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2023年軍訓(xùn)作文600字初中生 軍訓(xùn)作文600字作文(10篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇一

炎炎夏日,晴空萬(wàn)里。迎來(lái)了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活,加之暑假?zèng)]有作業(yè),自由的玩耍,來(lái)到軍訓(xùn)的場(chǎng)就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下,使我慢慢改變。

正式的訓(xùn)練開(kāi)始了,首先就是排列隊(duì)行,無(wú)數(shù)次就是排列不整齊,教官的口令:“立正,稍習(xí),抬頭挺胸,兩眼目視前方,兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起,我們練得腰酸腳痛,經(jīng)過(guò)幾十次的練習(xí),終于變整齊了。

接下來(lái)就是“軍體拳和手語(yǔ)操”的訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂,目不暇接,就是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們跟著教官練習(xí),累得腳都站立不穩(wěn),我好想趟下美美的睡上一覺(jué),當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗,而且嘴還在不停的給我講解動(dòng)作的要領(lǐng),其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí),我立刻感到羞愧,人家能行,我為什么就不行呢。忽然有了自信心,與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難,經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我們終于完成了軍訓(xùn),同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演,我們連隊(duì)也被評(píng)為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲,同學(xué)們顯得信心百倍。

這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活,還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,也讓我知道什么是吃苦,軍訓(xùn)雖然累,但磨練了我們意志,更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇二

又一次軍訓(xùn),昨天我雖然很累但我感受到了從未有過(guò)的艱辛與甜蜜。早上跨入校門(mén),我還在回憶昨天的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊(duì)”這兩個(gè)字給驚醒了,又是一天的軍訓(xùn)。

今天在操場(chǎng)練體操。老師在上面做我們?cè)谙旅鎸W(xué)。“一二三四,五六七八——”早上的寧?kù)o被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊,有力,而我卻像剛出生的小鴨子一樣,一跳一蹦,而且站不穩(wěn),真是羞愧難當(dāng)。不一會(huì)兒,脖子酸了,腿也麻了,臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。

體操時(shí)間一晃而過(guò),下面是軍訓(xùn)時(shí)間。教官還是王教官,今天王教官又教了一些動(dòng)作,雖然是普通再普通不過(guò)的事,但這一練就是半天,幸運(yùn)的是,有一次我受到教官表?yè)P(yáng)了,在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看,心中十分激動(dòng),一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個(gè)動(dòng)作是走路,這走路有什么好練的,這365天內(nèi)我們都天天要走路,誰(shuí)不走路啊!千萬(wàn)別笑,別看只是生活里常見(jiàn)的動(dòng)作,這可讓我累得氣喘吁吁,面臉通紅,連正常的走路方式都忘了,首先練這個(gè)動(dòng)作是要團(tuán)結(jié),自己在努力因?yàn)闆](méi)用,和同學(xué)們一起練習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,看別的班團(tuán)結(jié)練得多好哇。

今天,我要打心底佩服兩個(gè)人,一位黃濤濤,一位是陳豆。他們兩個(gè)身體不舒服也堅(jiān)持來(lái)學(xué),尤其是黃濤濤,他看樣子很難受,但他卻堅(jiān)持坐在那兒,看我們練習(xí),我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人,一定要堅(jiān)強(qiáng),不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神,這才是一位軍人。

軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂(lè)中度過(guò)了!

軍訓(xùn)六年級(jí)篇三

轉(zhuǎn)眼,我們上了六年級(jí),這與其他年級(jí)不同的是,我們過(guò)完這學(xué)年,就將要畢業(yè),離開(kāi)母校。我們的任務(wù)醉駕艱巨,學(xué)習(xí)的東西也更多。

六年級(jí),我們學(xué)校要求,培養(yǎng)出各種方面優(yōu)秀的學(xué)生,所以學(xué)校要對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行專門(mén)的軍訓(xùn)。哇!我又期待又緊張。

軍訓(xùn)的開(kāi)始,我們仿佛又回到了去晨陽(yáng)基地時(shí)的艱苦訓(xùn)練。我們跟著新教官把我們以前學(xué)習(xí)的各種動(dòng)作都重新回顧了一下,像“向右看齊、站軍姿、向左向右向后轉(zhuǎn)”等這些基本的動(dòng)作,有的我已經(jīng)忘掉了,但有的我仍然記憶猶新,那背后有我們的汗水和艱辛。

中午的時(shí)候,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠,把我們個(gè)個(gè)都蒸的好像快要熟了似的,流的汗就能用來(lái)澆花了,衣服都濕了。我們有的人,就是管不住自己的嘴,老是說(shuō)話,最后,一向溫柔的教官,這次竟然罰我們蹲,而且一個(gè)人動(dòng)一下,就要加十分鐘,這是軍訓(xùn)的苦。

我們練動(dòng)作練的腰酸腳痛,教官讓我們坐下唱歌,歡快的歌聲在操場(chǎng)上回蕩,這,就是軍訓(xùn)的快樂(lè)之處,歌聲中帶著甜甜的味道。

我們的軍訓(xùn),還在繼續(xù)著,軍訓(xùn)會(huì)讓我們明白什么是艱苦,這會(huì)更加鍛煉我們,讓我們不斷成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇四

提到“軍訓(xùn)”,大家都會(huì)想到“辛苦”這個(gè)字眼。是的,軍訓(xùn)的確十分辛苦,但我認(rèn)為軍訓(xùn)更多的是快樂(lè)。

在這短短五天的軍訓(xùn)生活中,我學(xué)到了很多東西,比如,疊被子、講文明、講禮貌……其中有一樣?xùn)|西我認(rèn)為很重要,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。

記得在第二天軍訓(xùn)的時(shí)候,我早上集合遲到了幾分鐘,就因?yàn)檫@樣,就被罰用拳頭做俯臥撐將近二十分鐘,連手都出血了。但我最終還是堅(jiān)持住了,因?yàn)槲抑溃t到是沒(méi)有理由的,我來(lái)到這個(gè)基地, 就一定要遵守基地的規(guī)章制度,服從教官的命令。其實(shí)我還應(yīng)該感謝教官,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記住這一次教訓(xùn),這樣,以后我上學(xué)就不敢遲到了。

在這五天的軍訓(xùn)生活中,我最應(yīng)該感謝的就是我的`教官、隊(duì)長(zhǎng)和老師們。

這五天辛苦的軍訓(xùn),我們的老師也陪伴著我們。不管是我們站軍姿還是受罰,不管是我們訓(xùn)練還是開(kāi)會(huì),老師們都會(huì)陪伴著我們。老師們從眼中傳達(dá)出了對(duì)我們的關(guān)心、期望和鼓勵(lì)。我從老師們的每一 個(gè)眼神里都讀出了對(duì)同學(xué)們的愛(ài)意。謝謝你們,我敬愛(ài)的老師!

我們的吳隊(duì)長(zhǎng),一向都對(duì)我們很苛刻、很嚴(yán)厲。但在他的身上,我學(xué)到了很多東西,比如,做事情要嚴(yán)肅,要嚴(yán)格要求自己,遇到困難要想辦法解決……我知道,隊(duì)長(zhǎng)再怎么嚴(yán)厲地對(duì)我們,都是為我們 好。所以,我也要感謝我們的吳隊(duì)長(zhǎng),謝謝您,我尊敬的吳隊(duì)長(zhǎng)!

我們的教官是一個(gè)非常優(yōu)秀的教官,他教會(huì)了我們很多東西,也教會(huì)了我們很多道理。他每天都會(huì)讓我們反思一下自己,他告訴我們:“只有不斷反思才會(huì)進(jìn)步。”在教官的訓(xùn)練下,我們每天都在進(jìn)步 。謝謝您,我親愛(ài)的教官!

離別時(shí),教官跟我們說(shuō)了一句話:“請(qǐng)你們把我忘記,我只是你們?nèi)松械囊粋€(gè)過(guò)客。”我雖然不理解教官為什么要說(shuō)這句話,但是我知道我們是不可能忘記教官的。“教官你好,教官你好,我走了, 我走了,我會(huì)把你記住,我會(huì)把你記住,忘不了,忘不了……”這首由我們班同學(xué)自己編寫(xiě)的歌縈繞在我的耳邊,這是我們送給教官最后的禮物。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的教官,我們會(huì)永遠(yuǎn)將您記住!

雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間,但是卻給我留下了深刻的印象,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住隊(duì)長(zhǎng)和教官教給我的東西,發(fā)揚(yáng)隊(duì)長(zhǎng)和教官的精神!

軍訓(xùn)六年級(jí)篇五

軍訓(xùn)這五天以來(lái),讓我見(jiàn)證、經(jīng)歷、成長(zhǎng)了不少,當(dāng)然,許多在家里的那些小毛病都一一改正了。

第一天到達(dá)基地時(shí),心情自然是十分激動(dòng),對(duì)教官既期待又害怕。隨后,當(dāng)教官帶著我們訓(xùn)練時(shí),教官大方對(duì)我們做了自我介紹。我們的教官姓趙,他對(duì)我們十分親切,從來(lái)不嚴(yán)厲地體罰我們,所以我們感覺(jué)他的人很好。訓(xùn)練四面轉(zhuǎn)體時(shí),我們老是轉(zhuǎn)不好,集體之間沒(méi)有默契感,看著別班的同學(xué)轉(zhuǎn)得整整齊齊,我們心里十分著急,如果是別的教官,可能已經(jīng)開(kāi)始讓我們做教官們的法寶——升蹲和俯臥撐。而我們的趙教官卻一步一步地引導(dǎo)我們走向成功。

來(lái)到食堂,我原本還像往常一樣在餐桌上聊天,還一邊抱怨飯菜太難吃了。當(dāng)教官給我們來(lái)了個(gè)下馬威時(shí),我突然明白了軍隊(duì)的規(guī)則,此后的幾天,我們不再挑三揀四,因?yàn)槊刻斓挠?xùn)練量很大,根本顧不上挑什么好吃的,拿起碗筷夾起飯菜就是吃,因?yàn)槌燥柺峭醯溃圆怀缘蔑柺悄慵业氖隆?/p>

午間休息時(shí),教官告訴我們要保持安靜,因?yàn)橐淮舐曅鷩W、吵鬧,將會(huì)影響他人休息,下午軍訓(xùn)時(shí)容易疲勞,不僅這樣,還會(huì)受到教官的嚴(yán)肅處理。

最有趣的還是要數(shù)星期四了,早上進(jìn)行了好玩又健身的登山運(yùn)動(dòng),過(guò)程中坡度由平到陡,登山過(guò)程中我們還自己學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)同學(xué),互幫互助友誼深。樂(lè)于助人將讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)上的學(xué)習(xí)生涯中,為我們加一把勁。

聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),街舞演員生龍活虎;相聲演員巧舌如簧,把大家逗得樂(lè)哈哈;樂(lè)器表演余音繞梁;可是有多少人能夠明白,各位演員在表演前付出了多少汗水,經(jīng)歷了多少坎坷。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”我們的教官教導(dǎo)我們要懂得欣賞,不能喝倒彩。最讓我銘記的是我們的節(jié)目,三句半。當(dāng)表演到一半時(shí),出了一次致命的差錯(cuò),我們隊(duì)的顏xx忘詞了。當(dāng)大家都呆若木雞時(shí),我們四人頭上直冒汗,這時(shí)不知是哪一位同學(xué)開(kāi)始用掌聲鼓勵(lì)我們,整個(gè)場(chǎng)上響起了更多的掌聲,我們心里很感動(dòng),黃思皓急中生智,想出了顏的臺(tái)詞,節(jié)目才得以繼續(xù)下去,后面的表演我覺(jué)得都不重要了,那次的掌聲,已經(jīng)是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

今天早上,我們開(kāi)始準(zhǔn)備會(huì)操了,每個(gè)人心里都想著這次屬于集體的榮譽(yù),想著教官給我們那無(wú)價(jià)的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)。訓(xùn)練場(chǎng)上,無(wú)論一個(gè)人的動(dòng)作多么到位,口號(hào)多么響亮,頭腦多么靈活也是沒(méi)用的,但對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),大家都做好才能算是真正的好。

回家路上,我心里感慨萬(wàn)千,這次軍訓(xùn)給了我太多的啟發(fā)與感受,明年,我一定還要去軍訓(xùn),因?yàn)椋娪?xùn)教給我太多課堂上學(xué)不到的東西。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇六

自從得知我考上了一中后,我變得驕傲自大了,在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難,不再像小學(xué)那樣打破砂鍋問(wèn)到底;平時(shí)跑步時(shí) , 我不像小學(xué)那樣憑著堅(jiān)持 , 跑了下來(lái) . . . . . . 爸爸為了改變我的驕傲自大,特地為我在軍訓(xùn)中報(bào)了名。

當(dāng)我們滿懷著對(duì)初中生活的憧憬,來(lái)到擷秀中學(xué)時(shí),軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)第一天,教官教我們站軍姿。教官讓我們挺胸、收腹、抬頭,并且讓我們站半小時(shí),然后他自己到樹(shù)蔭下休息去了,我們站了一會(huì)兒,就覺(jué)得背和手臂十分酸痛,太陽(yáng)好似一團(tuán)浮在空中的火,大地就像一只大蒸籠,要把我們烤焦。汗水像一只只小蟲(chóng)子,從我們臉上滑行到地上。手臂酸痛的像針扎似的,時(shí)間好似停止了一樣,一秒像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。許多同學(xué)已經(jīng)向老師報(bào)告休息去了。

我也想休息,剛舉起手,又轉(zhuǎn)念一想,到這兒來(lái)是干什么的?這不為了磨煉自己的意志,鍛煉自己的身體素質(zhì)的?我可不能這么輕易的放棄,我一定會(huì)通過(guò)這次軍訓(xùn)來(lái)改變我自己的。我在心里默念著。我一邊咬緊牙關(guān),一邊在心里想。不知過(guò)了多久,老師突然說(shuō):“全體休息!”那一刻我是多么高興,心里像吃了蜜一樣甜。

軍訓(xùn),磨煉了我的意志,鍛煉了我的身體素質(zhì) . 軍訓(xùn),改變了我。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇七

8月16日,我和新同學(xué)們一起來(lái)到了金山少年軍校進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)3天的軍訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于踏進(jìn)了軍校的大門(mén),懷揣著一份興奮,一絲激動(dòng)。

換上軍裝后,整個(gè)人都顯得精神煥發(fā),朝氣蓬勃,真有一份“小軍人”的氣質(zhì)。

也許,這短暫的三天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞,爭(zhēng)做21世紀(jì)優(yōu)秀小少年。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇八

我相信每個(gè)人都有一件難忘的事情,但我的難忘的事情卻是軍訓(xùn)。

那是一個(gè)星期四的早晨,天空陽(yáng)光明媚,我們提著大包小包來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兾辶昙?jí)的同學(xué)要到東西湖去軍訓(xùn)兩天。我們一上車就像一只只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,很快、在我們 的嘈雜聲中到了東西湖軍訓(xùn)的地方,一到那里第一件事就是讓我們換上迷彩服,我穿完迷彩服之后, 就開(kāi)始了一天軍訓(xùn)生活。首先教官給我們講了一些基本的訓(xùn)練知識(shí),比如:打坐、敬禮、跪等等,很 快到了中午,吃完飯后,教官讓我們休息。下午教官讓我們自己洗菜作飯,在同學(xué)們的合作中我們終于做好了飯,雖然沒(méi)有媽媽做的好吃,但是是我們共同努力而做出來(lái)了,同學(xué)們都吃得美滋滋 的。

晚上我們看了一個(gè)非常感人的故事。有兩個(gè)初中學(xué)生,因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng),他們的媽媽便把他們送到了農(nóng)村的一所小學(xué)學(xué)習(xí),體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活。第一天他們遇到了一個(gè)五年級(jí)的小男孩,那位小 男孩很善良,把那兩位男孩帶回了自己的家里,到了小男孩的家一看什么都沒(méi)有,但是晚上小男孩的媽媽為了招待好遠(yuǎn)方的客人,把家里緊有的一只雞殺了給他們吃,而且飯也不是以前的硬玉米飯,而 是做了好吃的大米飯。農(nóng)村的孩子上學(xué)都是走路去的,而且從家到學(xué)校要走二個(gè)多小時(shí)的路。到了第三天,那兩位男孩因腳起泡了不想去上學(xué),可是一想那位五年級(jí)的小男孩每天上學(xué)都是走路,放學(xué)后 還要幫家里做事。他們不好意思奈在家里,還是和小男孩一起去上學(xué),在上學(xué)的途中由于腳痛他們是走走停停、停停走走,但是那位小男孩沒(méi)有一個(gè)人先走,而是攙扶著他們一起走到學(xué)校。好不容易到 了學(xué)校可是他們卻遲到了。老師罰了他們?nèi)弧F鋵?shí)小男孩可以說(shuō)他是為了幫助另外兩位男孩才遲到的,但是他并沒(méi)有說(shuō),而是默默無(wú)聞的和他們站在那里一起受罰。另外兩位男孩心里很愧疚。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間他們終于明白了,小男孩的生活是多么的艱辛,但是他從不放棄、從不曠課,還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而他們的生活是多么的優(yōu)越,自己卻不好好學(xué)習(xí),還讓家長(zhǎng)操心。從今以后他們一 定要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),不再玩電腦,改變他們的壞習(xí)慣。我看了這個(gè)視頻也給了我一個(gè)重大的啟發(fā),我一定要好好學(xué)習(xí)。

第二天同學(xué)們都早早的起床訓(xùn)練,其中有個(gè)訓(xùn)練讓我體會(huì)到,只有幫助別人自己才是最快樂(lè)的。

這一次的訓(xùn)練雖然艱苦,但也給我留下了一個(gè)難忘的回憶。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇九

盼星星盼月亮,今天終于盼來(lái)了我小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn),這個(gè)名詞既陌生又另我興奮,因?yàn)榻裉觳挥蒙险n。

可天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但阻擋不了我們的熱情。我們?nèi)w六年級(jí)的師生來(lái)到操場(chǎng)上參加六年級(jí)的軍訓(xùn)大會(huì)。

大會(huì)一結(jié)束,一位高大威猛的教官叔叔來(lái)到我們班級(jí),“今天是軍訓(xùn)的第一天,我先教大家?guī)讉€(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。”教官認(rèn)真嚴(yán)肅的說(shuō)。

“立正”一聲令下我們迅速挺直腰桿昂首挺胸的看著教官。“首先,同學(xué)們雙腳呈六十度分開(kāi),拇指并在食指放在褲縫上面,收復(fù)挺胸,眼睛平視前方。”教官邊說(shuō)邊演示,簡(jiǎn)單的一個(gè)立正在軍人眼里還有這么多的要求。

“向左轉(zhuǎn)”同學(xué)們頓時(shí)亂作一團(tuán),你往左、我往右,面面相對(duì),引得我們哄堂大笑。“嚴(yán)肅點(diǎn)”教官陰沉著臉吼一聲,我們嚇得吐一下舌頭趕緊站好。“向左轉(zhuǎn)”這次大家都基本做對(duì)了,而我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),教官疾步上前指著我厲聲道:“你犯迷糊了”我面紅耳赤的站好。

下午,我們繼續(xù)練習(xí),“稍息,立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下”重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,累得我腰酸背疼,大腿肌肉一摸都疼,沈沐捷、馮久軒他們更慘了,臉色不好呼吸急促、摔倒,教官見(jiàn)了只好讓他們?cè)谝慌孕菹ⅰ?/p>

教官見(jiàn)我們個(gè)個(gè)像霜打的茄子,讓我們坐在原地休息。有的同學(xué)還自告奮勇的上演小品,唱歌、跳舞,讓我們緊張的情緒放松下來(lái)。

第一天的軍訓(xùn)在又苦又累中結(jié)束,想到明天要坐車到飛機(jī)場(chǎng)軍訓(xùn),我又高興又害怕。因?yàn)槲視炣嚒鞍Α保∵@讓我又多了一份害怕。

軍訓(xùn)六年級(jí)篇十

20xx年6月7日,我們市第二小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用具、生活用品,由老師帶領(lǐng),到xx區(qū)紅泥灣鎮(zhèn)南陽(yáng)市第四中等職業(yè)學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行5天的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這一天是我小學(xué)生活中最難忘的一天。上午,我們六年級(jí)學(xué)生乘坐公交車到了基地,在操場(chǎng)上集合,我們班被改編為第三中隊(duì),隊(duì)名是“少年雪豹隊(duì)”,簡(jiǎn)稱“雪豹隊(duì)”。我被分到了516寢室,然后我和其他9名同學(xué)就和六年級(jí)同學(xué)一起上了學(xué)生公寓,回到自己的寢室去爭(zhēng)搶床位了。我搶到了一個(gè)靠門(mén)的位置,住在了上鋪,而任褀鑫住在下鋪。突然李威凜說(shuō)要下去領(lǐng)席,我們就紛紛到下面排起了長(zhǎng)隊(duì),把席領(lǐng)了過(guò)來(lái),鋪上席后,又把行李包、枕頭、被罩等物品放到床上,就聽(tīng)見(jiàn)集合的哨聲響起。我們立刻到樓下集合,這時(shí)考官帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)行編排。考官把我們從低到高排列起來(lái),又選了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),然后教我們口號(hào)。教室喊:“我們的隊(duì)名是---”我們要喊:“雪豹隊(duì)!雪豹隊(duì)!”然后“啪、啪、啪啪啪”有節(jié)奏地鼓掌。考官喊:“雪豹隊(duì),強(qiáng)中之豹,雪豹出擊,勇闖第一!”然后考官讓我們回宿舍進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)。回到宿舍,我接了一瓶茶,然后把被子拉到外邊抖,再熱到床上,開(kāi)始掃地。我掃出了許多沙子、灰塵,還有一些廢紙、瓶子。不一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就又手忙腳亂地下去集合。我們發(fā)現(xiàn)這次集合竟然是讓我們吃飯。考官一個(gè)寢室一個(gè)寢室地念著我們的名字,我們被分到了最里邊靠近水池的一張桌子。這里的飯菜很好吃,我喝了兩小碗飯。我們決定實(shí)行“aa制”,也就是誰(shuí)的碗筷誰(shuí)刷,盤(pán)子和飯盆是兩人刷一個(gè)。我吃得最慢,我就每天負(fù)責(zé)刷飯盆。回到寢室,我發(fā)現(xiàn)大家都在玩西游殺,我就也玩了一局。中午休息時(shí),我躺在床上看了一會(huì)兒書(shū)。下午集合后,考官教我們學(xué)習(xí)“少年拳”我們練得十分努力,我很快就學(xué)會(huì)了少年拳,并會(huì)快速地打拳了。晚上,吃過(guò)飯后,老師讓我們下去活動(dòng),劉亞卓讓我們幾個(gè)寢室都留一人負(fù)責(zé)防賊,我就留了下來(lái)。一會(huì)兒,下面要教疊被子,我就下去學(xué)習(xí)疊被子。誰(shuí)知,剛學(xué)會(huì)疊“豆腐塊”就遇到了停電,到了離熄燈有十分鐘時(shí),終于來(lái)電了,我們上了樓,洗腳、刷牙,誰(shuí)知我不沒(méi)刷完牙就熄燈了,幸好李威凜有手電,我才刷完牙,上床睡覺(jué)。晚上,只有任褀鑫睡了個(gè)整覺(jué),大家都怕有賊或有墻壁上寫(xiě)的“貞子(一個(gè)鬼)”來(lái)了。半夜,馬進(jìn)突然流鼻血,血流不止,然后血粘到了李威凜的床上,把隔壁寢室的人和考官都驚動(dòng)了。

第二天醒來(lái),我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么賊、鬼都沒(méi)來(lái),我們都安然無(wú)恙。早晨,我們剛洗過(guò)臉,就下去集合,我們先繞操場(chǎng)跑了兩大圈,然后又伴著《中華功夫》的音樂(lè)打了好幾趟“少年拳”,最后去吃飯,我們回到寢室進(jìn)行整理內(nèi)務(wù),因?yàn)榭脊僖獊?lái)檢查,根據(jù)內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行評(píng)比。我們由于不懂被子擺放的位置,減了一些分,我們很懊惱。集合了,我們知道今天上午要去進(jìn)行電子制作之后,都非常高興。到教室,我們每人都領(lǐng)了一套零件。老師給我們講了電烙鐵的使用方法,又手把手地教我們把電路板、二極管和電阻連接起來(lái),又讓我們把電烙鐵通上電,再把焊錫融化,把線路焊上,然后把發(fā)音器、電池焊到電路板上,就行了。誰(shuí)知,我的電池卻不知被誰(shuí)偷去了,等我向老師又要了兩節(jié)電池裝上時(shí),發(fā)現(xiàn)發(fā)音器也不見(jiàn)了。我只好又找了一個(gè)發(fā)音器,正準(zhǔn)備焊接時(shí),老師已經(jīng)切斷了電源。我只好用手捏著讓它響了。中午很快就過(guò)去了,下午又來(lái)了。這次,我們要學(xué)習(xí)傷口包扎和護(hù)理。老師教給了我們四種包扎方法。第一種是普通的包扎法,第二種是環(huán)形包扎法,第三種是螺旋形包扎法,最后一種是八字形包扎法。我們上完了這節(jié)課,又上起了搭帳篷課。但我們組長(zhǎng)盧成翱不稱職,沒(méi)去領(lǐng)帳篷,我只好去別的小組參觀。吃完晚飯,我們又參加了“領(lǐng)袖風(fēng)采”展示活動(dòng),我們都感動(dòng)地哭了,我眼淚都流干了,嗓子也哭啞了。我們的男領(lǐng)袖是王國(guó)慶,女領(lǐng)袖是鄒金子。今天晚上我們都睡得很沉。

第三天,早上考官給我們發(fā)了日記紙,要我們寫(xiě)完交上。上了盆景設(shè)計(jì)課,我們明白了盆景分為五大門(mén)泒,各有各的特點(diǎn)。然后,我們得進(jìn)行盆景設(shè)計(jì)。我和邢暉干了最多的活,拔草、摘花、插花、草都是我干得最多。看著我們得了個(gè)“a”,我高興極了。下午,我們冒著小雨去野炊,我們采集了一些野菜,然后帶著鍋、碗筷、水壺和支架去河邊。我們放下了各種東西,去拿柴。老師讓我們從別人的墳包上拿麥秸,我覺(jué)得這樣做很缺德,就真走遠(yuǎn)路,去麥秸堆上抱柴,又撿了一些木棍,回去當(dāng)捅火棍用。由于有了張俊杰的搗亂,鍋里落了一些灰,我們都很生氣。但盧成翱很會(huì)燒火,再加上我又拾來(lái)一大塊木炭,飯做得很好吃,但我只得到了一塊火腿腸,只好到另的組吃。誰(shuí)知,我正吃得津津有味時(shí),馬杰向鍋里倒了一碗水,我只好吃個(gè)半飽。晚上,我們又下去學(xué)唱歌,誰(shuí)知第四中隊(duì)的女生向我們這里扔石子,有幾個(gè)砸到了我的頭上,女生們也是被砸得叫苦連天。我們實(shí)在忍不住了,就開(kāi)始反擊,兩個(gè)中隊(duì)就開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,考官費(fèi)了很大的力終于把我們給勸住了。但好像還有細(xì)沙不斷地飛來(lái),我們不是忍住了。

第四天,老師說(shuō)今天就要走了,提前一天回家,第五篇日記就不用寫(xiě)了。上午,我們上拓展訓(xùn)練課,第一個(gè)項(xiàng)目是人造“輕風(fēng)、大風(fēng)、小雨、中雨、大雨、暴雨”的聲音,第二個(gè)項(xiàng)目是青蛙跳水,第三個(gè)項(xiàng)目是“火車進(jìn)站”,這三個(gè)游戲都好玩極了,但“火車進(jìn)站”是由于劉亞卓的失誤導(dǎo)致了大家的失敗。下午,我們把日記交上后就進(jìn)行軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了“立正”“稍息”“向左(右)轉(zhuǎn)”然后我從北京收拾行李開(kāi)始出發(fā)了。臨走前,我還要了雪豹、神鷹、獵鷹、戰(zhàn)神四考官的親筆簽名呢!

真希望,我們下次還能到這里來(lái)進(jìn)行綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。再見(jiàn)了,可敬的考官!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧軍訓(xùn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。軍訓(xùn)的感受的作文兩
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
即興是指在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況臨時(shí)創(chuàng)作或表演的一種藝術(shù)形式。在即興表演中,藝術(shù)家要學(xué)會(huì)充分利用身體語(yǔ)言、聲音和表情來(lái)傳遞信息和情感。如果你對(duì)即興的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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