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環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)

時(shí)間:2025-05-20 作者:GZ才子

只有通過環(huán)保行動(dòng),我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。環(huán)保已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注,以下是一些環(huán)保新聞和報(bào)道。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神,與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,提高與社會(huì)的溝通能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)完善社會(huì)公益體系,塑造我校我院的良好形象,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生。

創(chuàng)建美麗家園,打造美麗城市。

臨海義工

:思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

20xx年x月x日

臨海體育館

思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

體育館綠色環(huán)保服務(wù)

與臨海義工們一起清除館外草坪,地面的垃圾。

1、各志愿者于3月x日早上8:30在學(xué)校西大門集合。

2、徒步到臨海體育館。

3、到體育館后分發(fā)小紅帽,垃圾袋鉗子等工具。

勞動(dòng)工具按組分發(fā)、收回,不能損壞,來回路途注意安全。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。

在開展環(huán)保宣傳活動(dòng)的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進(jìn)去;有的`人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次。就像我們小時(shí)候一樣對(duì)世界不了解。我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會(huì)理解并且一起加入進(jìn)來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天!

在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的。環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境從我做起!你的行為影響著身邊的人。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

從1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí),我校也正好在開展以“仰望星空,腳踏實(shí)地—社會(huì)責(zé)任感教育”為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關(guān)愛“精神家園”

1前期準(zhǔn)備:

(1)班級(jí)召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。

(3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

3后期總結(jié):

(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。

(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。

(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。

1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。

3活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

通過此次活動(dòng),一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí),樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

打印宣傳紙:100x0.1元=10元

活動(dòng)地點(diǎn):武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館

活動(dòng)策劃:吳興思xxx xxx xxx

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx xxx

參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理1302班全體同學(xué)

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)有待提高,不僅對(duì)環(huán)境造成影響,也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動(dòng)主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動(dòng)手制作以環(huán)保為主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí),通過這一系列的趣味性活動(dòng),讓社區(qū)群眾,尤其是孩子,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)環(huán)保的重視,同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。此外,結(jié)合雷鋒紀(jì)念日,志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神,同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬,關(guān)愛空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)。

20xx年3月上旬。

金華市祝豐亭社區(qū)。

主辦單位:

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊(duì)。

協(xié)辦單位:

金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館。

金華祝豐亭社區(qū)群眾。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿者大隊(duì)成員。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)廣告部成員。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者。

金華祝豐亭社區(qū)工作人員。

環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長(zhǎng)曹榮安。

1.聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動(dòng)內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)綠色環(huán)保圖畫。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的桌椅等設(shè)備。

4.做好社區(qū)前期宣傳工作,鼓動(dòng)社區(qū)群眾前來參加。

5.制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀(jì)念小禮物若干份。

6.購(gòu)買活動(dòng)所需物品:白紙、剪刀、雙面膠,彩筆兒童自帶。

7.收集相關(guān)環(huán)保資料,并制作環(huán)保小貼士。

8.聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)盒麄鞑?、金華日?qǐng)?bào)、金華晚報(bào)等校內(nèi)外媒體參與活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)。

9.招募志愿者,分配工作,并對(duì)其做好培訓(xùn),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

10.關(guān)注天氣預(yù)報(bào),了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況。

11.提前確定桌椅擺放、活動(dòng)進(jìn)行的具體位置,并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。

1、社區(qū)群眾橫幅簽名。

2、綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念。

3、環(huán)保老人曹榮安宣講。

4、組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼。

5、志愿者除牛皮癬、出黑板報(bào)。

6、學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人。

注:多項(xiàng)活動(dòng)可在同一時(shí)間,多組志愿者同時(shí)分工開展進(jìn)行。

早上7:30志愿者到達(dá)祝豐亭社區(qū)指定位置,各設(shè)備運(yùn)達(dá)。在半小時(shí)內(nèi)將所。

有設(shè)備,包括桌椅、海報(bào)、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動(dòng)于8:30正式開始。

宣傳環(huán)保知識(shí),社區(qū)群眾橫幅簽名:于8:30開始,止于9:30。本服務(wù)點(diǎn)擁有一張長(zhǎng)桌,四張凳子?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)志愿者詢問活動(dòng)具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童、家長(zhǎng)及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)。引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”的海報(bào)進(jìn)行展覽,供社區(qū)群眾參觀,并發(fā)放宣傳單,大力宣傳環(huán)保理念。

環(huán)保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長(zhǎng)曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境”的宣講。在曹老生動(dòng)有力的講解下,更直接地鼓勵(lì)社區(qū)群眾加入到學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境的行列,促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)。

組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們?cè)谧XS亭社區(qū)預(yù)先設(shè)置的活動(dòng)點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí)的繪畫與制作,以增強(qiáng)其環(huán)保理念?;顒?dòng)期間,孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動(dòng)手能力,志愿者也可與孩子進(jìn)行互動(dòng)。孩子們的海報(bào)、標(biāo)識(shí)等作品在志愿者的帶領(lǐng)下,在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進(jìn)行張貼,提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護(hù),共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)?;顒?dòng)后,孩子們可領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念小禮物,并拍集體照留念。

組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動(dòng):慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生,幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報(bào)等。

志愿者除牛皮癬、出黑板報(bào):于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進(jìn)行常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)黑板報(bào)或宣傳欄的繪制,主要內(nèi)容為紀(jì)念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人:志愿者學(xué)習(xí)繼承雷鋒精神,慰問社區(qū)空巢老人,與之交談家常,送去陽(yáng)光與歡笑,并為老人打掃房間衛(wèi)生。

1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助;

2、整理整場(chǎng)活動(dòng)資料,并做好總結(jié);

3、活動(dòng)期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進(jìn)行拍照,簽名橫幅進(jìn)行收藏;

4、活動(dòng)成果展;

5、做到及時(shí)反饋。

宣傳單100張0.1x100=10元。

橫幅1張50x1=50元。

海報(bào)4張2.5x4=10元。

白紙若干50元。

雙面膠4支2x4=8元。

不可預(yù)見開支30元。

共計(jì)158元。

1.此次活動(dòng)為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時(shí)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝,做好后期宣傳。

2.綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。

3.由于對(duì)象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。

4.參加活動(dòng)的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。

5.活動(dòng)后期工作包括活動(dòng)總結(jié)、照片整理。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。

xx局長(zhǎng)在本次講座中指出,誰(shuí)能掌握環(huán)保知識(shí),誰(shuí)能重視環(huán)保資源,誰(shuí)就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長(zhǎng)對(duì)我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對(duì)我們學(xué)校環(huán)保的肯定。

本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對(duì)環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長(zhǎng)幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場(chǎng)響起陣陣掌聲。

因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場(chǎng)的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒能準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)講座的進(jìn)行過程有一定影響。

我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會(huì)在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有期望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

我一向想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是期望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更就應(yīng)讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我期望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也能夠從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的好處。而且,支援者的活動(dòng),也為我?guī)Ыo了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),帶給了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而就應(yīng)履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)。即使我們的潛力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫忙、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的微薄之力!

愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有好處的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一齊將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!

青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮模驗(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)職責(zé)。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!

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環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

參加志愿者環(huán)?;顒?dòng)心得體會(huì)作為一名新的志愿者,我第一次參加了志愿者活動(dòng),為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份參加了活動(dòng),我感到非常的快樂。至此12月5日國(guó)際志愿者日來臨之際,我校##支院青志協(xié)分會(huì)隊(duì)伍的#####名同學(xué)會(huì)師五舍廣場(chǎng),兵分五路,圍繞##山##風(fēng)光帶,開展了以"和諧.文明.環(huán)保"為主題的千里千人公益環(huán)?;顒?dòng),以倡導(dǎo)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的'志愿精神,進(jìn)一步深化我校志愿服務(wù)工作,展示我校青年志愿者風(fēng)采。

首先我們?cè)?#廣場(chǎng)進(jìn)行了志愿者的宣誓活動(dòng),值此12.5志愿者日時(shí)節(jié),我正式光榮的加入了志愿者的行列,此時(shí)我的自豪感真的是無法用語(yǔ)言形容。

之后我們被分到在##邊撿垃圾,同學(xué)們都充分?jǐn)[脫了嬌氣的性格,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,充分展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。

這一次的活動(dòng),同時(shí)讓我對(duì)環(huán)境有一場(chǎng)深思。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“環(huán)保”服務(wù)大行動(dòng)。

為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽(yáng)敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評(píng)。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。

一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級(jí)學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校",201x年被評(píng)為"市級(jí)綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站。

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)?;顒?dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級(jí)有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)保活動(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

xx縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)"綠色學(xué)校",201x年被評(píng)為"市級(jí)綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學(xué)校環(huán)保活動(dòng)室和班級(jí)垃圾回收站。

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級(jí)有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?;顒?dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。

四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;?,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。

1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。

是我校學(xué)生的又一環(huán)保基地。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評(píng)為縣一等獎(jiǎng)。

五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。

1.家長(zhǎng)會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極投入到環(huán)?;顒?dòng)中來,積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。

2.不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

3.布置學(xué)生與家長(zhǎng),交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長(zhǎng)和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。

以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。

首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來,這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。

僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。

2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長(zhǎng)商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。

3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請(qǐng)移步垃圾場(chǎng)?!蹦懿宥嗌偈嵌嗌佟?/p>

今天的整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽(yáng)下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽(yáng)的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的'影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。

3、具體活動(dòng):

很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

xx年4月22日全球即將迎來了第41個(gè)“世界地球日”,這是我們共同關(guān)注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對(duì)于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時(shí)期的風(fēng)霜嚴(yán)寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經(jīng)滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負(fù)。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

活動(dòng)目的:。

讓低碳成為一種生活方式,讓當(dāng)代大學(xué)生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園。

活動(dòng)口號(hào):。

a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b追求綠色節(jié)能時(shí)尚,擁抱綠色低碳生活。

c珍愛地球,珍愛生命。

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):。

0425xx公園。

活動(dòng)概況:。

0423下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對(duì),選取最佳設(shè)計(jì),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

0425日參與電臺(tái)“后備箱”活動(dòng)。

活動(dòng)明細(xì):。

準(zhǔn)備期,將xx班所有學(xué)生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個(gè)組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員工作。

0419開始收集作品,交由xx班學(xué)生進(jìn)行保管。

0422邀請(qǐng)所有參賽者參加當(dāng)晚主題晚會(huì),并于當(dāng)晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會(huì)將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)作品。

0422主題晚會(huì)由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

0425日最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)作品參與電臺(tái)“后備箱活動(dòng)”。

以上所得資金將全部捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

環(huán)保活動(dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡(jiǎn)短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。

在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會(huì)亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對(duì)未來對(duì)我們下一代的犯罪!

有人會(huì)肯定會(huì)說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰(shuí)來給付工資當(dāng)然是國(guó)家。國(guó)家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰(shuí)受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國(guó)家的`財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。

因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們?cè)撟龅牧λ芗暗氖虑椤?/p>

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環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

一、活動(dòng)目的使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立保護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明理念和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”出力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

2017年6月6日(待定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

待定。

四、參加人員。

一、高一新入團(tuán)人員及老師。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1.搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。

(1)監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

2.結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”。

四、活動(dòng)過程。

1.以班級(jí)為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。

2.充分利用班級(jí)陣地,板報(bào),墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。

3.充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

學(xué)生事務(wù)部2017年6月5日。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍(lán)天已漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個(gè)地球人我覺得自己有必要也有責(zé)任盡自己最大的努力去保護(hù)我們的地球,一個(gè)甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽(yáng),卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量 ,我們將會(huì)聚成浩瀚的海洋。

為廣泛推廣和普及環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設(shè),同時(shí)擴(kuò)大社團(tuán)的活動(dòng)范圍及影響。作為一名的志愿者我有幸第一次擔(dān)當(dāng)了此次志愿者活動(dòng)的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動(dòng)我感到非常的快樂.在放假期間我們同學(xué)幾個(gè)去大街上之前在同學(xué)間或認(rèn)識(shí)的人呼吁大家保護(hù)環(huán)境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動(dòng).這一次我們用一種無聲的語(yǔ)言傳達(dá)了這個(gè)聲音每一個(gè)環(huán)保志愿者都是真心實(shí)意的喜愛并珍惜地球的每一個(gè)角落.

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。

在開展環(huán)保宣傳活動(dòng)的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進(jìn)去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時(shí)候一樣對(duì)世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會(huì)理解并且一起加入進(jìn)來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天!

在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問題,鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的`。 環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境從我做起! 你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

記憶中的小橋流水,記憶中的青山綠水、白云藍(lán)天已漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化,我們都知道她是我們唯一的生存支柱,卻仍不斷地給她壓力, 不斷地傷害她,作為一個(gè)地球人我覺得自己有必要也有責(zé)任盡自己最大的努力去保護(hù)我們的地球,一個(gè)甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子.我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽(yáng),卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量 ,我們將會(huì)聚成浩瀚的海洋。

為廣泛推廣和普及環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設(shè),同時(shí)擴(kuò)大社團(tuán)的活動(dòng)范圍及影響我們。作為一名的志愿者能夠參與這次低碳環(huán)?;顒?dòng),為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動(dòng)我感到非常的快樂。在放假期間我們同學(xué)幾個(gè)去大街上之前在同學(xué)間或認(rèn)識(shí)的人呼吁大家保護(hù)環(huán)境范圍比較狹隘,但是我們沒有行動(dòng).這一次我們用一種無聲的語(yǔ)言傳達(dá)了這個(gè)聲音每一個(gè)環(huán)保志愿者都是真心實(shí)意的喜愛并珍惜地球的每一個(gè)角落.

積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國(guó)。

在開展環(huán)保宣傳活動(dòng)的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進(jìn)去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環(huán)保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這么高的層次就像我們小時(shí)候一樣對(duì)世界不了解.我相信如果多一些想我們這樣的志愿者更多的人會(huì)理解并且一起加入進(jìn)來為我們的地球創(chuàng)造更美好的明天!

們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

心 得體會(huì)

姓名:班級(jí):

這個(gè)暑假,我看到我們小區(qū)的地上到處都是垃圾,我作為小小志愿者,決不允許這樣的場(chǎng)景發(fā)生。

在這個(gè)過程中,我看見有些小孩將辣條的包裝袋隨手就扔到了地面上,有的小孩則一直拿著,遇見垃圾箱才扔掉。這讓我感受到環(huán)保并不是一些人就可以完成的,而它,就需要大家共同的努力才能完成的!現(xiàn)在,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,為了地球母親恢復(fù)青春容顏,我們要不怕苦,不怕累,而且,環(huán)保,也可以從身邊一件小事情做起。日常生活中,我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng),但是,帶給地球母親的卻是大大的反響,保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們每天多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!”讓我們從我做起!從小做起!從身邊做起!

在社區(qū)里,不光會(huì)看到這些“景象”,還能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子和一次性快餐盒,你會(huì)認(rèn)為就一個(gè)快餐盒要不了多少樹木的,但是,日積月累,這些樹木很快就會(huì)沒有了。同學(xué)們,少一雙一次性筷子多一棵樹木,我們的地球也就會(huì)多一分綠色!所以,我們以后要少用一次性東西!

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

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篇一

一、活動(dòng)意義

當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅,農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì),改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局決定,在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕文明,和樂和美,和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí),宣傳環(huán)保基本國(guó)策,掌握環(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù),化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛,動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作,提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開展工作,密切貼近農(nóng)民群眾的生活,圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí);傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求,推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。

三、活動(dòng)范圍

長(zhǎng)沙市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1281個(gè)村。

四、組織機(jī)構(gòu)及形式

本活動(dòng)由長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織,聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì),各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施,專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力,專家出智,社會(huì)出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題,自愿參與,長(zhǎng)期堅(jiān)持,規(guī)范運(yùn)作,確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。

五、活動(dòng)步驟

專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。

1、動(dòng)員部署階段(3月5日~4月17日)

召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開招募媒體見面會(huì);啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。

2、集中培訓(xùn)階段(4月18日~5月20日)

聘請(qǐng)國(guó)家環(huán)??偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和2000名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn),并布置相關(guān)工作要求。

3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段(5月21日~11月30日)

啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式,農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為:到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),解決環(huán)保技術(shù)難題,指導(dǎo)活動(dòng)的`開展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作情況,與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為:上村下組,深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國(guó)策,普及環(huán)保知識(shí),傳播環(huán)保技術(shù),開展環(huán)保調(diào)查,反饋農(nóng)村環(huán)保訴求,編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。

4、組織檢查階段(10月~11月)

活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。

5、總結(jié)評(píng)比階段(12月)

對(duì)成績(jī)突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。

六、活動(dòng)要求

1、精心組織。各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。

2、悉心指導(dǎo)。為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動(dòng)每年不得少于30天,每次要填寫“長(zhǎng)沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。

3、全力配合。各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合,按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、確保實(shí)效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策,增長(zhǎng)環(huán)保法律知識(shí),掌握簡(jiǎn)易的環(huán)境治理技術(shù),化解群眾環(huán)保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目,改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。

篇二

一、活動(dòng)名稱:環(huán)保知識(shí)走廊

二、活動(dòng)時(shí)間:4月19日——4月23日

三、活動(dòng)背景:4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項(xiàng)民間草根活動(dòng)到2009年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個(gè)主題,世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動(dòng)來保護(hù)地球。我國(guó)也從1971年開始加入了這個(gè)大家庭,我國(guó)各界人士也紛紛以各種形式開展紀(jì)念活動(dòng),并且參與者也日趨增多。

四、活動(dòng)形式:以大展板搭建知識(shí)走廊的形式進(jìn)行宣傳。知識(shí)走廊將各種環(huán)保知識(shí)進(jìn)行分區(qū)展示。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)第一展區(qū):4.22世界地球日知識(shí)。主要展示地球之旗、地球日標(biāo)識(shí)、世界地區(qū)的起源,發(fā)展歷程,歷屆地球日的代表性活動(dòng),歷屆世界地球日主題。地球日在我國(guó)的發(fā)展歷程,我國(guó)在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動(dòng),我國(guó)歷屆地球日主題。

(2)第二展區(qū):全球十大環(huán)境問題。當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對(duì)十大環(huán)境問題的現(xiàn)狀進(jìn)行圖文展示,讓同學(xué)們更直觀的了解。

(3)第三展區(qū):我國(guó)環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會(huì)議專題。做為一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)也出臺(tái)了一些列環(huán)保舉措,尤其是近年來更是以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)面對(duì)世界環(huán)境危機(jī),我們有必要了解一我國(guó)的相關(guān)環(huán)保政策。2009年12月7日至18日,來自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開峰會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2019年至2020年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化,更多的人關(guān)注此次會(huì)議,也使得這次會(huì)議成為人類歷具有重大意義的會(huì)議。我們將對(duì)哥本哈根會(huì)議的各個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行展出。

(4)第四展區(qū):綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個(gè)方面都找保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排的方法,做一名“節(jié)客”,用世界行動(dòng)維護(hù)地球的健康。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

篇三

一、活動(dòng)主題:

1、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,打造生態(tài)宜居和諧十堰

2、綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?

二、活動(dòng)組織:

主辦單位:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部

承辦單位:張灣區(qū)、茅箭區(qū)人民政府,十堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì),東風(fēng)公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部,團(tuán)市委,市環(huán)保局。

支持媒體:市廣播電視臺(tái)、十堰日?qǐng)?bào)、十堰晚報(bào)、十堰周刊、秦楚網(wǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、2019年6月5日上午9點(diǎn)在市人民廣場(chǎng)舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

2、6月5日上午9點(diǎn)由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個(gè)社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)和創(chuàng)模工作。

3、圍繞“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書,并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。

四、任務(wù)分工:

1、市三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)本次進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的人員安排。負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保宣傳資料等。

2、市環(huán)保局:協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動(dòng)。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天《十堰日?qǐng)?bào)·環(huán)保??贰⑿〖t帽、志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

3、團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織100名(每個(gè)社區(qū)10人)環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個(gè)社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)暨創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。

4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦,十堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦,東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)社區(qū)(廠區(qū))場(chǎng)地及人員的安排與組織、現(xiàn)場(chǎng)的布置及氛圍營(yíng)造(包括提供必要的遮陽(yáng)傘、桌椅等物品)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識(shí),擬定于20xx年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī),以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),讓節(jié)能減排意識(shí)深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。

二、主辦單位。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),分大會(huì)會(huì)場(chǎng)、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對(duì)我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。

五、活動(dòng)安排。

20日,舉行紀(jì)念大會(huì),開展宣傳活動(dòng)。

(一)主會(huì)場(chǎng)。

上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)召開世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。

(二)宣傳活動(dòng)區(qū)。

設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。

中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識(shí)競(jìng)賽;。

中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目。

節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。

手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作區(qū):現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。

我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場(chǎng)兒童現(xiàn)場(chǎng)涂色。

環(huán)保志愿者咨詢臺(tái):設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái),并招募環(huán)保志愿者。

(三)成果展示區(qū)。

舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。

六、活動(dòng)分工。

市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場(chǎng)制作、知識(shí)競(jìng)賽。

七、實(shí)施步驟。

3月上旬,活動(dòng)預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)對(duì)接,整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;。

3月中旬到4月上旬,活動(dòng)調(diào)整階段。到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,安排場(chǎng)地;。

4月中旬,最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動(dòng)資料制作完畢。4月18日,活動(dòng)入場(chǎng)。

4月20日,活動(dòng)開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動(dòng),做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

4月19日——4月23日。

4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項(xiàng)民間草根活動(dòng)到20xx年4月22日,第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個(gè)主題,世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動(dòng)來保護(hù)地球。我國(guó)也從1971年開始加入了這個(gè)大家庭,我國(guó)各界人士也紛紛以各種形式開展紀(jì)念活動(dòng),并且參與者也日趨增多。

以大展板搭建知識(shí)走廊的形式進(jìn)行宣傳。知識(shí)走廊將各種環(huán)保知識(shí)進(jìn)行分區(qū)展示。

(1)第一展區(qū):4.22世界地球日知識(shí)。主要展示地球之旗、地球日標(biāo)識(shí)、世界地區(qū)的`起源,發(fā)展歷程,歷屆地球日的代表性活動(dòng),歷屆世界地球日主題。地球日在我國(guó)的發(fā)展歷程,我國(guó)在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動(dòng),我國(guó)歷屆地球日主題。

(2)第二展區(qū):全球十大環(huán)境問題。當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對(duì)十大環(huán)境問題的現(xiàn)狀進(jìn)行圖文展示,讓同學(xué)們更直觀的了解。

(3)第三展區(qū):我國(guó)環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會(huì)議專題。做為一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)也出臺(tái)了一些列環(huán)保舉措,尤其是近年來更是以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)面對(duì)世界環(huán)境危機(jī),我們有必要了解一我國(guó)的相關(guān)環(huán)保政策。20xx年12月7日至18日,來自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開峰會(huì),商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即20xx年至20xx年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化,更多的人關(guān)注此次會(huì)議,也使得這次會(huì)議成為人類歷史上具有重大意義的會(huì)議。我們將對(duì)哥本哈根會(huì)議的各個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行展出。

(4)第四展區(qū):綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個(gè)方面都找保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排的方法,做一名“節(jié)客”,用世界行動(dòng)維護(hù)地球的健康。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

六年五班李敏。

一、活動(dòng)目標(biāo):使廣大隊(duì)員在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。

二、活動(dòng)口號(hào):衛(wèi)生、健康、環(huán)保。

三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月6日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):校園、街頭。

五、參加人員:全班師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。

(1)監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

(2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。

(3)監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。

(二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”。

(三)進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚的影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害。

四、活動(dòng)過程:

1、以小隊(duì)為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)。

測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。2、進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。

3、充分利用班級(jí)陣地,板報(bào),墻報(bào)等,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。

六年五班李敏。

班會(huì)時(shí)間:五月十三日。

班會(huì)地點(diǎn):六年五班。

班會(huì)題目:文明禮儀伴我行一、活動(dòng)目的要求:

通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。

二、活動(dòng)安排:

(一)主持人講話。

(二)進(jìn)行活動(dòng)。1、齊讀詩(shī)歌。

中國(guó)禮儀代代傳。

孔融讓梨敬父母。

黃香暖被教育人。

中國(guó)禮儀不能忘。

爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵2、講述格言。

3、詩(shī)朗誦《四季的腳步》。(音樂伴奏)4、故事聯(lián)說5、快速問答。

(1)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?

(2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?

(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?6、片段表演7、學(xué)生談收獲。

(三)班主任講話。

這次的主題班會(huì)開得比較成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì),同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

(四)結(jié)束班會(huì)。

主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

重慶文理學(xué)院國(guó)際志愿者日“我微笑,我拾起;

我回收,我保護(hù)”校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)秋風(fēng)無限,志愿在即。每年的12月5日國(guó)際志愿者日。世界志愿者們用自己無私的奉獻(xiàn),提醒著人們,呼吁著人們,對(duì)全世界造成了深遠(yuǎn)的影響,目前志愿者遍布著世界的每個(gè)角落。

一、活動(dòng)主題。

我微笑,我拾起;我回收,我保護(hù)。二、活動(dòng)目的生活在校園的我們本來保護(hù)、美化校園就是我們的職責(zé)。更是我們志愿者的義務(wù)。然而常常被我們這群忙綠的大學(xué)生所忘記。樹蔭下、花草中那些被遺忘的角落總有一些瓜皮紙屑。道路旁的垃圾桶總是散落著垃圾,偶爾散發(fā)的傳單還隨風(fēng)飄落。這些都影響著我們校園環(huán)境。伸出你我的雙手,讓瓜皮紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。故我們特此舉辦本次活動(dòng),為繼續(xù)弘揚(yáng)國(guó)際志愿者精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生干部的交流,鞏固大家的友誼。

三、主辦單位。

重慶文理學(xué)院三委會(huì)各部門干部干事重慶文理學(xué)院青年志愿者七、活動(dòng)地點(diǎn)。

重慶文理學(xué)院紅河a區(qū)校園八、活動(dòng)流程。

1.2012年12月4日14:00在學(xué)生會(huì)辦公室召集各部門負(fù)責(zé)人為之講解活動(dòng)流程、分配隊(duì)伍。將全體隊(duì)伍分10個(gè)小隊(duì)為進(jìn)而分配片區(qū)進(jìn)行義掃。

2.工具準(zhǔn)備:自帶掃帚、簸箕、垃圾袋、剪刀等工具;白紙15張(由宣傳部提供)、透明膠、雙面膠(青年志愿者協(xié)會(huì)提供)其他工具由各小隊(duì)自行解決。

3.2012年12月5日14:10在重慶文理學(xué)院紅河a區(qū)學(xué)海廣場(chǎng)集合(若遇下雨則在田徑棚集合,由各小隊(duì)成員自行準(zhǔn)備雨具)。將青年志愿者協(xié)會(huì)10小隊(duì)與三委會(huì)的10個(gè)小隊(duì)融為一體,一一融合(例第一小隊(duì):三委會(huì)第一小隊(duì)、青年志愿者協(xié)會(huì)第一小隊(duì))。兩個(gè)小隊(duì)共同組成一個(gè)隊(duì)伍根據(jù)片區(qū)進(jìn)行義掃,共為5個(gè)片區(qū)(片區(qū)分組見附頁(yè)5)。

4.2012年12月5日14:30-15:30進(jìn)行歷時(shí)1小時(shí)的義掃活動(dòng)。5.2012年12月5日15:40-16:00各小隊(duì)結(jié)束義掃,全體在學(xué)海廣場(chǎng)集合(若遇下雨則在田徑棚集合),由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人講解制作環(huán)?;厥绽眯∥锲返囊蠹霸u(píng)比規(guī)則。

6.2012年12月5日16:10—17:10各小隊(duì)利用自己拾取的垃圾制作與環(huán)保、健康、低碳節(jié)能的小物品。

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)重慶文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

二〇一二年十二月二日。

附表1。

備注:2、3分別代表各部門的志愿者人數(shù)。

制表單位:共青團(tuán)重慶文理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。

附表2。

重慶文理學(xué)院國(guó)際志愿者日“我微笑,我拾起;

我回收,我保護(hù)”校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

制表單位:共青團(tuán)重慶文理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。

隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,對(duì)生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今,眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題,提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫。

一、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)雷鋒志愿精神,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)。

二、活動(dòng)目的當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)有待提高,不僅對(duì)環(huán)境造成影響,也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動(dòng)主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動(dòng)手制作以環(huán)保為主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí),通過這一系列的趣味性活動(dòng),讓社區(qū)群眾,尤其是孩子,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)環(huán)保的重視,同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。此外,結(jié)合雷鋒紀(jì)念日,志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神,同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬,關(guān)愛空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間2012年3月上旬。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

金華市祝豐亭社區(qū)。

五、活動(dòng)單位。

主辦單位:

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊(duì)。

協(xié)辦單位:

金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館。

金華祝豐亭社區(qū)群眾七、活動(dòng)參與人員。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)志愿者大隊(duì)成員。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)廣告部成員。

浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者。

金華祝豐亭社區(qū)工作人員。

環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長(zhǎng)曹榮安。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動(dòng)內(nèi)容2.準(zhǔn)備活動(dòng)綠色環(huán)保圖畫。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的桌椅等設(shè)備。

4.做好社區(qū)前期宣傳工作,鼓動(dòng)社區(qū)群眾前來參加。

5.制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳單、橫幅等宣傳資料,制作紀(jì)念小禮物若干份。

8.聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)盒麄鞑俊⒔鹑A日?qǐng)?bào)、金華晚報(bào)等校內(nèi)外媒體參與活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)。

11.提前確定桌椅擺放、活動(dòng)進(jìn)行的具體位置,并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。

1、社區(qū)群眾橫幅簽名。

2、綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念3、環(huán)保老人曹榮安宣講。

注:多項(xiàng)活動(dòng)可在同一時(shí)間,多組志愿者同時(shí)分工開展進(jìn)行。

十、活動(dòng)流程。

早上7:30志愿者到達(dá)祝豐亭社區(qū)指定位置,各設(shè)備運(yùn)達(dá)。在半小時(shí)內(nèi)將所。

有設(shè)備,包括桌椅、海報(bào)、繪畫材料,按指定位置安置完畢。拉好橫幅,布置畫展,活動(dòng)于8:30正式開始。

宣傳環(huán)保知識(shí),社區(qū)群眾橫幅簽名:于8:30開始,止于9:30。本服務(wù)點(diǎn)擁有一張長(zhǎng)桌,四張凳子?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)志愿者詢問活動(dòng)具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童、家長(zhǎng)及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)。引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念:于8:30開始,止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”的海報(bào)進(jìn)行展覽,供社區(qū)群眾參觀,并發(fā)放宣傳單,大力宣傳環(huán)保理念。

環(huán)保老人曹榮安宣講:于9:00開始,止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長(zhǎng)曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境”的宣講。在曹老生動(dòng)有力的講解下,更直接地鼓勵(lì)社區(qū)群眾加入到學(xué)習(xí)雷鋒,保護(hù)環(huán)境的行列,促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)。

組織社區(qū)兒童設(shè)計(jì)制作綠色“l(fā)ogo”并張貼:于9:30開始,止于11:00。志愿者組織孩子們?cè)谧XS亭社區(qū)預(yù)先設(shè)置的活動(dòng)點(diǎn),進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)主題的海報(bào)、標(biāo)識(shí)的繪畫與制作,以增強(qiáng)其環(huán)保理念?;顒?dòng)期間,孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動(dòng)手能力,志愿者也可與孩子進(jìn)行互動(dòng)。孩子們的海報(bào)、標(biāo)識(shí)等作品在志愿者的帶領(lǐng)下,在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進(jìn)行張貼,提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護(hù),共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)。活動(dòng)后,孩子們可領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念小禮物,并拍集體照留念。

組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動(dòng):慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生,幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報(bào)等。

志愿者除牛皮癬、出黑板報(bào):于8:30開始,止于10:00。組織志愿者進(jìn)行常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)黑板報(bào)或宣傳欄的繪制,主要內(nèi)容為紀(jì)念雷鋒日,歌頌雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛社區(qū)空巢老人:志愿者學(xué)習(xí)繼承雷鋒精神,慰問社區(qū)空巢老人,與之交談家常,送去陽(yáng)光與歡笑,并為老人打掃房間衛(wèi)生。

十一、活動(dòng)后期工作。

3、活動(dòng)期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進(jìn)行拍照,簽名橫幅進(jìn)行收藏;4、活動(dòng)成果展;5、做到及時(shí)反饋。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單100張0.1*100=10元。

橫幅1張50*1=50元。

海報(bào)4張2.5*4=10元。

白紙若干50元。

雙面膠4支2*4=8元。

不可預(yù)見開支30元。

共計(jì)158元。

十三、注意事項(xiàng)。

1.此次活動(dòng)為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時(shí)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)。

行拍攝,做好后期宣傳。

2.綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處,以加大宣傳力度。

3.由于對(duì)象為兒童,志愿者須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。4.參加活動(dòng)的志愿者必須戴志愿者帽,佩帶證件。5.活動(dòng)后期工作包括活動(dòng)總結(jié)、照片整理。

社區(qū)主任:

您好!以上是我們地環(huán)學(xué)生會(huì)志愿者大隊(duì)和廣告部的社區(qū)活動(dòng)方案,具體內(nèi)容可結(jié)合實(shí)際情況做適當(dāng)修改。衷心希望得到您的支持!

謝謝!

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

主辦單位:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部。

承辦單位:張灣區(qū)、茅箭區(qū)人民政府,十堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì),東風(fēng)公司十堰基地三城聯(lián)創(chuàng)指揮部,團(tuán)市委,市環(huán)保局。

支持媒體:市廣播電視臺(tái)、十堰日?qǐng)?bào)、十堰晚報(bào)、十堰周刊、秦楚網(wǎng)。

1、20xx年6月5日上午9點(diǎn)在市人民廣場(chǎng)舉行創(chuàng)模和世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

2、6月5日上午9點(diǎn)由十堰市環(huán)保志愿者組成10組深入城區(qū)10個(gè)社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)和創(chuàng)模工作。

3、圍繞“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”向社區(qū)發(fā)起環(huán)保倡議書,并指導(dǎo)社區(qū)設(shè)置環(huán)保宣傳欄。

1、市三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)本次進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的人員安排。負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作環(huán)保志愿者小紅帽、環(huán)保志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保宣傳資料等。

2、市環(huán)保局:協(xié)助三創(chuàng)辦引導(dǎo)環(huán)保志愿者開展宣傳咨詢活動(dòng)。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天《十堰日?qǐng)?bào)·環(huán)保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳品的統(tǒng)一發(fā)放。

3、團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織100名(每個(gè)社區(qū)10人)環(huán)保志愿者隨同市三創(chuàng)辦及環(huán)保系統(tǒng)專業(yè)人員深入到城區(qū)10個(gè)社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)暨創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。

4、茅箭區(qū)、張灣區(qū)三創(chuàng)辦,十堰經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三創(chuàng)辦,東風(fēng)公司十堰管理部三創(chuàng)辦:負(fù)責(zé)社區(qū)(廠區(qū))場(chǎng)地及人員的安排與組織、現(xiàn)場(chǎng)的.布置及氛圍營(yíng)造(包括提供必要的遮陽(yáng)傘、桌椅等物品)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。

為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長(zhǎng)知道了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭(zhēng)做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。

另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。

志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。

環(huán)保志愿者活動(dòng)推薦(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)有待提高,不僅對(duì)環(huán)境造成影響,也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動(dòng)主要利用學(xué)生暑期時(shí)間,組織學(xué)生開展環(huán)保畫展并到小區(qū)進(jìn)行白色垃圾、煙頭等雜物的清除,讓社區(qū)群眾,尤其是孩子,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)環(huán)保的重視,同時(shí)為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。

xx年7月、8月

蓬苑社區(qū)c2、c3、c5、c6小區(qū)

昆山開發(fā)區(qū)蓬苑社區(qū)居委會(huì)

居住于蓬曦園c2、c3、c5、c6小區(qū)的中小學(xué)生

1、社區(qū)群眾橫幅簽名

2、綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念3、進(jìn)小區(qū)清除白色垃圾、煙頭等雜物

宣傳環(huán)保知識(shí),社區(qū)群眾橫幅簽名,于8:30開始,止于9:30。服務(wù)點(diǎn)定于蓬苑社區(qū)居委會(huì)廣場(chǎng)(c3)區(qū),準(zhǔn)備四張桌,四張凳子,環(huán)保小志愿者代表5名?;顒?dòng)進(jìn)行時(shí),社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)小志愿者詢問活動(dòng)具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。

8月中旬:綠色環(huán)保畫展,宣傳環(huán)保理念,通知本社區(qū)中小學(xué)生,踴躍參加關(guān)于“綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”的'圖畫創(chuàng)作,并于8月中旬前交至蓬苑社區(qū)居委會(huì),并由蓬苑社區(qū)對(duì)創(chuàng)作圖畫擇優(yōu)在小區(qū)進(jìn)行展覽,供社區(qū)群眾參觀,大力宣傳環(huán)保理念。

7月中旬至8月下旬:進(jìn)小區(qū)清除白色垃圾、煙頭等雜物,分別組織c2、c3、c5、c6小區(qū)內(nèi)中小學(xué)生,于上午8點(diǎn)到各自小區(qū)物業(yè)集中,由小區(qū)物業(yè)主任和一名社區(qū)工作人員帶隊(duì),在本小區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行白色垃圾、煙頭等雜物的清除(活動(dòng)時(shí)間控制在30分鐘左右),同時(shí)對(duì)小區(qū)居民起到環(huán)保宣傳的作用。小區(qū)物業(yè)主任及社區(qū)工作人員務(wù)必確保學(xué)生的人生安全。

1、整理整場(chǎng)活動(dòng)資料,并做好總結(jié);

2、活動(dòng)期間小朋友創(chuàng)作的環(huán)保圖畫進(jìn)行拍照,簽名橫幅進(jìn)行收藏;

3、活動(dòng)成果展;

4、做到及時(shí)反饋。

1.此次活動(dòng)為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時(shí)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝,做好后期宣傳。

2.由于參加對(duì)象為中小學(xué)生,工作人員須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。

3.參加活動(dòng)的小志愿者必須戴志愿者帽。

4.活動(dòng)后期工作包括活動(dòng)總結(jié)、照片整理。

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通過自我介紹,你可以向他人傳達(dá)自信、友好和專業(yè)等積極形象。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的自我介紹范例,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!很高興
教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有助于提高教學(xué)效果和創(chuàng)新能力。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期已漸漸到了尾聲,回
范文范本是一個(gè)豐富的資源庫(kù),我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和思路,提高自己的寫作能力。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)韼椭?。一、教學(xué)秘書在科主任的直
范本是優(yōu)秀作品的典型代表,可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要揮手告別了,
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們制定更明確的工作目標(biāo)和規(guī)劃,使我們的工作更加有針對(duì)性和有效性。下面是一些值得借鑒的幼兒園工作總結(jié),歡迎大家參考學(xué)習(xí)。一.情況分析:(一
范文范本的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美能力和理解能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和鑒賞水平。這些范文是經(jīng)過認(rèn)真挑選和篩選的,具有很高的參考價(jià)值。丁xx同學(xué),是松溪縣河?xùn)|
范文范本的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、信息完整等方面的要求。在下面的范文范本中,你可以找到一些不同領(lǐng)域、不同類型的范文,以供參考和學(xué)習(xí)。親愛的老師:您好!老
表?yè)P(yáng)信是一種積極向上的交流方式,它可以幫助我們建立和諧的人際關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作效率。以下是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)信范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)提供一些參考和借
在一些社交場(chǎng)合,自我介紹是建立信任和友好關(guān)系的基石,它能夠?yàn)榛ハ嘟涣鞔蛳铝己玫幕A(chǔ)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望這些范文能夠給大家提供一些寫作思
閱讀范文范本可以幫助我們拓展思維,提升文學(xué)修養(yǎng),使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。以下是一些經(jīng)過篩選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)參考和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我局高度重視學(xué)
學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在這里,學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。推薦閱讀一些成功的學(xué)校總結(jié)案例,可以為我們提供一些啟示。201x年是我校新校園搬遷、建設(shè)的關(guān)鍵年;也是深
檢討書是我們對(duì)自身行為和做事方式進(jìn)行反思的一種方式。下面是一些成功者的檢討書,希望能給大家在寫作檢討書時(shí)提供一些靈感。尊敬的老師:您好!星期五下午,因?yàn)槲彝浟?/div>
通過工作心得體會(huì)的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,并提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的工作心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的工作有所啟示。
教師工作總結(jié)是提高教師教學(xué)質(zhì)量和整體素質(zhì)的一種必要手段。教師工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的工
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生成才的重要場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)總結(jié)學(xué)校生活是必不可少的。下面是一些建議和建議,希望能幫助大家更好地適應(yīng)學(xué)校生活。1、最重要的事情:在每天早上(或者
范文范本的閱讀可以讓學(xué)生們更直觀地了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和寫作思路。接下來是一些被廣泛認(rèn)可的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)。各位同學(xué):你們好!勤儉節(jié)約
班主任工作計(jì)劃還需要與學(xué)校和家長(zhǎng)建立有效的溝通渠道,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展??梢酝ㄟ^閱讀一些班主任工作計(jì)劃的范文,來提升自己的寫作水平。一、指導(dǎo)思想。本學(xué)期要繼續(xù)以
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和技巧,拓寬我們的寫作視野。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫黃云峰
初一作文的教學(xué)要注重啟發(fā)學(xué)生的思維,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力,使他們?cè)趯懽髦心軌蜃杂傻卣故咀约旱膫€(gè)性和自信。瀏覽這些初一作文的范文,你可以找到不同主
范文可以幫助我們更好地理解作者的意圖和觀點(diǎn),提高我們的閱讀理解能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲方:身份證:乙方:身份證:為
學(xué)習(xí)是一種積極向上的態(tài)度,它使我們保持對(duì)世界的好奇心和探索欲望。推薦給大家一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。興趣是一個(gè)人積極探究某種事物,愛好某種活動(dòng)
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通過審計(jì),可以有效監(jiān)督企業(yè)管理層的行為,防止濫用職權(quán)和違規(guī)行為的發(fā)生。審計(jì)范文中的案例具有代表性和實(shí)用性,可以幫助讀者更好地理解審計(jì)過程和結(jié)果。為了使學(xué)校財(cái)務(wù)管
教師工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分解,以確保目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。接下來請(qǐng)大家一起來閱讀下面的教師工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作提供一些有益的參考。
教學(xué)反思可以幫助我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困難和問題。以下是一些教師們寫的教學(xué)反思心得和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?月22日,我在七年六班講授了《5.
通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng),提高自身的實(shí)踐能力和思考水平。這些總結(jié)范文從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都非常優(yōu)秀,值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,以提升自己的總結(jié)寫
幼兒教師應(yīng)該通過觀察和記錄,了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,為他們提供個(gè)性化的教育支持。幼兒教師范文十:通過社交活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力。20xx年6月5
請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開展有針對(duì)性的寫作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。小編整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些有關(guān)寫作的參考和借鑒。5、與客戶保持良好溝
教師工作總結(jié)包括對(duì)學(xué)生的教育情況、自身的教學(xué)反思、教學(xué)改革探索等多個(gè)方面的內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的教師工作總結(jié)樣文,希望能夠給大家提供一些建議和思路,促進(jìn)教
讀后感不僅僅是對(duì)書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對(duì)其中蘊(yùn)含的道德、倫理和價(jià)值觀的思考。以下是一些讀者按照自己的理解和感受寫下的讀后感,歡迎大家一起來交流和討論。
實(shí)習(xí)心得的撰寫對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和提升非常重要,可以反思和總結(jié)自己的能力和不足之處。小編為您準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得的示例,希望能夠給您寫作提供一些參考和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)某一段經(jīng)歷的再次思考和總結(jié),從中我們可以獲得更深刻的領(lǐng)悟和啟示。接下來是一些值得閱讀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。第一段:介紹臨床藥
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