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消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園(7篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園(7篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園(7篇)》。

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇一一、演習原則

全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

二、組織領(lǐng)導

1、成立演習活動領(lǐng)導小組

組長(總指揮)

副組長(現(xiàn)場指揮)

組員各班主任各體育組老師

2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學生到達安全場地)

三、逃生演習前的準備工作

學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

逃生演習方案:

1、演習時間

__年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

2、逃生要求

⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

七年級

七⑴班、七⑵班從教學樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

八、九年級

八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

從教學樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

從教學樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

八⑹班、八⑺班、九⑶班

從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進入操場指定位置。

九⑼班、九⑽班

從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

四、具體演練過程安排:

a、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

b、學生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

c、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“__×班或×段原有學生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

d、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

e、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

五、對師生的具體要求

1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。

3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

4、在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應(yīng)該彎下腰快走。

5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

⑵七年級集結(jié)地八年級集結(jié)地九年級集結(jié)地

⑶主控臺

⑷檢查搜救組:教學樓2樓教學樓1樓

教學樓3樓教學樓4樓

實驗樓3至4樓實驗樓1至2樓

⑸放煙彈:教學樓二樓東首,;

教學樓二樓西首,;

教學樓二樓中央,;

實驗樓二樓東首,;

實驗樓二樓西首,。

⑹滅火器演示:老師學生:

⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口

教學樓西首三樓樓梯口

教學樓中央二樓樓梯口

教學樓東首一樓樓梯口

教學樓西首一樓樓梯口

教學樓中央一樓樓梯口

實驗樓東首三樓樓梯口

實驗樓西首二樓樓梯口

⑻本次逃生演練活動安全預案說明

應(yīng)急小組:

組長組員

在演練期間一直待命于食堂前,隨時關(guān)注學生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。

信息聯(lián)絡(luò)組:

組長,成員:初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報組長,組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。

⑼其它工作人員:

后勤準備負責,購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學生學會使用滅火器,提高自救能力。

攝影、錄像準備(實驗樓)(教學樓東首)(食堂前面)

附橫幅宣傳內(nèi)容:

1、“消除火災(zāi)隱患學會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺

2、“關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

3、“橋婁中學__年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學樓大廳上

4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇二為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

一、時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20__年10月20日下午二、三兩節(jié)課

演練時間:20__年3月28日下午二、三兩節(jié)課

地點:兩幢教學樓和學校操場

內(nèi)容:

(一)火情報警(聽嗚笛)

(二)兩幢教學樓遇到火災(zāi)時逃生

(三)火場救護

(四)消防滅火演示

(五)器材裝備演練

(六)消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座

(七)學校領(lǐng)導講話

二、組織領(lǐng)導

組長:趙美艷

副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲

消防人員

三、演練組織及人員安排:

(一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷

(二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導:周琦

(三)總協(xié)調(diào):陶家偉

(四)報警組:陳廣德

(五)疏散組:各年段長、各班主任

(六)樓層定點引導疏散組:

北樓1~3樓定點人員:

韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)

孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)

關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)

南樓1~3樓定點人員:

王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)

崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)

沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)

(七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

(八)廣播宣傳:白明玉

(九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

(十)攝影:姚福強

(十一)報道:韓文武

(十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長

(十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊

四、演練具體操作程序

(一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學們,前進小學消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!

(二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學樓三樓電腦室起火)

(三)報警

1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。

2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

(五)火場逃生

1、(校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引導疏組在樓道內(nèi)疏散各班學生。

3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

4、學校清點人數(shù)(班主任負責),消防隊開始滅火。

消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

(五)消防領(lǐng)導消防安全講座。

學生按照升旗儀式隊伍站好。

(六)現(xiàn)場消防滅火演示。

消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇三為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案:

一、活動相關(guān)事項

活動開始時間:20__年7月7日下午14:00;

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室;

消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域;

參加活動人員:保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工。

二、活動程序

保衛(wèi)科人員主講消防安全知識(火災(zāi)成因、火災(zāi)預防、自救互救等知識方面學習,觀看火災(zāi)警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調(diào)活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛(wèi)科人員點評演練效果?;顒咏Y(jié)束

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分?,F(xiàn)場滅火器要有序擺放。

4、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備,并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場,簽字報到。

3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇四一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設(shè)。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職 責:負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職 責:與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人:余小龍

職 責:具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負責人:楊輝濤

職 責:應(yīng)急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負責人:楊林科

職 責:應(yīng)急預案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。

安全負責人:張小義

職責:對應(yīng)急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負責人及其職責

a)義務(wù)消防隊:隊長:冉煒

設(shè)一個義務(wù)消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。

b)人員分配:冉煒 . 楊輝濤、 楊林科、 余小龍 . 張修武 姚亞青、 冉志杰 谷緒成 張小義

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應(yīng)急演練時間

20__年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。

2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇五一、消防演練的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點:

時間:擬定于20__年5月下旬

地點:__

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導。

四、現(xiàn)場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮:東傳辰

職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙 亮

職責:負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負責組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:關(guān) 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生:發(fā)生火災(zāi)后關(guān)閉付油作業(yè),組織人員關(guān)閉閥門,安排現(xiàn)場停靠車輛迅速離開事故現(xiàn)場

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖 艷、于冬梅

供應(yīng)組

劉 志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負責組織

應(yīng)急物資保障組準備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。

成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。

趙 亮:負責應(yīng)急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

五、應(yīng)急演練的項目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

六、應(yīng)急演練的背景:

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

七、消防演練的程序:

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

八、演練詳細步驟:

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標志進行應(yīng)急逃生到安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:

滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇六為加強全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實際情況,進行消防演練活動。具體實施方案如下:

一、消防演練的內(nèi)容:

1、報警與接警;

2、初期火災(zāi)的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

二、消防演練的階段劃分:

1、由各部門為單位在安全員的組織指導下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導小組,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待;擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟

(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開消防預案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)三、演練要求:

1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在行領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學習,增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防應(yīng)急疏散演練方案幼兒園篇七人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

一、消防演練目的

(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。

(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

(三)增強員工對消防設(shè)施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

二、消防演練的領(lǐng)導和組織

為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導,組成消防演練工作領(lǐng)導小組,負責演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。

(一)消防總指揮:

副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負責整個樓宇的人員疏散副總指揮:現(xiàn)場經(jīng)理徐和平,負責著火部位的滅火指揮調(diào)度

(二)領(lǐng)導小組下設(shè)3個分隊

1、滅火行動分隊

隊長:保安部負責人(男性),負責13層滅火指揮;

2、疏散引導分隊

隊長:綜合部負責人,負責8層及以上樓層人員疏散指揮;3、消防系統(tǒng)控制分隊隊長:綜合部安全管理成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員

三、消防演練時間

20__年__月__日10:30~11:00

四、消防演練地點

人民銀行辦公樓及后院

五、參加消防演練人員

1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

六、消防演練方法、步驟

(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調(diào)度。

(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié),投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后,滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

1、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結(jié)地點:

(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。

(2)疏散引導分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。

(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。

(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散,疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

1、疏散引導分隊成員

(1)在火情現(xiàn)場

a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;

b)引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;

d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。

(2)在各樓層的

a)采取各種措施打開門禁;

b)引導員工撤離,維持撤離秩序;

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯;

d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。

(3)人員疏散通道方向

5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊成員

(1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作);

(2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);

(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯(lián)動設(shè)備是否正常;

(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

2、滅火行動分隊成員

(1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);

(2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處,開啟閥門,進行滅火撲救(放水試驗);

(3)加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系,防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;

(4)及時向負責滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。

(五)進行消防技能培訓和演示,請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進行實際滅火操作。

(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

七、演練注意事項

(一)各部門負責人是消防演練整個過程的責任人,消防演練前,要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準備充分,確保演練安全、有序;

(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責任人,要組織嚴密,認真指揮,確保人員、物品的安全,防止發(fā)生意外;

(三)全體員工思想上必須高度重視,認真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴禁擁擠、推拉,嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達到演練的預期目的;

(四)員工要會報警,報警報告內(nèi)容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

(五)消防演練結(jié)束后,各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。

(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。

(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

八、發(fā)生火災(zāi)時,疏散應(yīng)注意的事項

1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;

2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;

3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi),關(guān)堵好房門,向外示意呼救;

5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;

6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;

7、疏散時如煙霧較大,應(yīng)屏住呼吸迅速撤離;或?qū)⒚?、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;

8、當身上衣服著火時,切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

9、切勿返回著火樓層取任何物品。

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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?/div>
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌?/div>
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是我?guī)?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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