我們重新找到希望，給了我們鼓舞。這是不可否認(rèn)的，這代表了朋友深深的祝福。

人們常會說：“老師，是我們?nèi)松牡诙胃改浮薄Ｊ前?他們用自己的身心哺育著我們，讓我們獲得知識，懂得人生的道理和進(jìn)步的源泉。當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾，老師是在擔(dān)心不過，為我們而感到煩惱。但他們又會耐心的教導(dǎo)我們，讓我們變得成熟穩(wěn)重。那一聲聲親切而帶責(zé)備的教導(dǎo)聲，回旋在你我的耳邊。

讓我們時刻記住吧!關(guān)愛就在我們身邊!讓我們一起去關(guān)愛，去感恩他人，那樣，這個世界才會變得更加美好!

關(guān)愛群體演講稿篇四

我們都知道萬物離不開陽光的普照，有了陽光，花兒才能綻放， 有了陽光，萬物才能生長，所以有了陽光，才有了燦爛的世界。在我 們生活中，愛，就像陽光一樣，溫暖了我們孤獨的心，照亮了我們前 行的路。今天，我演講的題目是《愛是永遠(yuǎn)的陽光》 。

作為一名教師，站在三尺講臺上，日復(fù)一日，年復(fù)一年為學(xué)生傳 授著知識，我們傾其所有，我們不求回報，我們放棄奢華，我們選擇 平淡， 這一切似乎十分平淡， 也十分平凡。

然而正是這平淡的工作中， 我們千千萬萬的教師，通過自己的努力，培育出一批又一批祖國的棟 梁。崇高在這平凡中熠熠閃光，風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。老師的職 業(yè)是神圣的，每灑下一顆汗珠，就為學(xué)生豎起了一個閃光的坐標(biāo);每 留下一步腳印，就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。

作為一名教師， 愛心是教育的靈魂， 沒有了愛， 教育就蕩然無存。

愛心給我動力，愛心給孩子呵護(hù)，愛心給每一個參與教育的人以花朵 的芬芳。愛心，讓我們每一個人遠(yuǎn)離黑暗，不再孤獨。擁有愛心的人 是富足的。在我們的生活中，許許多多的老師，為了學(xué)生的成長傾注 著自己的心血。在危難時刻，甚至不惜獻(xiàn)出自己年輕的生命。

在我剛畢業(yè)的時候，一位老教師曾說過：

“每一個孩子，都是一 個天使，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，他們的眼神都在渴盼，渴 盼愛的陽光灑在他們身上。教師的愛像春雨滋潤著學(xué)生的心田，教師 的愛像路燈照亮學(xué)生的方向，教師的愛像一把大掃帚，能掃去學(xué)生心 靈上的塵土。

”說得多好啊!那么，我們?yōu)槭裁催€要吝嗇我們的愛呢? 面對所有的孩子， 教師是太陽， 愛心就是陽光， 如果我的學(xué)生是蜜蜂， 我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵，我愿做護(hù)花的綠葉;如果 我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。

每當(dāng)提起愛，我就想起我教過的和我正在教的這些小不點們，曾 有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心.記得教過一個小女孩， 現(xiàn)在她已經(jīng)上初中了，李玲 想想他能堅持下來是多么的不輕易啊! 她那時沒完沒了地哭， 哭了一、 兩個月，摟著、抱著、哄著、勸著、端水、喂飯、洗腳、講故事…… 為了能留住這個孩子， 我們使出渾身解術(shù)， 她也不買你的帳。

有一天， 她竟哭著說：

“老師，我爸媽是我親身父母啊。

”我孩子氣的小聲嘟囔 了一句：

“完了，氣死我了。

“老師，我的好 老師，你可別死啊!我再也不哭了……”太陽出來了!辦公室的老師 都禁不住笑出聲來。慢慢的，孩子開始坐在課堂安心學(xué)習(xí)了。有一次 她竟把自己的明星照送給李老師和我，表達(dá)她的誠意，讓我們感到莫 大的欣慰和鼓舞，從而讓我對孩子更生憐愛之情。

女孩的例子，充分說明一點，是責(zé)任讓我傾注了愛。

作為教師是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠; 真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許 多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我 們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無 時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它能折射 出整個太陽的光芒。我們的愛心，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓 往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停的為自 己——加油! 讓我們每一位教師都能把陽光帶給學(xué)生，都能把愛心帶給學(xué)生， 都能讓未來更充滿希望，讓祖國的教育事業(yè)更加燦爛輝煌。

關(guān)愛群體演講稿篇五

大家上午好!

我來此初二4班，我的名字叫做xx，我今天的演講題目是：“關(guān)愛老人，人人有責(zé)”。

首先十分感謝我的班主任選我來進(jìn)行此次的演講，謝謝學(xué)校給我的這次機(jī)會。

現(xiàn)在的我們真的是太忙了，大人們忙著工作，有時間晚飯都沒時間回來吃，孩子們又全在學(xué)校讀書，只能孤零零的在家，一個說話的人都沒有，他們沒有年輕過嗎，他們知道所以不說，不會主動要求你放下工作在家陪他，他們真的是太需要我們的關(guān)愛了，就拿我的奶奶來說，她為自己孩子操勞了大半輩子，好不容易自己的孩子長大了成家了能養(yǎng)活自己的，自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸媽媽讓她在家安享晚年，享享清福，可她卻閑不住，去找了份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每天又忙碌起來，我問她為什么還要去工作，又苦又累的，何必呢，她的一番話，讓我熱淚盈眶，她說，我老啦，閑下來就總覺得自己沒用了，不被你們需要了，我現(xiàn)在還能干得動，多多少少能幫你爸媽分擔(dān)點壓力。

是啊，誰不想等老了，子孫滿堂，其樂融融，共享天倫之樂，有孩子們的陪伴，而不是好東西給買，人卻不在，多少人的爺爺奶奶外公外婆一直都住在老家，你們只有節(jié)假日才會抽空去看他們一眼，難道他們就應(yīng)該被遺忘嗎?……中秋節(jié)，本來都說好要一家人一起吃飯，早起忙活一天，晚上一桌子豐盛的團(tuán)圓飯，結(jié)果接到孩子的電話：“媽，今天公司加班，等下會有聚會的，我就不回來吃飯了”。忙，都忙，忙點好啊，她只能體諒我們，誰又能知道他們內(nèi)心有多么的失望和難過?其實我們是有時間的，但是為什么不愿意把自己空閑的時間給家里的老人，多點陪伴，多點關(guān)愛呢，就因為他們老了，你就不想跟他們說話，不想跟他們呆在一起了?難道都忘了他們才是一手把你拉扯大的人，這份恩情你不要這么的理所當(dāng)然，你欠他們的多多了。

在此我呼吁大家回家后多跟爺爺奶奶外公外婆聊聊天，聊聊你在學(xué)校發(fā)生的瑣事，聊聊他們想要什么，想去哪里，還有些什么沒有實現(xiàn)的愿望，多關(guān)心他們，他們老了，情感上比小孩子還脆弱，很容易因為難過的事哭，也很容易因為你們關(guān)愛他們的小舉動，開心半天。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)愛群體演講稿篇六

大家好！

上下五千年，縱橫幾萬里，在古今中外的歷史文化長河中，“愛”，是一面神圣而不可褻瀆的旗幟。愛，不是空中的樓閣，不是天邊的風(fēng)景，不是遙不可及的繁星。我們的古人說，“心乎愛矣，遐不謂矣”。愛，不能貪大求全；愛，不能舍近求遠(yuǎn)；愛，要從身邊做起。

母親愛自己的孩子，這是天倫之道，血脈所系。看著自己的孩子繞膝而走，母親的目光慈祥，愛意滿滿。教師愛自己的學(xué)生，這是為師之道，職守所歸。環(huán)視簇?fù)碓谧约荷磉叺膶W(xué)生，那一張張紅撲撲的臉蛋，一雙雙水汪汪的眼睛，我的心中那棵愛的大樹已然綠蔭婆娑。從哆唻咪的稚嫩演唱，到五線譜上那一個個音符，在孩子們心中破土而出，都幻化成美妙的綠芽的時候，我為我種在身邊關(guān)愛的種子茁壯成長而驕傲，而自豪。我深深懂得：關(guān)愛是付出而不是收獲；關(guān)愛是熱情而不是冷漠；關(guān)愛是習(xí)慣而不是即興；關(guān)愛是真情而不是溺愛；關(guān)愛是過程而不是結(jié)果！

關(guān)愛不起源于天涯海角，關(guān)愛要從身邊做起。

因為，我明白，孩子是祖國的未來，呵護(hù)這一棵棵稚嫩的幼苗，關(guān)愛我身邊的每一個孩子，未來的祖國大花園，必將是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，春色滿園。

大事，從細(xì)節(jié)做起；關(guān)愛，從身邊做起。只有這樣，愛在咫尺，才能培育出人的大愛意識，才能由愛身邊人，升華到愛我們的優(yōu)秀的民族，愛我們偉大的祖國，愛我們世間的生靈萬物。

讓我們祭起關(guān)愛這一面神圣的旗幟，從愛身邊的每一個人做起，那我們的世界一定會“面朝大海，春暖花開”！

謝謝大家！