通過初三作文的寫作訓練，學生可以提高語文素養，培養良好的語言表達能力。下面是小編為大家準備的一些初三作文范文，希望對大家寫作有所幫助。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇一

人體有著90%以上的水，因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝，許多水都是對人體有害的。

生水及未處理過的水，這種水常含有各種各樣的細菌、病毒和寄生蟲。喝了生水，很容易引起疾病和寄生蟲感染。況且如今工廠、生活廢水、農藥殘余等污染嚴重，喝生水引起疾病更是高頻率。

死水，也就是長時間不動的水，常飲這種水，對未成年人來說，會使細胞新陳代謝明顯減慢，影響生長發育;中老年人則會加速衰老;老化水及死水中的有毒物質，也會隨著水貯存時間增加而增加。

沸騰時間長和反復煮沸的水也不能喝。這種水因煮過久，水中不發揮性(重金屬)含量高。久飲這種水，會干擾人的消化功能，造成昏迷，甚至死亡。

蒸餾水是實驗室用的水。這是普通水蒸發后的水蒸氣在空氣中出現“液化”而形成的一種干凈、無任何雜質的水。常飲這種水，會導致機體嚴重缺乏各物質，疾病便聞風而來。

其實很簡單，化學實驗中的過濾法既簡單方便又實用。面對渾濁的水，要將其凈化，可以先沉淀(也可直接過濾)，然后只取上部分水，用一根小棒引流，在三層濾紙上過濾。這樣，不溶物質便留在了濾紙上，為了使水更加潔凈，可以在其它干凈濾紙進行多次過濾，最后，再加熱使水沸騰殺菌。這樣，便得到了一杯較干凈的水。

在生活中，人們也“依樣畫葫蘆”，在水質差的地方，往往制造了各種大同大異的“凈水器。”在水龍頭口包裹幾層紗布便是最原始的方法。

我相信將來的新興產業肯定有凈水處理器，未來的水也會越來越安全。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二

水為萬物之源，萬物之本，人們生活的時時刻刻都離不開水，正是因為有了水，人類才會生存，世界萬物才會有生氣，有生機！

地球上的水資源似乎取之不盡，其實目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要水資源，才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環，可是隨著工作的發展和人口的增長，大量水資源被污染；有的國家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴重的影響，就拿中國來說吧！中國水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個貧水國之一。

從目前來看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染！水污染主要根據污染雜質的不同而導致！水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國淮河流域也不多，在上海一一個水鄉水網的地區，一平方公里的河道長度都是8――10公里，這么高的水份密度，而如今卻因為工業、農業和生活棄物排倒于水中，導致本身緊缺的水更加稀少了。

在我們國家里，有有三分之一的城市供水不足，每日缺水可達到600萬立方米，就拿廣東省來說吧！目前在農村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不干凈，如果我們可以樹立起節約用水的.意識，隨手關緊水籠頭的話，一年一個家庭就可以節約幾百噸水，相信這筆寶貴的財富可以重新回來。

因而，作為一名中國小學生，我們更加應該積極地參與到珍惜水資源的行動中來，在生活中節約每一滴水！一旦人們都意識到水資源的重要性，地球上的水資源危機就可能解除！

覺醒吧，人類！不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水！

小學生作文（中國大學網）。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇三

森林，大家一定都知道，森林里到處都是大樹、花花草草和動物等等，這些生物離開了水將會怎樣？我想大家一定都知道，這些生物都會因為缺水而死去，當然，除了大樹和那些花花草草，它們可以把水分吸收，但是，我們和這些動物怎么樣？會死！所以，如果沒有水，我們將會有怎樣的后果，大家應該非常清楚。

大家可能都會在水龍頭旁邊看見“節約用水”幾個大字，有些人看見這些字后可能會說：“地球上的水這么多，節約用水干什么？”但是，這樣想的人錯了，大家可曾想過，地球上的水雖然多，但是大部分都是海水，要知道，海水里面有很多的細菌，里面還有許多的鹽，要知道，人如果使用了這樣的水，那就會生病，嚴重的還有可能致命！所以，大家一定要知道水的重要性。

水是生命的源泉，如果沒有了水，地球上的所有生物都不可能存活下去，即使是駱駝，也需要許多的水分。所以，我在這里鄭重的對大家說：“不管怎樣，一定要把地球上的水資源保護好！”

大家看了后，一定都不會浪費水資源了吧？如果你以前有過，現在改，還來得及！

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇四

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇五

學習態度的重要性，夸張一些說，怎么重視都不為過。因為，在實際生活中，失敗的學習者，主要是失敗于態度，甚至可以說，全是失敗于態度。因為，學習者的成功，與學習者的進步緊密聯系，而學習者的進步，是個人意義的，是縱向意義的，與其學習態度有關。只要學習者的今天勝過其昨天，我們就可以說，學習者進步了;如果勝過了很多，我們就可以說，學習者進步很大。這種進步，是學習者努力的結果，是學習者縱向比較的結論。

成功，是個變得非常功利的詞，有太多的人，把成功理解為比別人強，比別人牛。靜下來，想一想，這種比較有意義嗎?人外有人，天外有天，這樣一路比下去，我看只有上帝最后一個成功者了吧。這種比較，對于成長中的人，影響更糟糕，尤其是可憐的中學生們。對于成年人來說，這種比較最好不要用在自己身上，自找苦吃，這不是阿q精神，因為成功原本就是對于態度的肯定。任何人，只要在自己需要努力的地方盡心盡力了，那么，他就是成功的。任何人的成功，最終只能是態度的成功，精神的成功，而不是那些功利的東西。可能，追求功利的成功人士，更容易理解這一點。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇六

什么是責任?誰也無法給它下定一個準確的答案，因為它有太多太多的含意了。但是，責任在我心中的理解十分簡單，那就是：可以承擔，富有愛心，更自覺。

當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教，不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉，你盡子女應盡的義務站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事，都是責任心。

每個人都有屬于自己，不同于他人的責任。

讓我們每個人都做一個富有責任心的人，去收獲那歡樂的人生……。

責任不是強加的，責任是發自于內心的，就是所謂的責任感。

責任的存在，是因為人所處的環境所需要。這是相互依存的關系，也就是說是社會和父母的責任培養了自己，而自己相應地產生了責任的感覺，是源于心的。

責任放在心上，而心就像一個彈簧一樣，自己被“責任”教育越多，責任感也就越強。就像我們，感受到國家和父母，以及老師對我們的愛，則我們要報答的心也就越強烈。另一方面，責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產生的責任感，是應因為源于心，才會留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長恨歌》，李白的《將進酒》。

責任要源于心，如果是強迫我們的心，這必定不會長久。即使因為社會輿論，而將“責任”盡心盡力的負責，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任，那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性，其結果可想而知的不會好，無論對自己還是別人。

之前也提到過，責任的存在是因為環境的需要，而她的產生，也是環境的培養，如同傳遞愛一般――這是連鎖反應，感受到了，就會產生，產生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制，社會就到協調，就可以培養更多擁有責任感的人。

相對地，發自本心的責任感，不僅會長久持續，還會激發更多的動力，去創造更多的價值，使人生更有意義。

將心比心，源于心的責任，才會讓別人感受到，才會感染他人，才會讓自己活得更好，更有價值。

羅佐夫曾說過這樣一句話：人在履行職責中，得到幸福就像一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說白白浪費。羅佐夫先生道出了責任的重要性。責任的確是十分重要的，沒有了責任也就沒有了幸福，沒有一切。

就像一位不懂事的孩子，在與伙伴們踢球時，不小心打破了鄰居家的玻璃，掉頭就跑，這樣就是不負責任的一種表現。但他們只是孩子，還體會不到責任的真正意義，這種不負責任也只被理解為孩子貪玩卻怕承擔損失的心理罷了;而大人們的不負責任，便失去了這種可愛與天真，那是一種逃避，一種恥辱，一種自私，就關涉到品個修養建樹事業的大問題了。現在的離婚率為何如此之高，這就是責任心淡漠的結果。在過去，婚姻決不是一種兒戲，而現在閃婚、離婚現象十分嚴重。只是周圍的同學家長就時常鬧離婚。他們口口聲聲說著一切為了孩子，卻沒有想過他們的離婚給孩子帶來的負面影響是慘重的。孩子既想要媽媽又想要爸爸，可是又必須做出選擇，多么無情啊!更有甚者，有的孩子被爸爸媽媽同時拋棄。想想啊，他們還哪有心思學習，哪里看到前途!從孩子的角度看待離婚，是多么的沒有良心，多么狠毒的舉動啊!這就看出責任之重要了啊!所以，我們不要做那種不負責任的人。

我們要學會負責任。負責任并不容易，所做的事都要有所承擔。不能總想著怎樣應付了事，要坦然面對一切。如果你所面對的形勢十分嚴峻的話，你就要反思一下你之前做了什么不良的舉動，才招致當前的后果。而今你在這里只有承擔著。如果由于你事前所做的，使你當前的承擔已經超出了自己能力范圍，那你只有為你當初的所為負責到底，別無選擇。可見在做任何事情之前，都要考慮清楚，這是否該做，做了后果會怎樣?承擔的責任有多大，是在自己的接受范圍之內嗎?如果事前草率行事，事后推卸責任，那是于情于理都不容的啊!

責任是一個成功的人所具備的最基本的條件。你想著成功，就要擁有責任心，這樣，你也只不過是在成功路上邁出了一小步，更重要的是將事業做下去。成立了家業就要讓家業發達下去，成立了學業就要讓學業繁榮下去，成立了治國安邦的大業就要將邦國的大業興旺下去。哪怕歷經千難萬險，哪怕赴湯蹈火，也在所不辭。這樣我們馱起生活重負，也許要含辛茹苦，忍辱負重，但生活會更加充實而幸福，人生能更有意義，就像羅佐夫先生忠告我們的那樣。“士不可以不弘毅，任重而道遠，”這是我國古代杰出的教育家思想家孔子的話，又縈繞在我們耳邊，給我們的啟迪也是深長的。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇七

我們穿著新衣。在爆竹聲中迎接了，而我們卻用真誠，感動和付出溫暖了。

人間大愛我們永遠忘不了那一天--5月12日。哭聲，流淚，希望，堅強.無數種情感交織在一起，無數個瞬間被我們感動.溫總理親赴災區，與災區人民同呼吸，共命運;我們的解放軍戰士，武警的官兵冒雨急行軍，翻山越嶺趕到救援第一線;譚千秋老師用自己的身軀保護了四個學生，自己卻永遠的離開了我們;在廢墟中與困難搏斗了一百多個小時的小學生被救出后向解放軍叔叔行隊禮;還有偉大母親的遺言：”孩子，如果你能活著，請記著，媽媽永遠愛你!”

為什么如此心痛?為什么如此震撼?為什么如此溫暖?是因為人間的大愛啊!

點燃生命珠穆朗瑪峰上，白雪覆蓋，凜冽的寒風呼呼的刮著，氣溫達到零下26攝式度，五個火炬手艱難的爬行.吉吉，作為第一棒火炬接力手，緊張和困難都比其他火炬手要大得多.為了視覺效果，在差第二階梯2。5cm時，她不得不摘掉氧氣罩，將奧運圣火終于在8844。43米的世界之顛珠穆朗瑪峰點燃!來自奧林匹亞的圣火終于登上了世界最高峰!那一幕，我難以忘懷，中國人難以忘懷，世界更難以忘懷!

吉吉，是高山上綻放的雪蓮，冰雪不能使她屈服，她依然把美麗展現，溫暖了我們。

華彩驚世五千年的文明，五千年的燦爛文化，指南針，火藥，造紙術和印刷在8月8日讓世界驚嘆!在第29屆奧林匹克運動會開幕上，張藝謀奧運團隊設計的中國式寫意圓了世界一份夢想，這不是中國的展示，而是世界的通融.那一夜，中國驚艷世界.

當然，還有金晶用弱小的身軀抵擋;韓惠民用最樸實的方式詮釋了真情;眾多志愿者奔赴抗震救災第一線。

”一方有難，八方支援”，正是他們及無數個他們這樣的人，在20撐起了中國的脊梁.溫暖，在我們心底用永駐，13億中國人團結在一起.世界重新擦亮了眼鏡.

溫暖，流淌在我們每一個人心里.

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇八

3月24日—25日,全國公共英語等級考試(pets)的1—3級開考。北京市有4.8萬考生參加考試。不少口試考官和考生反映，此次口試難度較大。

北京教育考試培訓中心考點有1200多名考生參加了考試，考場紅線外，擠滿了等待著的考生家長。在pets-1級口試結束后，擔任pets考試口試考官多年的何老師表示，此次參加考試的考生，口試普遍水平較往年低。另一位口試考官表示，很多考生口試準備不充分，整個口試下來，說不完整一整句話。

不少考生表示，在看圖說話時，看到about之類的虛詞，就不知該如何開口了。何老師表示，有些考生看到language這個抽象名詞時直發楞。學習英語是個長期積累的過程，pets-1級要求考生掌握1000左右的詞匯以及若干相關的常用詞組，能夠熟練運用口語表達。這不是突擊上考前培訓班就能完全應付的。

另外，口試考官建議考生回答問題時，注意時態。回答問題時，不要簡單用“yes”或“no”就回答了整個問題，考生需確保自己用了充足的時間表述對事件的看法。因為考官著重考查考生是否能主動開口說話。要把考官看作聆聽者，而不是發問者。(記者:潘波)。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇九

當我們扭開水龍頭，無情的浪費水時、當我們高興的玩水時……我們有沒有想過水源會不會干涸。水是“生命之源”，我們所擁有的水資源并不是無限的。

那一次，我看了一篇。

可正是因為他們不擔憂水源上的事，而毫無止境的浪費水源——每次，人們如果看到自己從井里取來的水有一點不新鮮、不滿意，就會把這可貴的水潑到水溝里，哪怕滿滿一盆水。還有，他們那兒小孩子最愛玩水了，并且消耗量非常大，每天就要消耗6盆以上的水……。

地球上的水很多很多，據估計，水的總體面積約為13.8億立方千米。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。據我從書上得知：人們所使用的水幾乎都是淡水。但是淡水只占地球水總量的2%，因此地球上的人們能吃的水源少的可憐。

20五年級作文500字：水的重要性就到這里結束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十

誰可以比曹雪芹。

更知道女兒是水做的骨肉。

吳承恩說有女兒國。

所有的女兒來自一口清水。

那是女兒的國土。

水做的女兒不是你白白皮肉。

好皮囊，長生不老誘惑流傳。

魔鬼們忍不住的口水。

美麗國王是忍不住了什么呢。

你西去的背影不曾經回頭啊。

那一雙大眼睛水波搖曳蕩漾。

有清澈純潔的流水流淌風干。

《雨水》。

你注入了哪里，

哪里就是你生命的形態！

——題記。

黑龍江上的一場雨。

溢出了我欲哭無淚的眼眶。

在你流連忘返的七月。

沒有人能接受你的'善良。

為何干出了魔鬼的勾當。

相濡以沫的南方。

死不瞑目的魚正橫尸街頭。

甚至連坐井觀天的青蛙。

也在質疑你。

潤澤萬物的權威。

和溫柔靈活的高貴。

回首北方。

面對顛沛流離的家園。

我只想擦干你悔恨與自責的淚水。

因為你也不知道。

你的多情將讓一個嚴重積水的胃。

注入成一個怎樣的。

囚困了黑夜的，黑眼圈。

《雨水輪回》。

雨水在藍穹之上。

聚合打轉旋轉。

終于紛紛滴落。

如幕如絲如花。

片片縷縷瓣瓣垂下。

亂風散雜地飛舞。

將雨水打散沖飛。

卻絲毫抵不住他的前行。

雨水像頑孩兒似的調皮。

一下在這兒耍玩。

一會兒又在那游蕩。

漫延了一席濕地。

漫延了一叢鮮草。

漫延了一波湖水。

他在湖中沉浮掙扎。

化為薄薄水汽。

向著蒼茫的云際舞動。

如炊煙般輕盈。

搖曳著綠柳的身姿。

歪歪斜斜地扭動。

浸濕了藍天。

凝結成朵朵白云。

他不知來自何處。

也不知去往何向。

卻在空氣中留下道道水漬。

留情于一花一草一沙一石。

陷入輪回之盤中。

用不停息。

磨出道道絢麗彩虹。

《水流心不竟》。

幾許渾沌。

幾許幽淡。

無意濕了誰的木屐兒。

把所有風雨都藏在心里。

往事一沉再沉。

沒有聚滿嘆息之苔。

最無奈的生命也有它秘密的向往。

一路奔突。

落差再大也不氣餒。

將高山滴水聽成琴音。

看歸鳥低低掠過水面。

輕輕叫了一聲。

斑駁夜光中向自己細節流去。

千帆飄過。

岸棕仍棕。

水流心不竟。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十一

在我們的生活中，我們處處都需要水，我們的日常生活不能缺少水。

水，如人類的生命一樣重要，如果沒有了水，萬物就會干涸沒有了生命直至死亡。人們在生活中，沒有了水會有很多不便。所以我們要愛護，保護水資源，節約每一滴水。在雨中，感受她的清涼，面朝大海，心若向陽，讓我們去感受著它的.激情澎湃。水，他沒有停息，奔涌前進，一去不返，與時間一起并跑，不分晝夜，只為了為人們提供源源不斷的水生命之水。

清涼之水，天上來，飲過，令人神清氣爽，蓬勃生輝，讓人心情舒暢。可是，心事卻總是那么不盡人意，人們的濫用水資源，往往導致了，水資源缺乏，污染了水資源，人們也不在保護水資源，只為了自己的利益傷及無辜，讓萬物和人們供水不足。

上善若水，水善利萬物而不爭。問渠那得清如許，為有源頭活水來。為了我們自己和他人的健康，不要再污染水資源了，難道我們想生活在惡臭污水的旁邊，這樣，讓我們不得不門窗緊閉，污水最后化成了酸雨，又污染萬物，危害人類，糧食不足，供水不足。

干涸之地，貧瘠之地，人們為了糧食，不斷地新歡利用荼毒，形成惡性循環。當人們意識到時，卻悔不當初。只想回到萬物叢生，生機勃勃的地大地。

水，乃生命之泉，養育人類，滋潤萬物。讓我們保護水資源，還原它的清澈涼爽。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十二

這個故事在中國是家喻戶曉的.：主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，徒弟3人保護師傅唐僧去西天取經。

在保護唐僧去西天取經的路上，孫悟空能72般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡，但打起仗來也能上天入海，助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實、任勞任怨，把大家的行李挑到西天;唐僧最舒服，不僅僅一路上有馬騎、有飯吃，而且妖魔擋道也不用其動一根指頭，自有徒兒們奮勇上陣。

那么，在他們4個當中，誰最重要呢?唐僧，唐玄奘!

為什么?人們發現，最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真偽，總是慈悲為懷，動不動還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是，就是他，在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的狀況下，他毅然一個人奮勇向前，不達目的誓不罷休。正因，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經普渡眾生。他知道為什么要去西天，他知道他為什么做，他知道他要什么;而3個徒弟，他們并不知道為什么要去西天，他們只是知道保護好唐僧就行，至于為什么要保護好唐僧，他們不用去思考，他們知道的是怎樣做，并且把它做好。因此，無論路程多么艱險、無論多少妖魔擋道、無論多少鬼怪想吃其肉，他都毫無畏懼，奮勇向進。最后，唐僧不僅僅取回了真經，而且還使以前被稱為妖精的3個徒弟，最終功德圓滿成佛。

坐出租車。

各位讀者必須坐過出租車。那么，這天你出門請再乘一次出租車，做一個試驗：上車后，你不好講話。司機如果問你：“去那里?”你就說：“你自我看著辦吧!”

你信不信，開了幾十年出租車的老司機，這個時候也沒有任何辦法把車開走。為什么?正因司機只是知道怎樣選取最佳路線把你送到“你想去的地方”。他知道怎樣做，他知道方法、手段和技巧，并且把它做好。至于把車往哪里開?至于你想去的地方，司機并不知道;只有你知道你想去的地方，因此，如果連你都不知道你想去哪里，你就無法告訴司機開車的方向和目的地。司機當然就不知道往哪里開。

這兩個生活中的小故事，告訴人們一個基本哲理：

目的，永遠在技巧和方法前面。一個人如果一開始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠到不了他想去的地方。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十三

作為學生，我們每天都在消耗時間來學習。除了學習，只剩下那短短的休息時間，然而便是吃飯，睡覺。

“自由”這對我來說是多么神圣的字眼啊！神圣到我不敢奢望。不敢去想，也明知不會有。

現得到這篇話題。

作文。

我不得不解開腦瓜的封印進入到禁區。

一天的自由時間，一天的自由時間我該用它來做什么呢？

oh！no！打消那些童年時的幻想吧！自己可是已經張大了耶，干點實際的吧！為人民服務固然重要，但在我的自由時間里，老師，父母，作業，煩惱…………爾等統統靠邊站！

若給我一天的自由時間，我想騎上“寶馬f650cs”在那寬大的大路上“忘乎所以”的奔馳！時速兩百多！無交警來管我，我要一直向前沖啊！把那壓抑多年的情緒統統都發泄出來！大嘯一聲：“oh！yes！自由萬歲！”

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十四

你可能覺得心理學并不難學，在考前用兩個月就能搞定，確實兩個月針對學習能力強的人來說也是沒問題的，只是您是否確保明年3、4月份就一定能有時間呢。我們早已告別學生時代，不會每時每刻都是為學習而準備的，我們在工作，同時還“上有老、下有小”，可能會工作有調動，或者家庭突然需要你投入更多的精力去照顧。經觀察，60%的考生會有這樣的情況，只能白白浪費了錢財和之前付出的精力。如果提前學習，即使有突發狀況，也會應對自如。

心理咨詢師考試并不難，教材內容與我們實際生活緊密相關，但又概論成了相關理論，有較多的時間看書，就對教材中的理論點理解地越透徹，就能越恰當地應用到生活當中，就越能體會心理學給您的生活和工作帶來的微妙的、積極的變化，可謂一箭雙雕。另外是考試總是要做題，提前做些題會使你更精準地把握知識，為后期備考打下堅實的基礎。

不管您是在哪個培訓機構報名，都可以通過qq群、微信等方法獲得跟老師的交流機會，尤其是環球(嘿嘿)，報名的時間越早，老師服務的對象越少，就能得到老師更多的指導，少走更多的彎路。后期報考，學員逐漸增多，勢必精力就會減少。花同樣的錢，晚報課交流機會就減少，明智的您肯定知道怎么選擇嘍。

一般培訓學校都會提供與培訓課程相對應的一些教學資料，比如紙質資料、免費課程、學習積分等等。比如環球有全年的一對一直播自習課，直播自習課老師脫離教材但又是對教材的提煉，提煉教材又不失去原來的趣味性，更有利于大家系統地學習知識。

當您時間較充裕的時候，處于放松狀態去學習，身心都是非常健康的。但如果您的時間比較緊張，可能會在較短時間加班加點復習備考。我們知道，當人處于高度緊張的狀態學習，又不按時合理作息，這樣非常不利于身體健康。曾經就有學員為了在短時間內突擊考試，作息時間非常不規律，導致頭疼、頭暈、心跳加速、吃不下飯等不適癥狀，影響了考試及正常生活。要想避免這樣得不償失的后果，那就早日學習，輕松學習，合理備考吧。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十五

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十六

沖刺復習中不論課堂上還是課后作業或是晚自習，常常要有計劃地進行模擬訓練，模擬訓練效果直接關系到最后的高考成績。

一、明確模擬訓練的目的。

沖刺復習中老師將有計劃地從知識、方法、策略上進行系統的訓練和檢測，借以強化重點知識和方法，考生則一要檢測知識的全面性，方法的熟練性和運算的準確性，發現自己的某些不足或空白，以求復習時有的放矢；二要在平時考試中練就考試技能技巧，學會合理安排時間，達到既快又對；三要提高應試的心理素質，能夠在任何狀況下都心態平和，保證大腦對試題的興奮度。

二、嚴格有規律地進行限時訓練。

沖刺復習時間緊，任務重，學生要進行限時訓練，將平時考試當作高考，嚴格按時完成，并在速度體驗中提高正確率。

三、先訓練然后對答案。

學習數學必須要靠自己體會，自己悟透才可以學好。模擬訓練時應該先模擬高考完成整套訓練，最后對照答案給自己打分，甚至可以記錄時間及分數，感受自己進步的過程。邊看答案邊做訓練的過程是很難使自己的能力得到提升的。

四、注重練后反思。

出現問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在復習中出現的問題越多，說明你距離成功越近。平時要養成對重點題目一定要算出答案的習慣，哪怕問了或者看了解答，也應該自己再動手演算，即做到“考后滿分”；要反思所做重點題目的背景、解題方法、思路形成過程以及和它相關的題型等，做到“一題通一類”；對錯題從各種角度反復處理，爭取“相同的錯誤只犯一次”；及時處理問題，爭取“問題不過夜”。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十七

近年來，求職市場競爭日益激烈，眾多大學生畢業后選擇進入職場。然而，工作并不代表廢棄學業，工作后考試也同樣重要。在職場中，我們將面臨新的挑戰和機會，因此需要不斷提升自己的知識和技能，考試便成為了一個重要的工具，我們應該對考試有著正確的認識和態度。

第二段：工作后攻讀碩士對職業發展的幫助。

隨著時間的流逝，許多人想要跨入更高的職位、行業。然而，到底怎樣才能夠真正實現自己的目標呢？攻讀碩士或其他專業的考試是其中的一種方式。這樣不僅可以提升自己的專業技能和知識，同時也可以發掘個人潛力及提升自信心，讓自己在職場中獲得更多的成功和機會。

第三段：考試對于實踐能力的檢測作用。

在職場中，我們不光需要具有較強的積極心態和學習能力，還需要將學習的知識用到實踐中，接受檢驗。在這個過程中，考試也發揮了巨大的作用。通過考試，我們不僅能夠檢驗自己的學習成果，還可以激發工作的積極性和創造性，積累實踐經驗。

第四段：考試對職業規劃的重要性。

在求職及職場中，很多人都有自己的職業規劃。然而職業規劃并不是說簡單地丟出一些口號和計劃，而是通過不斷地實踐和反思，來完善和發展自己的職業規劃。如何做到職業規劃的可行性和實際性？考試的結果，將會是你規劃是否正確，是否走在正確的路上的核心依據。

雖然考試在工作后發揮著極其重要的作用，但是，我們也不應該寄希望于通過考試來提升自己，而應該注重實踐和經驗積累。在考試的過程中，調整心態，保持穩定，認真學習復習是必須要做的工作。同時，考試后也要反省判斷，對自己的缺陷進行分析，消化反思，更好地推進自己的職場生涯。

總之，工作后考試對于職場順利發展有著極其重要的作用。無論是考取碩士、晉升、職業規劃，還是你工作后的實踐能力，考試都將是其中的一個重要因素。因此，我們應該時刻保持學習的姿態和積極性，在平時的工作中認真學習，充分利用考試來推進自己的職場生涯。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十八

工作后考試的重要性是一個被不斷強調的話題。隨著社會不斷發展，對于工作人員的能力和素質要求也越來越高。在這樣的情況下，考試成為提高技能和防止挫敗的必不可少的途徑。因此，我們需要認識到工作后考試的重要性并充分利用它來提高我們自己。

第二段：考試提高職業競爭力。

工作后考試可以提高我們的職業競爭力。無論是找工作還是升職，考試成績都是一個重要的評價標準。而且，合格證明書、職業技能證書等考試獲得的證書也可以成為我們個人能力和素質的證明。在人才市場競爭激烈的現代，擁有這些證書可以使我們在職業發展上更加有優勢。

第三段：考試推動學習與成長。

工作后考試也可以推動我們的學習和成長。考試考核的不僅是我們的知識和技能，還有我們的學習態度和學習能力等方面。這意味著我們需要全面準備，不斷強化自己的學習能力，培養自己的學習興趣和熱情，通過考試來推動自己的進步和成長。

第四段：考試提高社會責任感。

工作后考試也可以提高我們的社會責任感。現代社會對于各行各業都有一系列的規定和標準。合格的考試成績可以證明我們符合這些標準，遵守相關的規定。這個過程也意味著我們要承擔自己所承擔的社會責任。因此，考試不僅關乎個人的成果，也關乎整個社會的效率和質量。

第五段：結論。

在現代社會，工作后考試的重要性越來越顯而易見。我們應該認識到這一點，并充分利用考試來提高自己的職業價值和個人能力。不僅如此，我們應該以積極的態度對待考試，掌握考試技巧和方法，追求全面個人成長。最終，我們將打造一份優秀的中子職業生涯。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十九

把題目的意思徹底吃透。中國文字博大精深，選擇題經常會給人“埋坑”，因此，答選擇題的時候，千萬不要急，一定要把題一字一句地吃透，明白這個題問的是什么，中心思想是什么，關鍵詞是什么，知己知彼、百戰不殆，這是答好選擇的前提，一旦意思理解錯了，有再好的技巧也是白搭。

對于單項選擇題而言，可用“排除法”。單項選擇題是考試中常見的一種形式，答案只有唯一，和多選題以及不定項選擇題比較起來，相對簡單，當我們不知道答案時，可以先排除與這個題中心思想無關或者相反的選擇。在剩下的選項中，如有有兩個選項的意思很相近，那么答案肯定不在這兩個之中。如果兩個選項表達的意思是對立，那么正確的選項必為其中之一。

對于多項選擇題而言，可用“聯系法”。多項選擇題，除了要用好排除法外，還要用好“聯系法”，一般而言，多項選擇的答案都是相互聯系的，要么是有因果關系，要么是有遞進關系，我們可以經過分析，把答案都聯系起來，去除牛頭不對馬嘴的。

按照先易后難的順序做題。答選擇題，一定要控制好答題時間，如果沉寂于一個題中不能自拔，那么將會得不償失，甚至是加倍損失。因此，遇到難度較大的先跳過去，等處理完好捏的柿子的時候，如果尚有時間，可再進行攻破。

扎實學習，多做習題，是答好選擇題的基礎。在平時的學習中，一定要扎實，注意細節和關鍵詞，一般來說，選擇題考的就是細節和關鍵詞。另一方面，要多做多練，熟能生巧，練得多了，就會產生一種“第六感”，再遇到難題的時候，很容易找出答案。

注意事項。

不要相信網上的一些口訣，比如“三短一長選最長”。

必要的時候，可以“蒙”一下。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十

天時不如地利，地利不如人和。

——題記。

在一節平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來的喜悅。

隨著上課鈴的響起，老師也進了教室，只是老師的手里比平常多了一個箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來里面是我們用來做電路實驗的儀器。

實驗開始了，每位同學的臉上都洋溢著做實驗的喜悅，每個人都仔細地觀察了實驗中所用到儀器的每一個細節。當老師把需要做的實驗一一列到黑板上的時候，我們都傻眼了，只有一兩個會做其他的都不會做，那可怎么辦?我們小組有人提議先把會做的給做了，然后我們在集合我們組八個人的意見，取出有利于其他實驗的意見。我們先興致高昂的做完會的實驗，然后我們在集思廣益做其他實驗。終于，全部的試驗我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。

等老師讓小組展示答案的時候，我們小組里的每個人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。

在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時也是在加強我們自己的人生價值，讓我們在成功的路上不孤單。

這篇，寓情于景，情景交融，感情在結尾處得到了升華。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十一

隨著社會的發展，人們的就業壓力也越來越大，不少人為了更好地提升自己，選擇在工作之余參加一些職業類的考試，這也使得工作后考試變得越來越普遍且重要。在我參加工作以來，我也參加了不少的職業類考試，從中對工作后考試的重要性有了更深刻的認識，并獲得了不少的收獲。

參加工作后考試的最主要的目的是為了提升自身的職業技能和技術水平，從而為今后的職業發展打下基礎。對于職場新人，職業類的考試可以幫助他們更好地融入職場，提高職業能力，增強求職競爭力。對于已經在職場經驗豐富的人，職業類的考試則可以讓他們更加深入地了解行業發展動態和前沿技術，推動自身職業發展。

工作后考試不僅是一種提升職業技能的手段，也是一種促進個人成長的途徑。通過參加職業類的考試，我們需要不斷地學習和思考，去理解和掌握新知識，提高自己的學習能力和思考能力。這樣的過程可以鍛煉我們的內在素質，包括自我驅動能力、自學能力、問題解決能力等，為個人成長打下堅實的基礎。

工作后考試需要下重功夫去準備，需要花費大量的時間和精力投入到學習中。這種迫使我們在考試前付出努力的過程可以促進我們更好地把握自己的職業規劃和發展方向，并且讓我們體驗到努力付出所帶來的成功和成就感，更加激發我們的自我鞭策和動力。

在職業類的考試過程中，我們會不斷地學習和思考，不斷地與他人交流探討，從中汲取新的創意和靈感。這樣的過程可以使我們在工作時變得更加專注和認真，倍加珍惜每一次學習和工作的機會。在面對復雜多變的工作環境時，我們也會變得更加自信和勇敢，積極面對挑戰和困難，展現出高度的工作積極性，提高自身的工作效率和工作質量。

隨著職業類考試的進行，我們掌握的知識和技能也會不斷地得到提高和完善，這使得我們可以在未來迎接更多的挑戰和機遇。同時，隨著工作經驗的不斷積累，我們也會越來越明確自己的職業目標和職業規劃。這樣的過程可以幫助我們更好地適應職業發展的要求，快速提升自己的職業水平和職場競爭力。

總之，工作后考試對于我們的職業與人生發展都具有不可低估的重要性。通過參加職業類的考試，我們可以不斷學習和成長，提升自身的職業素質和能力，更好地面對職業發展所帶來的挑戰和機遇。只有不斷學習和成長，我們才能不斷追求自我突破，不斷發掘人生的無限可能。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十二

隨著新冠疫情逐漸得到控制，我國各地的學校紛紛迎來了復課的日子。初三是關鍵的學習階段，因此初三復課對于我個人而言是至關重要的。在這段時間里，我深切體會到了初三復課的重要性，下面我將結合自己的經歷，為大家分享一些心得體會。

首先，初三復課重要的一點是為了保質保量地完成學業。初三是升入高中的關鍵年份，是我們中學生的最后一年。學業成績對我們未來的發展十分重要。在停課期間，我們雖然可以通過網絡課程進行學習，但是由于家庭環境、網絡條件、學習氛圍的限制，無法達到正常學校教學的效果。而回到學校復課后，我們可以正常地上課、做作業、參加考試。這樣的學習環境不僅能夠激發我們的學習動力，還能夠更好地鞏固學習內容，提高學業水平。只有保質保量地完成學業，我們才能夠更好地應對高中的學習挑戰。

其次，初三復課重要的另一點是為了合理安排備考時間。除了正常的學校教學，初三復課還意味著我們開始正式備考中考。在家自己學習時，我們難免會有拖延癥，很容易浪費時間。而在學校里，老師會給我們合理的備考計劃，并幫助我們監督學習的進度。同時，學校的圖書館、自習室等學習資源也能夠更好地幫助我們備考。通過合理安排備考時間，我們可以更專注地投入到學習中，提高備考效率，更好地應對中考。

再次，初三復課重要的一點是為了促進社交交流和心理康復。長時間的停課不僅給我們的學習帶來了困擾，也給我們的心理健康帶來了一定的壓力。而回到學校復課后，我們可以和同學們面對面地交流，分享學習心得、解決困惑，增加互動和交流的機會。通過與同學們的互動，我們可以更好地調整自己的心態，減輕學習壓力，更好地保持積極進取的學習態度。

最后，初三復課重要的一點是為了迎接新的挑戰和未來。高中教育注重培養學生的自主學習和解決問題的能力。而在初三復課的過程中，我們不僅可以逐步培養和提升這些能力，還可以學習更多的實踐經驗，為將來的學習和生活做好準備。只有通過面對新的挑戰，我們才能夠真正成長，更好地迎接未來的發展。

總之，初三復課對于我們每個人來說，都是至關重要的。它為我們保障了學業的順利進行，提供了合理安排備考時間的機會，促進了社交交流和心理康復，同時也讓我們能夠迎接新的挑戰和未來。希望我們能夠珍惜這段寶貴的復課時期，積極投入學習，并在中考取得好成績的同時，也學會樂觀向上地面對未來的種種挑戰。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠取得令人滿意的成績，為自己的未來鋪好堅實的基礎。