人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

星期天日記篇一

又到星期天了，我們家庭的星期天總是那樣快樂。清晨，太陽從東方冉冉升起來了，給大地帶來了勃勃生機。我們一家人很早就起來了。吃完早飯后，爸爸媽媽出去買肉餡，因為今天中午我們全家要在一起包餃子。

八點半鐘，爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡，奶奶在家也忙得不亦樂乎，她把芹菜洗凈并切成末，緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內攪拌均勻，最后和肉餡、味精攪拌在一起就做好了香噴噴的餃子餡。

奶奶剛要包，就“哈哈”地笑了起來，怎么沒有餃子皮，全家人也跟著笑了起來！爸爸說：“我去買，賣多少？”奶奶說：“2斤就夠了”不一會兒，爸爸就回來了。開始包餃子了。媽媽手可真巧，包的又快又好。她左手托餃子皮，右手用筷子夾肉餡放進皮里，放下筷子雙手一捏，一個精巧的餃子就出現(xiàn)在他手里。奶奶包餃子更勝一籌，不僅包得快，而且還包的好。爸爸包餃子也不錯，只是動作太慢。就我最笨了，餡不是放多了，就放少了，放多了，皮就會破，我急忙用手捏，誰知，捏了這邊那邊又破了，捏了那邊這邊又破了，我急得流了很多汗，我隨手把臉一擦，樂得全家人合不攏嘴，原來我變成了一個大花臉。

開始下餃子了，我非常想吃，而且還直流口水。不到10分鐘，餃子煮好了，餃子端上桌后，我并沒有急著去吃，而是先讓奶奶品嘗，全家人都夸我是個懂事的好孩子。

通過這次包餃子，使我感受到無論做什么事情，都要認真、勤學、苦練，最后才能獲得成功！

星期天日記篇二

一進門，我看見一尊銅像，他是霍去病，河東郡平縣人，他是我國歷史上一位杰出的青年軍事家，銅像重2。6噸，高3。6米，底座高3。0米。瞧，他騎在馬上多威武呀！

我先去了動物園，看見了長頸鹿，它高大的身上布滿了花紋，長長的脖子，小小的耳朵，珍珠似的眼睛在向四處張望。

大象也很有趣，柱子般的腿，高大的身材，扇子形的耳朵，特別是又粗又長的鼻子，小朋友扔的東西，它聞幾下，用鼻子一卷就把食物送到了嘴里，就像人的手一樣靈活。它好像口渴了，走到水池邊，用鼻子去吸水。啊，大象的鼻子用處可真多啊！

最有趣的還是籠子里的一群小猴子，它們爭著搶著吃小朋友扔的東西，有一只小猴子，剛搶著一顆瓜子，就被另一只小猴子搶走了，這只小猴氣得“吱吱”地叫著，好像在說：“這是我先搶的東西，你怎么能隨便搶呢？”看，這邊鐵絲上的小猴在蕩秋千，那邊的猴媽媽在給它的寶寶捉虱子呢，這群調皮的小猴多快樂呀！

從動物園出來，我們又去爬山，到半山腰的時候，爸爸、媽媽累得氣喘吁吁，我的勁頭還很大，一直爬到山頂，站在山頂向下看，真美啊，樹變成了綠色的地毯，高樓大廈變得矮小了。我大聲喊了幾聲，還有回音呢！站在山頂的感覺真美啊！

星期天日記篇三

今天，我看了一幅《星期天》的漫畫，我思緒萬千。

漫畫中，一個小男孩的一個繁忙星期天。凌晨，男孩就起來念英語。上午，一個拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午，男孩背著畫畫板來到美術學院，父親不顧兒子的感受。到了晚上，小男孩已經筋疲力盡了，在父親得背上睡得很香……小男孩得星期天是這么過，是這么繁忙，時間表安排得滿滿。

現(xiàn)在得父母都希望自己得孩子，望子成龍，望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂，自由的星期天。周一至周五都要上課，好不容易到了一個休息的星期天，就逼孩子去學這學那。他們讓孩子去上興趣班，那只不過是他們自己的愛好，孩子不喜歡卻逼他去學，這樣做是害了自己，害了孩子。應該讓孩子減輕負擔，孩子喜歡什么就讓他去學，而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時間要安排好，給一點自由空間給孩子，讓他們到外面增長見識，開闊視野，不單單在于學習，而是自己去試試才知道。

天下的父母覺悟吧。還給我們一個星期天，還給我們一個快樂得童年。愛不是這樣的，而是讓孩子有點自由空間，給孩子一個美好的童年，這才事愛。

還給我們星期天吧！爸爸，媽媽。

星期天日記篇四

星期天下午，我們和媽媽去橋棚挖春筍。我們拿了兩把大鋤頭，和一把小鋤頭去外公的前山挖筍，還帶了一個袋子。

時間已經過去半個小時了，我依然沒有挖到，就在這時候，媽媽喊了一聲：“挖到了！挖到了！”我和妹妹趕緊跑過去看，果然有一株很大的春筍，經過了這么長的時間，連媽媽都不放棄，那我就一定能行！

我又接著挖，我挖了好幾次還是沒有挖到，就在這時，我看到了一個尖尖的頭露出來，呀！原來是春筍呀！我高興得一蹦三尺高，我趕緊叫媽媽幫我挖出來，耶！挖到一株，在與此同時，妹妹也挖到一株，我們三人都挖到了，所以我打算來比賽挖春筍，我剛說開始，她們就挖了起來，我也不甘示弱，我挖呀挖，耶！挖到一株，當我沾沾自喜的時候，我又想著趕緊挖吧！

又過了一個小時，已經是三點了，太陽在頭上照著，我們三人都大汗淋淋，我對她們說：“可以收工了吧！”媽媽說：“嗯！”我們把自己的春筍搬到了袋子旁邊，我數了數，媽媽獲勝了，我們的數據是：媽媽9株、我7株、妹妹5株。我們提著一袋子的筍回家了，在路上我們笑得非常開心。

通過這件事讓我知道了：勞動果實是要經過自己的努力而得來的，不經過自己的勞動是沒有好果子吃的。不勞而獲是不對的。今天我非常開心，這件事進行的非常有趣！

星期天日記篇五

唉，又到星期天了！為什么一年當中有那么多星期天呢？我這一生最討厭星期天了，因為這個日子里我又要對付那些五花八門的補習班和堆得象山一樣的作業(yè)。

早晨剛7點（大家注意，這是星期天的早晨呀！）我剛剛聽到一連串的“快起來的”催促聲。根據以往的經驗，此時不管我咋困，咋不愿意，也不能留戀著溫暖的被窩了，英語補語補習班已經在向我招手了。晃晃蕩蕩地走進英語補習班，我還沒從夢境之中掙脫出來。老師講的單詞，我是左耳聽，右耳冒。當老師叫我起來讀單詞，還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過來，站起來竟然還問了一句“什么”，惹得全班同學哄堂大笑。老師當場把我指責得無地自容。雖然臉上火辣辣的，但是英語課還是混過去了。出了英語班，我又進了作文班。

出了作文班，我又進了奧數班。

下午，按照慣例，只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權。于是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上，一邊織毛衣，一邊監(jiān)工似的不時把懷疑的目光投到我身上。經過艱苦的奮斗，我終于在4點10分講座也搞定。我問：“媽，我能出去玩會嗎？”媽媽一聽，瞪著眼睛又板著臉說：“不能，趕快把《數學同步活頁》做完，否則別想出去玩！”啊，我暈倒！！！無奈之下，我只好提起筆來繼續(xù)寫啰。寫完活頁已經是5點30分了，媽媽寧愿把晚飯推遲，也要守著我把活頁寫完。

爸爸回來了，對我神秘一笑：“我給你帶了一樣好東西！”“什么？是洋娃娃還是零食？”“都不是，是《黃岡密卷》！”啊！看來我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。

哎！這星期天可真難敖啊！！！

星期天日記篇六

今天在作文輔導課上，我們做了一個別開生面的游戲“看誰走得妙”。

開始的兩行走得很有趣。作文大師吳錫東先來表演。他學的是老爺爺，他彎腰駝背向前走，走幾步就咳嗽幾下，還真像老爺爺呀！

魏越洋表演的是轉圈，他轉一圈走幾步。

石夢旋表演的小魚。她把雙手當作魚鰭，她一擺一擺的，真像一條活潑的小魚。

張新杰表演的鴨子才有趣呢？他面帶笑容把兩個手放在嘴前面，還發(fā)出“嘎嘎”的聲音，走起路來走搖右擺，逗得大家哈哈大笑。

該我上場了，我的心“砰砰”直跳。我靜了靜心，充滿信心地甩開大步，精神抖擻，邁著大步往前走。同學們一猜就是解放軍上場了。大家都笑得前仰后合。

宋利表演的是南極企鵝。她的兩條胳膊緊貼著身子，手向外伸出去。樣子還真像是南極可愛的小企鵝，搖搖擺擺地上了岸。

今天的游戲真好玩，希望有機會再玩一次這樣有趣的游戲。

星期天日記篇七

星期天中午，又像往常一樣，小伙伴又來叫我去爬山。我連忙穿上運動鞋跑下樓去。

爬了一會兒，我們個個都累得走不動了，口也干了，可又沒有水。突然聽見“滴嗒、滴嗒——”的滴水聲，原來是石壁上在往下滴水，下面小水坑里水滿滿的。大家一擁而上，大口大口地喝起來。不知誰又冒了一句“遠水解不了近渴，你們誰有瓶子？把泉水裝一瓶吧！反正泉水又甜又香！”可走得急，都忘了帶。

又走了一會兒，來到了磚瓦場。我們到處玩耍，還到廢棄的瓦房里用木棒把那些磁磚和瓦片一棒兩半。玩了一會兒，娘娘腔的何小龍?zhí)岢觯骸斑@多沒意思，我們去爬磚山吧？”“好吧，我正求之不得呢。”我搶著說。這可不是一般的磚山，而是高達到幾十米的碎磚山。曉肖不到兩三分鐘就爬了上去，我走在何小龍的前面，一不留神給了他一個“飛禮”——磚頭，把何小龍的手給砸了，頓時他的手一下就變紅了。這可把我嚇慘了，生怕出什么大事。可何小龍說：“沒什么！”我才放了心。為了安全，我們只好慢慢下了磚山。

黃昏時，我們才開始下山。這次我們走了一條更險的路，這條路比上山的路難多了。我們都坐在自己準備好的報子上，滑下這一段又滑又彎的坡。這一下子就輕松多了，因為要走很長一段路才有剛才那樣的滑坡。我們到處吹蒲公英，它像雪花一樣漫天飛舞，十分好看。又要下陡坡了，這可比剛才難得多，大約有兩層樓那么高，要把刺草抓住，才能慢悠悠地往下踩。突然，我腳一滑，手又沒抓住，一骨碌滾到了坡底下。這下樂得伙伴們哈哈大笑，個個幸災樂禍。因為摔得不重，我也跟著笑了起來。

就這樣，我們一路跌，一路笑地下了山。

那天，我們真是太高興了！