在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇一
在這快樂的六年中，是我最難忘的還是前不久的歌唱比賽。
小學(xué)六年，帶著回憶，慢慢過去，時間雖然過得很快，我們雖敵不過時間，可是回憶，是永不消退的。
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇二
時間老人走得太快，嘀嗒嘀嗒地流逝著，不管我們是否徘徊，點點滴滴從不停留，匆匆而過便了無蹤跡。眼看著六年小學(xué)時光從指縫中流逝，曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就要各奔東西，曾經(jīng)總是盼望著畢業(yè)，到了分手的夏季，卻是那么舍不得。
而這一切都將變成我們美好的回憶。哦，對了，還有你。你的淺笑或皺眉或難堪，連你做的鬼臉，我都記得清清楚楚。我們的歡笑，我們的幼稚，我們的調(diào)皮，我們的活潑，我們的幽默，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，總是有說有笑，形影相隨。我還沒和你待夠呢，可是暑假過后你我踏進的不再是同一個校門。
在您漫長的教學(xué)歲月中，誰也說不清您為我們付出了多少心血，你的諄諄教導(dǎo)，我會永遠記在心里。人們都說老師是蠟燭，點燃自己照亮我們；您是擺渡人，渡我們駛向成功的彼岸。您渡過多少人啊，總是不厭其煩地一遍又一遍給我們講道理。趙老師，您辛苦了！
童年的腳印留在校園的小路上，母校的每個角落都有我們的足跡，都珍藏著我們美好的回憶。
又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過時，我們就要各奔東西。再見，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，再見，我的童年，我的母校！
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇三
在我記憶的長河里有許許多多讓我難忘的事，其中的一件事讓我難以忘記。
我記事的時候，我家里就有兩只可愛的小鸚鵡。公鳥叫“藍鼻”，因為它有一個藍色的鼻子。母鳥叫“寶貝”，因為我的媽媽特喜歡它。我不知道它們是什么時候來到我家的，聽爸爸說是在我一歲多的時候要來的，是想要和我玩的。小鳥非常可愛，叫聲很好聽，我非常喜歡它們。
后來母鳥死了，我們又給“藍鼻”買了一只母鳥。因為眼睛大，所以叫“大眼睛”。它們也非常可愛的，可我依然想念那只母鳥。它倆一直陪我到十歲，“藍鼻”已經(jīng)十歲了。
我恨媽媽，是她把我的小“藍鼻”踩死的。后來，爸爸進來安慰我。我才好了一點不再哭了。爸爸說要把它埋了。我們一起去了公園，把“藍鼻”埋在了一棵松樹下。看著那個小小的土包，我的眼淚始終不能停下，它怎么就這樣沒了。我好想這不是真的，可……。我真想一切不要發(fā)生多好啊！我們還可以一起玩。
是啊！有時候事情發(fā)生的就是這么突然，讓我無法預(yù)見。我要是可以預(yù)知，就不會發(fā)生這件事了。我永遠也不會忘記這件事的。雖然“藍鼻”離開了我，但它一直就在我心里永遠存在，有著它，我永遠也忘不了我的小“藍鼻”。
愿你在天堂可以安息，愿你的靈魂也能永遠陪著我好嗎？
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇四
“我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁”。無論嚴寒酷暑，老師，您都在辛勤的工作。
蠟燭雖小，卻能照亮一處黑暗。記得兩年前，我懷著對新教室的憧憬和對新老師的瞻仰來到了這個集體。第一節(jié)課上，您就講起了“緣”，使您給我留下了深刻的印像。回顧六年是你不知疲倦地教導(dǎo)我們， ，你給了我智慧的寶藏，赤橙黃綠青藍紫，你給了我七彩的陽光……我心中的忘已蠟燭，施老師，謝謝您！
五年級之前，因為我寫不好作文所以一點兒也不喜歡習(xí)作，寫作水平也越來越差。我的弱點被施老師發(fā)現(xiàn)了，于是她便把我叫到辦公室：“我知道你很想寫好作文，但就是總也寫不好。我只能告訴你，寫作無捷徑，想要寫好，就得多看多寫！”我聽了施老師的話，就天天按老師的辦法去做，每天一有空就看課外書，節(jié)假日也經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著，并堅持寫日記。施老師則每次詳細地批改我日記，并寫上一句鼓勵的話，就這樣日復(fù)一日，我的作文水平也有了明顯提高。
每個星期六，老師總“針對”著我，要求著我，每次都會把我的作文仔仔細細地看下一遍但總會皺起眉頭，我知道，這是施老師對我的“恨鐵不成鋼。”但老師卻沒有放棄我，而是“悔我不倦，”不斷鼓勵我，傳授于我寫作的“絕世秘籍”。終于，我試著寫出自己的'個性，果然功夫不負有心人，今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。
我像一個不會走路的新生兒，是施老師一步一步把我扶過來，我無以回報，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負老師對我的期望。
施老師，謝謝您！
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇五
今天，作文班的老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我外婆一大早就送我到教室里，我們到了教室時許多家長和同學(xué)都到教室了，大家都在教室里等待這老師。不一會就到了8點30分，老師領(lǐng)著我們到樓下集合。
在車上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢，我卻只顧欣賞窗外的美麗景象：路兩旁的小樹都長滿了綠油油的細芽，美麗的杜鵑花盛開了，有紅的、白的、粉的、紫的，爭奇斗艷，十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著，它們好像比我們出去春游還高興呢！
不知不覺，我們就到了目的地，這時我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走，階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們在那里參觀了一會兒，然后又照了一張全班照，我們就到山上去休息各自吃點東西了。
這真是個難忘的春游啊!
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇六
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的`小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無影無蹤，當你想留住它時卻晚了。面對著一位位辛勤的“園丁”，一個個不離不棄的朋友。“再見”到了嘴邊卻怎么也說不出口，想著一起發(fā)生過的事情，淚水漸漸濕潤眼眶，直到時間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會。
我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師，記得那個星期三您因為我們調(diào)皮，大聲斥責(zé)我們，而感到嗓子疼痛難忍。可下午，依舊堅持上課。當您用您那沙啞的嗓子開口講課時，淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末，您懷孕了，可您依舊不管自己的身體，堅持著來上課，也是在這一刻，我的心臟仿佛停掉一般難受。
忘不了，關(guān)心我的肖老師。記得那一次我因為入學(xué)考成績不佳，您把我叫到辦公室，不是罵我而是關(guān)心地問我哪里不懂。我哪敢說是我沒認真學(xué)習(xí)呀，所以不停地搖頭，嚇得您給媽媽打電話，交流我的在校情況。還有很多次，我上課開小差，您把我抽起來回答問題，如果沒回答上就要被罰站。我還記得我當時很恨您，但下課后您就會語重心長地和我談話，讓我后悔開小差。
忘不了，跟我玩耍，給我?guī)椭脑崋ⅰＤ谴危业钠谥锌荚嚦煽儾焕硐搿啪攀帧Ｊ悄悖恢苯o我鼓勵，讓我不至于深陷其中，不可自拔。還有一次，一些人嘲笑我不敢坐過山車。是你來安慰我，并和我一起坐過山車，讓那些嘲笑我的人啞口無言。
校園早已變成我心目中的第二個家，教會了我許多東西，這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會我如何從膽小變勇敢，從無知變智慧，從依賴變獨立……在母校內(nèi)，我們學(xué)習(xí)知識；在母校外，我們使用知識，我們茁壯成長！
我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，到初中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我是多么不舍呀！可是，我們要乘風(fēng)破浪，我們要鯤鵬展翅，不得不到外歷練。
再見，親愛的母校，敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！我會將此段緣分藏于心底，以后，你們就是鼓勵我前進的力量，我不會忘記你們的！
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇七
“加油！加油！”操場上怎么這么熱鬧？哦！原來是文海學(xué)校正在舉行一場別開生面的運動會。我們?nèi)Ｃ總€班都表演了一個童話故事。
入場儀式開始了，有的班表演的是《龜兔賽跑》，有的班表演的是《小紅帽》……我們?nèi)?班表演的是《西游記》，四位同學(xué)打扮成唐僧師徒走在前面，剩余的同學(xué)打扮成可愛的小猴子，我們拿著金箍棒，舉在頭頂喊：“雅安加油！蘆山挺住！加油！加油！加油！”我們個個精神抖擻。展示出我們班的風(fēng)彩，希望我們能有孫悟空的本領(lǐng)，保護著雅安。臺上臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
入場儀式一結(jié)束，比賽項目就開始了，看！隊員們都摩拳擦掌準備比賽。我突然聽到：“三年級，女子200米，到檢閱臺，檢閱。”我一聽飛似地跑到檢閱臺。錢老師把我們帶到起跑點，我是第一組，我既緊張又興奮，只聽一聲槍響，我使出我的“飛毛腿”一直往前沖，50米，30米，20米，10米，加油聲一浪高過一浪，我咬緊牙齒，沖啊！我不顧一切地往終點沖去和第一名幾乎是同時到達了終點，我高興極了，耶！我比以前有進步。我激動得說不出話來，開始報女子200米決賽成績了，我竟然是第四名，我想：我要更加努力，明年爭取取得更好的成績。
運動會上還有許多精彩的比賽項目，如：400米跑，接力，跳遠……其中接力賽讓我們班的同學(xué)感覺挺傷心，我們好不容易拿了個第一，卻因人數(shù)錯了，被裁判，判成了第三名。不過我想：下次再努力，一定可以拿第一名的。
這次運動會不但讓我的身體更加棒，而且讓我懂得了每個人做每件事都不能粗心大意。
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇八
時間輕輕的來了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)即將遠去，前方的是令人憧憬的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
謝謝，再見。
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇九
小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友，可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。
“下學(xué)期我們就要分開了，誒，你猜你會被搖到哪所學(xué)校？”萱子問我，她的睫毛很長撲閃撲閃的，眼睛很大、水汪汪的，整體就像一個芭比娃娃，很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么，只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的，不管初中高中還有大學(xué)。”我的鼻音很重，她也察覺到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我們永遠在一起，永遠永遠……”萱子微笑著說道，但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。
……
我們的話好像永遠也說不完，滔滔不絕的，為下學(xué)期的六月分別做準備。
六年級下學(xué)期畢業(yè)了，我們還是控制不住相擁在一起哭著，憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來，哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。
走出了學(xué)校，我還是哭著，并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。
畢業(yè)，我討厭你……
難忘小學(xué)難忘小學(xué)篇十
我去過的地方很多，比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青海……。在這么多的地方中，青海讓我最難忘。
青海省有一個湖叫“青海湖”，他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，青海湖原來是一片海，因地殼運動變成了青海湖。
記得那時爸爸開車，帶我們?nèi)デ嗪Ｂ糜巍Ｎ覀冏咴谇嗪：沫h(huán)湖公路上，啊！眼前的景色太美了，那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動，像在微風(fēng)中跳起舞來。“到了！到了！”大家喊道，我一時還沒反應(yīng)過來，原來是到了青海湖！我這時高興極了！打開車門沖了下去，湖水是多么的藍，天是多么的藍，海天一色啊！公路另一邊是綠油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫！這兒的天氣可怪了，環(huán)湖公路下雨，湖上卻不下雨還是天晴，太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。
爸爸突然喊到，張嘉宸！上船！原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中，我們到了鳥島，鳥島上到處都是鳥和鳥蛋，那些鳥叫鸕鶿，這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。
我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂，玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個巨大的石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的，還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山，人們都叫它們?nèi)赵律剑赵律矫罉O了，鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個大大的原始森林。
四年前的青海之旅，至今讓我記憶深刻，那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當中，讓我多年來忘不了它，因為它太美了，綠油油的無邊的地毯，每次我去另一個地方旅游時，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美，那兒的黃魚真好吃，讓我常常在夢中回味。我
作為一名中國人，為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海，我愛祖國的壯麗山河。