人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇一
大家好，我是，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫秦勝豪。
今天我要競選學習委員一職，這個職位需要學習成績很好，我覺得我成績還算可以，我認為我可以勝任這一職位，我之所以會要當這個職位，是因為班里有許多同學對學過的知識，不明白，我想幫助他們。我不敢說我是最合適的，但我會努力認真競選。
我是一個愛看書的小男孩兒，老話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我自小酷愛讀書，讀書使我積累了大量素材，讓我的作文獲得了區里的獎項。如果我當上了學習委員，我一定會以身作則，先提升自己的學習成績。成為同學們的榜樣之后，我會熱心幫助同學，爭取將班級的成績也都提升上去。
如果我沒有當上學習委員，我會檢討自己，哪個地方不如他，將自己的不足加以改進，爭取下一次能夠成功入選為學習委員。同學們，如果你們認為我可以勝任這一職，就請為我投上寶貴的一票，你們的決定會決定一個優秀的學習委員，謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇三
尊敬的各位老師、同學、大家好！
首先，感謝老師、同學們給我這次公平、公正、公開地展示自己的機會。今天，我要競選的職位是學習委員。拿破侖曾經說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我今天就懷著一顆想為大家服務的赤誠之心來參加這次競選。
假如我能當選，我會抱著強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公正處理每一個問題，做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，不管做什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，本著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一項工作。
身為班干部，就應該具備良好的德行，事事要自已先做，才能去領導別人，管理別人，提升班內的學習質量，使大家盡快與忙碌的新學期生活接軌。也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，在任職期間一如既往地勤奮學習，努力工作，并與時俱進，不斷地完善自己，我一定能做得更為出色！
如果能給我一個機會，我將還您一個滿意！請為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇四
大家好，我是，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他說了就是說了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直說，我會多布置做作業，并制止他，讓他不說話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業，他的表現很好，沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會后悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇五
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫__。首先，感謝同學們給予我這次展示自己的機會！本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨，我站在了這里參加宣傳委員的競選，希望能得到大家的支持。
今天我競爭宣傳委員這個職位，理由有三點：
一、我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。
我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。
二、我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
1、我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
2、我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
三、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
1、我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的'機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
2、我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任宣傳委員的條件。如有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇六
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好!
今天我站在講臺上演講，競選宣傳委員，此時此刻我很激動，也很緊張。宣傳委員是我向往已久的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。記得在二年級時，我競選成功，但由于學習上不優秀，所以老師把這個職位讓給其他同學?，F在，我重新站在講臺上，重新競選宣傳委員。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將組織大家搞好班級的各項宣傳活動，在班級形成團結奮進、爭當上游的優良班風。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。以更加熱情的姿態，熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
工作鍛煉了我，生活造就了我。衷心希望大家給我這次機會。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天這場競選班干部的活動怎么能少得了我呢!所謂“先相信自己，然后別人才會相信你”，所以我今天自信一把，來競選班長這個崗位。
作為一個自信樂觀的女孩子，我的才藝也是杠杠的，可以說是“萬能”。我有張能說會道的嘴，永遠不會和你吵架，認識我的人都知道，我的嘴只是一根針，說起話來干凈、直率、一針見血。當然什么“播音員”、“主持人”、“義賣會”都少不了我。除此之外，語數英科四件套也從不落下，因為我十分珍惜時間——就像羅斯福所說：“當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手”。相信大家也都目睹我的努力。
如果我真的當上了班長，我會負起這個一班之主的責任，讓我們班這只雄鷹重新崛起，帶領我們全班飛上藍天，展望更廣闊的天空——“只有登上山頂，才能看到那的風光”。我會帶著全班同學一起尋覓那未知的世界，探索更神秘的寶藏，奔向更美好的明天。
好了，不說這些了，說點實在的——只要我當上班長，每天我都會幫助同學們解決難題，協助老師的工作。
所以，請大家投出你們寶貴的一票哦!我會成為你們最驕傲的班長!
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
新學期班干部競聘的發言稿圖片新學期班長競選稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛生的生活環境，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的 勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子;二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品;現在己經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功，我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班常“安家”。其次，我會經常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。