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最新友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例 友誼的演講稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:琉璃

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇一

大家好!

在漫長(zhǎng)的人生道路上,有多少生活的伴侶,又有多少知心朋友!

轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件接一件接一個(gè),我清楚地記得我的悲傷。在此期間,我們流下了激動(dòng)的淚水,綻放出了燦爛的笑容,感受到了親切的關(guān)懷。

茫茫人海中,很難找到知心朋友。在人生的長(zhǎng)河中,我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過(guò)程中,我們得到了朋友們的支持。有了友情,我們就有了積極向上的動(dòng)力,努力發(fā)展;有了友情,我們常常可以在迷路后找到前進(jìn)的道路;有了友情,我們能更多地感受到生活的樂(lè)趣。

看著往屆同學(xué)們的照片,我不禁感嘆,時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。因此,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,甚至我們現(xiàn)在的友情。美好很容易失去,因?yàn)榍胺降却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間關(guān)心過(guò)去的美好和顧及高貴的友情,但我們只需要把坎坷當(dāng)做道路上的小石子,把它用力踢走,把所有的憂慮變成零,感受友情帶來(lái)的溫暖。

純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能驅(qū)散頭頂?shù)年庼玻晕覀儜?yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。不要總是認(rèn)為這些事情是無(wú)法克服的,這樣,你們只會(huì)迷失方向,變得軟弱和孤獨(dú)地生活。

友情是我們心中的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移,友誼會(huì)被稀釋,但我們不應(yīng)該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現(xiàn)在的友情,勇敢地面對(duì)它,這可能對(duì)整個(gè)人生有很大的影響。在人生中,多種力量共同作用,成功的曙光可能會(huì)來(lái)得更早。

讓我們一起珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路上攜手前進(jìn),為自己的理想而奮斗。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇二

大家好!

友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥眩挥行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥眩贿€有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種。種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚€(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

此致

敬禮

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇三

大家好!

每個(gè)人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會(huì)發(fā)生矛盾,但是與朋友多年的友誼,一定很快就會(huì)和好,就像我和我最好的朋友xx一樣!

記得上個(gè)月的一次美術(shù)課,我做了一個(gè)手工作品。下課后,我把手工作品放在桌子上,一個(gè)同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時(shí)候把我的手工作品給摔壞了。我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了,而此時(shí)xx正坐在我的座位旁,我來(lái)不及思考便大聲對(duì)xx斥責(zé)道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”xx連連搖頭說(shuō):“不是我。”“我回來(lái)時(shí)只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”,爭(zhēng)執(zhí)中,一氣之下也把xx的手工作品重重地摔在了地上。之后,我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

第二天,我一到班級(jí),就開(kāi)始問(wèn)這件事,問(wèn)了一整個(gè)早讀時(shí)間,終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后,急忙跑到xx面前,充滿愧疚得對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我已經(jīng)找到了真正的兇手,這個(gè)手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。

“謝謝你,其實(shí)我也有不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)火的,我也給你道歉。”我們倆相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說(shuō):“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。

之后,我們像以前一樣,一起玩,一起做作業(yè),有福同享,有難同當(dāng),他還是我最好的朋友。

我的演講完畢,謝謝大家!

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇四

大家好!

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。

再比如,穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在沙子上寫(xiě)到:“今天,我的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問(wèn):“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的.時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。

巴金曾說(shuō),友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

最后,讓我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇五

玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的.薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。

朋友是個(gè)令人愉快的東西,他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒(méi)有那些矯揉造作,阿諛?lè)畛小S械氖侵毖耘c關(guān)愛(ài),理解與寬容。

“萬(wàn)兩黃金容易的,知音一個(gè)也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,有了朋友我們才會(huì)幸福快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體里的滿強(qiáng)熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

同學(xué)們,還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎?還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友?你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄!

親愛(ài)的朋友們,謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈儭N也⒉还聠巍R驗(yàn)橛辛四銈儯俅蟮娘L(fēng)浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛(ài)的朋友,請(qǐng)相信,我就在這里,永遠(yuǎn)不離去!

最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)。

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇六

大家好!

友誼,每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的.東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人與人之間最寶貴的東西,我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥眩挥行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥眩贿€有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。

我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒(méi)精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種。種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

說(shuō)真的,每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚€(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。

通過(guò)這次風(fēng)波后,我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

我的演講完畢。

謝謝大家!

此致

敬禮

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇七

大家下午好!今天我演講的題目是:友情。

伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大,難免在某些方面與父母有些許隔駭,而此時(shí)大家更傾向與將自己的事情對(duì)自己的朋友說(shuō)。于是,友情作為一種不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友,絕沒(méi)有任何事情能夠替代,絕沒(méi)有任何東西能夠形容——即便是世界上最為妖嬈多姿的玫瑰,也不足以比擬友情的芬芳與美麗。

還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假,在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后,每天夜里,我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆,回想三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一幕都仿佛近在眼前,每一幕都令人難以忘懷,每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng),當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里奮發(fā),是你永伴我身旁、與我同行;曾經(jīng),當(dāng)我喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力,彳亍于無(wú)邊黑夜時(shí),是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行;曾經(jīng),當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí),是你給了我信念、賜予我力量。或許,時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分離,但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情,竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)!

或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的向往——友情,竟是如此的脆弱! 然而,歲月的腳步是任何人都無(wú)法抵擋的,我們必須要前行,停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是,我們不得不在一個(gè)個(gè)路口,送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無(wú)話不談、患難與共的朋友,再迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,但無(wú)論何時(shí),請(qǐng)給自己的心留下最后的空間,留一份純潔的友情! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇八

不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。在我的心中,朋友就似一本厚重的書(shū),富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。

再比如,穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在沙子上寫(xiě)到:“今天,我的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我的朋友救了我的命。”打人和救人的這個(gè)人問(wèn):“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和克服困難。

巴金曾說(shuō),友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。朋友,請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

最后,讓我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇九

我今天演講的題目是《讓我們從小就珍惜友誼》。

“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那歌星maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友,……”那以蘇格蘭民歌改編的《友誼地久天長(zhǎng)》,誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。

“友誼的含義是接受對(duì)方。”什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他快樂(lè)的時(shí)候,也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”,不是“學(xué)習(xí)”的意思,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不是“容忍”的意思,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑迹认铀^容忍有個(gè)限度,超過(guò)了界限,友誼亦即解體。

當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他適應(yīng)你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。

從來(lái)不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求成為朋友。但一個(gè)人如果有容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)優(yōu)愁。

人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人嬌慎、傲氣、潑辣;有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn)取,有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火,有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的個(gè)性,多在你的腸友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方百。面對(duì)方也同樣接受你,這是對(duì)等的。

還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學(xué)會(huì)珍惜友誼吧!

謝謝大家!

友誼演講稿主要寫(xiě)真實(shí)事例篇十

大家好!

成長(zhǎng)的道路上,尚且年幼的我們還未學(xué)會(huì)如何駕馭好自己的人生與前進(jìn)的方向盤(pán),然而此時(shí),漸漸擺脫豆蔻年華的我們,已不能再如同小學(xué)時(shí)代那般依賴與天真。俗話道:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”一個(gè)真正的好朋友,或許將成就你的一生,成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

茫茫宇宙中,同你一般的人如同汪洋大海,誠(chéng)然,一位真正情投意合的知己或許難以尋覓,在這蕓蕓眾生的世界里,倘若擁有三兩位好友,那便已足夠,我相信,那將會(huì)成為你人生中除父母外最寶貴的財(cái)富了。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”友情誠(chéng)可貴,我們是否應(yīng)珍惜與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?初中的我們,煥然一新的教室,青春活潑的同學(xué),陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后,不變的,仍是我們內(nèi)心深處的友情。或許,有人提出了質(zhì)疑,他對(duì)這僅三年的短暫友誼熟視無(wú)睹,時(shí)光飛逝,三年相處的時(shí)間一晃而過(guò),想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙,已是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。珍惜此時(shí)伴隨我們的友情,即使發(fā)生了矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們也都應(yīng)使自己平靜,哪怕是一個(gè)純潔無(wú)暇的笑容、一句情真意切的“對(duì)不起”或一封真心認(rèn)錯(cuò)的書(shū)信,都能將這受傷的情誼彌補(bǔ)得完美。也唯有如此的真情,才能換來(lái)“伯牙絕弦”這一令人感慨萬(wàn)分、觸人心弦的“高山流水”,仿佛那音符敲擊著我們的心靈,伯牙的痛楚也隨之緩緩而來(lái)。

還依稀記得八百米長(zhǎng)跑后,艱難地拖著乏力的身子向階梯走去,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)急忙跑來(lái)相互攙扶著我,她,也只跑完不久,卻仍不辭疲憊地陪伴著我,且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那,只覺(jué)有些語(yǔ)無(wú)倫次,或許被她的真情所打動(dòng)。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至,從她真誠(chéng)的口中飄散而出,如久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋養(yǎng)著我的心靈。然而,平日里,她亦是在我遇到挫折時(shí)耐心地為我講解,總是那么一絲不茍。

友情,或許便是如此,不需華麗的修飾,不需奢華的偽裝,更不需任何金錢(qián),唯有一顆真心便是足夠。

一個(gè)人縱使腰纏萬(wàn)貫、功名顯赫,倘若沒(méi)有一個(gè)可以為他敞開(kāi)心扉、真心交換的朋友,那么一切亦是徒勞,終究令人可憐。沒(méi)有友誼的人生,是不完美的人生,再多的金錢(qián)名利也無(wú)法將其彌補(bǔ)完整,因?yàn)橛颜x是人生中寶貴的財(cái)富!

友誼是一棵樹(shù),要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦,失去生命的綠色。

友誼是兩個(gè)人在困境總相濡以沫,猶如一壇陳年美酒,時(shí)間愈久愈芳醇。

我的演講完畢,謝謝大家!

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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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