總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
做好風(fēng)控工作 銀行內(nèi)控管理工作總結(jié)通用篇一
在日常工作中嚴(yán)格按照自己的崗位職責(zé)進(jìn)行履職,每日對內(nèi)部賬戶、風(fēng)險科目及大額頻繁交易等進(jìn)行實時監(jiān)控及賬務(wù)核對;對事中履職情況進(jìn)行監(jiān)督,主要監(jiān)督和督促事中復(fù)核按照業(yè)務(wù)傳票進(jìn)行實時審核和核銷,同時對合規(guī)性進(jìn)行監(jiān)控。
2、對特殊業(yè)務(wù)、“屢查屢犯”業(yè)務(wù)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控;
3、對員工進(jìn)行不定期培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對同業(yè)發(fā)生的經(jīng)典案例進(jìn)行深入剖析、討論,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,保證各項業(yè)務(wù)順利進(jìn)行,讓員工養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣,對上級下達(dá)的各項制度,都要求大家認(rèn)真培訓(xùn)、不折不扣執(zhí)行。
2、業(yè)務(wù)技能水平有所提高,通過上半年的不斷練習(xí),年內(nèi)達(dá)標(biāo)合格率100%,百分之九十以上達(dá)級。
2、管控能力有待進(jìn)一步提高,在實際工作中不斷積累經(jīng)驗,提高自己的管理監(jiān)督能力。
做好風(fēng)控工作 銀行內(nèi)控管理工作總結(jié)通用篇二
一、在人類的溝通中,語言傳達(dá)只占信息的7%,肢體語言占55%,90%的人4分鐘內(nèi)形成對你的第一印象,60%~80%評價來自不太在意的肢體語言。
二、自我介紹是關(guān)鍵的出場
1、底蘊(yùn)深厚:沉穩(wěn)、精神的形象
2、善用眼神:介紹自己時掃視每個人的臉龐,目光投在鼻子與唇部之間為佳,切忌死盯一人,掃視完后,可將焦點(diǎn)設(shè)定在人群的中部,并不時照顧前后左右的人。
3、展露微笑。
4、打開自己:以開放的姿態(tài)確定肢體語言。
三、第一次會議
(一)權(quán)利的雙手
1、握手時:掌心向上,意味著服從領(lǐng)導(dǎo)。掌心向下對下級,樹立威信。垂直與同級,親切平等。
2、握手的力度要得當(dāng)。
3、手掌的干燥與溫度。
(二)成為別人的鏡子:模仿他人的肢體語言。
(三)桌下的秘密:交叉、抖動、不斷輕點(diǎn)的腿腳是大忌,并起雙膝才能更快的獲得好感。
四、第一次聚餐—親切的相處
(二)用頭致意
1、略微收起下巴
2、略微側(cè)頭傾聽:表示對他們的話語感興趣和讓自己顯得親切。
3、輕輕點(diǎn)頭:抱怨、諷刺或者評論領(lǐng)導(dǎo)和他人時。
做好風(fēng)控工作 銀行內(nèi)控管理工作總結(jié)通用篇三
二、當(dāng)年內(nèi)控管理采取的主要措施、取得的效果和成績
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實,2017年以來,我行領(lǐng)導(dǎo)班子始終高度重視支行的內(nèi)控工作,把加強(qiáng)內(nèi)控工作作為提高全行管理水平,規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高全行員工綜合素質(zhì)的重要手段來抓,做到思想認(rèn)識到位,工作措施到位,組織體系健全,處罰整改加強(qiáng)。我行單獨(dú)設(shè)立審計辦公室,內(nèi)控工作由審計辦牽頭抓,今年共組織現(xiàn)場審計x次,參加人員xx人次,根據(jù)行長室要求制訂了工作計劃,完成了xx主任xx-x、xx分理處主任xx任期內(nèi)的責(zé)任審計;xx儲畜所、xx儲蓄所、xx儲蓄所、xx分理處業(yè)務(wù)審計工作;重要崗位責(zé)任移交x個人次;支持分行審計處人員調(diào)用;對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行延伸檢查;建立了問題整改臺賬;督導(dǎo)了內(nèi)控評價自查自糾工作。
2、及時傳達(dá)銀監(jiān)會、人民銀行、上級行新政策、新制度、新辦法。據(jù)統(tǒng)計,到9月底共向支行本級轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級行業(yè)務(wù)性文件十多只,向營業(yè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級行業(yè)務(wù)性文件xx多只,收文后及時組織了員工學(xué)習(xí),強(qiáng)化了全行員工熟練掌握國家金融政策、制度、辦法,規(guī)范了員工業(yè)務(wù)操作程序。
3、針對本行實際,不斷完善行之有效的各種規(guī)章制度。根據(jù)上級行的文件精神,我行為進(jìn)一步貫穿到具體業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上,支行今年來出臺了各類制度保障性及業(yè)務(wù)性文件,新成立了xx-xxx-x、xx-xxx、xx-xx委員會,調(diào)整了xx審查委員會、xx-xxx委員會、xx-xxx領(lǐng)導(dǎo)小組、xx-xx領(lǐng)導(dǎo)小組;出臺了xx年度經(jīng)營目標(biāo)考核辦法、經(jīng)營單位主責(zé)任人內(nèi)部綜合管理考核內(nèi)法、工資分配辦法、xx-x工作質(zhì)量考核辦法;修訂了支行職能部門崗位職責(zé)。制度、辦法出臺使全行在組織上、職責(zé)上為內(nèi)控管理提供了有效的制度保障。
5、自律監(jiān)管程序逐步規(guī)范,處罰力度明顯提高。xx月,支行對違所會計基本業(yè)務(wù)操作和制度的有關(guān)人員,按照xx銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法和審計處理處罰辦法進(jìn)行了嚴(yán)肅處罰,共處罰xx人次,金額xx元。
6、積極組織員工培訓(xùn),提高員工規(guī)范操作意識。
健全和完善內(nèi)控管理制度,是農(nóng)業(yè)銀行實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營、提高經(jīng)營效益、防范化解風(fēng)險、確保安全發(fā)展的需要。近幾年來,我行在內(nèi)控管理建設(shè)中,進(jìn)行了積極有效的探索,對增強(qiáng)我行業(yè)務(wù)競爭能力,提高經(jīng)營管理水平發(fā)揮了積極的作用,取得了一些成績,20xx年內(nèi)控綜合評價首次被評為一類行。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識我行內(nèi)控管理在執(zhí)行和落實上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出的問題,制約著全行工作質(zhì)量的提升。現(xiàn)就我行當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)控管理工作談幾點(diǎn)設(shè)想。
《內(nèi)控管理制度工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
做好風(fēng)控工作 銀行內(nèi)控管理工作總結(jié)通用篇四
送走假期后是我們學(xué)生開學(xué)的日子,開學(xué)第一天的工作做得好不好十分重要。下面是小編搜集整理的學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)匯報,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!
我校于2019年2月6日召開行政會,擬定了學(xué)校工作計劃,學(xué)校工作重點(diǎn),2月7日召開教師會,2月9日學(xué)生報到,目前學(xué)校教師38人,學(xué)生499人。
2月10日開學(xué)第一天,學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的到來。校門口彩旗飄揚(yáng),教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)在校門站好第一崗,迎接同學(xué)們的到來,同時,寒假期間學(xué)校無安全事故。
本學(xué)期,學(xué)校將以教科研為主導(dǎo),教學(xué)為主線,在嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理的同時,開展教學(xué)活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校以古詩文誦讀為龍頭,結(jié)合科學(xué)、英特爾活動辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩集體誦讀訓(xùn)練與分班級進(jìn)行古詩文吟誦訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結(jié)合校本培訓(xùn)(備好課)、教研活動、教學(xué)練兵活動,切實達(dá)到“兩提”。
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并將各年級收費(fèi)情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實驗課程計劃,規(guī)范教學(xué)時間和作息時間,保證學(xué)生在校時間每天不超過6小時。地方課程和綜合實踐活動設(shè)有:班隊會、信息技術(shù)、綜合實踐、課外閱讀、英語活動、數(shù)學(xué)實踐、寫字、體育活動、無重點(diǎn)班、未辦課后班。
目前,我校在辦學(xué)過程中,困難很多,主要表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師待遇差,與鄰近學(xué)校無法相比,辦公設(shè)備差,條件差,同時生源劃分極不合理,學(xué)校無任何收入,許多想辦的事無法實現(xiàn)。
9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班,我們班里三位保教人員及一位臨時抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里,迎接小朋友的到來。
7點(diǎn)50分,第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘,人長得白白凈凈,在簡短對話后我們知道了她的名字,并把事先準(zhǔn)備好的愛心名字貼貼在她的胸前,用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下,小姑娘平靜地和媽媽再見,然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑:真是好兆頭,希望今年有個良好的開始。
8點(diǎn),小朋友陸續(xù)來園,面對老師熱情的問好,只有個別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師,有幾個小朋友在家長的提醒下,也能向我們問好,也有幾個孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞,連正眼都沒瞧下老師,就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識,大家都是自己管自己玩,有些家長在陪著孩子,教室里有序安靜,狀況令我們欣喜。
9點(diǎn),小朋友來園達(dá)到了高峰,教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長,令我們有些應(yīng)接不暇,讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧情緒孩子后,他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子,頓時教室里響起了嘹亮的哭聲,“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜,教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工,每人懷里摟一個、手上牽幾個,使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒,很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來,但也有個別躺地上打滾撒潑的,誰上前就踢誰,費(fèi)了好大的勁才搞定。
9點(diǎn)40分,小朋友基本到園,于是我們開始請還在陪孩子的家長離開,又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門,拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的,那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲,大家都專注地剝糖果,自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著,我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”,很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽,也有三四個孩子執(zhí)著地鬧情緒。
11點(diǎn)15分,小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子,喂了n個孩子吃飯,忙得自己都沒了胃口。
12點(diǎn)10分,組織孩子們午睡,找床鋪就花了大量的時間。午睡期間,我們沒閑著,安撫幫助孩子入睡,這個還沒睡著,那個又醒來哭鬧了,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得只想趴下睡覺。
3點(diǎn)30分,開始有家長來接,還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里,觸景生情又開始哭泣,我們又要進(jìn)行安撫。
5點(diǎn)10分,當(dāng)最后一名孩子被接走后,我們終于松了一口氣,癱坐在椅子上懶得動彈。
做好風(fēng)控工作 銀行內(nèi)控管理工作總結(jié)通用篇五
通過大隊部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況,現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡要的總結(jié),如有不周到的地方還請各位老師能夠諒解。
一、紀(jì)律方面
新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進(jìn),課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了,走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了,上下樓,基本都能做到輕聲慢步,靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天,但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個良好的開端。
二、衛(wèi)生方面
各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺無灰塵、無印跡。但是,衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊,在這方面做的比較好的班級有4.1,4.2,4.3,4.4,3.3,其他班級的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時間也可以到以上班級去參考和借鑒一下。大隊部還要在下周重點(diǎn)檢查室內(nèi)的物品擺放。
另外,有室外院區(qū)的班級,我們一定要堅持每天早、中、晚各掃一次,每天7點(diǎn)10分前,要清掃結(jié)束。要有專人負(fù)責(zé),按時清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時清掃的班級有六年組、 5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達(dá)老師早晨到校很早,而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū),雖然任務(wù)量大,卻毫無怨言,清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作,但是,卻能很快的進(jìn)入角色,無論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū),她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。
但是,還有個別班級沒有下來清掃,以后院區(qū)不下來清掃的班級,大隊部要在黑板上公示不能及時清掃的班級。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。
還有各班的花還需要整理和填充。教室每個窗臺兩盆,走廊對應(yīng)窗臺一盆,個別班級沒有買的要抓緊時間,已經(jīng)枯死的花,抓緊處理掉,下周大隊部要到各班檢查。
清雪
學(xué)校清雪任務(wù)中,在校長的帶領(lǐng)下,各小組組長的指揮下,全體教師都能按照學(xué)校的要求及時清掃,盡管天氣很冷,可是仍然干得熱火朝天,按照學(xué)校要求,能準(zhǔn)時到、表現(xiàn)較為突出的有高校長、周校長、劉國忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個別教師沒有參加,學(xué)校這里都有記錄,在這里就不點(diǎn)名了。希望以后的集體活動大家都能積極參與。
三、眼操
揚(yáng)的是路艷新老師,她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操,給學(xué)生開了一個好頭,做出了榜樣。
但是,個別班級還有不做眼操的現(xiàn)象,還有的班級在姿勢要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強(qiáng)。希望班主任老師以后能夠重視。
四、上、放學(xué)
開學(xué)第一天學(xué)生都來得很早,大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)校門能有秩序的站好隊進(jìn)入樓內(nèi)。放學(xué)時,各班都能按照學(xué)校要求,打班牌,排隊按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始,各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去,沒有特殊情況,所有家長一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。
最后,說兩個通知:一個是我們的校園廣播站下周正常播出,主題是,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時間暫時調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請各班把稿件周五9點(diǎn)前上交到大隊部。
二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書,放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段,買水滸傳。五六年段買三國演義。