“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么你會(huì)寫觀后感嗎？知道觀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的觀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇一
2021年的6月是第二十個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月，而在這一天安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》電視專題片同步上映，為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)，合法生產(chǎn)，工人安全的重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們，注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，也能享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
不重視安全，不僅是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)所有一線生產(chǎn)工作的不負(fù)責(zé)，我們只要將人民至上、生命至上這一理念，牢牢刻印在心中，這樣才能更好的統(tǒng)籌發(fā)展和安全，真正的將安全責(zé)任扛肩上，落在行動(dòng)之中，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果做到兩個(gè)維護(hù)之中。
身為一名一線在職工人，我認(rèn)真的觀看了安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》這一專題片，看完之后，更是深深的感受到，在各行各業(yè)中，安全都應(yīng)該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，如果不重視安全，最后一定會(huì)因?yàn)椴豢杀苊獾囊馔猓{到我們的個(gè)人生命安全。
我們每個(gè)人都是家里的頂梁柱，是父母最愛(ài)的孩子，是愛(ài)人堅(jiān)實(shí)的支柱，是孩子最為安全的壁壘；因此為了父母、為了愛(ài)人、為了孩子，我們都要將安全深深的記在心中，時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號(hào)法則。
安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》最令我深有感觸的，就是一例因?yàn)槁楸源笠猓罱K所釀成的生產(chǎn)安全事故，不僅工人受傷，領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情。只有重視安全生產(chǎn)，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除與身邊，將健康安全帶回家中。
我們的生產(chǎn)過(guò)程中，需要工人與各個(gè)環(huán)節(jié)互相結(jié)合，只有把握住最基本的安全問(wèn)題，才能將安全隱患降至最低，不然只要我們出現(xiàn)松懈大意，那么安全事故遲早會(huì)發(fā)生在自己的身上。
安全生產(chǎn)教育《生命重于泰山》是一部值得所有工人朋友觀看的電視專題篇，它可以提醒我們，只有重視安全，我們才能將自己的生命牢牢的守護(hù)住，不重視安全問(wèn)題，不僅害了自己，也給我們最愛(ài)的人帶來(lái)悲痛與哀傷。讓我們保護(hù)好自己，重視工作生產(chǎn)中的各個(gè)安全事項(xiàng)！
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇二
談及安全，我很贊成一句話，安全工作只有滿分，沒(méi)有及格。安全對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變的話題，因?yàn)榘踩P(guān)系到人的生命，安全是企業(yè)效益的基礎(chǔ)，更是企業(yè)發(fā)展的首要前提和第一保障。
安全生產(chǎn)人人有責(zé)，黨員干部更要積極承擔(dān)重任。當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)下，安全生產(chǎn)第一位的作用更加凸顯。如何發(fā)揮基層黨支部在安全生產(chǎn)中的政治引領(lǐng)？如何發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用？如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用？作為煤礦基層區(qū)隊(duì)的一名黨支部書(shū)記，結(jié)合今年安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”的活動(dòng)主題，談一下個(gè)人的淺薄認(rèn)識(shí)。
一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)凝聚發(fā)展合力。時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)變化，對(duì)基層黨支部工作提出新要求。只有不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，基層黨支部才能富有內(nèi)生活力，才能更加凸顯基層黨支部的優(yōu)勢(shì)和地位。
首先，煤礦基層黨支部在安全生產(chǎn)中要起到安全堡壘作用，黨員就必須發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。因此，我們把黨員作為重點(diǎn)員工來(lái)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)重要崗位有黨員、主要骨干是黨員、關(guān)鍵時(shí)刻看黨員。在實(shí)際工作中黨員帶頭遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)法規(guī)，做安全生產(chǎn)的表率、做業(yè)務(wù)技能的表率，做克已奉公的表率，用實(shí)際行動(dòng)詮釋先鋒模范帶頭作用。
其次黨支部要主動(dòng)參與煤礦的安全生產(chǎn)管理，將保持黨員的先進(jìn)性與保持單位安全生產(chǎn)良性循環(huán)有機(jī)統(tǒng)一，激發(fā)基層黨支部的內(nèi)在活力。基層黨支部協(xié)同行政管理正確處理安全與效益等各方面的關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)全員教育發(fā)揮引導(dǎo)作用。根據(jù)目前三礦基層安全工作情況，從層面上看各崗位分工明確、職責(zé)分明，但從實(shí)際運(yùn)行來(lái)看，基層員工思想上還存在著“事不關(guān)己高高掛起”現(xiàn)象，為此，支部書(shū)記就要在日常工作中通過(guò)談心交流等形式，及時(shí)掌握每名職工的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，科學(xué)分析、及時(shí)處理，把員工的思想和行為正確引導(dǎo)到礦井安全生產(chǎn)工作目標(biāo)上來(lái)。
面對(duì)煤炭安全生產(chǎn)新要求，新形勢(shì)，結(jié)合我單位整體隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化特點(diǎn)，我們利用“三會(huì)一課”、政治學(xué)習(xí)日、班前班后會(huì)等載體，以每日一題、每周一課、每月一考、每季一評(píng)等多種形式，加強(qiáng)全員教育。特別是國(guó)家近期安全生產(chǎn)文件精神、新版《煤礦安全規(guī)程》，每個(gè)職工都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，必知必會(huì)，特別是黨員，更要帶頭學(xué)深學(xué)透，做學(xué)習(xí)帶頭人。提高班前會(huì)的質(zhì)量，把班前五分鐘充分利用好，除了當(dāng)班的工作布署，對(duì)員工的思想教育更是尤為重要，每班及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神，讓全員第一時(shí)間全面了解、動(dòng)態(tài)掌握礦井當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，提高職工現(xiàn)場(chǎng)操作安全意識(shí)。通過(guò)全員教育，員工個(gè)人素養(yǎng)得到提升的同時(shí)，安全第一的生產(chǎn)理念更在內(nèi)心樹(shù)牢。宣傳教育和思想動(dòng)員成為安全生產(chǎn)的一道重要防線。
三、做好結(jié)合文章務(wù)求取得實(shí)效。新形勢(shì)、新要求、新任務(wù)，當(dāng)前，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終目的是要解決問(wèn)題、補(bǔ)好短板，推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。因此，我們把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的有力抓手，結(jié)合單位實(shí)際，與安全生產(chǎn)、節(jié)支降耗、內(nèi)部市場(chǎng)等各項(xiàng)工作相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，量身打造務(wù)實(shí)管用的措施載體，打造單位屬于自己的活動(dòng)特色。
自開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，我們黨支部在學(xué)習(xí)中明確“兩學(xué)一做”中的“學(xué)”和“做”，在“學(xué)”中提高自己的黨性修養(yǎng)，在“做”中充分發(fā)揮自己黨員先鋒模范帶頭作用。黨員通過(guò)交流學(xué)習(xí)心得、查找不足，做到全面學(xué)，細(xì)致學(xué)，用心學(xué)，學(xué)習(xí)效果得到提升，黨性覺(jué)悟得到提高。在實(shí)際工作中，“一個(gè)黨員就是一面旗幟”，黨員帶動(dòng)身邊的群眾在井下作業(yè)中遵章生產(chǎn)、按章作業(yè)，拒絕“三違”，確保了班中安全生產(chǎn)。
總之，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。越是經(jīng)歷困難時(shí)期，越要保證安全生產(chǎn)。在煤礦安全生產(chǎn)中，基層黨支部要根據(jù)自身實(shí)際，以安全可靠、管理科學(xué)、內(nèi)部和諧為主要目標(biāo)，圍繞筑牢安全屏障，始終堅(jiān)持抓好安全的工作思路，才能充分發(fā)揮一線黨支部的作用，形成保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量、促發(fā)展的強(qiáng)大合力，才能為和諧礦區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和組織保證。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇三
安全對(duì)于煤礦說(shuō)，恐怕沒(méi)人說(shuō)它不重要，但有一種現(xiàn)象也不能不引起我們的深思，經(jīng)常看到區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在班前會(huì)上講安全，講的臉紅脖子粗唾沫星子亂飛，而下面的職工聽(tīng)得耷拉著眼皮昏昏欲睡，原因何在？恐怕很多安全的管理者和被管理者沒(méi)有真正認(rèn)真思考“誰(shuí)是安全的最終受益者”這個(gè)命題，一眼看去，安全的管理者和被管理者之間是兩個(gè)不相交的圓，或者說(shuō)兩者之間更像是警察抓小偷。
放眼整個(gè)集團(tuán)，所有單位抓安全手段不能說(shuō)不多，出手不能算不狠，力度不能說(shuō)不大，通報(bào)、罰款、亮相、追責(zé)十八班手段都用上了，處罰的咬著牙鐵了心的罰，被罰的嗷嗷叫的'直喊肉疼；質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、“雙基”建設(shè)、安全確認(rèn)、預(yù)控管理等等輪番上陣，但安全生產(chǎn)形勢(shì)始終沒(méi)有脫離戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)，沒(méi)有人敢拍著胸脯說(shuō)我這里的安全是穩(wěn)定受控的。
因運(yùn)輸事故造成高位截癱的熊師傅，出事的時(shí)候老母親已經(jīng)是80歲高齡，妻子沒(méi)有工作，小女兒才幾個(gè)月大，因頂板事故造成高位截癱的王師傅，妻子沒(méi)有工作，為了照顧他，妻子只能把小兒子寄養(yǎng)在姐姐家里；因運(yùn)輸事故造成高位截癱的蘇師傅，妻子沒(méi)有工作，他出事的那年兒子正面臨高考。輪椅、眼淚、貧窮是這三個(gè)家庭共同的特征。
誰(shuí)使安全的最終受益者？可以說(shuō)，安全搞好了，領(lǐng)導(dǎo)有面子有票子有位子，職工能夠擁有一個(gè)溫暖幸福的家；安全搞不好，領(lǐng)導(dǎo)丟面子丟票子丟位子，職工丟掉的不僅僅是幸福，有可能是生命，在事故面前沒(méi)有贏家。因此，無(wú)論是安全的管理者或者被管理者，本身就是利益共同體，只不過(guò)在安全這條船上擔(dān)負(fù)的職責(zé)不同而已。
只要管理者帶著責(zé)任帶著愛(ài)心抓安全，被管理者帶著對(duì)家庭對(duì)企業(yè)的責(zé)任敬畏安全，每一個(gè)人都是安全的贏家，都是安全的最終受益者。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇四
不經(jīng)意間，又到了一年一度的安全生產(chǎn)月。安全的重要性，無(wú)論什么時(shí)候強(qiáng)調(diào)或強(qiáng)調(diào)到什么程度都不為過(guò)。因?yàn)橐坏┏鍪拢p則傷筋動(dòng)骨，重則有性命之憂，使人民生命財(cái)產(chǎn)蒙受巨大損失。然而，不少單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于重于泰山的大事，卻往往呈現(xiàn)出說(shuō)在嘴上、寫在紙上、貼在墻上的現(xiàn)象，但就是沒(méi)有將其放在心中，沒(méi)有真正抓落實(shí)。在煤礦這個(gè)處處充滿危險(xiǎn)的環(huán)境中，麻痹這個(gè)安全的可怕殺手，一次又一次導(dǎo)演了悲劇。
也許，一個(gè)人的麻痹可以僥幸不引發(fā)事故，但層層的麻痹串起的鏈條就會(huì)讓事故不可避免。在這些鏈條上，假設(shè)有一個(gè)環(huán)節(jié)可以把住，事故也許可以幸免，但遺憾的是麻痹成為了一種通病。思想上的隱患是最大的隱患，一旦出現(xiàn)懶惰和松懈，安全事故遲早會(huì)發(fā)生。
作為一個(gè)煤礦安全管理者，事故一次次警示我們：安全生產(chǎn)不要輕信他人，不要指望代勞，要做到我親眼看了，我親手做了，我親自問(wèn)了。
要克服麻痹心理使事故不再發(fā)生，必須重法嚴(yán)懲遏制事故頻發(fā)，使人們面對(duì)嚴(yán)懲，抖擻起安全之精神，嚴(yán)格按照規(guī)范操作，安全生產(chǎn)。
要嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。建立嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)、追責(zé)制度，將責(zé)任人的利益與事故責(zé)任切實(shí)捆綁在一起，對(duì)事故責(zé)任單位和責(zé)任人堅(jiān)決從嚴(yán)從重處罰，使企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任人從心低里對(duì)安全法規(guī)敬畏，生產(chǎn)中不敢越安全法規(guī)半步，始終保持一顆清醒安全生產(chǎn)的心，盡職盡責(zé)，精心操控，保證生產(chǎn)安全。
要關(guān)緊籠子。將企業(yè)的生產(chǎn)關(guān)在安全制度法規(guī)的籠子內(nèi)，并實(shí)施嚴(yán)格的考核制度，對(duì)違法者嚴(yán)懲，使人們不敢跨出籠子半步，員工始終保持一顆清醒安全生產(chǎn)的心，盡職盡責(zé)，時(shí)時(shí)步步用安全法律和制度管事、辦事、生產(chǎn)，生產(chǎn)就會(huì)安全。
要扎好籬笆。用重法嚴(yán)懲事故的責(zé)任人，雖能擊醒人們麻痹的安全心靈，使人們進(jìn)行反思，采取措施予以防范。但這這種事后的反思，也只是一種亡羊補(bǔ)牢的補(bǔ)救之舉。惟有人們時(shí)刻有著一顆對(duì)安全生產(chǎn)憂患的心，方能由出事后的被動(dòng)反思，轉(zhuǎn)化為事前安全防范的積極主動(dòng)的正思，思考出好的超前防范措施，并實(shí)施到位，才能杜絕因麻痹的安全心靈所導(dǎo)致的事故，保證生產(chǎn)的安全運(yùn)行。
你是家中梁，工作要思量，梁折家遭殃，生活無(wú)保障；你是妻子天，莫讓天塌陷，天塌人心寒，妻兒無(wú)人管；你是父母心，牽掛重千斤，兒走他鄉(xiāng)路，老人淚濕巾；你是子女山，為兒擋風(fēng)寒，山倒無(wú)依靠，人見(jiàn)人心寒。這蘸著無(wú)數(shù)礦工鮮血寫就的歌，你聽(tīng)到了嗎，我的礦工兄弟。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇五
生命安全,這是一個(gè)永恒的話題，這是關(guān)系到了每個(gè)企業(yè)里，每個(gè)員工切身利益的。對(duì)于安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，這不僅僅是員工生命健康的保障，也是對(duì)每個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展的重要前提。
近些年來(lái),我們每天都能在報(bào)道上看到各種各樣的安全事故，而其中的原因都不難看出,這些事故是由公司員工或者領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)椴恢匾暟踩a(chǎn)所導(dǎo)致的。而我所在的公司就是電力企業(yè)，對(duì)于安全生產(chǎn)那可是重中之重的，容不得有丁點(diǎn)的馬虎，因?yàn)檫@是關(guān)系到生命安全問(wèn)題的。
我清楚的記得那是在我們剛進(jìn)廠時(shí)，安監(jiān)部門的人對(duì)我們這一批新上崗的大學(xué)實(shí)習(xí)生進(jìn)行了全面的安全知識(shí)教育培訓(xùn)的。首先是讓我們通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)四不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害和保護(hù)他人不受傷害)以及那些安規(guī)考試等一系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，那時(shí)的我們就深刻體會(huì)到了，成為一名電力員工，是要能熟練掌握安全操作技能和各項(xiàng)安全規(guī)章制度的，因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，那也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，同時(shí)，這也是對(duì)我們?nèi)蘸笤诠ぷ鲘徫簧系膶?shí)際操作部分奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，也提高了我們對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)。
最近的時(shí)間里，安監(jiān)部門連續(xù)開(kāi)展了春季安全大檢查的活動(dòng)，而我所在的班組以“強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)、堅(jiān)持以人為本”為工作主線，從而進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)檢查的力度，那些老師傅過(guò)都是親自指導(dǎo)巡檢的，圍繞運(yùn)行輔控專業(yè)所屬的設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。與此同時(shí)，還有積極組織開(kāi)展安全教育的培訓(xùn)，對(duì)班組的所有員工都是進(jìn)行了安全知識(shí)考試，在班組里營(yíng)造出了全員學(xué)習(xí)安全知識(shí)、全員提高安全認(rèn)識(shí)的良好氛圍，增強(qiáng)了所有運(yùn)行工作人員的積極性，主動(dòng)學(xué)習(xí)《安規(guī)》和對(duì)安全生產(chǎn)事故的防范意識(shí)。我們也加強(qiáng)了業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，除了那些要求我們要掌握正常情況下應(yīng)該知道的，要求掌握的知識(shí)內(nèi)容外，也還加大了我們對(duì)于應(yīng)急預(yù)案以及事故處理的培訓(xùn)，全面的提高了應(yīng)急處理能力。
最后，大家要知道安全生產(chǎn)工作就像是一個(gè)圓，它本身并沒(méi)有起點(diǎn)，也是沒(méi)有終點(diǎn)的，我們需要時(shí)刻的牢記，要銘刻在心，不能存在有一絲一毫的僥幸心理或是麻痹大意，這是對(duì)我們每一個(gè)人的生命安全負(fù)責(zé)任。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇六
公司組織所有一線部門人員觀看了《生命重于泰山》的教育視頻，通過(guò)該視頻，讓我感觸良多。
首先，生命重于泰山，我們只有一次生命，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。安全是永恒的主題，安全是各項(xiàng)工作的保障，有了安全才能有效益。就像我們袖標(biāo)一樣：思五秒，保安全，親人盼，我平安。安全不光是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人負(fù)責(zé)。我們要從思想上高度重視安全工作，牢固樹(shù)立安全第一的思想，始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。
其次，無(wú)論在生活中還是在工作中，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一，要堅(jiān)決杜絕違章行為，事故的發(fā)生基本都是人的因素造成的，如習(xí)慣性違章。違章是安全的大敵，是事故的源泉，杜絕習(xí)慣性違章，規(guī)范操作，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。安全無(wú)小事，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，從"要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
身為一名在職就業(yè)工人，安全這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一項(xiàng)是被奉為最高的存在。生命只有一次，如果不重視個(gè)人安全，不重視工作時(shí)的各種安全規(guī)則，就會(huì)令我的個(gè)人生命受到威脅，不僅影響到自己，也讓自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》這個(gè)專題片，他給我們講述了各行各業(yè)因?yàn)椴恢匾暟踩詈笏劤傻姆N種慘事，不僅令我看的渾身發(fā)緊，也深深的反思了自己在工作時(shí)，所忽視的種種安全條例問(wèn)題。危機(jī)時(shí)刻伴隨著我們，我們只有更加用心的去保護(hù)自己，不然自己受到傷害，做好個(gè)人安全防護(hù)，才能在工作中取得一個(gè)好的成果，不危害到自己的身心健康。
我們的安全，不僅僅是我們一個(gè)人的生命，它還牽連著家人擔(dān)憂的心情，牽系著兒女嗷嗷待哺的目光；因此讓我們重視安全，不管是工作還是生活，不做危害自身安全的事情，為了自己的家庭，為了子女保護(hù)自己，爭(zhēng)取不讓《生命重于泰山》的種種事例出現(xiàn)在自己的身上。
安全生產(chǎn)是國(guó)家一直以來(lái)都非常重視的事情，不僅是為了保護(hù)工人的生命，也是為了保護(hù)國(guó)家辛苦培養(yǎng)的無(wú)數(shù)人才，祖國(guó)建設(shè)能夠如此美好，正式有無(wú)數(shù)工人日夜兼程，不辭辛苦的勞作，我們才擁有如今這個(gè)美好的幸福社會(huì)。那么更是要保護(hù)好各個(gè)在一線崗位工作的勞動(dòng)人民，用《生命重于泰山》這一專題片，督促、提醒人民注意個(gè)人安全問(wèn)題。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇七
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、教研組、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終教師考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校與處室和班主任學(xué)生層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
生命重于泰山安全生產(chǎn)觀后感生命重于泰山安全教育觀后感篇八
6月1日，我認(rèn)真觀看了“生命重于泰山”專題片。作為在東方物探工作了30多年的老員工，我很受教育，感受極深。安全重于一切，無(wú)數(shù)安全事故的案例和血的教訓(xùn)印證了這一點(diǎn)，不重視安全，將給項(xiàng)目帶來(lái)極大的損失。安全是項(xiàng)目永恒的課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，我們只有把安全工作常抓不懈，預(yù)防為主，消除隱患才能保證項(xiàng)目生產(chǎn)順利進(jìn)行。
這是安全工作方針，也是我們長(zhǎng)期工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保效益的高度，深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理。2000年，我在蘇丹項(xiàng)目9711隊(duì)工作，當(dāng)時(shí)由于一名司機(jī)沒(méi)有按照操作規(guī)程指揮車輛倒車，他站在車輛的正后方指揮車輛，也沒(méi)在意后面就是集裝箱，前面開(kāi)車的司機(jī)由于第一次沒(méi)有剎住車輛有些慌亂，第二次將油門當(dāng)成剎車，車輛直接向后竄出將指揮人員撞到了集裝箱上，造成指揮車輛員工左臂粉碎性骨折，并致使該員工休假4個(gè)月。公司發(fā)生此類賠償傷殘補(bǔ)貼的事故，極大影響了項(xiàng)目生產(chǎn)和員工的工作情緒。我們要正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守安全生產(chǎn)法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，健全安全生產(chǎn)操作規(guī)章制度，確保安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)常化，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，鼓勵(lì)員工查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改，經(jīng)過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑。以安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效減少或杜絕事故的發(fā)生。
現(xiàn)階段剛果項(xiàng)目人員集中在中心庫(kù)diossio營(yíng)地施行封閉化管理、網(wǎng)格化管控，每天進(jìn)行營(yíng)地病毒消殺工作，控制車輛和人員外出，對(duì)進(jìn)入封閉管理區(qū)的車輛在緩沖區(qū)進(jìn)行全面病毒消殺，目的就是保障員工不受新冠病毒感染。如果疫情控制不到位，造成感染，所有員工就必須到指定醫(yī)院接受排查，感染者需醫(yī)療救治，既引起員工恐慌無(wú)心工作，還浪費(fèi)大量資金救治病人，何談生產(chǎn)和效益?安全工作要防患于未然。
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于我們每個(gè)人心中。首先武裝好自我，熟知各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
物探一線崗位安全隱患多，習(xí)慣性違章行為較多，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使投入再大，付出再多，安全管理水平也不能得到本質(zhì)提升，只有每位員工在每天的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，杜絕事故隱患，從小事做起，才能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“生命重于泰山”銘記心中。