在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與國(guó)慶的故事篇一
大家好！
今天，我向大家推薦一個(gè)朋友。它，是開啟知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的鑰匙；它，是人類進(jìn)步的階梯；它，讓我們從黑暗中尋得光明；它，是人生的導(dǎo)航燈。它，就是——書！
書能讓人快樂(lè)，讓人感嘆光陰的悠悠逝去。在我的記憶長(zhǎng)河中，總有“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下不解之緣，源自媽媽給我講的一個(gè)故事。一次，媽媽買回來(lái)一本《三國(guó)演義"三國(guó)演義》。本來(lái)無(wú)心讀書的我，看到這本厚厚的書，心生膽怯，連翻的興趣都沒(méi)有。媽媽見狀，就利用睡前講故事的時(shí)間，給我講《三國(guó)演義》的故事。聽媽媽講了幾個(gè)回合，我對(duì)三國(guó)的人物有所了解：劉備仁德布滿天下。曹操名為漢相，實(shí)為漢賊。孫權(quán)有時(shí)糊涂，有時(shí)卻很精明。諸葛亮機(jī)智愛(ài)國(guó)，最后卻懷恨而終。我愛(ài)上了聽媽媽講三國(guó)，也愛(ài)上了看書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說(shuō)得太好了。只有你與書交上了朋友，你就能體會(huì)到書帶給你的無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性。同學(xué)們，朋友們，還等什么！行動(dòng)起來(lái)，與書交朋友，讀書好，多讀書，讀好書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與國(guó)慶的故事篇二
彈指一揮間，竟也教了二十幾年學(xué)了，看著一撥一撥的孩子在我的呵護(hù)和辛勤的教育引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)像豐腴的小鳥，離開我，飛向更高的藍(lán)天，聽到家長(zhǎng)一聲一聲滿意的謝謝，我心里充滿著高興。
有趣的是自1991年來(lái)到本園后，我一直是從小班、中班、大班這么有規(guī)律的循環(huán)著，從懵懵懂懂的幼兒到能說(shuō)會(huì)道，能寫會(huì)畫，能唱會(huì)跳的大班幼兒，我和孩子一起慢慢的成長(zhǎng)。孩子當(dāng)我是媽媽，是好伙伴，我當(dāng)他們是自己的孩子，好朋友。有時(shí)，我會(huì)為他們的淘氣與無(wú)知而火冒三丈，有時(shí)我又為他們的可愛(ài)與單純而暗自好笑，通常情況下，我們都處在一種融洽的氣氛中，就在這種氛圍中，孩子們的本領(lǐng)一天一個(gè)變化，但是，如果我的心情不好，難免對(duì)孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤變的兇巴巴的樣子，他們會(huì)傻呆呆的不知所措，這就讓我真正的理解了一句話：“親其師，信其道”。
特別是當(dāng)接受小班時(shí)，讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)幼兒教師的辛苦，也體會(huì)到一位位家長(zhǎng)的期望，看到孩子們一雙雙天真可愛(ài)的眼神，聽到孩子們高一聲，低一聲的哭聲，我覺(jué)得身上的責(zé)任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，當(dāng)然付出的本身就是一種快樂(lè)，在與孩子的相處中肯定會(huì)碰到許多不順心的事。
好幾天，我一直在想這個(gè)事，怎樣幫他改掉這些壞毛病，偶然間，我看見劉文卓和葛文泰幾個(gè)孩子在外面開心的玩著，從他們臉上那燦爛的笑容來(lái)看，他們?cè)缇屯浟饲皫滋斓氖?，看到這個(gè)情景，我忽然明白了一些，犯錯(cuò)誤是孩子的天性，重要的是大人如何的去正確引導(dǎo)和幫助，我后悔對(duì)待他所犯的錯(cuò)誤顯得過(guò)于嚴(yán)肅了。
那天，我拉著他的手，摸著他的小腦袋和他聊天，閑談中，我問(wèn)他為什么槍別人的東西?如果別人槍你的東西你高興嗎?怎樣就是一個(gè)人人都喜歡的好孩子，我們真誠(chéng)的交談著。
后來(lái)很少看到他淚汪汪的求饒了，我感到由衷的高興。
人人都說(shuō)，幼兒教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高，每一位老師都感到壓力越來(lái)越大，我也有時(shí)出現(xiàn)一些消極的抱怨心理：“工作真沒(méi)勁”、“這些孩子太調(diào)皮”、“家長(zhǎng)素質(zhì)太低”等等，如果經(jīng)常心懷一股怨氣和帶著過(guò)一天是一天的狀態(tài)去工作，不僅影響教育能力的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量，還對(duì)幼兒和老師本人的身心健康產(chǎn)生極大的危害。因此，只有自己及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，形成幼兒教師職業(yè)的幸福感，才能在工作中成為一個(gè)快樂(lè)的人，用欣賞的、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)的接納和寬容每一個(gè)孩子，其實(shí)，尊重和理解每一個(gè)孩子也會(huì)給老師本身帶來(lái)莫大的幸福感。
我們幼兒教師不僅要教給孩子們科學(xué)文化知識(shí)和技能，更重要的是教孩子們學(xué)會(huì)怎樣做人，培養(yǎng)他們生活、自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，有的孩子反應(yīng)敏捷而準(zhǔn)確，有的孩子卻慢得出奇;有的孩子頭腦異常清晰，清晰得就像是夏天的雨后;有的孩子文靜得就像一泓清水;有的卻怎么也安靜不下來(lái)，在我嚴(yán)厲的目光下靜下那么幾分鐘都那么艱難，而且看上去手足無(wú)措渾身不自在。但是，只要家長(zhǎng)把孩子教到我的手里，我都會(huì)一視同仁，甚至在較差一些的孩子身上我要花更多的精力去關(guān)心，去耐心的教育他們，我要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)我的信任。
園丁的汗水在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結(jié)果，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，孩子需要在充滿愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓我和孩子在愛(ài)中飛翔，一直到我退休，讓我和孩子在愛(ài)中一同成長(zhǎng)，一直到我變老。
我與國(guó)慶的故事篇三
大家上午好！
我是xxx，今天有幸被公司評(píng)選為“優(yōu)秀員工”之一，能夠得到大家的認(rèn)可，我無(wú)比的高興和激動(dòng)，所以今天站在臺(tái)上我進(jìn)行這一次的演講，我的心中對(duì)公司是滿滿的感激，如此也在這樣的的一個(gè)“感謝公司”的演講。
進(jìn)入公司，成為公司的一員，被公司正式的招聘上，我覺(jué)得是自己的榮幸。我從畢業(yè)起，就希望自己能夠在大公司工作，希望自己可以有更好的成長(zhǎng)。當(dāng)我得知自己被公司錄用時(shí)，我真的覺(jué)得太幸運(yùn)了。我們公司真的是一個(gè)很棒的公司，首先工作氛圍很棒，工作時(shí)間大家都很認(rèn)真的工作，休息時(shí)間也會(huì)聊聊天，平時(shí)公司還會(huì)舉行團(tuán)建活動(dòng)，增進(jìn)員工之間的感情，當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)也有參與進(jìn)來(lái)，這也說(shuō)明了我們公司的團(tuán)結(jié)友好，所以公司發(fā)展也是越來(lái)越好的。在公司，我們有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)，而且是公平公正的，大家都是一樣的機(jī)會(huì)，這就避免了很多的麻煩。
公司也給我們員工很大的提升空間，讓我們有源源不斷的動(dòng)力去發(fā)展機(jī)會(huì)，公司有很多項(xiàng)目供我們選擇，讓我們不斷的挑戰(zhàn)自己。我現(xiàn)在還會(huì)偶然回想自己剛到公司時(shí)的樣子，那時(shí)是那么的稚嫩，可現(xiàn)在我是多么的成熟，真的很讓人唏噓，一個(gè)人的改變竟然有這么大。我進(jìn)入公司后，各方面都有了提高，學(xué)習(xí)到的東西也是真的多。所以有今天的我，是公司造就了我，是公司成就了今天的我，也是公司給我機(jī)會(huì)去不斷的進(jìn)步，今天我才會(huì)這么成功，從一個(gè)小職員做到今天的經(jīng)理，這是一個(gè)很大的跨步的。這一路的成長(zhǎng)也是大家所見證的，所以我真的要感謝大家的幫助，感謝公司這么好的氛圍，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的認(rèn)可，肯定我的為人，這是最大的一個(gè)支持，這也支撐我走到了現(xiàn)在，我的所有一切皆是在這里有了結(jié)果。
今天我又得到領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我個(gè)任優(yōu)秀的承認(rèn)，更加的要去感謝了，因?yàn)闆](méi)有你們，就沒(méi)有今日成功的我。今日的我，是因?yàn)楣镜某扇兄x公司，讓我的能力得以發(fā)展。我懷抱深深的感謝，未來(lái)我還要與公司一起進(jìn)步，推動(dòng)公司發(fā)展，跟大家一起為我們的公司做出更大的貢獻(xiàn)，一起迎接公司更好的輝煌，迎接屬于自己的精彩人生。
謝謝大家！
我與國(guó)慶的故事篇四
大家好！
在我的`記憶長(zhǎng)河里，有好多與書有關(guān)的故事。
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)，我還在她肚子里的時(shí)候天天鬧騰，但是一開始講故事就會(huì)安靜下來(lái)。20xx年的冬天，我出生了，每天晚上都要聽一個(gè)故事才睡。上小學(xué)了，我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了許多漢字，漸漸地可以自己看書了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的我。
我與國(guó)慶的故事篇五
大家好！
我每讀到這種書時(shí)，便會(huì)融入其中，不能自拔，和它們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故傷心落淚時(shí)，媽媽便把我讀的書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩](méi)收，可書的吸引力太大，我總有辦法把它們——“偷”來(lái)，沉浸其中。
有一次，我被媽媽逮住，可我才不甘心呢！我打算偷回來(lái)。我躡手躡腳像野獸似的，貓著腰走進(jìn)屋，到書架旁，只聽一聲：“干什么？”我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，“嗖”的一下，把書塞進(jìn)衣服里，我連忙說(shuō)：“我……我去……個(gè)廁所！”十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……“茉兒，粘到馬桶上了，還不出來(lái)！”我才如夢(mèng)方醒，假裝沖了一下馬桶，才匆匆走開。
每當(dāng)讀完一本書，我便有無(wú)數(shù)遐想，即使偷著讀也令人回味無(wú)窮！這就是我和書的故事。讀書使人明智，讀書使人聰慧，我愛(ài)讀書！