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勤奮的初二作文(匯總八篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮勤奮初中篇一

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趯W(xué)而成材,并留下許多千古的佳話(huà),如懸梁刺股、鑿壁偷光等。作為一名小學(xué)生的我應(yīng)該學(xué)習(xí)典范中那勤奮學(xué)習(xí)的精神,讓勤奮學(xué)習(xí)的典范成為我的偶像和榜樣。

我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

我在學(xué)校主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。 好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研,是我的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己,是我時(shí)刻不忘的真理。我為自己存在的價(jià)值而努力著。

我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡,是最好的學(xué)習(xí)時(shí)期。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在我有精力,有時(shí)間去奮斗,來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,我們應(yīng)該把課堂上老師教的學(xué)好,用知識(shí)武裝自己,為中華民族的振興貢獻(xiàn)出自己的力量。

作為小學(xué)生,我為了爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,做到了:

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、守紀(jì)律、回答問(wèn)題聲音響亮、會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言、寫(xiě)字姿勢(shì)正確、作業(yè)認(rèn)真工整、每次作業(yè)優(yōu)秀。

2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié)。

3、每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書(shū)籍,傳承中國(guó)悠久的歷史文化。

4. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生。

一份耕耘一份收獲。在同學(xué)心目中,我是一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,我是一名出色的學(xué)習(xí)尖子。

我在學(xué)校老師的幫助下, 20xx年10月以來(lái)取得許多可喜的成績(jī):

1、每個(gè)學(xué)期被評(píng)上汾小之星;

2、20xx.10.26中段組手抄報(bào)比賽獲三等獎(jiǎng);

3、20xx.4.22中段組硬筆書(shū)法比賽獲二等獎(jiǎng);

4、20xx.5.31中段組講故事比賽獲二等獎(jiǎng);

5、20xx.12.31中段組經(jīng)典美文朗誦比賽獲三等獎(jiǎng);

7、淳安縣爭(zhēng)當(dāng)四好少年作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年吧!

勤奮勤奮初中篇二

上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文考了a,數(shù)學(xué)考了a,就是英語(yǔ)完蛋了,考了個(gè)b。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎(jiǎng)狀呢。眼看著到手的獎(jiǎng)狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),聽(tīng)力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。

放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂(lè)的我,關(guān)心地問(wèn)我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn):“是不是沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說(shuō):“哥哥,你就別問(wèn)了,我沒(méi)事。”哥哥看了看我,什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。

到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來(lái)了,拍拍我的頭,親切地說(shuō):“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)心情,不想出去。”“妞妞,是不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你。”“英語(yǔ)好難,我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽(tīng),生氣地對(duì)我說(shuō)道:“妞妞,你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽(tīng)了,眼淚就掉下來(lái)了。

哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語(yǔ)的。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。

從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽(tīng)錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì)句子了,哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì)句子。

經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語(yǔ)成績(jī)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jī),我都不再是b了,而是a。

勤奮勤奮初中篇三

勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿(mǎn)著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

勤奮勤奮初中篇四

1、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。

3、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)光陰易逝,豈容我待。

4、日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月。

5、汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。

7、勤奮是聰明的土壤,勤學(xué)是聰明的鑰匙。

8、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

10、昨天的輝煌已過(guò)去,今天的輝煌要爭(zhēng)取,明天的輝煌需努力。

11、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

12、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

13、沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。

14、時(shí)間一點(diǎn)一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡。

16、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

17、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

18、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

19、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

21、人不勞動(dòng)沒(méi)出息,人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

22、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女

24、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈

25、烈火試真金,逆境試強(qiáng)者,珍惜眼前時(shí),再創(chuàng)更高峰!

26、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

27、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

28、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

29、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

30、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

31、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀。

32、賢從智中取,智從學(xué)中求。

33、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

35、要摘取果子的人必須爬上樹(shù)。——富勒

36、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。——佚名

37、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。

38、業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。——韓愈

39、勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠。——佚名

40、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

41、立下人生志向,活出人生精彩;鋪好今天沙石,走出明天大道。

42、時(shí)間是一味能治百病的良藥。

43、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

44、所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅

45、在所有的過(guò)錯(cuò)中,我們最易于原諒的就是懶散。——拉羅什富科

46、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

47、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

48、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

49、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),()而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。

50、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

52、閑事閑話(huà)閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

53、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已。——鄭板橋

54、江河有流盡之時(shí),毅力無(wú)倒塌之日。

55、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。——費(fèi)洛姆

56、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李若禪

57、夜晚給老人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望。

58、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

59、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦。

勤奮勤奮初中篇五

1、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

2、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

3、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。

4、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。

5、日子象念珠一樣,一天接著一天滑過(guò),串成周,串成月。

6、學(xué)然后能行,思然后有得。

7、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

8、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

10、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。——歌德

11、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖

12、平時(shí)不好學(xué),臨考悔已遲。

14、汗水換來(lái)豐收,勤學(xué)取得知識(shí)。

15、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。

16、人不勞動(dòng)沒(méi)出息,人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

18、業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈

19、勤奮是聰明的土壤,勤學(xué)是聰明的鑰匙。

21、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

23、要知天下事,須讀古人書(shū)。——馮夢(mèng)龍

24、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

26、刀不快,石上磨。人不會(huì),世上學(xué)。

27、光陰易逝,豈容我待。

28、人貴有志,學(xué)貴有恒。

29、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

30、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

31、聰明靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)靠平日積累。

32、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。

33、早起多長(zhǎng)一智,晚睡多增一聞。

34、活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了。

35、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

36、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無(wú)益,不如學(xué)也。

37、不怕學(xué)不成,只怕心不誠(chéng)。

38、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀況

40、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

41、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。——陳遇

42、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!

43、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

44、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。

45、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫

46、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。

48、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。

49、忘記今天的人將被明天忘記。

50、少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

51、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

52、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。

53、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。

54、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

55、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

56、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

57、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

58、黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面。

59、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。

60、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)。——董仲舒

61、提出一個(gè)問(wèn)題,往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。——愛(ài)因斯坦

62、學(xué)成巧,總是巧;裝成巧,惹人笑。(.)

63、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

64、水不流,會(huì)發(fā)臭;人不學(xué),會(huì)落后。

65、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛(ài)迪生

66、欲得真學(xué)問(wèn),須下苦工夫。

67、不怕學(xué)不會(huì),只怕不肯鉆。

勤奮勤奮初中篇六

懶惰呵!昨日我憎恨你,今日我將戰(zhàn)勝你。因?yàn)槲沂且粋€(gè)勤奮的人。

——題記

又是一個(gè)茫茫的黑夜,那時(shí)我10歲。我坐在桌前,右手握著筆,左手按住作業(yè)本,眼睛直視著每一個(gè)字,垂下腰,像一架飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,在燈管下趕著那成堆的作業(yè)。

屋外靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲貓叫。屋外的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的消散,月光灑落于地,兩旁的樹(shù)葉被照得發(fā)亮。這本是一個(gè)美好的月夜,我卻無(wú)暇欣賞。

這是為啥?

暑假是美好的,此時(shí)充滿(mǎn)著兒童們歡聲笑語(yǔ),一切學(xué)業(yè)的煩惱暫且消失。可我不這樣認(rèn)為,并不是因?yàn)樗鼪](méi)有使我快樂(lè),而是因?yàn)槟亲屛乙淮斡忠淮谓^望的黑夜。往常每到放暑假時(shí),我都會(huì)因懶惰而放松自己,將一堆的作業(yè)堆積。在快開(kāi)學(xué)時(shí)卻不得不熬夜去趕作業(yè),經(jīng)歷那一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的黑夜。

那天,也是如此。

我陷入了沉思,心想:是啊,它說(shuō)得有理。懶惰啊,是你讓我陷入了這萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,你這可恨的家伙!

此事雖已成為歷史,而我卻要對(duì)自己的懶惰講清;不要試著來(lái)挑釁我,縱使我身上不時(shí)存在著你,但是,我必將戰(zhàn)勝你。因?yàn)椋沂且粋€(gè)勤奮的人。

勤奮勤奮初中篇七

剛才看了一篇文章,看著,忍不住就哭了。感覺(jué)自己是太過(guò)于被感動(dòng)還是什么的!或許,那是讓自己想起了自己吧,讓自己仿佛看到了自己吧!

那篇文章介紹的是有些人努力奮斗了,但是卻不如別人!讓我想起了自己!

前天晚上,爸爸問(wèn)我為什么現(xiàn)在沒(méi)有看到自己在聽(tīng)課。我很模糊地回答他,現(xiàn)在自己都忘記自己究竟回答了什么。我不想要告訴他,說(shuō)我認(rèn)為聽(tīng)了效果沒(méi)有那么好!昨天晚上,他又告訴我,問(wèn)我是不是不擔(dān)心學(xué)習(xí)了?很久沒(méi)有看到自己學(xué)習(xí)了!我笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。

沒(méi)錯(cuò),我有種被逼了的.感覺(jué),迫不得已,只能是自己進(jìn)房間背起單詞,但是,卻沒(méi)有那么地樂(lè)意了!自己已經(jīng)堅(jiān)持了很多天了,堅(jiān)持每天都背單詞,但昨天晚上卻不想要背了!感覺(jué),那是被逼的結(jié)果!

沒(méi)錯(cuò),有的時(shí)候,奮斗太廉價(jià)!我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價(jià)!

我只是想要過(guò)上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我還整天為成績(jī)成績(jī)什么的擔(dān)心,我不希望自己還放不下那些課內(nèi)的!現(xiàn)在自己每天就背背單詞,看看書(shū),練練字,寫(xiě)寫(xiě)感謝!我總覺(jué)得這種生活較為愜意,也較有意義,但是,父親的語(yǔ)意卻是想要讓自己為下學(xué)期做準(zhǔn)備。但是,我不想,我害怕我的奮斗會(huì)變得廉價(jià),從而,成為剛才看的那篇文章一樣,成為那個(gè)最努力的人,然而,卻是過(guò)得最糟糕的人!

真的只是不想要違背自己的意愿,過(guò)上自己想要的生活就是了!該努力的時(shí)候,就全心全意!

勤奮勤奮初中篇八

三年級(jí)寒假,爸爸帶我到他朋友家里玩,開(kāi)門(mén)的是一位留八字胡,小平頭的叔叔。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的有好幾幅書(shū)法作品:有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,有的秀氣端莊……它們深深地吸引了我:“好厲害的書(shū)法!”見(jiàn)此情景,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你對(duì)書(shū)法感興趣,等會(huì)兒爸爸跟這位叔叔說(shuō)說(shuō)看,能不能讓你跟他學(xué)。”后來(lái)從爸爸和這位叔叔的談話(huà)中才知道——這位叔叔是書(shū)法愛(ài)好者,通過(guò)長(zhǎng)年累月地練習(xí),竟然無(wú)師自通,終于寫(xiě)得一手好字。

經(jīng)過(guò)老爸再三請(qǐng)求,叔叔真同意教我書(shū)法,并當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了一個(gè)“勤”送給我。他告訴我:“學(xué)書(shū)法貴在勤奮。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔教我從握筆、起筆、落筆及簡(jiǎn)單的筆劃練起。一筆一畫(huà),令我收獲頗豐。最后他讓我每天至少練習(xí)寫(xiě)滿(mǎn)一張宣紙,每?jī)芍苋ニ乙惶耍瑤Ш脤?xiě)的字,讓他進(jìn)行指導(dǎo)。

回來(lái)后,開(kāi)始幾天,我覺(jué)得很新鮮,每天堅(jiān)持寫(xiě)一張。一個(gè)星期過(guò)后,就隨意了很多,有時(shí)作業(yè)多了,書(shū)法也就不練了。等到去叔叔家前一天晚上,才匆忙補(bǔ)上前面兩天少寫(xiě)的字。

開(kāi)始兩次,叔叔還夸我能堅(jiān)持練習(xí),筆劃也有了一定進(jìn)步。到第三次再去的時(shí)候,叔叔臉上的笑容很是勉強(qiáng),指著我的“作品”說(shuō):“已經(jīng)一個(gè)多月了,你的字進(jìn)步不是很明顯。其實(shí)像這幾張,我能一眼看出你不是認(rèn)真練習(xí)的,出手比較隨意。如果你還是以這樣的態(tài)度,以后就不用來(lái)了。”頓時(shí),我的臉一下紅到脖子根。幸虧爸爸幫我說(shuō)盡了好話(huà),叔叔態(tài)度緩和下來(lái)。我趕緊討?zhàn)垼骸拔乙院笠欢ê煤镁殻辉侔l(fā)生這樣的事。”叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“練字與做其它事情一樣,都要用心,端正態(tài)度,才能把字寫(xiě)好。寫(xiě)字之前別急著落筆,先仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),做到心中有數(shù),再一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě),這樣才能練好字。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,暗暗下定決心,決不再犯同樣的錯(cuò)誤。

自此以后,我練字再也不隨心所欲了,每天不管多晚,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)幾張。慢慢地,我喜歡上了書(shū)法。再次見(jiàn)到叔叔,他的臉上露出了一絲笑意,并表?yè)P(yáng)了我。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

幾個(gè)月以后,叔叔因故要去深圳。臨走前,他特意寫(xiě)了一句話(huà):“勤奮——成功的墊腳石。”送給我。我一直珍藏著它,每當(dāng)懈怠時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看,以此來(lái)勉勵(lì)自己。

在后來(lái)的幾年中,我一直堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,達(dá)到了五級(jí)的水平。

勤奮是成功的墊腳石,正如康有為所說(shuō):“百倍其功,必有其成。”

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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。情
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗的青島作文450字
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整理的合同范本,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我愛(ài)我的祖國(guó)作文3
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
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