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最新戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案(七篇)

時間:2025-05-18 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案(七篇)》。

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戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇一

幼兒園應建立體育活動的管理、規(guī)章制度。

幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。

體育活動應有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。

體育活動過程、體育教學過程應符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。

幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。

幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。

1、幼兒園應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關(guān)事故信息,并做好相應的記錄。

3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)常

4、及時報告:

幼兒園應根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內(nèi)上報教育局相關(guān)部門。

5、報告內(nèi)容:

(1)、傷害事故發(fā)生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。

(2)、對于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報告中說明情況。

(3)、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

6、啟動應急成立小組:

(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應急小組應各司其責,分工合作。

(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時救治。

(3)、對于情況嚴重的,應及時控制事態(tài),維護幼兒園教育教學秩序正常進行。

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇二

根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神,于9月5日在全市中小學實施防空防災疏散演練,增強全體師生在和平時期的憂患意識,提高師生們應對各種應急突發(fā)事件的能力,我校結(jié)合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的.實際情況,特制定本預案。

組長:魏廣云

副組長:秦立福孟慶圣

組員:段文靜吳小林李潔靜

9月5日上午11:00

防空防災緊急疏散、集合(3分鐘內(nèi)完成)

教學樓前

1、現(xiàn)場指揮:

(1)總指揮:魏廣云

(2)副總指揮:秦立福孟慶圣

(3)現(xiàn)場指揮:孟慶圣

(4)片區(qū)指揮:各班主任

(5)各樓梯總指揮:

教學樓:

一樓梯:蔣立玖

二樓梯:劉思銀

(6)樓層指揮:見緊急疏散線路圖(反面附)

(7)班級指揮:各班主任

2、信號與步驟:

(1)防空警報試鳴信號及音響:秦立福

鳴放四種防空警報信號(11:00預先警報:鳴36秒,停24秒,反復三遍為一個周期,時間3分鐘;11:04空襲警報:鳴6秒,停6秒,反復十五遍為一個周期,時間3分鐘;11:09災情警報:鳴15秒,停10秒,鳴5秒,停10秒,反復三遍為一個周期,時間2分鐘;11:14解除警報:連續(xù)鳴3分鐘),每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。

預先警報鳴放時,開始組織進行有序疏散;空襲警報鳴放時,疏散完畢;災情警報鳴放時,原地待命;解除警報鳴放時,解散返回教室,演練結(jié)束。

總指揮指令1:全體師生請注意,剛剛收到我市防空警報,為防止災害,按上級指令,請各樓層相關(guān)人員各就各位,防空防災演練,現(xiàn)在開始。

總指揮指令2:請同學們進行緊急自護(學生抱頭出教室站隊)。

總指揮指令3:各班迅速整隊,準備撤離。(教室內(nèi)學生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好,學生基本站好后,各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。)

總指揮指令4:一樓疏散開始,二樓各班做好準備。按學校指定順序,各班首尾相接,隊伍不要擁擠,也不要斷開。(建議學生抱頭小跑步撤離)

總指揮指令5:各班集合隊伍,清點人數(shù),報告總指揮。

總指揮指令6:剛才的演練在全體師生的密切配合下,緊張有序,忙而不亂,達到了預期的效果,通過本次演練,希望全體師生能真正增強安全意識,提高緊急避險能力。緊急疏散演練結(jié)束,請各班按順序帶回教室。

3、醫(yī)務組:周玉翠

4、攝影:時逢良

5、各樓層安全保障:各樓梯口指揮教師(提前10分鐘到崗)

6、后勤安保:總務處、學校保安

1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準備工作。

2、各樓層、樓道配足人員,做好安全保護工作。

3、疏散路線,安全出口有專人指導,集合地點有專人指揮負責。

4、設醫(yī)務點,安排醫(yī)務人員及時搶救受傷人員。

5、參加演練的工作人員,提前10分鐘就位。同時,封閉大門。

6、操場集合后,各班清點好人數(shù),并報告現(xiàn)場總指揮。

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇三

根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動起來,進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”(安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應急求援制度、預案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進學校和諧發(fā)展,推進安全文化建設,有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

積極防御各類災害、構(gòu)建安全和諧校園

時間:20xx年11月17日上午10.15.

地點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

緊急安全疏散

(略)

(略)

準備工作:

(一)召開班主任會,做好布置、培訓工作。

(二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

演練實施及要求:

(一)上午10:15,發(fā)布緊急疏散警報。

(二)學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

(三)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后三排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

(四)每樓層西面五個教室(中間以正門位置為東西標準)從西面通道疏散,東面五個教室從東面通道疏散。

(五)樓道右邊教室學生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

(六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學生有序疏散。樓道東面進入樓梯的學生排成靠右的兩路,樓道西面進入樓梯的學生排成靠左的兩路,防止學生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

(七)高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

(八)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。

(九)疏散演練完成,開始做廣播操。

附件:疏散線路圖(略)

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇四

為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。

聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

演練時間:xx.9.18

疏散地點:大操場

演練對象:中四班全班師生

演練準備:

1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預演一次。

演練路線:

按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3、引導幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評價安全演練活動。

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇五

為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

為應對大型活動期間的突發(fā)事故,成立大型活動安全領(lǐng)導小組。下設后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、大型活動全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領(lǐng)導。

組長:

副組長:

成員:

后勤保障組:

醫(yī)療保障組:

緊急處理組:

大型活動全面協(xié)調(diào)人:

1、就近原則。一般不要超出一天的行程。

2、節(jié)儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區(qū),多到就近鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。

3、環(huán)保原則。注意收集大型活動過程所產(chǎn)生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環(huán)境。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數(shù)上報,并收拾活動場地上的`果皮紙屑,打包放成一堆。

4、安全第一原則。事前進行大型活動專項教育,包括森林防火安全教育、大型活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據(jù)情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊領(lǐng)導可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。

(三)校突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。

(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領(lǐng)導、一名校醫(yī)隨車。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

3、進入大型活動目的地后,由校級領(lǐng)導原地執(zhí)守,擔任總指揮。

4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動

5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。

(二)因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

4、 車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

(五)學生走失處理:

1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(六)交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導,調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。

5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇六

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動,落實《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的通知》,加強學校安全工作,確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全,提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

xx年x月xx日下午

防火應急疏散演練

組 長: 吉xx

副組長: 王xx

成 員: 李xx 陳xx 趙xx 白xx 張xx 郭xx 劉xx 李xx 呂xx 張xx 梁xx 李xx 孫xx

組長負責召開防火安全工作領(lǐng)導組會議,部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解,做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作,強調(diào)學生在演練過程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作。

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火,警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓,并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。

5、師生進入安全區(qū)域。

6、總結(jié)本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

戶外大型活動應急預案 戶外運動應急預案篇七

根據(jù)市教委關(guān)于《開展[安全生產(chǎn)月"活動》的有關(guān)精神,為提高廣大師生員工的防火、防盜、防破壞意識,檢驗學校消防設施的功能,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力、防止發(fā)生重大事故,以及在一旦發(fā)生事故時能將損失降到最低,特制訂本演習預案。

各部門要從講座的高度來認識安全工作,要嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)的要求做好本部門的防火防盜、防破壞工作。一旦發(fā)生火災等事故時,各部門要在學校指揮部的統(tǒng)一指揮下,各司其職、各負其責、協(xié)調(diào)一致,共同努力將突發(fā)事件妥善處理。

20xx年6月20日下午13:30

(聽到警報聲13:30分立即啟動緊急火災事故應急預案各組人員迅速到位。)

演練領(lǐng)導小組:

組長:歐學明

副組長:李紅霞齊德發(fā)楊峰孫德志

組員:馮兆金張博劉光偉于惠華曲丹

曹霞張國輝郭春景賈慶李宏達

劉奎

演練現(xiàn)場總指揮:齊德發(fā)

演練下設小組:現(xiàn)場疏散引導組、現(xiàn)場急救組、

滅火行動組、通信聯(lián)絡組

(1)現(xiàn)場疏散引導組:

組長:馮兆金(負責切斷電源)

組員:(東樓)魯志富(宿舍)嚴任飛(西樓)西樓:

一樓出口:孫大梅(南門,疏散并開啟大門)

劉殿東(東門,疏散并開啟大門)

二樓通道樓梯口:張麗萍(西)田洪濤(東)

三樓通道樓梯口:曹霞(西)王麗渤(東)四樓通道樓梯口:竇洪范(西)段月影(東)

王忠(記時)

宿舍樓:

一樓出口:(疏散并開啟大門)

二樓樓梯口:龐靜(疏散并開啟緊急出口)

三樓通道樓梯口:周濟平

東樓:

一樓出口:李宏達(南門,疏散并開啟大門)

劉奎(東門,疏散并開啟大門)

二樓通道樓梯口:郭春景(西)陳威(東)

三樓通道樓梯口:黃哲(西)魏志宏(東)

四樓通道樓梯口:李東平(西)唐樹森(東)

五樓通道樓梯口:黃寶盛(西)于德增(東)

喬文學(記時)

數(shù)控實習車間:張亞臣

實習車間:于麗

操場疏散集中地:張國輝(學生)、于惠華(東樓)

張淑榮(分校)曲丹(西樓行政),

清點相關(guān)人數(shù)完畢后向總指揮齊校長報告。

各班教室:各班班主任(課任教師)

工作職責:

1、發(fā)生火災后根據(jù)起火地點立即到達指定位臵,指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。

2、要安慰學生,穩(wěn)定學生情緒。

3、管理好學生,防止學生驚慌、走失、走散。

4、檢查學生已經(jīng)全部撤離后才可以到達疏散集中地。

5、隨時向領(lǐng)導小組匯報現(xiàn)場情況。

逃生路徑及方法:

按廣播進場路線撤離用手帕或毛巾捂住口鼻貓腰小跑步

迅速撤離教學大樓至大操場。出教學大樓后,各班在老師的.帶領(lǐng)下直接到達操場疏散集中地。若有人員受傷速到操場觀摩臺下方臨時急救中心救治。

(2)現(xiàn)場急救組:

組長:劉光偉

組員:李紅敏魏顯琴史繼明學生救援隊

工作職責:

1、發(fā)現(xiàn)受傷者就地對傷者進行救護。

2、和附近醫(yī)院取得聯(lián)系準備床位、應急救治。

3、聯(lián)系救護車輛,護送受傷者至醫(yī)院救治。

4、隨時向領(lǐng)導小組匯報現(xiàn)場情況。

(3)滅火行動組:

組長:張博

組員:劉暢單炳輝李卓等

工作職責:

1、發(fā)現(xiàn)火情后應立即采取有效措施拿好滅火器材,迅速到

達火災地點進行有序的滅火。

2、配合好消防部門進行滅火,直至控制火情。

3、隨時向領(lǐng)導小組匯報工作情況。

(4)通信聯(lián)絡組:

組長:孫立平

組員:劉明智韓波

工作職責:

1、接后應迅速到達現(xiàn)場,并將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,

立即向局和鎮(zhèn)領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況。

2、聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。

3、負責采集影像資料。

工作職責:

1、及時通知,發(fā)出警報。

2、安慰學生,穩(wěn)定學生情緒。

學校西樓微機教室

1、13:25滅火小組組長開始放煙霧。

2、13:30警報聲響起,各組人員迅速趕赴各疏散通道,做好準備。

3、各班教師聽到警報聲后,立即停止一切活動,組織學生迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)學生有序的離開教學大樓,到達操場疏散集中地,并迅速清點人數(shù),向組長歐學明校長報告情況。

4、廣播室宣傳安全知識。

5、學校領(lǐng)導講話。

6、消防緊急疏散活動結(jié)束,各班教室。

1、學生必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張。

2、各班不比速度,一切以大局為重。

3、對于不能作劇烈運動的學生,請班主任老師安排同學幫助逃生。

4、各老師、各同學務必發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉重冷靜、緊張有序。

5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。

6、現(xiàn)場急救人員要帶上急救箱迅速等候在觀摩司令臺下方空地上。

7、到達操場疏散集中地后,集中地教師配合班主任清點學生人數(shù),穩(wěn)定學生情緒。

1、參演人員預案學習(辦公室,保衛(wèi)處,教導處負責);

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(辦公室、保衛(wèi)處負責);

3、學校準備相應的物資,觀摩臺布置等。(總務處負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責):

5、預設場景導演與演練預演(辦公室、保衛(wèi)處、教導處負責);

6、準備演練活動橫幅(工會負責);

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(教導處和教輔中心負責);

8、及時通知,發(fā)出警報(教導處);

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧地籍測量實訓
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M?/div>
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。檢
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家整理的報告
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
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工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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