良好的調研報告應能準確表達研究目的、方法和結果，并提出可行的建議和改進意見。在調研報告的寫作過程中，參考先行是一個不錯的方法，下面是一些經典調研報告的范例供您參考。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇一

改革開放以來，隨著農村男勞動力大規模的外移，在我國農村社會出現了一大批“留守婦女”群體，這個龐大的特殊群體在我區達1萬余人，并持續增多。由于丈夫在家庭生產生活中缺位，留守婦女面臨多重生存發展困境，引發了一系列社會問題。關愛農村“留守婦女”，破解她們面對的難題，正成為當前新農村建設中一個日益凸出的現實問題。

（一）農村“留守婦女”基本情況“留守婦女”的丈夫在外務工，有的在省外，有的在本省其他城市，有的在本市城區務工，而她們卻留守家中，肩負起家庭幾乎全部的生產勞動和撫養子女、贍養老人的責任，成為家庭中的“頂梁柱”，家中的粗活、重活、忙活、累活幾乎都壓在她們肩上。據統計，xx區“留守婦女”中農村“留守婦女”占90%以上，中青年“留守婦女”占85%。“留守婦女”中丈夫常年在外打工占48%左右，其余則在農閑時外出打工或郴州市范圍內打工以增加家庭收入。以xx區華塘鎮油山村為例，對農村“留守婦女”生存發展狀況進行專題調研，調研采取發放調查問卷、入戶走訪、召開座談會等形式進行，共發放調查問卷100份，入戶走訪“留守婦女”家庭10戶，以期了解掌握全區農村“留守婦女”現狀、生存發展中面臨的突出問題與迫切需求，最大限度地發揮她們建設新農村的積極作用，逐步解決她們面臨的諸多問題。她們的整體生存發展狀況如下：

1、“留守婦女”年齡結構，以30到40歲中年居多，占45%；

3、“留守婦女”家庭人口情況，3口人的占41%，4口人的占43%；

4、“留守婦女”丈夫外出打工年限，以2—3年居多；

5、“留守婦女”家庭年收入情況，以年收入2萬—3萬的居多；

7、丈夫外出打工，“留守婦女”最擔心丈夫耐不住寂寞或者不承擔養家義務。

（二）農村“留守婦女”生存狀況農村“留守婦女”生存發展情況呈現以下特點：

1、“留守婦女”年齡分布中年居多。

2、“留守婦女”文化教育程度偏低。

3、“留守婦女”從事家務和農業身心俱疲。

4、“留守婦女”擔心感情出現危機。

5、“留守婦女”文化生活枯燥單一。

大多數農村“留守婦女”由于平時忙于農活和家務活等，沒有時間參加娛樂活動，加上生活范圍較小等因素，造成了農村“留守婦女”精神壓力大，不能從參加文體活動中讓自己減壓。

（一）拖老帶小，披星戴月，生活艱辛。在丈夫外出務工期間，妻子成為家庭生產生活的絕對主力，家中所有粗活、重活幾乎都壓在了“留守婦女”肩上，尤其是農忙季節，勞動量更大。同時，男人外出務工，贍養老人，養育孩子，洗衣做飯，喂養雞鴨豬牛等繁瑣的家務事也全落在了“留守婦女”的身上。勞動強度很大，嚴重損害身體健康。

（二）獨守空房，精神貧乏，生活孤單。由于丈夫長期不在身邊，“留守婦女”們忍著身體和心理的雙重負擔。調查發現，89%的“留守婦女”覺得丈夫的忠誠成了她們最大的心理負擔。有許多“留守婦女”想把承包的土地轉包給別人種，自己跟隨丈夫一起出去打工，但贍養老人、照顧子女的責任又使她們難以走出家門。

（三）生性膽小，安全缺乏保障。由于男性勞動力外出，農村只剩下了老人、兒童和婦女，致使農村治安防范力量減弱，違法犯罪幾率增加。在這種情況下，膽小的農村“留守婦女”普遍感到缺少人身安全感，同時還要注意與男性的避嫌。由于“留守婦女”處于弱勢地位，她們的合法權益相對難以得到有效的保障，容易成為農村害案的主要侵犯對象，其家庭財產也成為作案分子的目標。

（四）常年的溫飽觀念和勤儉節約傳統導致健康意識不強。大部分農村婦女缺乏保健意識，一個主要原因是生活困難，能節約一點是一點，女性用品在家庭開支中所占比例不大。有些農村“留守婦女”，為了節約錢，有病不醫只自己拿點藥了事，有時干脆一拖再拖，以致于小病拖成大病，她們的健康狀況令人擔憂。與此同時，在飲食方面，也不講究合理搭配，以解決溫飽為原則，基本不會調劑改善生活，也不會每餐都有肉食和水果。

（五）親情缺失，子女家庭教育環境不優。“留守婦女”子女在家庭教育方面，由于缺少父愛和團聚，母親要外出做事，小孩平時多跟老人在一起，老人多只管他們的溫飽，有的`婦女文化偏低，對子女教育力不從心，往往是物質上的滿足大于知識的教育，出現了“重養輕教”現象，而且陪伴小孩的時間少，親情的部分缺失也影響了孩子健全性格的形成。

農村“留守婦女”已經成為農村一個新的特殊群體，是農村勞動力資源的重要組成部分，是參與新農村建設的生力軍，同時涉及到留守家庭的幸福和穩定。不解決好這一群體的各種問題，對社會主義新農村建設將產生不利影響。社會各界要普遍關注“留守婦女”問題，把它放到影響全局的高度來認識，妥善解決這一特殊群體的特殊問題，為“留守婦女”撐起一片藍天，同時也為當地新農村建設、和諧社會建設增添一抹亮色。

（一）制定政策措施，重視“留守婦女”的現實需求。政府部門和社會各界要重視并關注農村“留守婦女”這一特殊社會群體，要把“留守婦女”問題作為解決“三農”問題和推進城鄉一體化進程的重要組成部分，使“留守婦女”成為新農村建設的生力軍。要加大政策傾斜力度，充分考慮農村“留守婦女”的利益需求，制定出臺有利于“留守婦女”創業就業的政策。要加強對農村“留守婦女”問題的調查研究，掌握農村“留守婦女”的現狀，如，姓名、年齡、人數、分布、每天的勞動時間等，制定關愛“留守婦女”的政策和措施。

（二）強化科技培訓，提高“留守婦女”的致富能力。各級組織要著力提高“留守婦女”綜合素質，提高“留守婦女”參與經濟建設的能力。要積極引導“留守婦女”摒棄“男主外、女主內”封建傳統的束縛，組織“留守婦女”樹立“四自”精神，用自已的行動積極支持丈夫外出打工，提高農村婦女的自我發展能力、促進她們的自身發展，是解決“留守婦女”各種問題的重要途徑。要舉辦各類知識、技術、技能培訓，提高她們的科技致富能力和科學教子水平。要廣泛發動農村“留守婦女”增強學習新知識、提高自身發展能力的緊迫感，克服依賴心理，主動提高自我發展和應對各種困難的能力。

（三）整合社會資源，解決“留守婦女”的實際困難。政府及相關部門要采取有效措施，積極為“留守婦女”提供相關的服務和幫助，解決實際困難和問題。如涉農部門努力提高農業生產機械化程度，減輕“留守婦女”的農業生產勞動強度；舉辦“留守婦女”技術培訓班，提高“留守婦女”依靠科技增收致富的能力。文化等部門在“留守婦女”比較集中的地區開展豐富多彩的文化娛樂活動，豐富“留守婦女”的業余文化生活等。司法部門為“留守婦女”提供各種法律服務，維護“留守婦女”的合法權益。醫療衛生部門建立對“留守婦女”的健康支持系統，關愛“留守婦女”的身心健康，減輕“留守婦女”心理壓力等。群眾團體發揮各自優勢，為“留守婦女”提供服務和幫助。要整合資源，形成合力，使這一特殊群體在和諧社會建設中得到健康發展。

（四）維護家庭穩定，加大“留守婦女”保護力度。針對目前農村“留守婦女”遇到的各種問題，社會各界要積極保護她們的合法權益，加大《婦女權益保護法》、《婚姻法》等法律法規的宣傳和執行力度，通過法律知識宣傳、培訓等方式，教育婦女提高自我維權意識。要加大社會治安管理力度，在村莊建立“治安巡邏隊”，保障社會治安，減輕“留守婦女””安全方面的心理壓力。要加大對外出務工人員的教育培訓和管理力度，把勞動技能與相關法律法規及家庭教育知識結合起來，教育和引導他們自覺履行家庭責任和義務，遵守和弘揚中華民族傳統美德，維護家庭穩定。

（五）豐富文化生活，體現“留守婦女”人文關懷。健康的文化活動是減輕精神壓力的良方。各級政府要加大投入，培養鄉土文化隊伍，挖掘地方傳統娛樂資源，弘揚文明新風，利用農閑時節或“三八”婦女節等，組織開展多種形式的文化活動，豐富”留守婦女”的精神生活，提高生活質量，使廣大農村家庭特別是“留守婦女”家庭成員充滿活力，家庭關系更加和睦美滿，鄰里關系更加融洽，村莊環境更加和諧穩定。要開展“親情之旅”、“鵲橋會”等親情互動活動，組織“留守婦女”與打工丈夫“零距離”相會，對“留守婦女”進行人文關懷。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇二

近年來，隨著大量農民工外出打工，給經濟社會帶來發展的同時，也帶來了農民家庭夫妻分居，留守婦女生產生活困難等一系列問題。最近，丹東市振安區婦聯對我區留守婦女的生存狀況進行了調查研究，通過調研，我們深深地體會到留守婦女生活的艱辛和不易，她們柔弱的雙肩既擔負著贍養老人、照顧小孩的生活重擔，又承擔著家庭農業生產以及在企業上班工作的艱辛。可以說，為了一家人的生計和希望，她們默默地支撐著家庭的負荷。

振安區地處城鄉結合部，全區總人口18.3萬人，其中農業人口11萬人，外出務工人員3.6萬人，農村留守婦女1.3萬人。從文化程度方面看，大部分留守婦女文化偏低。85%以上的留守婦女為初中及以下學歷。從年齡結構上來看，留守婦女主要分布在28歲以上。大部分集中在30—45歲年齡段，這一階段年齡的婦女上有日益年邁的父母，下有正在上學的孩子。從留守婦女的留守的原因來看，大部分留守婦女因為家庭不支持其外出打工或者自身不愿意外出打工是其主要原因，需要她們留守家中照顧家庭、撫育孩子、照料農業生產則是她們留守的客觀原因，雙重原因使得她們處于既向往外出打工又自我回避的矛盾心態。

1、生活壓力超負。由于家庭中男性勞力的長期缺失，農村留守婦女承擔著超負荷的生活重擔，要承擔著照顧孩子、老人和田間勞動的重任。有的留守婦女想同丈夫一同外出打工，但贍養老人、照顧孩子的責任絆住了她們前行的腳步，她們的生活永遠都是干不完的家務和農活，煩不完的孩子的教育與困惑。

2、精神世界空虛。有的留守婦女上班累了一天，有的干完農活，回家還要干家務，晚上只有與電視為伴，與麻將為友，這就是大多數留守婦女的業余生活。由于農村娛樂設施的缺乏，文化活動的不足，導致她們生活的壓力無處緩解，不良的情緒無處排解，精神世界比較空虛。

3、婚姻狀況堪憂。留守婦女的丈夫外出打工，長期不在身邊，這導致許多家庭出現了婚姻危機。從婚姻問題上訪的婦女看，有三分之一是農村留守婦女。常年的兩地分居，夫妻之間缺乏交流溝通，一旦雙方相互猜疑，再加上自我精神生活空虛，自我控制力不強，極易受到不良現象的誘惑，導致感情危機。近年來，我們發現“打工婚姻”離婚案呈上升趨勢，盡管留守婦女為家庭作出了許多犧牲，但是對于丈夫出門打工常年不歸、移情別戀的情況，她們是無可奈何。留守婦女面臨著巨大的生存的壓力和心理壓力，并且無人傾訴，既要操心孩子，又要擔心丈夫，還害怕流言蜚語。如樓房鎮孤山村留守婦女李某，女兒患姊妹病，丈夫在外打工，有了外遇，最終拋棄了李某和女兒，離家出走。經過區婦聯多方協調，最后得以起訴離婚，爭取到了女兒的撫養費。

4、家庭教育缺失。調查顯示，繁重的農活、家庭的重擔和生活的壓力讓農村留守婦女們消耗了全部的精力、心力。加之，普遍文化程度不高，教育意識不強，留守婦女們普遍反應在子女的教育培養上心有余而力不足。不少留守婦女由于自身文化水平低，根本不能給孩子講出什么道理，造成一些留守家庭的子女上初中后因為不能及時對孩子進行輔導和監管，最終使孩子在初中時期成績出現一落千丈，甚至染上惡習的現象，這些留守婦女卻對子女們的教育和輔導卻感到力不從心，無從下手。

留守婦女是目前我國農村最大的勞動力資源，也是新農村建設主力軍，她們的生存狀況和生活質量可以說直接關系到家庭的穩定和社會的安定，針對留守婦女面臨的壓力和困難，需要我們黨和政府還有各級婦聯組織高度重視，采取切實有效的措施，開展及時對口的幫扶活動，這樣在全社會形成合力，才能營造一個社會各界共同參與、密切配合，共同關愛留守婦女的社會氛圍。

1、高度重視，創造關愛留守婦女的良好環境，引導樹立正確的婚姻觀。關愛農村留守人群是一項重要的系統工程，需要政府高度重視，需要社會發揮各方優勢，做到資源共享、優勢互補、協調配合、共同推進。

一要提高思想認識，形成各部門齊抓共管、共同關心的局面。

二要出臺相應的硬性幫扶政策和措施。如要深入基層傳授技術、以村為單位建立“農家書屋”、建立“婦女兒童之家”、幫助有條件的農村婦女給予小額貸款扶持和項目扶持等。

三要加強農村精神文明建設，提高婦女的思想道德素質。利用農閑時節或“三八”婦女節等，組織開展多種形式的文化活動，豐富留守婦女的精神生活，提高生活質量。以“平安家庭“為載體，以評選““好婆婆”、“好媳婦”、“好鄰里”、“五好文明家庭”等為抓手，大力弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結的家庭美德。

四要嚴厲打擊侵害婦女合法權益的犯罪活動，打造安全和諧的社會環境。加強對留守婦女的法制教育和安全教育，組織她們學習《婚姻法》、《婦女權益保障法》等法律法規。提高婦女的法律意識和自我保護意識。在其合法權益受到侵害時，能夠懂得及時用法律武器保護自己的權利，捍衛自己的婚姻。

2、加大農村文化設施投入，滿足留守婦女的精神生活。“白天忙上班、忙家務，晚上看電視”已經遠遠不能滿足留守婦女們的精神文化需求。她們的辛勞、壓力和空虛是別人無法體會的。在這種情況下，留守婦女更需要豐富的精神文化生活來緩解壓力、排解情緒。調查中發現，靠近集鎮的一些農村留守婦女由于地域的優勢，經常能夠參加一些文化娛樂活動，讓她們從中體味到生活的樂趣。這些活動能夠讓她們容光煥發，精神飽滿。而偏遠一些的農村留守婦女由于農村公共娛樂硬件設施不足，文藝活動不多，她們只能徘徊在麻將與電視之間，娛樂方式單一，精神生活貧乏。豐富的精神文化生活，不僅有利于留守婦女的身心健康，對農村的精神文明建設同樣具有積極意義。因此，政府加大農村文化娛樂設施投入，文化部門、村、社區開展豐富的文化活動顯得尤為重要。

3、加大招商引資力度，加快發展農村經濟。90%的留守婦女希望自己的丈夫就地就業創業，前提是要有穩定不錯的收入。因此，農村致富渠道的拓寬，農村經濟的發展，外出務工男性的減少是從根本上解決留守婦女問題的關鍵。一要要多引進勞動密集型企業，讓青壯年勞動力能實現在本地就業，從根本上解決勞動力大量外出所帶來的一系列問題。二要拓寬農村致富渠道，制定優惠政策，動員和鼓勵外出務工青年積累經驗，更新觀念，幫扶他們回鄉創業，完成勞動力的就地轉移，讓農民工能夠兼顧致富增收、農業生產和家庭生活，從根本上改善留守婦女的困境。推動和促進農村經濟發展。

4、積極組建留守婦女的互助組織。調查中，留守婦女們表示生活清苦一點無所謂，關鍵是在困難、困惑、無助、無奈的時候需要有人關心、幫助。希望能夠建立各種互助組織，使她們生產有人幫、生活有人問、心靈有人暖。目前我區農村已自發產生一些互助組織，如巾幗維權服務隊，巾幗愛心幫扶服務隊、巾幗文體志愿服務隊等等。這些組織遠遠不能滿足留守婦女們日益增長的新需求，如心理疏導、法律援助、家庭教育、情感關懷等。因此，建議社會各界合力組建留守婦女互助組織。在就業創業上，幫助留守婦女解決政策、項目、資金難題，鼓勵農村致富帶頭人領辦各類新型經濟合作組織，與留守婦女結對幫扶；在家庭教育上，利用家長學校、“婦女兒童之家”、黨員活動室等陣地開展家教培訓；在生活安居上，通過12338婦女維權熱線、基層維權站點、鄰里互助等措施，營造安全安居的社會環境；在心理疏導上，有條件的地方可以率先建立專業心理咨詢室，組織志愿者對需要心靈安慰的婦女，提供精神慰藉幫扶。對留守婦女真正做到精神上扶志、生活上扶困、能力上扶技、經濟上扶業，讓她們生活上舒心，情感上暖心，活動上開心，工作上順心。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇三

隨著城市化進程的加快，農村大量青壯年勞動力外出務工，衍生出留守老人、留守兒童、留守婦女等特殊群體。農村留守婦女是負擔最重、對農村發展影響最大、自身權益最難保障、受到關注最少的群體，她們的生存發展狀況是需要高度關注的社會問題。為了解農村留守婦女現狀，掌握她們在生存發展中面臨的突出問題與迫切需求，縣婦聯抽樣100名農村留守婦女，對她們的生存發展狀況進行了專題調研。

從年齡結構看：以中青年居多，主要集中在30—50歲，占70%以上。

從受教育程度看：文化程度普遍偏低，初中居多，占62；小學占31%；高中及以上占7%。

從精神生活看：留守婦女忙于農活和家務活沒有時間參加娛樂活動，加上生活范圍較小等因素，造成了農村留守婦女精神壓力大。

從婚姻狀況看：由于夫妻長期分居，相當一部分留守婦女家庭出現婚外情，婚姻呈現不穩定狀態。

由于丈夫外出務工，留守婦女成為家庭生產生活的絕對主力，家中所有粗活、重活幾乎都壓在了留守婦女肩上。既要承擔繁重的農業生產勞動，又要料理家庭事務，贍養年邁的老人，教育未成年的孩子，勞動強度大，勞動時間長，身體狀況下降，體力大幅度透支。

絕大多數的留守婦女受教育程度較低，其文化程度與經濟社會發展需要不相適應。平時極少讀書看報或參加培訓，大多從事傳統的“體力型”農業生產，缺乏現代生產發展技能。

由于丈夫長期不在身邊，留守婦女獨自承擔生產生活重擔，自身安全感缺乏、心理壓力大，忍受著身體和心理的雙重煎熬。夫妻雙方聚少離多，缺少情感交流，造成雙方的思想觀念、行為方式差距越來越大，夫妻感情容易出現裂痕，導致第三者插足造成留守家庭離婚率上升，直接影響著農村留守婦女的婚姻質量和家庭穩定。

多數留守婦女文化程度偏低，加之沒有時間、精力和能力輔導子女功課，對子女教育力不從心，對孩子的關注和教育僅僅停留在吃飯穿衣上，缺乏與子女的有效溝通，難以進行正確的心理關懷和家教指導。父親的親情缺位，也影響了孩子健全性格的形成。

1）強化政策傾斜。充分認識到農村留守婦女在農業生產、管理家庭、教育子女中發揮的主導作用，加強對農村留守婦女問題的調查研究，掌握農村留守婦女的現狀，制定關愛留守婦女的政策和措施。充分考慮農村“留守婦女”的利益需求，制定出臺有利于留守婦女創業就業的扶持政策和。從政策機制和導向方面減少農村留守婦女數量的擴大，制定優惠政策鼓勵外出務工農民回鄉創業就業。

2）強化技能培訓。根據農村留守婦女的文化程度、接受能力和現實需求，制定農村婦女教育培訓計劃，開設靈活多樣的實用技術培訓課程，有針對性地組織留守婦女進行技能培訓，通過送教上門、定向培訓等方式，為留守婦女提供創業理念、信息咨詢、項目定位、政策法規等方面的智力支持和培訓指導，使她們掌握一技之長，提高其在非農生產領域創業就業的能力，幫助她們向非農生產領域的第二、第三產業轉移就業。有針對性地啟動培訓與提供小額貸款相配套的激勵措施，建立留守婦女勞動力創業就業信息網絡，以市場引導培訓，培訓促進創業，創業帶動就業，提高農村留守婦女依靠科技增收致富的能力和創業就業的能力。

3）強化保護力度。加大《婦女權益保護法》、《婚姻法》等法律法規的宣傳和執行力度，切實加強農村婦女土地承包及相關財產權益的維護，通過法律知識宣傳、培訓等方式，引導留守婦女依法維護自身的合法權益。建立心理干預機制，建立由心理咨詢師志愿者定期開展心理關愛行動，為婚姻危機下的留守婦女提供心理支持。拓展司法救助渠道，降低法律援助門檻，動員法律工作者和女律師志愿者走進貧困留守婦女，提供法律咨詢、法律援助活動。提高農村留守婦女的自身安全防范意識，加強安全知識學習，完善安全措施，加大社會治安管理力度，加大對侵犯農村留守婦女權益違法犯罪活動的打擊力度，為留守婦女的生存和發展提供更加安全、穩定的生活和社會環境。

4）強化精神關懷。利用農閑時節組織開展豐富多彩的文化娛樂活動，豐富留守婦女的業余文化生活。經常性開展婦女兒童互動活動，增加她們與子女的溝通交流。建立對留守婦女的健康支持系統，關愛留守婦女的身心健康，減輕她們的心理壓力。探索建立留守婦女互幫互助組，招募一批協調能力強、熱心婦女工作的留守婦女組成巾幗志愿者隊伍，與留守婦女家庭結成固定的幫扶對子，使她們在生產上互相幫助、在生活上互相關照、在安全上互相守望、在精神上互相扶持。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇四

經調查，全縣共有農村勞動力19.77萬人，占農業人口總數的31.67萬人的62.4%，婦女勞動力88075人,占農業人口總數的27.8%，其中已婚婦女59339人，共有留守婦女6656人，其中50歲以下的留守婦女4568人。留守婦女愿意接受技能培訓的4452人，愿意外出務工的3968人，愿意與丈夫同城務工的3762人。在我們調查過程中，90%的婦女因照顧家庭老人、撫育孩子、照料農業生產是婦女留在家的主要原因。在留守婦女中，幾乎一半的人有過外出打工的經歷，她們也很想和丈夫一起外出打工，但為了照顧老人和孩子不得不放棄打工，回家務農。另外女性年齡偏大、文化偏低，找不到合適的工作，工資待遇也低，所以多數婦女選擇了回歸家庭，這一現象在40歲左右的留守婦女群體中表現尤為明顯。

我們調查時了解到，90%的留守婦女希望丈夫外出打工，提高家庭收入，這些婦女大多數是青壯年；10%的留守婦女不希望丈夫外出打工，這些婦女大多年齡偏大，身體健康狀況不是太好。約有70%留守婦女表示希望丈夫打工的地點離家越近越好，哪怕收入少一點，30%的表示只要掙錢多，遠些也無所謂，同樣的待遇，希望離家近些。調查顯示，95%以上的留守婦女對家庭和丈夫的滿意度比較高。留守婦女雖然獨自在家承擔著照顧老人、小孩和從事農業生產勞動的責任，但是她們對當前家里的狀況是比較滿意的。70%以上的留守婦女跟老人相處融洽，98%對丈夫的家庭責任心滿意。

2、農村留守婦女生理和心理負擔沉重。一是長期忍受孤寂的折磨。留守婦女在辛勤勞作之余，還要長期忍受丈夫不在身邊的孤獨。二是怕出現婚姻危機。部分留守村婦擔心與丈夫長期分居導致交流減少與感情疏遠，對婚姻的永久性缺乏信心。尤其是與丈夫感情基礎不牢的，怕丈夫在外打工染上不良的社會習氣，拋妻棄子。但在調查中很多留守婦女表示，雖然勞累、孤單，但丈夫能掙錢就可以了，在她們心里，為了家里的生活過得好，丈夫外出打工已是不得已的選擇了。三是法律意識弱。農村留守婦女是一個弱勢群體，她們的合法權益相對來說難以得到有效保障。農村都是獨門獨院，相對閉塞，遇到侵害時，不知道如何尋求幫助，且受害婦女由于怕丟面子，怕影響不好，很少去報案；農村閑話多，女性處于被動地位，常常受了欺負卻不敢或不能聲張；由于雙方長期分居容易對感情產生影響，一些男方在外有第三者，女方卻毫不知情。農村沒有太多財產，女方又很難了解男方在城里的收入、財產狀況，一旦離婚，女方可能什么都得不到，財產權容易受到損害。

3、留守婦女勞動力調配難度大。受長期以來形成的以家庭為主的勞動單元模式影響，現階段留守婦女勞動力仍然為單家獨戶作戰，合作意識不強，在力所能及的情況下，不愿意與人合作，或者出錢找人幫忙，從思想意識上還沒有完全樹立勞動力調配協作的理念。同時，受家族、鄰里關系、個人喜好等因素影響，互幫互助也只是小范圍內的，沒有建立起靈活機動的服務隊和互助組，不能滿足現代農業發展的需要，留守勞動力合理調配還需要進一步組織和引導。

4、留守婦女勞動力季節性短缺。近年來，我縣果品、蔬菜、畜牧等產業不斷發展壯大，全縣果園面積達到29.98萬畝，戶均4.2畝，人均0.9畝，拱棚蔬菜累計達到6400座，蔬菜種植總面積達到12萬畝，牛、豬、雞飼養量分別達到17萬頭、30萬口和177萬只。隨著果、菜、草、畜等勞動密集型產業的快速發展，農村留守婦女勞動力的數量與產業發展的實際需要之間的矛盾進一步凸顯。特別是在蘋果蔬花、套袋、采摘和蔬菜拱棚搭建、全膜玉米覆蓋等農忙時期，農村婦女勞動力需求劇增，勞力短缺的問題顯得十分突出。

5、留守婦女勞動力缺乏系統性培訓。目前，農村婦女勞動力培訓仍然是急需破解的難題。現在的培訓內容和方式、方法還不能滿足群眾的實際生產、生活需要，培訓次數少，方法不靈活，方式比較單一，培訓效果差，沒有建立起科學合理的培訓體系，仍然以舉辦培訓班為主要形式，干部包園包戶的機制還不夠完善，掛牌指導和田間示范還不能很好地落實到位。這些因素導致農村婦女勞動力培訓提高速度慢、效果差，婦女在產業開發和新農村建設中的主體作用發揮不夠充分，尚不能滿足新農村建設的實際需求。

留守婦女是農村勞動力的主要組成部分,涉及到家庭的幸福和社會的發展穩定。針對存在的各種問題，特提出如下建議:。

1、切實轉變工作方式，充分調動農村留守婦女勞動力的生產積極性。把激活農村留守婦女勞動力的創業熱情作為工作的重點常抓不懈，積極引導她們主動地參與到產業開發和農村發展中來，充分發揮婦女在新農村建設中的半邊天作用。各級婦聯干部要把為婦女群眾做事、助農村婦女增收作為工作的根本出發點和落腳點，千方百計爭取農村婦女的理解和支持；要把學技術、搞服務、比貢獻作為推進婦女干部作風轉變的有效途徑，提高婦女干部的工作能力與服務水平，贏得婦女群眾的信賴。特別在現代農業產業園建設、果園標準化管理等工作中，要善于和婦女群眾溝通協商，利用算賬對比、效益分析、示范引導、典型帶動等方法做群眾工作，多做說服教育、宣傳引導、傳授技術的工作，手把手地示范、面對面地講解，做給婦女群眾看、帶著婦女群眾干、幫著婦女群眾辦，大力發展訂單農業，用經濟手段調動農村留守婦女的創業積極性。

2、加大技能培訓力度，全面提高農村留守婦女勞動力整體素質。培訓是提高農村婦女勞動力素質的有效途徑，必須立全縣產業發展需要和勞務市場需求，有針對性地開展農村婦女勞動力技能培訓。一方面，對農村留守婦女勞動力，要創新培訓方式，按照年齡、接受能力和個人特長愛好，分批次開展培訓，盡可能地把一整套技術分解開來進行培訓傳授，讓農村婦女循序漸進地掌握勞務技術和產業技能。對中青年婦女勞動力要側重于機械化耕作、果樹修剪、拉枝施肥、病蟲害防治、畜禽防疫、農產品營銷、蘋果疏花疏果、果實套袋、拱棚蔬菜種植等精細技巧的技能培訓；對老年婦女要側重于畜禽飼養、果品包裝等勞動強度小、技術要求低、容易掌握的技能培訓，引導農村婦女做好自己的事，從而最大限度地發揮婦女勞動力效益。要創新培訓方式，注意培訓的實用性，以田間培訓、技術示范為主，盡量把科學原理和技術要點用淺顯易懂的語言表述出來，讓婦女群眾聽得懂、看得清、學得會；要發揮農業科技人員和技能型干部的示范帶動作用，定點幫扶，手把手地教，通過走出去、請進來、集中培訓、田間示范、技術人員包戶包人等多種行之有效的方式，加強對農村婦女留守勞動力的培訓，使其掌握1-2門實用技術。另一方面，要加強對輸出婦女勞動力的培訓。

3、優化勞動力配置組合，最大限度地發揮留守婦女勞動力作用。要在果、菜、草、畜等特色產業分布規劃中，充分考慮區域勞動力資源特點和分布狀況，爭取在果園拉枝、疏花疏果、病蟲害防治、畜禽養殖、飼料購銷、疫病防治、拱棚搭建、蔬菜栽培、農產品購銷等各個環節為農村留守婦女勞動力中各個年齡階段、各種技能水平的婦女提供就業崗位，使留守弱勢勞動力就業不出鄉。推行勞動互助活動，組建農村婦女勞務服務隊。

4、整合社會資源，解決農村留守婦女的實際困難。政府及相關部門要采取有效措施，積極為農村留守婦女提供相關的服務和幫助，解決實際困難和問題。如涉農部門努力提高農業生產機械化程度，減輕留守婦女的'農業生產勞動強度；舉辦留守婦女技術培訓班，提高留守婦女依靠科技增收致富的能力。文化等部門在留守婦女比較集中的地區開展豐富多彩的文化娛樂活動，豐富留守婦女的業余文化生活等。司法部門為留守婦女提供各種法律服務，維護留守婦女的合法權益。醫療衛生部門建立對留守婦女的健康支持系統，關愛留守婦女的身心健康，減輕留守婦女心理壓力等。

5、充分發揮婦聯作用，為留守婦女提供服務。在現有條件下,婦聯組織要力所能及地為留守婦女更多地提供服務。一是在留守婦女較集中的鎮、村建立婦女維權工作站，為留守婦女提供法律服務，維護留守婦女的合法權益。二是在民主、平等、自愿的前提下，組建留守婦女互助小組，為留守婦女搭建傾訴、交流、互助的平臺，使她們共同面對生產、生活中的各種困難，共同發展建立相互支撐的人際關系網絡。挖掘自身潛力，增強自信心，提高自助能力。三是切實關心農村留守婦女的身心健康，加強與留守婦女的交流與溝通，爭取社會對留守婦女的同情、理解、支持和愛護，千方百計減輕她們的體力負擔和精神負擔，積極協調各有關部門為留守婦女提供服務和幫助。為農村廣大留守婦女撐起愛的天空。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇五

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇六

迎江中學位于大方縣城西郊風光迤邐的對江河畔，是一所九年制義務教育初級中學。現有學生534人，其中留守兒童54人。對于在我國社會經濟發展過程中出現的這一特殊群體，政府文件、學者研究論文等都有不同的表述。有學者認為：所謂留守兒童，是指父母雙方或一方流動到其他地區，孩子在戶籍所在地，不能與父母雙方共同生活在一起，而由其他監護人長期監護撫養或獨立生活的兒童。在我校，對留守兒童的定義是：父母都在外打工，只有子女在家中留讀的少年兒童。據我們了解，如果加上父母有一方在外打工的，那留守兒童的數目遠遠不止提到的54人。筆者擔任班主任工作期間，利用工作之余的閑暇，在學校領導和老師的支持和幫助之下，對全校的留守兒童進行了一次全面的調查了解，現將調查到的情況作一下分析。

這次調查共發出問卷50份，收回有效問卷48份；其中有28人與祖父母或外祖父母在一起生活，有6人與親戚生活在一起，有9人與自己的兄弟姐妹生活在一起，有5人獨自一人生活。留守兒童普遍都是自己在照顧自己，即使是與祖輩生活在一起的大部分留守兒童也基本上是處于無管教狀態。

通過對全校的問卷調查發現：留守兒童十分想念父母的占78.3%，有51.2%的留守兒童父母每年回來一次，45%的留守兒童很少與父母電話聯系。由于與父母的聯系少，這樣很容易使他們形成消極情緒，表現出性格內向任性，辦事我行我素，困難面前不負責任，遇事推諉怨恨。

（一）性格孤僻、自卑逆反比較普遍

由于外出務工的父母常年在外奔波，從事的多是體力活或小生意，收入微薄，生活艱苦，勞動強度高，空閑時間少，因而回家頻率不高，與留守子女聯系較少，對于孩子的成長缺乏足夠的關注和指導。而初中青少年正處于情感、性格變化的轉折時期，長期與父母分離，極易使他們的性格變得內向、孤僻、自卑、易躁。另外，由于父母長期照顧不周，對留守家中的子女放縱溺愛多于嚴加管教，使得這部分少年中問題孩子普遍多于同齡人中父母都在身邊的。究其原因，主要是監護人管不了、不敢管或不會管。留守孩子幾乎生活在無限制狀態下，無形中助長了他們自私任性、蠻橫霸道、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。而且這種性格隨著父母外出時間的長短而發生變化，一般顯示為時間越長，性格變化越快，且年齡越小，變化越大。如我班的龔勤因與同學之間發生一點小摩擦，竟然揚言要從校外喊人來幫忙，害得我是談話加家訪，思想工作是做了一星期，課都沒法正常開展。王穎是留守兒童中比較上進的，平時也能管住自己，但一點集體主義觀念也沒有，在校內是獨來獨往，從來不會主動幫別人干一點事。

（二）自信不足、缺乏親情

由于父母長期不在身邊，留守兒童普遍缺乏自信，遇事萎縮不前。由于長期得不到父母的關愛，這部分孩子在與別人交往時往往容易過于焦慮緊張，缺乏安全感。有的孩子最害怕學校開家長會，因為不知道到底應該請誰。因為長期得不到父母親情的撫慰與關懷，直接影響到了孩子的行為習慣、心理健康以及人格與智力的發展。青少年正處于身心迅速發展的時期，對自身變化、學業壓力、人際交往等方面有著自己獨特的理解與認識，也產生了許多煩惱與沖突。這時，他們需要暢通的傾訴渠道，更需要正確的外界引導。但由于遠離父母，缺少了與父母交流的機會，而監護人又無暇顧及他們的情緒情感變化，這種情況對他們心理健康的發展極為不利，常會引發種種心理疾病，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。如王永輝就是一個典型的例子，由于隔代監護對其鞭長莫及，因此在學習的道路上基本上是自暴自棄，對老師的循循善誘根本就是充耳不聞。縱觀這些孩子，其心理問題的形成不是短期的事情，問題的解決也是一個長期的過程。孩子一旦心理走向了畸形，進行矯正則比其形成更加艱難。

（三）做事不計后果、價值觀念扭曲

初中階段，正是學生青春發育的關鍵時期，也是性格習慣形成的重要階段。由于這一時期是孩子向成人邁進的關鍵時期，因此離開了成人的監護，問題就容易出現。由于父母不在身邊，孩子和監護人之間關系特殊，只要不犯大錯，監護人對孩子的行為一般都采取認可態度，由于缺乏及時有效的約束管教，部分留守兒童自由散漫，行為存在嚴重偏差。調查中發現，許多留守孩子在家里不聽祖輩教導，在學校道德品行較差，不遵守學校規章制度，常有遲到、曠課、逃學、說謊、打架、賭博、欺負小同學等行為，有的迷戀網吧和游戲室，甚至與社會上一些有不良習氣的成人混在一起。八（2）班王斌有很長一段時間幾乎生活在學校與網吧之間。白天上課時趴在課桌上睡覺，晚上到網吧上網，費用從父母提供的生活費中擠。長期不著家，家長在外也無從知曉，老師聯系家長，聯系電話是空號，開家長會也見不到家長。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇七

甲縣位于甲省西部甲區，湘西中部偏東，是國家貧困縣之一，也是典型的老、少、邊、窮、庫的少數民族地區，全縣總面積1297平方公里，共轄12個鄉鎮，總人口13.82萬人，婦女占6.9萬人，農村人口11.8萬人，其中農村婦女5.34萬人，占農村人口總數的45.2%，近年來，隨著城鎮化步伐加快和打工經濟蓬勃發展，農村出現“留守婦女”這樣一個特殊群體。據統計，目前我縣農村“留守婦女”占農村家庭的70%以上。為了進一步了解農村留守婦女的生存狀況，9月下旬,縣婦聯對全縣農村“留守婦女”情況進行了調研，并對默戎鎮、古陽鎮共5個村的45名“留守婦女”進行抽樣調查。

因為丈夫長期（通常在半年以上）外出打工，由婦女承擔著家庭中的生產勞動、教育孩子、照料老人等責任，成為家庭生產中的絕對主力，據調查，85%的男勞力主要集中在廣東、深圳、浙江等沿海地區打工，“留守婦女”平均年齡為42.7歲，留守婦女種地獲得的經濟收入平均占家庭收入的33.6%，平均有1.7個老人需要贍養，每年用于子女的教育和培養費3000多元，調查中發現，農村留守婦女面臨的主要問題是勞動強度大，身體健康受損；夫妻情感缺失，家庭功能失衡；安全感降低，人身及家庭財產受威脅。

一是勞動強度明顯加大，部分農婦力不從心。留守婦女既要承擔繁重的農業生產勞動，又要料理家庭事務，有的還要照顧年邁的老人，教育未成年的孩子，勞動強度很大，嚴重損害身體健康。默戎鎮、古陽鎮大多數的留守婦女都需要承擔家里的農業生產，45份調查問卷表明，靠留守婦女種地獲得的經濟收入平均占家庭經濟收入的42.5%，其中又有半數以上的婦女表示“一個人難以單獨承擔農活”，而那些身體不好的“留守婦女”，遇到的困難會更大。

二是文化程度低，現代農業進程受到影響。調查中，80%的農村留守婦女只有初中以下文化水平，對現在家庭購置的農業機械不能充分利用。男勞力外出后，留守婦女節由于文化水平低，很少懂得機械操作技術，致使家庭農業機械閑置浪費現象普遍存在。同時，文化水平的低下也造成她們難以接受新技術，在農業生產上，增加了她們的勞動量和勞動時間。

三是精神壓力大，身心易受傷害。由于丈夫外出務工，長年不在身邊，留守婦女們忍受著身體和心理的雙重負擔。守著家中的一畝三分地，贍養老人，照顧孩子，一肩挑起全家的重擔，白天要下地干活，晚上獨守空房，久而久之造成精神空虛。由于農村留守婦女長期承受精神上的壓力，容易產生失眠、焦慮，嚴重影響留守婦女的身心健康。

三是養老、子女養育方面出現新問題。因為丈夫長期外出務工，家庭的養老、子女的養育的重擔全部落在留守婦女的身上。由于在生產方面的勞累，加之對丈夫的思念，婦女們沒有足夠時間和精力耐心地對待子女和老人們。，在子女的教育方面，全依賴學校和老師，致使家庭教育空白，孩子們也容易產生性格及行為上的不良現象，而在養老方面，情況也不佳，冷漠、老人現象呈現上升趨勢。

四是安全感降低，家庭財產受威脅。男性勞動力外出后，農村只剩下了老人、兒童和婦女，這種人口結構的變化，會帶來農村治安防范力量的減弱，使農村社會治安隱患增加，農村中針對留守家庭的小偷小摸現象增多。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇八

對于在我國社會經濟發展過程中出現的這一特殊群體，政府文件、學者研究論文等都有不同的表述，下面是小編為大家整理的農村留守婦女兒童。

歡迎大家閱讀。

改革開放以來，隨著農村男勞動力大規模的外移，在我國農村社會出現了一大批“留守婦女”群體，這個龐大的特殊群體在我區達1萬余人，并持續增多。由于丈夫在家庭生產生活中缺位，留守婦女面臨多重生存發展困境，引發了一系列社會問題。關愛農村“留守婦女”，破解她們面對的難題，正成為當前新農村建設中一個日益凸出的現實問題。

(一)農村“留守婦女”基本情況“留守婦女”的丈夫在外務工，有的在省外，有的在本省其他城市，有的在本市城區務工，而她們卻留守家中，肩負起家庭幾乎全部的生產勞動和撫養子女、贍養老人的責任，成為家庭中的“頂梁柱”，家中的粗活、重活、忙活、累活幾乎都壓在她們肩上。據統計，**區“留守婦女”中農村“留守婦女”占90%以上，中青年“留守婦女”占85%。“留守婦女”中丈夫常年在外打工占48%左右，其余則在農閑時外出打工或郴州市范圍內打工以增加家庭收入。以**區華塘鎮油山村為例，對農村“留守婦女”生存發展狀況進行專題調研，調研采取發放調查問卷、入戶走訪、召開座談會等形式進行，共發放調查問卷100份，入戶走訪“留守婦女”家庭10戶，以期了解掌握全區農村“留守婦女”現狀、生存發展中面臨的突出問題與迫切需求，最大限度地發揮她們建設新農村的積極作用，逐步解決她們面臨的諸多問題。她們的整體生存發展狀況如下：1、“留守婦女”年齡結構，以30到40歲中年居多，占45%;2、“留守婦女”文化程度，大部分是初中，占52%，小學占41%，高中及以上占7%;3、“留守婦女”家庭人口情況，3口人的占41%，4口人的占43%;4、“留守婦女”丈夫外出打工年限，以2-3年居多;5、“留守婦女”家庭年收入情況，以年收入2萬-3萬的居多;6、“留守婦女”丈夫多長時間返家一次，半年之內占25%，半年至一年占67%，一年以上的占8%;7、丈夫外出打工，“留守婦女”最擔心丈夫耐不住寂寞或者不承擔養家義務。

(二)農村“留守婦女”生存狀況農村“留守婦女”生存發展情況呈現以下特點：1、“留守婦女”年齡分布中年居多。2、“留守婦女”文化教育程度偏低。3、“留守婦女”從事家務和農業身心俱疲。4、“留守婦女”擔心感情出現危機。5、“留守婦女”文化生活枯燥單一。大多數農村“留守婦女”由于平時忙于農活和家務活等，沒有時間參加娛樂活動，加上生活范圍較小等因素，造成了農村“留守婦女”精神壓力大，不能從參加文體活動中讓自己減壓。

(一)拖老帶小，披星戴月，生活艱辛。在丈夫外出務工期間，妻子成為家庭生產生活的絕對主力，家中所有粗活、重活幾乎都壓在了“留守婦女”肩上，尤其是農忙季節，勞動量更大。同時，男人外出務工，贍養老人，養育孩子，洗衣做飯，喂養雞鴨豬牛等繁瑣的家務事也全落在了“留守婦女”的身上。勞動強度很大，嚴重損害身體健康。

(二)獨守空房，精神貧乏，生活孤單。由于丈夫長期不在身邊，“留守婦女”們忍著身體和心理的雙重負擔。調查發現，89%的“留守婦女”覺得丈夫的忠誠成了她們最大的心理負擔。有許多“留守婦女”想把承包的土地轉包給別人種，自己跟隨丈夫一起出去打工，但贍養老人、照顧子女的責任又使她們難以走出家門。

(三)生性膽小，安全缺乏保障。由于男性勞動力外出，農村只剩下了老人、兒童和婦女，致使農村治安防范力量減弱，違法犯罪幾率增加。在這種情況下，膽小的農村“留守婦女”普遍感到缺少人身安全感，同時還要注意與男性的避嫌。由于“留守婦女”處于弱勢地位，她們的合法權益相對難以得到有效的保障，容易成為農村性侵害案的主要侵犯對象，其家庭財產也成為作案分子的目標。

(四)常年的溫飽觀念和勤儉節約傳統導致健康意識不強。大部分農村婦女缺乏保健意識，一個主要原因是生活困難，能節約一點是一點，女性用品在家庭開支中所占比例不大。有些農村“留守婦女”，為了節約錢，有病不醫只自己拿點藥了事，有時干脆一拖再拖，以致于小病拖成大病，她們的健康狀況令人擔憂。與此同時，在飲食方面，也不講究合理搭配，以解決溫飽為原則，基本不會調劑改善生活，也不會每餐都有肉食和水果。

(五)親情缺失，子女家庭教育環境不優。“留守婦女”子女在家庭教育方面，由于缺少父愛和團聚，母親要外出做事，小孩平時多跟老人在一起，老人多只管他們的溫飽，有的婦女文化偏低，對子女教育力不從心，往往是物質上的滿足大于知識的教育，出現了“重養輕教”現象，而且陪伴小孩的時間少，親情的部分缺失也影響了孩子健全性格的形成。

農村“留守婦女”已經成為農村一個新的特殊群體，是農村勞動力資源的重要組成部分，是參與新農村建設的生力軍，同時涉及到留守家庭的幸福和穩定。不解決好這一群體的各種問題，對社會主義新農村建設將產生不利影響。社會各界要普遍關注“留守婦女”問題，把它放到影響全局的高度來認識，妥善解決這一特殊群體的特殊問題，為“留守婦女”撐起一片藍天，同時也為當地新農村建設、和諧社會建設增添一抹亮色。

(一)制定政策措施，重視“留守婦女”的現實需求。政府部門和社會各界要重視并關注農村“留守婦女”這一特殊社會群體，要把“留守婦女”問題作為解決“三農”問題和推進城鄉一體化進程的重要組成部分，使“留守婦女”成為新農村建設的生力軍。要加大政策傾斜力度，充分考慮農村“留守婦女”的利益需求，制定出臺有利于“留守婦女”創業就業的政策。要加強對農村“留守婦女”問題的調查研究，掌握農村“留守婦女”的現狀，如，姓名、年齡、人數、分布、每天的勞動時間等，制定關愛“留守婦女”的政策和措施。

(二)強化科技培訓，提高“留守婦女”的致富能力。各級組織要著力提高“留守婦女”綜合素質，提高“留守婦女”參與經濟建設的能力。要積極引導“留守婦女”摒棄“男主外、女主內”封建傳統的束縛，組織“留守婦女”樹立“四自”精神，用自已的行動積極支持丈夫外出打工，提高農村婦女的自我發展能力、促進她們的自身發展，是解決“留守婦女”各種問題的重要途徑。要舉辦各類知識、技術、技能培訓，提高她們的科技致富能力和科學教子水平。要廣泛發動農村“留守婦女”增強學習新知識、提高自身發展能力的緊迫感，克服依賴心理，主動提高自我發展和應對各種困難的能力。

(三)整合社會資源，解決“留守婦女”的實際困難。政府及相關部門要采取有效措施，積極為“留守婦女”提供相關的服務和幫助，解決實際困難和問題。如涉農部門努力提高農業生產機械化程度，減輕“留守婦女”的農業生產勞動強度;舉辦“留守婦女”技術培訓班，提高“留守婦女”依靠科技增收致富的能力。文化等部門在“留守婦女”比較集中的地區開展豐富多彩的文化娛樂活動，豐富“留守婦女”的業余文化生活等。司法部門為“留守婦女”提供各種法律服務，維護“留守婦女”的合法權益。醫療衛生部門建立對“留守婦女”的健康支持系統，關愛“留守婦女”的身心健康，減輕“留守婦女”心理壓力等。群眾團體發揮各自優勢，為“留守婦女”提供服務和幫助。要整合資源，形成合力，使這一特殊群體在和諧社會建設中得到健康發展。

(四)維護家庭穩定，加大“留守婦女”保護力度。針對目前農村“留守婦女”遇到的各種問題，社會各界要積極保護她們的合法權益，加大《婦女權益保護法》、《婚姻法》等法律法規的宣傳和執行力度，通過法律知識宣傳、培訓等方式，教育婦女提高自我維權意識。要加大社會治安管理力度，在村莊建立“治安巡邏隊”，保障社會治安，減輕“留守婦女””安全方面的心理壓力。要加大對外出務工人員的教育培訓和管理力度，把勞動技能與相關法律法規及家庭教育知識結合起來，教育和引導他們自覺履行家庭責任和義務，遵守和弘揚中華民族傳統美德，維護家庭穩定。

(五)豐富文化生活，體現“留守婦女”人文關懷。健康的文化活動是減輕精神壓力的良方。各級政府要加大投入，培養鄉土文化隊伍，挖掘地方傳統娛樂資源，弘揚文明新風，利用農閑時節或“三八”婦女節等，組織開展多種形式的文化活動，豐富”留守婦女”的精神生活，提高生活質量，使廣大農村家庭特別是“留守婦女”家庭成員充滿活力，家庭關系更加和睦美滿，鄰里關系更加融洽，村莊環境更加和諧穩定。要開展“親情之旅”、“鵲橋會”等親情互動活動，組織“留守婦女”與打工丈夫“零距離”相會，對“留守婦女”進行人文關懷。

迎江中學位于大方縣城西郊風光迤邐的對江河畔，是一所九年制義務教育初級中學。現有學生534人，其中留守兒童54人。對于在我國社會經濟發展過程中出現的這一特殊群體，政府文件、學者研究論文等都有不同的表述。有學者認為：所謂留守兒童，是指父母雙方或一方流動到其他地區，孩子在戶籍所在地，不能與父母雙方共同生活在一起，而由其他監護人長期監護撫養或獨立生活的兒童。在我校，對留守兒童的定義是：父母都在外打工，只有子女在家中留讀的少年兒童。據我們了解，如果加上父母有一方在外打工的，那留守兒童的數目遠遠不止提到的54人。筆者擔任班主任工作期間，利用工作之余的閑暇，在學校領導和老師的支持和幫助之下，對全校的留守兒童進行了一次全面的調查了解，現將調查到的情況作一下分析。

這次調查共發出問卷50份，收回有效問卷48份;其中有28人與祖父母或外祖父母在一起生活，有6人與親戚生活在一起，有9人與自己的兄弟姐妹生活在一起，有5人獨自一人生活。留守兒童普遍都是自己在照顧自己，即使是與祖輩生活在一起的大部分留守兒童也基本上是處于無管教狀態。

通過對全校的問卷調查發現：留守兒童十分想念父母的占78.3%，有51.2%的留守兒童父母每年回來一次，45%的留守兒童很少與父母電話聯系。由于與父母的聯系少，這樣很容易使他們形成消極情緒，表現出性格內向任性，辦事我行我素，困難面前不負責任，遇事推諉怨恨。

由于外出務工的父母常年在外奔波，從事的多是體力活或小生意，收入微薄，生活艱苦，勞動強度高，空閑時間少，因而回家頻率不高，與留守子女聯系較少，對于孩子的成長缺乏足夠的關注和指導。而初中青少年正處于情感、性格變化的轉折時期，長期與父母分離，極易使他們的性格變得內向、孤僻、自卑、易躁。另外，由于父母長期照顧不周，對留守家中的子女放縱溺愛多于嚴加管教，使得這部分少年中問題孩子普遍多于同齡人中父母都在身邊的。究其原因，主要是監護人管不了、不敢管或不會管。留守孩子幾乎生活在無限制狀態下，無形中助長了他們自私任性、蠻橫霸道、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。而且這種性格隨著父母外出時間的長短而發生變化，一般顯示為時間越長，性格變化越快，且年齡越小，變化越大。如我班的龔勤因與同學之間發生一點小摩擦，竟然揚言要從校外喊人來幫忙，害得我是談話加家訪，思想工作是做了一星期，課都沒法正常開展。王穎是留守兒童中比較上進的，平時也能管住自己，但一點集體主義觀念也沒有，在校內是獨來獨往，從來不會主動幫別人干一點事。

由于父母長期不在身邊，留守兒童普遍缺乏自信，遇事萎縮不前。由于長期得不到父母的關愛，這部分孩子在與別人交往時往往容易過于焦慮緊張，缺乏安全感。有的孩子最害怕學校開家長會，因為不知道到底應該請誰。因為長期得不到父母親情的撫慰與關懷，直接影響到了孩子的行為習慣、心理健康以及人格與智力的發展。青少年正處于身心迅速發展的時期，對自身變化、學業壓力、人際交往等方面有著自己獨特的理解與認識，也產生了許多煩惱與沖突。這時，他們需要暢通的傾訴渠道，更需要正確的外界引導。但由于遠離父母，缺少了與父母交流的機會，而監護人又無暇顧及他們的情緒情感變化，這種情況對他們心理健康的發展極為不利，常會引發種種心理疾病，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極等。如王永輝就是一個典型的例子，由于隔代監護對其鞭長莫及，因此在學習的道路上基本上是自暴自棄，對老師的循循善誘根本就是充耳不聞。縱觀這些孩子，其心理問題的形成不是短期的事情，問題的解決也是一個長期的過程。孩子一旦心理走向了畸形，進行矯正則比其形成更加艱難。

初中階段，正是學生青春發育的關鍵時期，也是性格習慣形成的重要階段。由于這一時期是孩子向成人邁進的關鍵時期，因此離開了成人的監護，問題就容易出現。由于父母不在身邊，孩子和監護人之間關系特殊，只要不犯大錯，監護人對孩子的行為一般都采取認可態度，由于缺乏及時有效的約束管教，部分留守兒童自由散漫，行為存在嚴重偏差。調查中發現，許多留守孩子在家里不聽祖輩教導，在學校道德品行較差，不遵守學校。

規章制度。

常有遲到、曠課、逃學、說謊、打架、賭博、欺負小同學等行為有的迷戀網吧和游戲室甚至與社會上一些有不良習氣的成人混在一起。八(2)班王斌有很長一段時間幾乎生活在學校與網吧之間。白天上課時趴在課桌上睡覺晚上到網吧上網費用從父母提供的生活費中擠。長期不著家家長在外也無從知曉老師聯系家長聯系電話是空號開家長會也見不到家長。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇九

為進一步了解農村留守婦女兒童的生活狀況，有效幫助她們解決生產、生活困難，積極維護社會穩定，近日，區婦聯通過發放調查問卷、入戶走訪、召開座談會等形式對轄區留守婦女兒童生活、工作相關情況進行了調查。

一、基本情況。

區劃調整后，我區目前共轄3個鎮、1個街道和1個經濟開發區，共54個村和8個社區。農村留守婦女967人、留守兒童648人。

1、從年齡特征看，以中青年婦女為主。留守婦女中，25-45歲的中青年婦女比例較大，共702人，占72.6%;46歲以上205人，占21.2%;60歲以上的有少數，共60人，占6.2%。

2、從文化程度看，以初高中水平為主。留守婦女大多文化偏低，小學文化程度636人，17.4%;初、高中文化程度2896人，占79.2%;大專及以上文化程度只有122人，約占3.3%。

3、從所從事的生產活動看，以低技術含量勞動為主。從事種植業約占48%，就近打工占36%，從事養殖業、加工業、營銷業等，只占16%。

4、從留守原因上看，以照顧老人孩子為主。養育孩子、陪孩子讀書、在家照顧老人的占絕大多數大約87%;因城里找不到合適工作、生活費用太高的占13%。

(二)留守兒童的主要特點。

1、從留守類型看，父母雙方在外務工的留守兒童為402人，占62%;父母單方在外務工的有110人，占17%;另外還有父母雙亡及單親的兒童共136人，占21%。

2、從年齡層次看，學齡前兒童有162人，占25%;小學生有448人，占69%;初中生有38人，占6%。

3、從監護方式看，主要有兩種：一是單親監護約228人，占35.2%;祖輩監護402人，占62%;其他親屬監護18人，占2.8%。

二、存在問題。

1、教育程度低，致富能力較弱。

調查中發現，以種植業為主的家庭中，男勞力外出后，很多婦女不懂機械操作技術，使農業生產呈現出簡單生產的特征，依靠科技致富的比例偏低。留守婦女中，無一科技致富帶頭人，專業大戶、科技示范戶等。

2、勞動強度大，家庭負擔較重。

據統計，有65%以上留守婦女的丈夫每年回家探親一次，有30%的每2年回家探親一次，還有的3年以上才回家探親1次。留守婦女既要承擔繁重的農業生產勞動，又要料理家務，照顧年邁的老人，教育未成年的孩子，負擔較重，身體健康受到較大影響。

3、親情交流少，婚姻關系不穩。

由于丈夫長年在外打工，家庭只剩下了老人、兒童和婦女，這種人口結構的變化，使留守婦女缺乏安全感，精神壓力變大。由于夫妻長期兩地分居，雙方溝通交流較少，多數存在婚姻家庭危機，留守婦女忍受著身體和心理的雙重負擔。調查中，86.8%的留守婦女當前最主要的.需求是“夫妻團聚過穩定的家庭生活”。

三、經驗做法。

近年來，我區各級政府及相關部門在推進“男女平等”基本國策、優化農村留守婦女生存和發展空間方面，做了大量工作，切實維護了農村留守婦女的合法權益。

1、開展教育培訓，提高留守婦女整體素質。

區婦聯及相關部門根據留守婦女的特點，定期安排創業技能培訓，加強參政議政、實用技術、心理健康、衛生保健、科學素養及家庭教育等方面知識的培訓，幫助她們完善知識結構，提高文化修養，培養她們優秀品格和健康心態。連續多年舉辦女性專場招聘會，積極為留守婦女提供項目信息、就業崗位和致富門路，并與有關部門推進婦女小額信貸工作，為有一定創業經驗、能力的留守婦女提供小額貸款和貸款貼息。

一是完善婦女議事會制度。完善區、鎮、村婦女議事機構，積極借助“三會村治”、“一委三會”、“黨員議事會”等平臺開展婦女議事活動，進一步激發婦女參與基層民主管理的積極性。二是開展維權宣傳活動。定期在集市、田頭、廣場設立宣傳站，開展維護婦女權益法律宣傳咨詢活動，向過往市民發放宣傳資料，提供法律、健康咨詢。三是健全婚姻家庭調解網絡。重點推進鎮村兩級婚姻家庭調解機構的建立和完善，層層建立了婚姻家庭矛盾調解機制，避免矛盾激化和升級。

一是廣泛弘揚巾幗志愿者精神。組建各類巾幗志愿者隊伍65支，參與人數近3000人，圍繞“服務婦女兒童、服務社會”的宗旨，相繼開展蒲公英行動、關愛貧困婦女、關愛空巢老人、互伴成長、心理成長小組、健康社區行等多項志愿者主題活動，共有30位單親特困母親和67位空巢老人獲得幫助。二是扎實推進婦女兒童之家打造。通過積極爭取，把婦女兒童之家建設納入區政府對各鎮街道、開發區的經濟和社會發展目標考核，并籌集資金15萬元，對通過省級示范點驗收的婦女兒童之家，補助4000元;通過市、區示范點驗收的婦女兒童之家，補助元。三是開展“蒲公英行動”。出臺《海州區開展“社會媽媽”關愛留守兒童“蒲公英行動”實施方案》，全區踴現出“社會媽媽”個人85名，“社會媽媽”集體44個，結對全區136名貧困留守兒童。四是舉辦留守兒童夏令營。通過參觀愛國主義教育基地、拓展課堂、軍事訓練、與社會媽媽手拉手等營園活動，營造關心、關愛、關護少年兒童健康成長的良好社會氛圍。

四、建議對策。

1、增強留守婦女兒童關愛的針對性。要發揮村婦代會作用，對本村留守婦女和兒童尤其貧困留守婦女兒童逐戶進行全面摸查，建立信息庫，加強對留守婦女兒童的動態管理。要將惠民好政策宣傳出去，提供投資少、見效快的相關致富項目，使務工人員可以在家門口創業就業，從而減少留守婦女兒童的數量，進一步維護社會和家庭的穩定。

2.增強留守婦女兒童活動陣地的實用性。利用廣泛覆蓋的“婦女兒童之家”、“維權服務站”、家長學校，對留守婦女兒童加強教育引導，面向留守婦女宣傳有關法律法規，開展實用技術培訓，進行心理情緒疏導、婚姻家庭關系調適等。開展形式多樣的文化、娛樂活動，讓留守婦女兒童積極參與進來，豐富他們的精神文化生活。

3.增強留守婦女兒童幫扶項目的多樣性。要把巾幗志愿者組織發動起來，定期走訪慰問留守婦女兒童家庭，進行情感關愛、行動幫扶等;建立農村婦女互助小組，成立互助組，讓她們生產上互幫、生活上互助，心理上共慰;組織村婦代會主任、婦代會成員、婦女代表、致富女能手、種養殖大戶等對生活貧困和老弱病殘等特殊困難留守婦女和家庭進行定點、重點幫扶，幫助解決生產生活中的實際問題。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十

前言：在20世紀末21世紀初的農村現實生產生活中，千千萬萬的農村留守婦女承受著難以言盡的困苦和責任，主要表現是：一、勞動強度高。男人外出打工，農村只留下“三八”、“六一”、“九九”部隊(分別由“三八”婦女節、“六一”兒童節和“九九”重陽節引申而來)，家中所有粗活、重活、忙活、閑活幾乎都壓在了“留守婦女”肩上。二、精神負擔重。丈夫長年不在身邊，“留守婦女”們忍受著身體和心理的雙重負擔。一整年沒有性生活，過日子像“守活寡”;家里冷冷清清，嗅不到一絲男人味，夜晚只有孤獨寂寞和蟲鳴蛙聲相伴;白天不敢和村里的男人多說話，怕遭人閑言碎語;城里是個花花世界，老公在外干活能不能經受誘惑，萬一拋妻棄子，自己什么都沒有了，提心吊膽也是常態。三、缺乏安全感由于丈夫不在，農村治安狀況又不好，“留守婦女”們普遍沒有安全感。

從女人生理方面來看，正常的、有規律生理需求可以調和女性體內的各種生理機能，促進激素的正常分泌。壓抑則使女性的身體機能失調，抗病能力下降，影響生理健康。生理上的不適，還影響了女性的心理健康。長期的壓抑容易使人產生抑郁、焦慮、恐懼、懷疑等心理病變，使人對生活失去信心，對事情不負責任，容易沖動。

中國農業大學一項研究顯示，目前全國有8700萬農村留守人口，其中有4700萬留守婦女。調查中發現，留守婦女隱諱地表達了她們的性壓抑問題，“她們長期處于性壓抑狀態，這也導致了連鎖的負面情緒。”69.8%的留守婦女經常感到煩躁，50.6%的留守婦女經常感到焦慮，39.0%的婦女經常感到壓抑。

丈夫外出打工，與丈夫一同去打工，孩子沒人看管，怕荒廢了孩子未來和前程，在家管教孩子，伺俸公婆，又不能和丈夫在一起享受天倫之樂，長期的性壓抑，讓她們煩躁而焦慮。她們就是這樣艱難地選擇著這種痛苦的生活，忍受著與分居的孤寂。繁重的體力勞動似乎還不難承受，讓她們更加難以忍受的是長期的性壓抑。

當前，農村傳統的家庭生活發生了很大變化。青壯年男勞動力外出打工，留守婦女挑起了本應由夫妻雙方共同承擔的'孝敬老人、撫養小孩等家庭重擔，家中所有粗活、重活、忙活、累活幾乎都壓在她們肩上。留守婦女已經由傳統家庭中的“半邊天”，一變成為現在家庭中的“頂梁柱”。

樹立進步的思想意識和道德觀念，形成文明健康的生活方式，建立和睦友善的家庭倫理關系和鄉村鄰里關系，是社會主義新農村的重要標志。大量男勞動力的外流，使留守婦女在角色定位上由原來的“主內”轉變為現在的既“主內”又“主外”，成為鄉村良好風氣的主要塑造者。在人際關系的處理上，她們對內要營造家庭的和諧，對外要處理好與鄰里之間的關系。在促進社會良好風氣的形成上，絕大多數留守婦女對等損家敗業的惡習有著本能的抵制，很多地方的留守婦女自發地組織禁賭協會、紅白喜事理事會等，破除舊習俗，倡導新風尚，形成文明健康的生活方式。在子女的撫養和教育上，她們付出更多的汗水、奉獻出更多的愛心，使那些留守兒童得到家庭的溫暖并受到教育。可以說，留守婦女的思想意識、道德觀念以及對鄰里關系和家庭關系的處理，直接影響著農村精神文明建設的成效。

原來由男勞動力承擔的農活，現在基本上要依靠留守婦女去完成。男勞動力有的僅在糧食收種的時候才回來幫忙，有的甚至一年都難得回一次家。從土地的翻耕到播種、施肥、田間管理、收割等各個環節以及飼養牲畜、種植蔬菜等，都靠留守婦女操勞。有的留守婦女有了一定資本后，開始建住房、買店鋪、辦工廠、做生意。目前，不少留守婦女已成為獨立的生產者和商品經營者，對農村經濟發展起到了較大的推動作用。

外出打工的青壯年男勞動力離家遠、工作忙，平時很少回村，對村里的事務了解得越來越少，很難直接參與村務管理。村中重大事項的決策和“兩委”班子民主選舉等事務，一般都由家里的留守婦女代為表決或投票。這樣，留守婦女就成了參與農村民主管理事務的實際主體。同時，隨著留守婦女逐漸走出家庭、走入社會，她們的視野已不再僅僅局限于管理小家的層面上，而把目光投向了對村務的參與和管理，對落實村級事務的知情權、參與權和決策權的要求越來越強烈。目前，農村婦女入黨的人數越來越多，在農村“兩委”選舉中婦女當選為班子成員的比例也越來越高。農村留守婦女正以主人翁的姿態，積極參與農村基層民主政治建設。

全國婦聯:20xx年全國新增3.3萬多個農村留守婦女互助組。

20xx年，中國新增農村留守婦女互助組3.3萬多個，全國農村留守婦女互助組總數已超30萬個。

隨著大量富余勞動力進城務工，農村地區出現了規模龐大的留守婦女群體。為幫助留守婦女更好應對生產、生活、情感等方面存在的問題，在全國婦聯的積極推動下，各地婦聯組織通過村婦代會進行宣傳倡導，以就近就便、自愿互助為原則，積極探索建立留守婦女互助組。

在各地實踐中，農村留守婦女互助組有的以村(組)為單位，8至10名留守婦女為一組，由婦代會牽頭推選一名有文化、熱心腸、能干事的婦女骨干為組長，主動聯系開展留守婦女日常生活關愛活動;有的以婦代會主任和婦女小組長為骨干，依托婦女之家、婦女維權服務站，聯系本村留守婦女建立互助組;有的則依托各種種植養殖專業生產協會或合作社，建立留守婦女互助組，帶動和扶持留守婦女發展專項生產創業致富。

全國婦聯副主席、書記處第一書記宋秀巖在12日在京舉行的全國婦聯十一屆二次執委會上表示，深化婦女議事會、留守婦女互助組等工作，有力促進了基層婦女群眾在社會治理創新中自我管理、自我服務、自我提高。

為改善困難婦女兒童的生存發展狀況，全國婦聯和省一級婦聯的公益慈善機構20xx年募集款物10億多元，進一步推動“春蕾計劃”“母親健康快車”“母親郵包”等公益項目的開展，包括新資助“春蕾”學生近1.8萬人次，新投放“母親健康快車”190多輛，新發放“母親郵包”12.3萬個。

(一)制定政策措施，重視“留守婦女”的現實需求。

(二)強化科技培訓，提高“留守婦女”的致富能力。

(三)整合社會資源，解決“留守婦女”的實際困難。

(四)維護家庭穩定，加大“留守婦女”保護力度。

(五)豐富文化生活，體現“留守婦女”人文關懷。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十一

由于各種原因，農村外出打工的人也越來越多，致使我國農村留守兒童就越來越多。我們通過對貴州省安順市幾個村的留守兒童進行抽樣調查和分析，提出我們的建議。

國家近年來對農村留守兒童越來越關心，為了更好的了解農村留守兒童的現況，讓留守兒童這個群體進入到人們關注的視線之中，讓他們得到更好、更全面的幫助。為此，貴州師范學院數學與計算機科學學院xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動在安順市平壩縣開展了對農村留守兒童的調研。

1調研時間。

xx年7月23日——xx年7月25日。

2樣本選取。

抽取貴州省安順市平壩縣齊伯鄉的4個村的兒童作為調查對象，共發放問卷120份，有效收回率92%，在調研過程中，以匿名的形式實施調查，并分層隨機抽取50名兒童進行了個別訪談。

齊伯鄉位于平壩縣西北部，東接清鎮市犁倭鄉，南接十字鄉，西接樂平鄉，北連織金縣，全鄉總面積80.74平方公里，下轄17個行政村，其中省級一類貧困村十個，二類貧困村3個，全鄉總人口1.8萬人，大概有5千人外出打工。鄉民知識文化相對偏低，經濟發展相對滯后，并且外出打工的情況十分普遍，導致滯留在家的兒童達到大約1200人。

3調研過程和方法。

齊伯鄉地處偏遠(據縣城28公里)，山勢起伏較大(南高北低)，地勢險要，平壩縣最高和最低的地方都在齊伯鄉。為了全面了解齊伯鄉留守兒童的現況，我們在鄉團委的幫助下對齊伯鄉的齊伯村、下寨村、跑馬村、格支村四個村進行抽樣調研。為了更多的收集信息，我們采取徒步的方式到達目的地。在調研地點，深入到每戶農家，對農村留守兒童采取問卷調查及對兒童和監護人訪談的形式來了解兒童的現狀。

4調研結果及分析。

結合此次調查，現將調查的有關情況統計總體狀況如下：

4.1生活狀況。

了解留守兒童的生活狀況，是讓他們健康成長成才的基本保障。調查結果顯示：大部分的留守兒童跟隨爺爺奶奶或是外公外婆住在一起，其余一部分跟其他親戚住在一起，還有極小部分自己單獨住。留守兒童監護人的主要責任是照顧他們的日常生活和監督他們的學習，但能給留守童輔導作業和在思想上進行教育的監護人很少。調查結果顯示：只有5%左右的監護人能夠輔導兒童做業和進行思想上的教育，60%的留守兒童會自己做飯，洗衣服，獨立生活，40%的父母會經常打電話回來和孩子通話。

4.2心理狀況。

心理健康問題是留守兒童最容易出現的問題，不容易發現但其影響較大。根據我們走訪四個村的留守兒童家庭所調查的情況可以看出以下三個問題：

1、留守兒童年齡幼小就離開父母，沒有父母關愛，盡管有些是爺爺奶奶或親朋監管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會感覺柔弱無助，久而久之變得不愿與人交流，性格內向。在調查中發現，有18%的外出務工父母一個星期左右和孩子聯系一次，37%的一個月聯系一次或很少聯系。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長期的父母與孩子分開導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。

2、兒童大都具有攀比心理，需要強烈的的自豪感。而父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學習上不求上進。據我們調查結果顯示，僅有39%的孩子能夠自覺學習，大多數孩子需要在督促下學習。父母的外出使孩子在家里感到孤獨，得不到父母的關愛，進而產生心理騷動和抑郁等問題。心理上的寂寞與生活上的不足，造成孩子封閉自己，害怕與陌生人交流的畸形心理。我們的調查結果顯示，45%的留守兒童很少參加集體活動，33%希望在學習上得到老師的關注。

3、留守兒童因為缺乏保護而總覺得別人會欺負他，一點小事就會計較當真，與人交流時充滿警惕甚至是敵意。對老師，臨時監護人的管教有比較強的逆反心理。調查顯示，20%的留守兒童和他們的臨時監護人會時常產生矛盾，特別是爺爺奶奶管不了就放任自流。70%的留守兒童表示學習上遇到困難感到無助。少數孩子不理解父母，認為家里窮，父母沒有能耐，才外出打工，導致一些孩子也想讀幾年的書就出去打工。因此，關注他們是需要學校、家庭、社會三方面共同努力的。

4.3學習、教育狀況。

在齊伯鄉四個村的調查中，我們發現主要有三個因素導致兒童的學習下降：

1、結果顯示，85%的兒童喜歡學習。但是學習成績55%的都是在中等，在學習中遇到問題只有25%的同學會去問老師，其余50%希望父母幫他們解決，但是父母不在，這些問題就一直積壓而又的不到解決，就導致了他們成績的下降。

2、留守兒童放學回家，50%的學生會先做完作業，然后在去干其他的事情。但是其他一半的人分別是去看電視或是找其他朋友玩。據我們調查結果顯示，僅有39%的孩子能夠自覺學習，大多數孩子需要在督促下學習。但另外一項調查結果顯示80%的監護人會監督他們學習，而孩子不愿意被監督認真的學習，產生逆反心理，從而導致學習成績下降。

3、還有關鍵的一點就是大多數監護人的文化程度不高，調查結果中，50%的監護人的文化程度都是小學，只有8%的監護人是高中以上文化。這也導致學生的問題得不到及時解決的關鍵因素。問題無法得到有效的、及時的解決，成績的下降也就必然了。

留守兒童，由于沒有良好的家庭教育的配合，只靠學校教育是很困難的，“留守兒童”離開校園后接觸不良社會風氣，又得不到良好的家庭教育，就給學校教育帶來了很大的難度。根據調查問卷統計得出，我們認為應該做到以下幾點:。

5.1家庭方面。

首先，努力營造一個良好的家庭教育氛圍，應該對孩子的心理健康多家關注。外出務工的父母及留守兒童的代理監護人員，應盡量為留守兒童營造一個溫暖、關愛的學習和生活環境，促使“留守孩子”健康成長。其次，外出務工的父母也應加強與子女的聯系和溝通，盡可能做到多關心孩子。第三，還要加強與臨時監護人、學校的聯系。

5.2學校方面。

學校是孩子們的第二家庭，首先，學生的后天性格與能力的好壞有大部門和學校密不可分的關系，學校應該對帶留守兒童更多的關注，我們調查結果顯示有33%的留守兒童希望在學習中得到更多的老師關注，這對增加他們學習的積極性很重要;其次，學校在教學資源分配上對于留守兒童應該給予更多的分配，建立對“留守兒童”的幫扶制度，設立“留守兒童”檔案，經常性地與他們溝通情感，彌補其缺失的親情，使“留守兒童”在學習之余得到生活上溫暖。第三、定期開通“親情熱線”電話，使留守兒童家長通過“親情熱線”經常與孩子聯系交流，使孩子可以定期向父母匯報自己的學習、生活情況，并了解父母在外工作、生活情況，加強父母子女間的情感溝通，消除留守學生對親情的心理饑渴。

5.3社會方面。

社會是將來孩子們所必需走上的人生舞臺，社會的關注對于留守兒童極為重要，社會關注、支持。會讓他們更快的學會感恩，人學會感恩了方能成為社會需要的人。孩子們對社會一個很好的理解，是他們走入社會的必要過程，提前認識到社會的光明，然后在看到社會的另外一方面，那么他們會嘗試著去改善社會，使社會充滿光明。留守學生教育問題是一個極其復雜的、綜合的社會問題，僅靠學校、教育行政部門難以解決，需要有關部門和社會各界統一認識，積極配合，協同努力，形成對留守學生齊抓共管的良好格局。要充分發揮職能部門的重要作用，整合資源形成合力，在涉及教育教學、扶貧助困、法制宣傳、預防犯罪、權益保護等領域扎扎實實開展工作，逐步形成家庭、學校、社會密切配合的留守學生教育管理體系。

總之，家庭、學校、社會三個方面對孩子的影響缺一不可。農村留守兒童問題其實是“三農”問題的衍生物，解決好農村留守兒童的問題，是構建和諧社會、建設社會主義新農村對我們提出的時代要求。人生就像一張白字，是這三個因素給了顏料，但是圖畫的繪制是他自己來完成。我們所能做的是怎樣使得我們給予他們的顏料更加的豐富陽光。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十二

近年來，隨著外出打工人數的不斷增多，留守兒童這個群體逐漸成為社會、家庭、學校關注的熱點。很多時候，留守兒童只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。這樣成長的環境，導致許多留守兒童人格發展不健全、學習成績滑坡、人際交往出現障礙、良好思想樹立出現危機等，為了切實做好全鄉留守兒童關愛工作，近期**市****鄉婦聯以**為主體對全鄉留守兒童的近況做了一次調研，對存在的問題進行了梳理分析，并對下一步改善目前留守兒童的現狀提出了部分建議和意見。

****鄉在校中小學生總人數1022人，其中留守兒童54人，占學生總人數的0.52%;其中女生31人，占留守兒童總人數的57%;67%的`留守兒童常年由爺爺奶奶監管，24%的留守兒童由外公外婆管，9%的留守兒童由其他親戚代為監管。留守兒童的監管人經常與學校溝通的21人，占38%，偶爾與學校溝通的18人，占33%，從來不與學校溝通的人數15人，占27%;留守三年以上的26人，占48%;留守兒童父母一年以上不曾看望孩子的人13占24%;父母每周與孩子通電話的37人，占68%;偶爾與孩子通電話的9人，占16%;有事才與孩子通電話的8人，占14%;留守兒童喜愛學習的32人，占59%;不喜愛學習的16人，占29%;想念父母親的28人，占51%;希望父母親回到身邊的26人，占48%。

二、關于****鄉留守兒童現狀中存在的主要問題。

1、留守兒童的生活存在少愛。由于沒有父母不在身邊悉心照顧，長期跟隨爺爺奶奶、外公外婆老人們一起生活，部分留守兒童營養嚴重不足，身體健康受到很大損害。

2、留守兒童的教育存在空白。由于父母長年在外打工，一些留守兒童參加做農活、家務活增多了，學習成績下降，有些出孩子還由于貪玩、厭學等原因逃學輟學。

3、留守兒童的心理存在閉失。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關懷，缺少傾訴和尋求幫助的對象，與外界不愿意接觸或接觸太少，一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。

4、留守兒童的道德存在缺失。由于家庭教育的缺失，缺乏道德約束，一些留守兒童沒有養成良好的生活習慣和道德品行，出現行為偏差，留守兒童違法違紀案件呈現上升趨勢。

5、留守兒童的安全存在隱患。由于留守兒童適應能力較差，自制力較弱，監護人大都是年老文化低的爺爺奶奶、外公外婆等，普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力，家庭與學校教育容易出現“真空”，導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在，留守兒童溺水、觸電、打斗等意外傷亡事件時有發生。

三、關于改善目前留守兒童現狀的幾點建議和意見。

1、發揮婦女兒童之家作用，讓留守兒童“有家”。依托婦女兒童之家開展各類有益活動。一是節假日組織鄉大學生村官對留守兒童進行輔導，幫助他們明確學習目標、端正學習態度、培養學習興趣、掌握學習方法、提高學習成績，及時糾正他們作業中的錯誤，教導他們養成良好的生活和學習習慣。二是組織“兩人三足”、“踩氣球”之類的趣味運動，孩子們不僅從運動中感受到樂趣，還能學會與他人協作，增強孩子們的信心和團隊意識，加深留守兒童彼此之間的友誼。三是根據留守兒童特點和需求，鼓勵社會力量、社會資本參與建設，選擇一定的場地，配備相應的生活、學習物品以及體育器材、圖書、娛樂設備等，建立留守兒童關愛服務陣地，安排專人負責管理。

2、關愛孩子精神成長，讓留守兒童“有神”。積極開展趣味心理游戲，將留守兒童組織起來，以兒童喜愛的方式讓他們敞開心扉，通過深入了解與溝通，及時幫助他們排除心理上存在的問題，讓他們擁有一個健康、積極向上的心態。不定期舉辦“給爸爸媽媽的一封信”活動，引導學生說心里話，讓他們有苦有處訴，為他們憂郁的心靈創造舒展的空間，引導他們彰顯剛毅獨立的一面。對留守兒童進行感恩教育，在他們幼小的心靈里埋下一顆“報效父母、感恩社會”的高尚種子。

3、重視孩子教育問題，讓留守兒童“有心”。留守孩子身上所具有的狹隘、偏執性格缺陷，使老師的工作難度加大，建議針對孩子的不同情況，采取不同的教育方法，對癥下藥，因材施教，嚴禁簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子健康成長。學校對于留守兒童在教育上要實行三個優先，在學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上優先安排。多渠道進行溝通交流、為每個留守兒童安排結對的幫扶老師，定期進行家訪和開展談心活動。

4、探索建立“留守兒童”家長學校，讓留守兒童“有愛”。各村充分發揮家長學校的主陣地作用，堅持“家長主體”原則，對監護人、事實監護人進行家庭教育指導，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來，多向互動地開展家庭教育工作。不斷完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，促進留守兒童健康快樂成長。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十三

人生處處需要掌聲，掌聲化做一縷朝陽，照亮人生；掌聲化作一杯綠茶，耐人尋味；掌聲化作一股動力，奮勇向前。掌聲就是給人最大的鼓勵，同時掌聲也是給人們最大的動力，有了掌聲，便會奮勇前行！

我曾聽說過一個故事。在好久以前有一個年輕人，他想憑借著自己的唱歌出人頭地，一次機會，他站在舞臺上，面對著臺下那數不勝數，成百上千的觀眾。

既然掌聲可以化解一切狀況；掌聲可以暖人心窩；掌聲可以給予人們非凡的動力；掌聲就是給人們最大的努力，一個人擁有了掌聲，就擁有了必勝的信念和信心！

掌聲可以帶給人們動力，有時候，掌聲是給人們最大的安慰，是心靈的慰藉，它勝過一切的花言巧語，勝過一切的財務，一聲掌聲就是給人們最大的動力。

總而言之，言而總之，掌聲是人們最大的動力來源，讓我們用掌聲來迎接一切，讓我們用掌聲鼓勵身邊的每一個人吧！

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十四

摘要：隨著社會經濟的發展，外出務工人員快速增長，青壯年都外出掙錢，留下老人和孩子們在家鄉生活。這些父母在外務工，自己留在家中和爺爺奶奶生活的孩子們被社會稱為“留守兒童”。據統計，我鄉留守兒童約800名，雖然說這些留守兒童的溫飽問題得到解決，但是他們在心理狀況、教育狀況上暴露的問題慢慢的突出。父母長期遠離孩子，使孩子缺少父母的關愛，爺爺奶奶輩的溺愛，在培養他們的品格上還是有所缺失的。

何謂“留守兒童”?“留守兒童”是指父母雙方或者一方流動到其他地區，孩子留在戶籍所在地，并因此不能和父母雙方共同生活在一起的十四周歲以及以下的兒童。由于留守兒童長期不與父母雙方生活在一起，在代理監護人的照顧下生活，遠離傳統式的家庭生活，使得留守兒童在生存、心理、教育問題上出現了許多問題。本文就從我鄉留守兒童的生存狀況、心理特點、教育問題這三個方面來進行簡要分析，并提出相應的對策。

在正常狀態下，家庭成員以“面對面”為條件展開活動，孩子是家庭生活的一份子。家中有了孩子便有了地，有了爸爸便有了天，有了媽媽便有了萬物。但是，留守兒童生活在“殘缺不全”的家庭中，他們的生存狀況如何呢?經過分析，我們可以得出以下幾點。

1、生活狀況不盡如人意。

(1)生活質量不能保障。一般情況下，農村留守兒童是由祖父輩進行代理監護的，這些老年人一般最為關注的是孩子的吃飽穿暖問題，而并不懂得如何提高孩子的生活質量，孩子的食物營養往往達不到孩子身體生長的需要，并且在農忙時，老人們又忙于農活，不能夠讓孩子按時吃飯，更不利于孩子的身體生長;其次，留守兒童在生活中往往有較差的生活習慣，由于父母給他們多寄零花錢，再加上代理監護人的管教不力，留守兒童用錢自由度大，禁不住零食的誘惑，常用零食代替主食，不利于孩子身體健康發展。

(2)留守兒童勞動強度大。由于農村中青壯年勞動力外出打工，家中留守的多為老人、婦女、兒童，在農忙季節，由于有大量的勞動，家長下地干農活，家中的事情就只有留守孩子做了，有時候爺爺奶奶在前，小孩子在后丟種子，小小年齡就學著干農活。留守兒童干農活或者做家務，使得孩子過早的承擔一些與年齡不相符的高強度勞動，使孩子在身心上受到不小的壓力。

2、留守兒童在情感上創傷嚴重。

親情的缺失使得孩子情感上出現創傷。父母長期在外，留守兒童只能通過電話、視頻等來和父母溝通交流，致使他們親情感的缺失極為嚴重。而在外的父母總是感到很無奈，覺得給孩子很好的物質生活才是他們的責任，往往忽視了對孩子精神的關注，人格的培育。一些老師在和孩子交流中發現，有許多孩子非常希望自己的父母陪在自己的身邊，父母的陪伴比豐裕的物質更重要。長期親情的缺失容易使孩子出現情感上的冷漠以及對物質的片面追求，這樣非常不利于孩子樹立正確的價值觀和人生觀。

3、生活環境不利于孩子健康成長。

由于農村的基礎文化設施不夠完善，這些地區相應缺乏文化娛樂活動，而一些閑散人員就只有打麻將來消磨光陰，在這一環境中留守兒童容易受賭博風氣的影響，使他們形成不良的習慣;再者，農村觀念陳舊，迷信、家法思想依然盛行，特別是在老年人中，兒童在這一環境中受到這些陳舊觀念的熏陶是極其不利于孩子思想發展的。

家庭是社會的細胞，父母是家庭的主宰，是孩子的主心骨。一般來說，父母不僅可以為孩子提供生活條件、教育條件、安全保障，使他們盡可能健康成長，而且更重要的是，父母可以給予子女難以替代的親情與真愛，對兒童心理發展的影響是最重要的。但是，現實中留守兒童的心理問題令人擔憂。

由于家庭教育的缺失、教育因素以及文化生活單一的制約，留守兒童往往出現較大的心理問題，主要表現為兒童自卑心理加劇、性格抑郁、喜歡自我封閉、為人處事孤僻不合群。在城市小朋友身上，我們看到的多數是自信滿滿，而農村留守兒童多數很自卑，到人群中少言寡語，很容易臉紅或者流淚。

教育領域對留守兒童的影響主要是在家庭教育上，表現在家庭教育的缺失和家庭教育的不合理上。家庭教育的缺失，表現在三個方面。一是監管不力：一方面，那些父母雙雙外出的家庭，由于祖父輩的文化水平較低，有的甚至是文盲，對孩子學習上的問題不能予以幫助;另一方面，父母一方在家的家庭中，留在家里的一方由于承擔了全部的家務和田間勞作，也很少有時間和精力去關注孩子的學習。二是教育態度消極。留守兒童大多生活在生產力水平低下和欠發達的農村地區，他們父母文化素質一般較低，對子女的教育投入缺乏積極性和主動性。在一些農民心中存在一種原始的觀念：“只要子女身體好，健康成長，照樣可以打工掙錢。”三是家庭缺少良好的文化氛圍。多數留守兒童的監護人對讀書學習的認識不夠，甚至認為讀書無用，對于孩子的學習和成長也是漠不關心，順其自然，這樣的環境氛圍在一定程度上影響了孩子的學習興趣和上進心。

家庭教育的不合理，表現在：一方面一些隔代監護人對兒童存在溺愛和放縱心理,留守兒童容易形成自私任性、霸道蠻橫、以自我為中心等性格缺陷;另一方面,父母對子女的歉疚往往采用物質彌補的方式,過度的物質滿足極易使孩子形成功利主義價值觀和享樂主義人生觀,產生“讀書無用論”、“拜金主義”等錯誤思想。留守兒童親子教育的替代導致了家庭環境的惡化,而不良的家庭環境誘發了兒童的不良人格因素,具體表現為兒童的行為問題和學業不良,且三者互相影響、惡性循環。

1、文明健康生活進村入戶。大力宣傳文明健康的生活方式，進村入戶發宣傳手冊，各村組大力支持，村干部特別關注留守兒童家庭。

2、建立留守兒童之家。各村整合本村資源，建立留守兒童之家，及時了解關心這些留守孩子的生活、學習狀況，尤其關注他們的心理健康。對于生活困難的家庭，以村委會為單位給予力所能及的幫助。由于祖父母文化知識有限，對現代化的通訊工具不熟悉，留守兒童之家可以建立親情視頻聊天室，為留守兒童更“近”的看自己的父母提供便捷的渠道。

3、建設文化活動廣場。建立文化活動廣場，豐富孩子們的文化生活，讓留守兒童走出家門和小伙伴們一起做游戲、玩耍，暢享童年的樂趣。遠離成年人不良嗜好場所，例如賭場、網吧這些地方。

4、宣傳家庭教育。家庭依然是解決留守兒童問題的最重要方面，家庭教育是孩子一生成長的基礎。父母和家庭在兒童成長中發揮著無可替代的重要作用,無論是否外出務工,父母都應給予兒童成長中的指導與關愛。首先在外出安排上,父母應盡量維持家庭功能的完備,父母雙方盡量不要同時外出務工,在外出期間增加回家的頻率,通過各種通訊工具與子女增進交流溝通;父母和監護人應與學校保持經常性的聯系,時刻了解留守兒童的生活和學習情況,為兒童創造有利的學習空間和氛圍,給留守兒童有效的教育引導與情感關懷,讓留守兒童感受到父母的關懷和家庭的溫暖。

農村留守婦女家庭狀況調研報告（通用15篇）篇十五

近年來，隨著我縣城鎮化步伐加快和打工經濟的蓬勃發展，農村人口特別是青壯年人口大量外出，留守婦女正成為當前新農村建設中一個非常棘手的現實問題。為了進一步了解農村留守婦女的生存狀況，為解決留守婦女問題提供第一手資料，我縣婦聯組織人員深入到**鄉、**鎮、別古莊鎮等勞務輸出大鄉（鎮）開展了農村留守婦女生存現狀調查。

統計了60戶農村留守婦女狀況，從調查統計的情況來看，農村留守婦女普遍存在以下幾個方面特點：

1、農村留守婦女普遍存在文化素質較低，對技術性強、有更多更廣發展機會的工作追求不太高。

從調查情況看：小學及以下文化程度的16人，占被調查人數的27.5％；初中文化程度的為32人，占被調查人數的52.5％；高中文化程度的為12人，占被調查人數的20％。

在調查中，多數留守婦女在丈夫在外打工期間，妻子成為家庭生活的主力軍，她們不僅要贍養老人、照顧子女，還要承擔農村的各項生產和生活的責任。調查顯示：需要贍養老人兩人以上、照顧子女兩人以上的占67.2%。

調查中發現：有70%的被調查者認為丈夫打工忙等原因很少與自己交心、談心，除了遇到子女、老人的問題才與丈夫溝通外，而丈夫也很少過問家里事。她們的丈夫外出打工主要分布在，江西、湖南、河南、安徽、山東等省份，行業主要集中在建筑、修理、加工、服務等行業。由于路遠，一般一年回家一趟，有的甚至兩年回一次。另外，由于丈夫長時間在外打工，平時交流機會少，造成夫妻關系不穩定的有8人，這成為部分留守婦女婚姻質量不高的主要原因。

1、農村留守婦女因勞動、生活負擔過重，對老人和孩子關心少。

調查中發現，大部分留守婦女忙于農活，農閑時忙于做零工和家庭養殖等，非常辛苦。無精力無時間在子女的教育及老人的.贍養上關心，造成老人心理孤獨，對子女的學習和性格養成也產生了一定的影響。

2、留守婦女心理壓力大，心理負擔重。

大多留守婦女因不能及時和丈夫進行思想溝通，生活缺乏關愛，忍受著生活和精神的雙重壓力，有些丈夫出門時間久，有外心，甚至不給家里寄錢，留守婦女卻一方面忍受著精神壓力，另一方面還要照顧一家老小的生活和勞作。

3、思想觀念相對保守。

由于大多數農村留守婦女處于弱勢地位，受自身的文化素質等諸多因素的影響，自信心不足，缺乏參與市場經濟競爭勇氣，生活僅限于家庭，安于現狀。

4、發展生產缺資金和技術。

在調查中發現，部分留守婦女除了種完自己田地外，對養殖、營銷等方面也比較感興趣，但苦于沒有資金投入，或因缺技術、對市場營銷等方面缺乏了解不敢投入。

解決留守婦女問題需要引起全社會關注，形成合力，營造社會各界共同參與、密切配合的人文關愛環境，營造一個充滿人間親情、關愛留守婦女的社會氛圍。

1、加大政策扶持力度，服務于留守婦女的經濟發展。

銀行、信用社等相關部門應加大對留守婦女的發展資金扶持力度，特別是在小額貸款方面，減少貸款手續，放寬限制，降低利率，有利于留守婦女的自主創業。

2、加強培訓，提高留守婦女思想意識。

農業、科技、法律等部門利用農閑時間，加強對留守婦女的文化素質、法律常識和衛生保健等方面的知識培訓。組織科技下鄉、文化下鄉、法律下鄉等活動，讓留守婦女在家門前參加培訓。

3、組織引導，解決留守婦女在生產、生活方面的各類難題。

通過開展崗村共建、巾幗互動和縣直相關單位支農結對等活動解決留守婦女農忙時勞力不足的問題。通過民政、教育等單位開展扶貧幫困活動，解決貧困留守婦女在住房、贍養老人、大病醫療、子女上學等方面的實際困難。

4、暢通渠道，及時維護留守婦女權益。

公、檢、法、司等部門和婦聯堅持互通信息，及時收集關注相關留守婦女的權益案件。各級黨政組織和相關部門要加強對留守婦女的關愛，婦聯干部要經常深入留守婦女群眾之中交心談心，及時了解她們的疾苦，維護她們的合法權益。

5、豐富文化活動，深化文明活動內涵。

鼓勵鄉村自行組織健康向上的農村自娛自樂文化節目，用身邊的事教育身邊的人。同時，開展“好鄰居”、“好婆媳”等評選活動不斷賦予“五好文明家庭”新內容。通過活動的開展，豐富留守婦女的精神生活，形成尊老愛幼、互幫互助的新風尚。

6、開展健康體檢活動，關注留守婦女的身體狀況。

衛生計生等部門要堅持開展多種形式的留守婦女健康體檢和健康講座活動，對貧困留守婦女實行醫療減免政策。

7、建立社會關護網絡，服務農村留守群體。

建立健全農村留守群眾服務體系，公安政法及教育、婦聯、共青團等部門要堅持開展多種活動，為留守兒童創造一個良好的成長環境，指導留守婦女教育好留守兒童，為留守老人創造關愛空間。