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我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇一

校門敞開，就有生機自內撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉，生霧嵐的水域。校門敞開，就有陽光流瀉，就有草色青青，就有微風習習。

我理想中的學校，人人可以當學生，人人可以當老師。我們的手腳是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水，洗凈身心。學校里，老師不單是老師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無話不談。隔閡是什么？代溝又是什么？我們早已忘卻了這些詞的含義！

我理想中的學校，古典與現代的氣息并存。教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。若為小樓，需配置兩只原木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學，也可以是天南地北的網絡游客；課程不一定是語、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創意殿堂。

我理想中的學校，這也是課堂：一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴著夕陽，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。

我理想中的學校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂大本營”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們的靈魂里，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。

當然，我理想中的學校也要有高科技云集，作業也不再多。

這，就是我理想中的學校。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二

學校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校里精心培育我們成長的每一位老師。然而，現在的學校存在著許多的不足，這也使我們有著對理想學校的向往。

我理想中的學校，每個教室，都有十分高科技的設備。每次上課，高科技課桌會自動為你準備好上課需要的資料。老師講語文課時，同學們只需望著高科技無輻射的電腦，就不用拿著筆記本在課本上記錄了。黑板、課本、筆等多種學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦將會自動記錄下來，并根據電腦里大量的學習資料，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。有不對的會給你標記出來，并留下記錄，以備下次可以溫故而知新。課余時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，比如你比較喜歡歷史，電腦就會自動給出大量關于歷史的資料，這樣教學興趣兩不誤，一舉兩得。

學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。學校的宗旨就是盡力讓所有的學生都身體健康、體格健壯。

一個好的學校，怎么能缺少經驗豐富的老師呢？我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光……

俗話說：“民以食為天”。學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，保證我們營養充沛，上學不累。

每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活，使我們在課外能綻放異彩，亮出自己的閃光點。

學校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事

理想中的學校是多么美麗而又遙不可及。未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀里，沒有什么不可能的事，我希望我理想中的學校能成真！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇三

想像很多年以后，很久不見的我們再次相聚于母校時，已是另一副模樣。

我理想中的學校，是像郭敬明筆下的淺川一中那樣，首尾相映的香樟樹染綠了學校的林蔭。當微風掠過樹梢的時候，它們形如海浪一般地連綿不絕，覆蓋了整個校園。在學校的一隅，會養上成片的花，那盛開在夏末的鳳凰花，鮮艷的鳶尾花，以及干凈的小雛菊，和那大塊大塊的青草地。于是，整個學校便沉溺在生機的綠、自由的綠里。

我理想中的學校，是用環保節能材料搭建起來的。它不需要時髦的高樓大廈來添上矯揉造作的一筆，它可以很淡雅，很自然。樓房甚至是“木頭”做的。而這“木頭”并不是從森林里亂砍濫伐得來，而是從廢棄紙里回收抽取原材料制成的。地面可以不用水泥鋪筑，而是完全的黃泥土，只不過這種泥土防滑耐磨。在屋頂上還要設置防雨防雷防震裝置，那樣大洪水不會吞噬了孩子們，也不會因為受到地震的侵襲而死于非命。

我理想中的學校，成績不是最重要的。同學之間不必為了成績而“拼”得死去活來，勾心斗角；不必將學習上的矛盾演變到現實中；不必為了爭第一的壓力而廢寢忘食，愛不釋手地苦攻；不必為了成績而放棄打球或玩的時間；不必為了考得差了挨了批評便郁郁不振；不必再做著一麻袋的散發著油墨清香的試卷；不必再躺在沙發上苦苦背著長長的英文詞條……同學之間依舊坦誠相待，依舊無憂無慮無拘無束，依舊放心地玩。他們要求的“減壓”是一種人性的美！當考得不好時，老師會拍拍他的頭，教給他樂觀。

我理想中的學校，老師會經常帶學生出去實地考察，不再讓“實踐”這個概念在教育細胞里少得可憐；學生再沒有“好”“壞”之分，每個人都是第一。學校會有一個很大很大的運動場，我們可以跑步、打籃球、乒乓球、踢足球、跳房子……盡情做自己所喜歡的事。到最后，濕漉漉一片也心甘情愿。

我理想中的學校，是自然、自由、人性美與實踐并存的學校，相信它不僅僅是一個理想而已。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇四

我的理想學校是一個擁有高科技的學校，什么都是高科技。就連學生做作業也是高科技哦！

學校的整體結構是一個可以擴大或縮小的模塊集合。如果發生火災，學生和老師第一時間從應急通道迅速離開校園，然后把學校模塊盡量縮小，再用滅火器撲滅就可以了。如果發生地震，同學和老師也可以隨著學校的縮小而漂浮起來，這樣既保證了人員沒有傷亡的情況，又不會讓學校的建筑因地震而毀掉。

給學生上課的是機器人。這個機器人可不是一般的機器人，它的身上有一個360度無死角的攝像頭。如果有學生上課吃零食或者不專心聽講，機器人可以第一時間發現，并且巧妙提醒學生，糾正學生錯誤行為。這個機器人的身上還有一個助聽器，這個助聽器專門聽上課時哪一位學生在說悄悄話。管理機器人的管理員是老師，老師做后臺操控，這樣既能讓老師休息自己的喉嚨，又能讓同學們養成了認真聽課的好習慣。

這個時候就有人擔心了，如果未來全是高科技的電子產品，那么自己的眼睛會不會近視呀？別著急，這個我早有準備。在未來的學校里會出現一種眼鏡，它們叫做護眼眼鏡。這種眼鏡是運用一種很高超的技術，采用特殊材料做成的，同學們可以根據心情變換眼鏡的形狀，可以根據環境調節眼鏡的顏色，甚至夏天天熱的時候，眼鏡還會發出涼風，讓你整個身子都有吃冰淇淋的美妙感覺！

學校里沒有月考，所有的作業和考試，都是在電腦上完成的。

學生的課桌也很神奇，是一個龐大的電腦集成系統。所有的教科書，不是像現在擺放在桌兜里，而是在電腦上，這樣既保護了樹木資源，更避免了不停地從桌兜里找書本的慌亂和尷尬。每個學生還有一個配套的椅子，如果老師罰學生寫作業，椅子上會自然噴射出一種藥物，這種藥物可以把學生粘住，讓他離不開椅子。除非把罰寫的作業寫完了，否則誰也拔不開。

這就是我心中的學校，雖然現在的科技還不可能達到，但是我相信以后的科技一定能幫我實現愿望！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇五

還有一個漂亮的，大大的圖書館，館內有多種多樣的圖書，能夠使學生在知識的海洋中遨游。

我們每一個人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環境里。但是，我們都希望生活在一個平平安安，生活美滿的家庭里。而學校，就是我們生活中的第二個家，我們也希望在一個理想的環境中學習，生活。

我希望，在我的學校里，學生尊敬師長，老師關愛學生。在學校，沒有學生違反紀律，老師不體罰學生。上課時，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的語言把知識傳授給我們。在學校里，還有先進的教學設施，物理、化學的實驗工具樣樣齊全，還有一個漂亮的，大大的圖書館，館內有多種多樣的圖書，能夠使學生在知識的海洋中遨游。

我希望，我的學校有一個很大很大的操場，里面有一個國際化的足球場，還有眾多的羽毛球場、排球場、乒乓球場、籃球場。有一天，學校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會在球場上馳騁縱橫；有一天，學校組織籃球比賽，作為替補的我，將會為能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學校組織排球比賽，作為觀眾的我，將會為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。

我還希望，我的校園是一個鳥語花香，環境優美的地方。課后，我和同學們在美麗的校園里游覽，呼吸著清新的空氣，坐著小船，在校內的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學生可以到島上去欣賞風景。

我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態沼氣池，我們學校所用的電來自于校內的太陽能發電站。我的學校沒有食品店，只有文具店，學生能夠在飯堂里吃到安全的食物，得到足夠的營養，一天四餐，我們的生活無憂無慮。

我的學校，我理想中的學校，她是學生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學校里，鳥語花香，風景優美。我的學校，這就是我理想中的學校。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇六

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個教育的地方。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會罵你，打你，更不會請家長的了。他們上課的時候，循循善誘，會把你當朋友。和你一起，幫助你分擔憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學習。

理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

你想說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！

校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇七

每一個人心中都有一所理想學校，這所學校在我的心中，除了外表美觀，教學器材齊全，還必須有較高的教學水平，而我的學校又是怎樣的呢？

在鄂爾多斯市，東勝區的東南角，有許多新建的漂亮的高樓，這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的學校，這，也是我的學校，這所學校就是東勝區人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀的教學樓，但是，這里的學生，連續八年在全東勝區語文通考時獲得第一名！英語、數學也不落其后，分別是三名和第四名。

就是這樣一所學生成績優異的學校，卻存在著極大的安全隱患，校長常常告誡我們，下課時不要靠近護欄，這是為什么呢？在我們每個同學心中都留下這么個疑問，從護欄的拐角處向前看，我們都能看到天藍色花紋的護欄，已經向外傾斜，看到這些，我都不禁打一個冷顫。不止這，我們后面的操場，如今已經修建了快兩年了，但是，為什么還看不見有什么起色？沒辦法，我們只好一個禮拜中，集中一次去“萬佳體育場”上課。每次下午的萬佳體育場，學生特別多，光我們學校就有好幾個班，再加上萬佳的學生就更擁擠了，我們的活動受到了很大的限制！

在校園中的一角，竟出現了活動板房。在我印象中，活動板房只是受災群眾暫時居住的場所，可是------！這真是令人驚嘆的！

在校園上了一天課的我們，眼睛是很疲憊的，都說望遠看綠是緩解眼睛壓力的好方法，可是學校前后都被大樓遮擋著，望遠是不可能的了，我們便把希望都寄托給了看綠，可是，在校園里，竟看不到一絲綠，再加上同學們不愛護眼睛，使很多同學小小年紀戴上了幾百度的眼鏡。

如今，我已經六年級了，更多的，是對新中學的渴望，但是，我希望有一所嶄新的五完小，有新樓，有新操場，我們可以像小鳥一樣，歡快嬉戲，不再像以前一樣死板；有活動室，可以讓我們的身心舒展開來，感受生活；有綠化帶，能在下課時間接觸更多新鮮事物，完整自己。現在這座樓已經十幾年了，是嚴重老化的了，您可以滿足我們這個愿望嗎？

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇八

我理想中的學校是學習的“樂園”，學生們會主動學習，而不是被“趕”著去學習。在這所學校里，沒有班主任，只有輔導員。我們就像揚帆的小船，老師像幫助我們前進的東風。

在理想中的學校，班級中的每一個人都直接參與班級管理，班級真正是我們大家的。大家在管理班級時，總會有這樣那樣的不足，這時輔導員就會向我們傳授經驗，向我們提出建議。

在現實中，班主任像是“勤快”的“保姆”，沒有多少我們可以自主的空間。當我們自己管理班級時，我們會經常舉辦一些活動。我們有太多的“第一次”沒有實現，有些同學在十幾年的學習生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領導下，的確少走了許多彎路，但失敗了又如何呢？失敗的體驗也很重要，只有體驗，我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

理想中的學校會從細節上教育我們。現實中，自行車棚算是學校的一道風景，上千輛自行車排列得整整齊齊，這可是學生自主管理的結果，如果沒有人管理，我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說：“記住你管教的目的應該是養成一個能夠自治的人，而不是一個要讓別人來管理的人。”自行車棚擺放得整齊，不是給別人看的'，而是每一個同學都要自覺維護的。

在理想中的學校，學生有很強的自主學習意識。這里有一座自主學習的樂園——自修樓，有語文、英語、地理、歷史、生物、數學等多個自修室，學生可以在這里體驗到自主學習的樂趣。有些同學感到在課堂上“吃不飽”，作業與練習不再有挑戰，經過老師批準，他們就可以在自修樓里自主學習。而其他同學，可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

在這所學校里，學習已經和他們的人生規劃與職業規劃聯系在一起。這里有一座實踐的“基地”，有許多選修的興趣小組，包括機械、航天、環保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天開放。所有課程，學生自由選擇，取得一定學分。只要基礎學科分、實踐實驗分、平時表現分達到要求，就可以畢業。

我相信在不久的將來，這些都可以實現。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇九

學校是什么？學校是師生們學習、生長的場所，她是多元的，它應該是美麗的。我想，一個學校，她不僅僅是大家平時評價的“是學生從家庭走向社會的橋梁，是教師實現人生價值的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤。”“一所理想的學校是一個教學相長的樂園、一所理想的學校是一個平等和睦的家園、一所理想的學校是一個美麗溫馨的花園”……學校的美，還在于其是過程的。

時代發展的今天，一所學校，應該是適應社會和人類進步的，是追求教育的過程而不是結果的。這正是學校美的所在。

有這樣一個故事：蘇格拉底約他的一位智者朋友一同去一個傳說中絕美的地方去看風景，但路程很遠，有可能一輩子也無法到達。可為了看這美麗的風景，他們還是去了，分別朝目的地走去;有一天，他們兩人在途中相遇了，那位朋友對蘇格拉底說：“為了去看這道傳說中的美麗風景，我走得筋疲力盡，太累了，這樣走，何時才能到達？何時才能見到那道美景呢？……”而蘇格拉底笑著對他的朋友說：“我在趕往目的地的途中，已經飽覽了一路的美景了……”

同樣是去欣賞美景，一個只為了追求結果的美麗，另一個卻在追求美麗的結果中享受著過程的幸福。回首學校教育，我們也是處于“欣賞風景的途中”。

激活學生的生命狀態，提高學生的生活質量，是學校教育的根本目標，這就決定了學校教育必然是一個又一個充滿生機、洋溢智慧的活動組合，必然是一段又一段真切自然、充實幸福的生活的過程。其過程的本身，既是學生今天的幸福生活過程，也是為其明天的幸福生活奠定基礎的過程。

俗話說：“十年樹木，百年樹人。”面對此情，我們是否要想想：我們在教育過程中是否顯得急功近利，是否做得七手八腳，是否說得無所適從？很多時候，我們的社會、家長、老師面對犯錯誤的孩子，希望不費吹灰之力，一下子就把孩子教育好，可很多時候并非盡如人意，有時甚至還背道而馳，讓教育者顯得著急而無奈。其實，只要我們再靜下心來想一想，他們都是孩子，他們有一個最美的名字——頑童。他們的心理發展水平和年齡特點就決定了他們在成長的過程中免不了要犯各種各樣錯誤，出現形形色色的問題，要經歷許多挫折、鍛煉、磨難，“不經歷風雨怎能見彩虹？”不經歷人生的考驗和磨難又如何在以后的社會中站穩腳跟，勇立潮頭。

其實，在學校教育的過程中，在欣賞孩子錯誤的旅途中，我們往往能得到一絲意外的驚喜——感動于孩子的奇思妙想，收獲于孩子的錯漏百出，啟迪于孩子的七拼八湊……難道，我們從中沒有發現兒時的我們正是從和孩子一樣的經歷中長大，學會明辨是非、學會為人處世。孩子一生經歷的一道道坎正是那一道道美麗的風景線，這不正是我們要欣賞的教育過程中的美景嗎？也正是這一道道美麗的風景構成了孩子通往成功的橋梁。

關注學校教育的過程，并不是否定思想，并不是躊躇不前，并不是對教育的終極追求。如果說教育理想是一輪升起的太陽，那么，過程就是天邊的一抹朝霞，于不經意間折射出奪目光彩;如果說教育理想是一棵參天大樹，那么過程就是樹苗上的一滴晨露，于無聲處煥發出勃勃生機。

讓我們象蘇格拉底一樣，去追尋途中的風景吧！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十

鳥語花香，我捧著課本在樹下學習，旁邊有一座假山，假山上有一只畫眉鳥。這是一件多么美好的事啊！

開始走入校門映入眼簾的是一個高大、巍峨的梧桐樹。夏天，為我們遮陽，為我們帶來一片陰涼。冬天，向軍人一樣樹立在那里，像我們問好、招手，瞬時，能體會到“他”堅強的毅力，正是我們要學習的最可貴的品質。

接著，再向前走，可以看到那廣闊的操場，許多學生都像是脫韁的野馬奔騰在校園的操場上。其樂融融，一片生機勃勃的景象。帶來了校園特有的、獨有的活潑與天真。

深入其中，可以看到美麗的教學樓，朗朗的讀書聲傳入耳中，像是優美的樂符，進入耳膜，響徹云霄。書香氣息在校園中回蕩。

巍峨、高大的梧桐。活潑可愛的同學。美麗的書香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個美麗、歡樂的校園。

啊！我那美麗的校園，我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這里讓我成長，讓我學會了知識，學會了做人。雖然我還有幾個月就畢業了，但是，我永遠忘不了我的校園，我美麗的校園真美啊！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十一

母校的新教學樓開始動工了，聽說校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！

瞧，這是我心目中的新校園：

這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓與操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！

學校的大門也是綠色的，上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學”，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗臺：綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。

升旗臺的左側，新教學樓拔地而起，綠色的墻，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，里面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺的右側，童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在里面上航模班、科學探索班，盡情地遨游于知識的海洋里！

繼續往里走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。

這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十二

學校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校，更離不開在學校里精心培育我們成長的每一位老師。

我夢想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。

每個教室，都有現代化設備。錄音機、電視機、電腦……每次上課，自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課之時，同學們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數學課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余的時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網上任意挑選喜歡的學習用品。

學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎么能缺少經驗豐富的老師呢？

我心目中的老師是什么樣子的呢？要與藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能與我們打成一片。當我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難與挫折之時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂之時，他能與我們一同分享美好的時光……

學校在飲食方面特別注重營養的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥……現在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準備助成長的食品。

每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

學校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心，會經常帶我們去野外探索奧妙。

夢想中的學校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十三

同學們，你們理想的校園生活是什么樣的呢？肯定是五彩繽紛的吧！想知道我理想中的校園生活叫嗎？想知道的話，就睜大了眼睛接下看吧！我相信我理想中的校園的生活會讓你刻骨銘心。

現在我就帶你們去我理想中的校園吧！我理想中的校園生活是非常輕松的，沒有手寫的作業，只有實驗的作業。早上一進校，不用早讀，也不用做操，就開始上課。而且，隨便你今天去上什么課，比如說你今天想上音樂課那你就去音樂室上音樂課。如果想去上體育課那你就去操場上體育課。只要你在一個學期內每一個科目都上了28節課就可以了。下午都不用上課，可是，要在家里做老師給你布置的實驗。每個老師都很溫柔，但是，如果你在課堂上搗亂的話，老師就會嚴厲的批評你。在上課的過程中，只要你認真聽，老師就會對你很好。哪像我們以前，作業非常多，語文﹑數學﹑英語都有作業，不只這些，什么科目都有作業，煩都煩死了。下午還要上課，不像我理想中的校園生活，下午不用上課還沒有一堆作業等著我們去解決。有的老師非常兇，不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你與一個同學想去上音樂課兩個人就可以一起坐了。每天我們都可以過得開開心心的，因為我們每天都沒有作業，只要早上上課，下午不用上課，而且早上的三節課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有很多興趣小組如：舞蹈班、鋼琴班、習作班、電腦班、小提琴班……

如果你想上什么興趣小組的話，你可以下午來上課，你如果不想上什么興趣小組的話，你下午就可以不用來學校。

還有周六、周日的時候，老師根本就不管你做什么，比如說上網什么的。而且周六、周日都沒有作業，非常輕松。

還有一個最重要的那就是：學生每個單元的成績、半期考還有期末考等等一些測試的成績都不允許告訴學生的家長。這樣很多同學就不用擔心考砸了被家長批評或被家長拿去打等等。這樣我們很高興。

同學們怎么樣？我理想中的校園生活很不錯吧﹗我想我理想中的校園生活應該會給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學習能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話，我肯定樂瘋了。可惜這一切都是假的，假的只能想，只能幻想。悲哀呀﹗

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十四

清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門，將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發亮。

我走進校園，草木的芳香撲面而來，校園里綠樹成蔭，幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們同學用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。

我們的學校變樣了，巨大雄偉的教學樓，純白的樓梯，透過玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環繞著整幢樓房。教室里，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與同學之間溝通更加默契，每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦，老師通過電腦向同學發布作業，既前衛又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下，上網聊聊qq、玩玩游戲，從網絡里放眼看世界，快樂地學習。

我們上課的地方不會只局限于教室，植物園、動物園都可以成為我們的課堂，像孔夫子的同學一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望，專門設計了一個瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時地傳來鳥兒的歌聲，它們像一個個飄逸著音樂的小廣播，鮮花在微風中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

第二層是一個寬暢的動物園，這里的動物性情溫和，不會去攻擊人類，在自己所適合的環境下成長，同學們可以任意走進某個動物的生活區域，與它合影留念，記錄它每天的生活習性和規律，并完成它們的觀察報告。

我們的學校作業變少了，給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發到大家的郵箱里，讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄，做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發言了，誰要發言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會反饋給老師信息。

最讓我們高興的是：每逢節日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。三八婦女節，還會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

另外，還有一個最讓同學們興奮的是：考場上再沒有了老師的身影，因為我們同學都是誠實而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質。

怎么樣？我們的學校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學習快樂了？

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十五

我理想的學校，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發現蘊藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實……

我理想的學校，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂字。

我理想的學校，校園里，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。

我理想的學校，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。

我理想的學校，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室里認真備課咯……

我理想的學校，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十六

進到校門口，遠遠就傳來了朗朗的讀書聲，微風習習的吹來，太陽剛升起，臉紅紅的，笑瞇瞇地照耀著校園的某一給角落。花兒綻放了笑臉，鳥兒唱起了歌，蝴蝶飛來飛去，蜜蜂又來采蜜，好象迎接新一天的到來。

放眼望去，一排排的樹木好象一排排的軍人一樣，整齊得不得了。一棟棟教學樓出現在眼前；教學樓的面前都有一排排高大而挺拔的假檳榔樹出現在眼前。

在這校園，我們種是歡聲笑語地，在凳上做著，聽著同學們用廣播給我們播出關于人生的哲理。學習的方法，也同時讓我們聽懂了，在生活中有很多事情，需要幫助別人，也要懂得感恩、回報、付出。俗話說：“沒有付出，就得不到回報。”還有我們現在要珍惜時間，還有很多很多。

校園的某個角落里，無論是那里到出都聞到一種和諧的氣息。花兒的香味，清新的空氣。在操場上可以看到精彩的球賽，和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學們在展現自己的優點，盡情發揮自己的才能，勇敢的挑戰。在舞臺中，我們看到了他們精彩的表演，我們為他喝彩，分享他們成功的喜悅。成功的背后都有一個信念，只要信念，一定會成為最棒的，知道我為什么這麼肯定嗎？因為信念是成功的基石。

在校園南面看到一輪紅日慢慢下降，天空瞬間成為火紅色的了，月亮生起了彎彎的，就象一把鐮刀似的。天上繁星點點，天空中出現了一條星河，這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

看吧！這就是我的校園，怎么樣啊，我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機會也來參觀。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十七

我理想的學校不會有不開心的學生，沒有讓學生惶恐的老師，也沒有像地獄般的校門。

學校是由桂樹的樹藤及花做成的校門，校門散發著清香，有蝴蝶在校門口翩翩起舞，讓孩子覺得這是一個奇妙的校園。

我們的課程是開放式的，我們是投票決定的，哪節課票數最多，我們就上哪節課。我們的老師不會因為學生做錯了哪件事而批評責罵學生，我們的老師會根據學生的建議去做事，讓學生自己獨立起來，讓學生更卓越。

我理想的教室的樣式是各種各樣的，我們會根據學生的情況來安排某人在某個教室，比如：有個學生叫王小雨，他很貪吃，所以我安排他在他夢寐以求的巧克力教室，我不怕他胖，不是因為他本身就很胖，而是因為我們的巧克力教室是加工減少糖、肉類等的食物……

我們的娛樂活動不計其數，每隔一個月我們會野炊一次，大家自己帶工具，煮出能讓大家口水流三千尺的食物。我們也會根據學生的情況量身定做活動……

我希望以后真的有這樣的一所學校！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十八

每個人心中理想的學校都是不同的，有的人向往無壓力的，有人向往無作業的，我呢，則向往學校是這樣的。

首先，學校要有一個巨大的游泳池以及各種興趣班的教室，最最重要的是操場要大！而且每天可以給學生任意的時間運動。然后就是男女生宿舍啦，希望宿舍里有空調和風扇，冬天時有暖氣爐。因為有時候夏天沒有真正到的時候，我們熱就可以先開風扇啊！衛生間里有沐浴頭！洗澡用水就不用卡拉多好！而且還舒服哈哈哈！

每天的伙食以自助餐的方式來進行，不然都一直都吃那幾樣就太無聊了！

在說到學習吧，希望老師們不用那么辛苦，有個萬能的機器人時不時幫老師批改作業，當老師不舒服時可以代替老師上課！課下可以跟我們娛樂！多好啊！

我喜歡老師上課不那么古板，時不時弄些新花樣，可以玩些小游戲之類的啊！增加對學習的樂趣。當然，玩歸玩，學歸學，該學的時候好好學。

我們要建立良好的師生關系，希望我們和老師能成為好朋友，但不得寸進尺，畢竟老師是我們要尊重的人，希望能促進我們之間的感情！

其實我最想說的是，其實學校跟人一樣，沒有所謂的十全十美，畢竟校規不是說改就改的、

讓我們共同努力，打造出理想的學校，或許在十年，二十年或者更久才有，讓學校充滿書香吧！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇十九

我理想的學校也許是深山中的一抹青蔥，也許是城市中的半卷清凈，又或許是茫茫大江，樓臺偉岸……那是屬于靈魂的地方，屬于心靈的圣地，屬于精神的殿堂。

瑯琊山的蒼茫，那是片片的茂林修竹；瑯琊溪的清流，那是能夠平靜人的心靈，引人入勝的。

平靜的潭邊，幾柱連古書也看不清的木棟，幾角如鳥羽般的飛檐，那是醉翁亭。幽幽之中仿佛聞到了酒香，聽到了琴聲與大笑，想起歐公謫于滁州，卻依然是平和自適。那古亭便是學校，學得平和與從容。

梅花嶺的壯烈，那是堅貞的朵朵嫣紅。大院里陣陣冷風撕過，卷起他的衣襟，獵獵飄揚，堅定的雙眸閃爍著不屈的光芒，仿佛依舊是當年在金陵城上傲然屹立的史公。狂風裹著梅花，枝干隨著狂風飄乎，梅花卻從未屈服，只是傲立在風雪之中，朵朵嫣紅，那是史公的熱血。那梅花便是學校，學得堅定與不屈。

敬亭山的寧靜，那是獨坐的清幽曠遠。山中綠意蔥茸，耳邊充盈著鳥語花香，汩汩清泉映入眼簾。腳邊的一路曲徑，直通向不為人所知的寂靜。

獨坐樓前，指尖撫過那被歲月沖刷出道道印記的石階。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十

我們的生活多姿多彩，在校園也是如此，校園是我們學知識的海洋，讓我們在這海洋里盡情的遨游，校園也是我們認識朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分擔快樂和悲傷。但是金無足赤，人無完人，我們的校園也是有一些缺點的，就讓我說一說我理想的校園吧。

我們踏進校園，看見校園里一片熱鬧，大家們說說笑笑，勾肩搭背，顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園，那兒已經長年洋溢著同學歡樂的笑聲，小花園里草翠花開，連桃樹綻出綠芽，從上往下看，在我們面前的是五彩繽紛的花海，深深吸一口氣，就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁，看看這幾朵花，正在含苞待放呢！

看見我們班主任了，我們已經不像以前那么靦腆，一直躲著老師，而是連忙上前跟老師敬個禮，問個好，接著又有許多同學向老師問好。

“叮叮叮叮……”上課了，同學們紛紛走進教室，等待老師來，教室里沒有墻壁，外面只有一片美麗的風景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒，讓我們在大自然的“歌聲”中學習……

下課咯，我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動物，下課又給予我們了許多課外知識。

到了下午，我們在走進校園，一會就會聽見書聲朗朗的讀書聲，而且外面卻沒有一個人出來玩。看書時間到，頓時整個校園變得異常安靜，幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十一

青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學校了……

我理想中的學校，一定要是高聳入天的白色教學樓。9個年級的學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節約了土地資源，又顯得學校美觀大方。

我理想中的學校，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。

我理想中的學校，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環變成一個充滿活力的良性循環！

我理想中的學校，同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的發生，也沒有口舌之戰，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開了。

我理想中的學校，師生關系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。

啊！我理想中的學校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學校，培育出一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴著夕陽，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。

我理想中的學校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂大本營”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們的靈魂里，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。

當然，我理想中的學校也要有高科技云集，作業也不再多。

這，就是我理想中的學校啦。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十二

我理想中學校

當清晨的第一束陽光探進校園的昏暗角落；當八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放；當初升的朝陽在學生臉上蒙上淡淡紅霜，青春又邁著輕快地步伐走進這燦爛的季節，走進我理想中的學校。

莘莘學子

“人之初，性本善……”校園里處處都可以聽見學生的朗朗書聲，宛若銀鈴般悅耳動聽，就像一陣春風拂過每個人的面龐，使人神清氣爽。課間十分鐘，沒有追逐打鬧的喧囂高調，沒有我行我素的竊竊私語，有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學子，有的是一張張溢著微笑的臉龐，運動場上，體育健兒們揮灑汗水，奮力拼搏，讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學生就該如此。

育人先鋒

沒有咄咄逼人的目光，沒有犀利傷人的話語，沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸，掃過每個人的臉龐，似冬日的陽光傾瀉而下，溫暖而又耐人尋味。似春風般的言語，令人忘卻昔日的迷茫、徘徊，憧憬未來的美好；令人丟掉心中的煩惱，撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發著濃濃的書香氣，言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學生就該是這樣。

世外桃源

晨曦熹微，三三兩兩的生或執卷朗讀，或掩卷深思，一切都像剛睡醒的樣子，朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹，緩緩地在青石板上投下醉人的光點，就像鋼琴明亮的音色，跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚，皎月散發迷人的光芒，給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜，只剩學生的酣眠，還有陪寢老師的笑靨。理想中的環境就該是如此。

當夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒，當最后一片花瓣散發出泥土的芬芳，當月光照亮前方的路，讓我們抬頭走向遠方，去創造一個我們理想中的學校。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十三

童年是美好的，童年的小學校園生活，應該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。

我理想中的校園生活是美妙的。清晨，旭日東升，霞光普照，萬物從睡夢中睜開迷蒙的雙眼。我和伙伴們背著書包，迎著朝陽，有說有笑地來到校園。踏進校門，耳邊響起了《早晨，你好！》的美妙的歌聲；校園干凈整潔，一派鳥語花香的景象；樹葉尖、草頭頂，露珠兒還在輕輕地顫動；教室里，朗朗的讀書聲傳來，悅耳、響亮又富有激情，拉開了新一天校園生活的序幕。

我理想中的校園生活是自由的。課堂上，老師循循善誘，同學們踴躍舉手發言，認真討論，就像小鳥兒在森林里自由地飛翔和歌唱一樣，大家都能盡情地表達自己的觀點，即使講錯了也沒關系,老師會在一旁微笑著耐心地為我們指點迷津，幫助我們破解難題。當下課的鈴聲響起，老師會按時下課，同學們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中，好好休息調整。

我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親，對同學們充滿了理解和關愛，老師和同學之間不是貓和老鼠的關系，而是像父母和兒女或者朋友一樣，親密無間；同學們在一起，就像兄弟姐妹一樣，團結友愛，時刻充滿著關心和幫助。課間沒有吵鬧，同學摔倒后互相幫忙扶一把，面對好東西懂得一起分享，更不會有人偷同學的東西。同學和同學之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開著。

我理想中的校園生活是多彩的。課余時間，大家可以去操場打籃球、玩足球、踢毽子……，也可以在教室里安靜地睡會兒；愛看書的同學可以去學校圖書館，盡情地漫步在浩如煙海的書林中；喜歡探索的同學可以到科技館，自己動手做實驗，體驗科學帶給我們的快樂和神奇；也有的同學可以和年輕的老師一起做游戲。每逢班會課，如果是春天，老師會帶同學們去公園放風箏、爬山；夏天，老師會組織同學們在教室里玩畫鼻子、射飛鏢等各種各樣的游戲，或者讓我們欣賞經典的兒童電影，帶我們進入神奇的科幻世界；秋天，老師會帶同學們去欣賞漫山的紅葉；冬天，老師會帶同學們觀賞漫天的飛雪，和同學們一起堆雪人、打雪仗，遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風光……

傍晚，當夕陽為大地鋪上金裝時，我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。

這，就是我理想中的校園生活。讓我們一起，努力去尋找、去發現、去創造、去感受這心中的快樂吧！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十四

每個人都應該上學，當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現在的學校好幾百倍。

我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣，學生們就可以在舒適的環境下學習。學生們也會培養讀書的興趣。

接下來，校方準備手提電腦給學生們。那么，每位學生就有屬于自己的手提電腦了，并不用與別班的學生共用了。而且，學校便不用設立電腦室了，直接在課室里上電腦課就好了。

除此之外，學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級學習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人，當自己跌入水中時還可以自救。

最后，設立室內籃球場，羽毛球場和乒乓球場。接著，再把排球場和足球場設為室外。體育課時，學生們可以各自到想去的球場。

這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十五

每個人都有自己心目中的理想學校，我心目中的學校是一個既美好又漂亮的學校。

我希望我的教室的墻面上全都貼著我們獲得的一等獎的獎狀，還有教室里的書擺放整齊，必須整整潔潔的，教室里還特別干凈，比如說地板、柜子、桌椅、還有黑板……

我要發明自動擦黑板機器，連黑板槽也要擦，因為擦完黑板，還有一些粉筆末兒掉在黑板槽上，況且萬一我們吸入了粉筆末兒也會對我們的身體帶來很大的危害……

我希望我們的學校有一個寬闊的操場，因為有了寬闊的操場，我們就能在操場里盡情的跑步、做操、還有踢足球。

我還希望有一個大大的圖書館，因為有了圖書館，我就能看到許多的書，學到許多豐富的知識。

我還希望有一個干凈而且又能做出許多美食的大食堂，這樣我們就能津津有味的吃愛吃的飯菜，使我們長得更加健康。

我還希望我們的校園風景很優美，綠樹成蔭、鮮花盛開，因為這樣就能美化我們的校園。

當然，學校里還要有很好的老師，讓我們能學到許多許多的知識，使我們成為有用的人才。

這就是我理想中的學校，和你們想的都一樣嗎？

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十六

我有很多理想。我想成為一名美食家，品嘗世界上所有的美食。我想成為一個白衣天使，拯救生命。我也想成為一名畫家，畫出祖國的大好河山。但是我想建一個世界級的理想學校。

這所學校的校園綠色、民主、干凈、美麗、安全、宜人。當然是現代高科技的產物。

走進校園，首先映入眼簾的是教學樓前后的花草樹木，一年四季綠意盎然，芳香四溢，雍容華貴。校園里的假山、小橋、流水、亭臺樓閣，趣味盎然。學生可以在清新、優雅、舒適的環境中學習，學習效率更好。

教學樓、辦公樓都是高層，當然不用擔心上下樓梯的麻煩。乘坐快捷環保電梯上下只需幾秒鐘。電梯的外觀很漂亮。學生會喜歡的。電梯是多功能的。乘電梯的人少的時候，電梯會縮小一點，人多的時候會自動擴大，容納幾十人。在電梯里，你不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態。在會議室、電腦室、教師辦公室、學生教室，每個人都有自己的微型電腦，需要時可以立即上網。課后，學生可以了解老師那天教了什么，并在網上與老師和學生交流學習經驗和難題。考試時，教室里的電子掃描儀會自動檢查學生是否作弊。如果有學生作弊，掃描儀會顯示在電腦上，所以老師從來不監考！

學校的安全設施絕對一流。校門可以自動檢測每個進入學校的人是否攜帶兇器、危險品等。如果有什么情況，會發出警報，學生的學習會更加穩定。學校所有班級的門都是自動的，每個班級都有一個多功能卡通機器人，負責檢測學生的身體狀況，幫助老師檢查學生的作業。如果學生感覺不舒服，可以通過卡通機器人的檢測及時治療。學校所有教室和功能室的玻璃都是特殊的多功能玻璃，很硬。即使碎了，碎片也不會傷人。這種玻璃隔音功能極佳，室外室內聲音只有幾分貝，不會影響其他班級的學習。

更神奇的是，它還具有自動清潔的功能，一碰就能自動清除灰塵，免去了學生清潔玻璃的麻煩。班上的每一個項目都由計算機控制。如果你觸摸屏幕上的“燈”按鈕，燈會自動打開，然后按下“黑板”按鈕，黑板會自動清潔。每個功能室和教室都有一個通往外面的地下通道，寬敞且自動，用于防止事故。雖然學校有自動滅火器，但只是以防萬一。例如，如果發生火災，學生可以通過按下按鈕進入地下通道安全離開學校。學校的每個角落都有自動報警器。遇到危險時發出警報非常方便。保安可以隨時到場解決問題。

在這里上學的學生和家人聯系也很方便。如果有問題，只需在黑板上方的觸摸屏上點擊你的名字，聯系你的父母，然后進行視頻對話。家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在學校的表現。老師家訪也是如此，家校聯系變得很方便。

你看，這就是我理想中的學校！怎么樣，好嗎？我相信，隨著現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會成為現實！

我理想中的學校作文300字 我理想中的學校作文500字篇二十七

我心中理想的學校，應該是中、外兩種教育文明對接結合的產物。不是讓孩子們來適應學校，而是去適應孩子的學校。

學校不應把學生的大腦當成一個個被動接受知識灌輸的空蕩蕩的容器，而應看作是一支支等待去點燃的火炬，它一旦被點燃必將閃爍著智慧的火花、創新的光芒。因此，發展學生的創造力，與其說是手把手的教學生怎樣去做，不如說是給學生提供一個個發表獨立見解的機會，特別是要鼓勵學生敢于向書本、向老師、向名家、向一切‘權威’說‘不’！因此，學校要從各個方面去培養學生！

一方面，“智育”，即在增進學生知識積累的基礎上，培養學生終身自主學習的能力。在當前全面建設社會主義和諧社會的時代主題下，要求學校不斷審視和反思近百年來，尤其是最近二三十年來，在考試指揮棒的驅使下，“智育”實踐錯位發展所帶來的后果。近代以來，自西方不斷輸入的先進的教育理念、教學方式、科學實驗手段、乃至先進的教學設備，悄然成為我們基礎教育的重要憑借。

學校要關注學生終身學習能力的培養。通過興趣的激發、民主活躍的課堂氛圍的構建、融洽的師生關系、差異教育的實施、選修課的設置、校本課程的開發，讓學生向更高智慧、更強能力發展。在這里尤其要重視的是對學生走向社會能力的有意識培養。通過課程目標的設置、實踐課程的增加、評價體制的創新等手段，讓學生對社會有更全面的認識，對自己未來的發展有更清晰的認識和規劃。使學生能夠將所學的知識應用與社會，為社會做貢獻。而不是單獨的學會知識但不會運用！

另一方面，“德育”、“體育”、“美育”，“精神教育”的重要性正日益凸顯。“流氓不可怕，就怕流氓有文化！”一個優秀的學生，不僅懂得許多知識，更重要的是道德精神能為人稱贊。因此一個理想的學校，不僅應該具備一流的師資力量、先進的硬件設備，更應該立足于學校固有的人文環境，營造師生之間“精神往來”的氛圍，形成良好道德品質、健康體魄、審美能力和全面進步的良好學風。

責任心、誠實、勇敢、愛國、文明等良好品德的養成在基礎教育階段至關重要。學校處處有教育，精心設計每一塊墻面、每一次活動、每一個教學環節、每一分鐘的教育情境，這些都是育人的有效途徑。中華民族的歷史源遠流長，文化璀璨奪目，教育資源更是取之不竭。學校要致力于把這些文明的精髓展現給學生，并讓它們引領學生的精神成長。

總之，我心中的理想學校就是在中外、古今不同的維度上貫通學校精神——在“格物致知”的知識積累以外，更強調個人修養的砥礪，強調“正心誠意”；我心中的理想學校對人才的要求，不僅是“博學于文”，更在于“行己有恥”；我心中的理想學校，是能夠培養具有健全人格并具備良好社會生存能力的人。