童年的往事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，有紅的、黃的、藍的……今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶……

記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，

他只比我大一歲，于是我倆經(jīng)常在一起玩。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田里捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來走去，發(fā)現(xiàn)了“目標“以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些“大頭“還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。

那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養(yǎng)在一個紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂！

以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。

終于有一天，我捉了幾只小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的！這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的！這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧！

這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發(fā)了，到達了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來：“喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀！“我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協(xié)助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。

雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪……

三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。

昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現(xiàn)，剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結(jié)束桃花源的瀏覽，下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的，任憑敬愛的老師領(lǐng)航導游，說實話，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”

忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的`快樂，真勝過吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)一見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。

初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經(jīng)力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，

少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年。時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們團結(jié)起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。

呼吸著，空氣中有淡淡微甜的花香，有絲絲新鮮的小草芬芳，有天空上那穿著黑衣服的“剪刀手”的倩影的掠過，有百鳥合音的美妙奏章，還有它——屬于我的春天。

我的春天令我難以忘懷，使我在有時情不自禁地懷念著。

小時候的春，它是我的一位好伙伴。春到了，春到了，每當?shù)搅舜禾?，幼時的我便十分高興，會拉著小伙伴的手好奇地到外面去走走，去看看，去看看這世界的一切是多么美好，燦爛。我和小伙伴會跑到草地上去做游戲，放風箏，還在草地上打滾，笑聲甜又甜。春的童年時那么無憂無慮，自由自在，我認為小時候的春是我的好伙伴，是它裝扮了我七彩的童年時光。

上小學時候的春，它是我的一位良師。在春天的號角聲中，它教會了我很多。它使我懂得了“一年之計在于春，一日之計在與晨”，我牢記這它的教誨。每天早上我背起書包去學校，下午吃飽了精神食糧才回家。那時候的我已經(jīng)換上新的衣裝，再也不淘氣了那里有我的啟蒙老師和我的同學，我們一起度過了六年的學習時光，讓人難以懷念。所以，我認為小學時的春是我的啟蒙老師，是它給予了我滿滿的知識和幸福的小學時光。

初中時候的春，是我青春的起點，是我真正人生的開始，它是我的一位知己。青春的腳步永遠是那么的匆匆，青春的路上充滿了激情和挑戰(zhàn)。隨著畢業(yè)，升高中的日子只有一年半的時間了，我才開始警惕著腳步，競爭，永遠是那么殘酷的，唯有努力堅持，才會收獲成功的果實和幸福的滋味。當然在這個充滿荊棘的道路上，還有家人，老師，同學的陪伴，替我抵擋了風霜，讓我健康成長。所以，我認為初中時的春是我的一位知己，它有許許多多的亮點和誤會，恰似青春的腳步陪我緩緩向前，不離不棄。

坐在公園白色長椅上的我望著藍天，在這個美麗的春日里回憶著往事，我自由、快樂、幸福地笑著，一天又一天，我在這里等待著下一個享受，春天為我指引的下一站，加油！

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