每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇一
俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云。我覺得,用這句話來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣,真是太恰當(dāng)不過了。
暑假里的一天,天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地,整天沒有一絲風(fēng),護(hù)城河旁的柳樹垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)兒生氣;知了拼命地叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。
就這樣煎熬了一整天,到了傍晚,天還是這么熱。
突然,柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地,終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫,風(fēng)大起來(lái)了,吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去,享受這珍貴的涼風(fēng)。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻總也趕不走。“啪嗒”,一個(gè)涼涼的東西打在我身上,雨!而且是這么大的雨,剛開始下,雨點(diǎn)就有五分硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落,頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅模嫱纯?那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳,馬路仍然燙人。
雨,越下越大了,最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)砸到人身上,還真有些疼呢!我渾身上下像只落湯雞,趕緊往家跑。這時(shí),雨更大了,窗外只見白晃晃的雨水,沒頭沒腦地往下澆。那一排排柳樹閃著翠綠的顏色,使勁地左搖右擺,像是在狂歡;天上電閃雷鳴,像是在快樂地歡呼!
過了半個(gè)多小時(shí),雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,那快要落山的太陽(yáng),又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,顯得更加青翠欲滴。
濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇二
一、班級(jí)基本情況
我?guī)У陌嗉?jí),學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,是一個(gè)較優(yōu)秀的班級(jí)。全班共有學(xué)生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強(qiáng),尖子生較少。學(xué)生的英語(yǔ),語(yǔ)文兩科較好,個(gè)別學(xué)生數(shù)學(xué),科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想,能夠獨(dú)立完成學(xué)校作業(yè),每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生平時(shí)有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練,班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)習(xí)平均成績(jī)名列前茅。
二、指導(dǎo)思想
三年以來(lái),我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn),深入開展愛國(guó)主義,集體主義教育。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師敬師.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。提倡“愛校守法,誠(chéng)信明理,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。切實(shí)教育學(xué)生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人”。力爭(zhēng)在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準(zhǔn)備。
三、具體工作和措施
(一)做好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。
1、初中生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在的差距,以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實(shí)的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)而努力,及時(shí)鼓勵(lì),讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆贰?/p>
3、提高板報(bào)、墻報(bào)宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處為中心,堅(jiān)持以德育人,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷,教育學(xué)生從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
4、利用刊物和學(xué)校活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起:牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的習(xí)慣,在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實(shí)處,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
總之,加強(qiáng)思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,讓學(xué)生們明白“態(tài)度決定一切”。
(二)鼓勵(lì)學(xué)生自信、自立、自尊、自強(qiáng)
1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)學(xué)生自信、自強(qiáng),為中考做好心理準(zhǔn)備。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹立中考目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、面對(duì)學(xué)生考試挫折,實(shí)事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學(xué)生具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他們的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。充分利用心理咨詢室對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家訪工作。學(xué)校家庭形成合力,及時(shí)溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn),多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。
總之,應(yīng)該經(jīng)常鼓起學(xué)生的自信心,激勵(lì)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng),讓學(xué)生們堅(jiān)信“自信是人生成功的一半”。
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷督促,直到養(yǎng)成這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)。
第五篇:初中生學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)方法對(duì)于每一位莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。
總言之,有四方面要點(diǎn)。
一、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來(lái),任何難題都會(huì)迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué),決不要心浮氣躁。
二、講求效率
真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng),雖占用時(shí)間,但不是浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識(shí)面
課本的知識(shí)是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評(píng)論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場(chǎng)電影,溜一會(huì)兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇三
時(shí)光如潺潺流水般匆匆逝去。五天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬與歷史的長(zhǎng)河之中,留下的是辛苦勞累,腰酸背痛,饑渴難耐,還有我們永恒不變的美好記憶。
滾燙的大地,似火的驕陽(yáng),揮汗成雨的同學(xué)們構(gòu)成了學(xué)校別具一格的“畫卷”,圖意展現(xiàn)了我們蓬勃向上的精神。可是,在席椅炙手的下午,四處蠅蟲飛舞,汗水正在滾滾流淌,四肢已全然酸痛麻痹,這一切的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻正在摧殘著我們的毅力。
在軍訓(xùn)的第一天,第一項(xiàng)的基礎(chǔ)任務(wù)就給了我一個(gè)“下馬威”——站軍姿。在烈日當(dāng)空的操場(chǎng)上,平日嬌生慣養(yǎng)、細(xì)皮嫩肉、飯來(lái)張口的我們?cè)谌炭嗄蛣诘沫h(huán)境下,無(wú)疑是晴天霹靂。雖說(shuō)是十分鐘的軍姿,但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是有度秒如年的感覺。
經(jīng)過了一段漫長(zhǎng)的十分鐘后,每位同學(xué)個(gè)個(gè)七扭八歪。教官見狀,依然不讓我們休息。有的同學(xué)支撐不下去了,紛紛打著病號(hào)到了陰涼之處休息去了。看著他們舒服愜意的樣子,我的心中也萌生了這個(gè)念頭,但是很快就打消了。突然教官來(lái)到我面前,你會(huì)不會(huì)裝病去休息?我堅(jiān)決地回答道:“不會(huì)!”教官遞上一瓶水,露出欣慰的笑容,這水似乎有著堅(jiān)持的味道。
辛苦疲憊的軍訓(xùn)平淡無(wú)趣,卻著實(shí)艱苦,“不積小流,無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里。”每一個(gè)軍訓(xùn)的動(dòng)作都教會(huì)了我華夏民族不滅的信念,我身為龍的傳人所擁有的堅(jiān)持!
五天的軍訓(xùn)周而復(fù)始地結(jié)束了,在最后一天的比賽中,每一個(gè)“方陣”整齊劃一的動(dòng)作令人嘖嘖稱贊。“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!”這句話教官的話還余音繞梁。
白駒過隙,軍訓(xùn)已然成為過去,這是一個(gè)起點(diǎn),初中新的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中也要用軍訓(xùn)的感覺鞭策自己,學(xué)行并進(jìn),健康發(fā)展。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇四
在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班,三班的英語(yǔ)教學(xué)。由于基礎(chǔ)差,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,所以我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,我學(xué)到了很多東西同時(shí)在教學(xué)過程中對(duì)七年級(jí)教學(xué)也有了一些自己的想法。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作情況總結(jié)。
1.教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類,用盡量簡(jiǎn)潔卻有趣的方式教課,讓學(xué)生在不知不覺中接受知識(shí),以免學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個(gè)班的人數(shù)都在50人左右,要想對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會(huì)制定目標(biāo),針對(duì)廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式,知識(shí)上也有了一定的提高,而且知識(shí)的運(yùn)用也較好。
2.教學(xué)成績(jī)
在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語(yǔ)知識(shí),而且能夠較為熟練的運(yùn)用,這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外,除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強(qiáng)自制力,為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英語(yǔ)期末考試中,七(3)班平均分是65.18分,居同級(jí)同類第一;七(2)班平均分是76.11,居同級(jí)同類第二,可喜可賀,但與外校比起來(lái)還有很大的差距。
3.存在的問題
雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握,但是在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。另外,部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,注意力投放在其他的地方,英語(yǔ)字母的書寫仍然是一個(gè)問題,這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展,從而對(duì)學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。
4.改進(jìn)的措施
只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方:首先,對(duì)該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確,從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確,教學(xué)內(nèi)容過多。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后,在教學(xué)過程中,對(duì)知識(shí)的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來(lái)的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇五
軍訓(xùn),是對(duì)我們上高中的第一挑戰(zhàn)。
有人說(shuō),軍訓(xùn)真恐怖;也有人說(shuō),軍訓(xùn)真累啊;還有人說(shuō),軍訓(xùn)真無(wú)聊啊。對(duì)于這些觀點(diǎn),我是不同意的。其實(shí),我們可以反過來(lái)想,軍訓(xùn)對(duì)于我們都還是新鮮的,它可以鍛煉我們的體魄,磨煉我們的意志。這是一次對(duì)我們的挑戰(zhàn)。
進(jìn)入高中前,我是比較懶散的。自己的衣服一般不洗,就算洗了也還是不怎么干凈;我性格比較內(nèi)向,所以真心摯友少得可憐,于是就造成了我學(xué)習(xí)規(guī)律和生活規(guī)律的不協(xié)調(diào),與很多同學(xué)就有了代溝。
幾天的軍訓(xùn)讓我明白了一些簡(jiǎn)短而又極其重要的人生哲理:任何事都要勤奮,要迅速,更要不怕吃苦,不怕累。幾天的軍訓(xùn)讓我懂得軍訓(xùn)就是挑戰(zhàn);然而,軍訓(xùn)過后我們還將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),我們能停滯不前,坐以待斃嗎?答案是:不能。
同志們,軍訓(xùn)只是我們?nèi)松械倪^客。現(xiàn)在我們?cè)谶M(jìn)行,以后誰(shuí)也不知道還有沒有這樣的機(jī)會(huì),所以希望每個(gè)高一新生珍惜。當(dāng)個(gè)小軍人的生活期間,不要有抱怨,因?yàn)檐娪?xùn)將會(huì)成為我們一生中最美好的回憶而不是噩夢(mèng)!
同學(xué)們,祝愿你們軍訓(xùn)期間玩得開心、練得愉快!
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇六
軍訓(xùn)總算圓滿結(jié)束了,如果說(shuō)要用幾個(gè)詞來(lái)形容這次軍訓(xùn),我只能說(shuō):酸、甜、苦、辣味味俱全。其實(shí),軍訓(xùn)付出的是汗水,但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“噓--”教官“可惡”的哨聲又響了,又要進(jìn)行“魔鬼”式的訓(xùn)練了。烈日下,紋絲不動(dòng)的我們?nèi)缤蛔裣瘛6揖腿绯粤思饨钒悖瑴喩砘鹄崩钡摹N覀円景胄r(shí)的軍姿,可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來(lái)。半小時(shí)里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時(shí)真難過!過了一會(huì)兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
訓(xùn)練完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了,特別舒服。
一天晚上,教官教我們唱一首歌,《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。在軍訓(xùn)過程中,如果缺乏了團(tuán)隊(duì)精神,效果就會(huì)大打折扣。現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)殘酷。所以我們必須加強(qiáng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),齊心協(xié)力才能更容易取得成功。
睡覺時(shí),我閉著眼睛,淚水順著眼角流進(jìn)嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄,但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到學(xué)校里的那句話“我是石牌人,爭(zhēng)為石牌添光彩”時(shí),我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄,我要向白楊樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不畏困難的精神。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅深化了我們的國(guó)防意識(shí),也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。我們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
2023年初中體育教學(xué)體會(huì) 初中政治新教材學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)大全篇七
一、對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí):
通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在英語(yǔ)的探究過程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和同學(xué)們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此,在英語(yǔ)課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長(zhǎng)期以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生英語(yǔ)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。
教師的這種角色的特征是:
(1)學(xué)生在自主觀察、實(shí)驗(yàn)或討論時(shí),教師要積極地看,認(rèn)真地聽,設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
(2)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用適當(dāng)?shù)姆绞剑o學(xué)生精神上的安慰與鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,探索的熱情更加高漲。
(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注意教育學(xué)生遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,培養(yǎng)合作精神。
(4)教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,而非代替學(xué)生活動(dòng),代替學(xué)生思考,教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng),做培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的啟蒙者。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):
1、課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)從問題入手
(1)養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習(xí)慣。
初中教師教學(xué)中要教記憶單詞的方法,使每個(gè)學(xué)生知道元音字母在開、閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律、字母組合的發(fā)音規(guī)律、音節(jié)的劃分,促使學(xué)生養(yǎng)成按發(fā)音規(guī)律記憶單詞的習(xí)慣。
(2)上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問的習(xí)慣。
進(jìn)入中學(xué)后,有的學(xué)生因害羞、怕出錯(cuò),發(fā)言逐漸減少,這時(shí)教師應(yīng)告訴學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)就要臉皮厚一點(diǎn),不怕出錯(cuò),積極參與,有問題大膽提出,這樣才能獲得更多的語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì),語(yǔ)言能力得到快速提高。
(3)課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后整理的習(xí)慣。
英語(yǔ)教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),找出問題;課內(nèi)認(rèn)真聽課和做筆記,積極思考,討論問題;課后整理筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固提高的習(xí)慣。中學(xué)生普遍缺乏這方面的自主學(xué)習(xí)的能力,過度依賴?yán)蠋煛E囵B(yǎng)他們預(yù)習(xí)、記筆記、整理的能力可以促使他們學(xué)得更積極、更有效。
(4)每天自覺聽、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
要形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,必須強(qiáng)化聽讀說(shuō)的習(xí)慣。每天至少半小時(shí)讀背英語(yǔ),有條件的學(xué)生與家長(zhǎng)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流,班級(jí)每星期確立一天為英語(yǔ)日,使學(xué)生養(yǎng)成自覺說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
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很早從前,我就聽過了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛絢爛的小學(xué)日子,迎來(lái)了面目一新的初中之旅。上初中的每一個(gè)重生都要參與接連四天的軍練習(xí)習(xí)。其他校園現(xiàn)已軍訓(xùn)了,只需咱們校園安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦,可是,我卻不這樣以為。我暗暗的想:麥苗不通過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯生長(zhǎng)?溪水不閱歷波動(dòng)流離,怎能交匯于很多大海。而年少的咱們,不閱歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是咱們?nèi)松淮翁貏e的閱歷,仍是第一次,第一次是最難忘的,咱們應(yīng)該愛惜第一次,英勇去面臨它。
在這嚴(yán)厲、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人快樂的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)咱們二十個(gè)班一同拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)扮演,扮演者生動(dòng)、生動(dòng)、詼諧;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最終一天,匯操扮演。咱們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭(zhēng)氣。“功夫不負(fù)有心人”咱們班榮獲匯操扮演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了咱們班每一位同學(xué)的盡力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,咱們從前學(xué)過一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”只需咱們有鋼鐵般的毅力,堅(jiān)定不移的精力,鍥而不舍的決計(jì),就必定會(huì)打敗困難,做到自己以為不能做到的事。
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在這時(shí)刻短的五天里,咱們縱情地練習(xí)自己,應(yīng)戰(zhàn)自己,嚴(yán)峻要求自己。
軍訓(xùn)期間展開的一系列活動(dòng),使咱們加強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感和安排凝聚力,讓咱們領(lǐng)會(huì)到杰出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力和靈活應(yīng)變技巧在咱們往后實(shí)踐工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等練習(xí)項(xiàng)目,讓咱們領(lǐng)會(huì)到了在建造新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化工作中有必要具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)峻的辦理、謹(jǐn)慎的練習(xí)也增加了咱們的自我約束力和時(shí)刻觀念。
軍訓(xùn)是酸的。每天咱們接連練習(xí)兩個(gè)多小時(shí),俯首,挺胸,這些是最基本的要求。不必一天的時(shí)刻,脖子、膀子、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過了三天的練習(xí),腰酸背痛不必說(shuō)了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍極力地將每一步走好,堅(jiān)持到最終,盡管這傍邊包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)正的紀(jì)律,在兵營(yíng)日子中必不可少,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或許完結(jié)欠好規(guī)范動(dòng)作就要被點(diǎn)名獨(dú)自出列加操,臉上火辣辣的滋味真的欠好受。
軍訓(xùn)是甜的。用“否極泰來(lái)”四個(gè)字來(lái)潤(rùn)飾軍訓(xùn)很適宜。五天的吃苦練習(xí)總算換來(lái)了第五天,也便是最終一天。
閱兵場(chǎng)上,一排排規(guī)整的“立”在上面的是一片綠色,太陽(yáng)此刻很按時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,宣布耀眼的光輝,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇特的風(fēng)景線,為這個(gè)國(guó)際增添了生機(jī)與生機(jī)。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了歸于武士的氣質(zhì),奏出了武士的魂靈,更奏出了迷彩的本性,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套戎衣,穿出了武士的日子,穿出了武士的習(xí)氣,更穿出了迷彩的本性。
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燦爛明媚的陽(yáng)光下,我迎來(lái)了初中的第一次軍訓(xùn)。
來(lái)到布滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,我們的教官先幫我們把隊(duì)伍整理好,然后叫我們站軍姿、稍息和轉(zhuǎn)向等,我一開始想,呵呵,果然是初中軍訓(xùn),一點(diǎn)難度也沒有!可是我錯(cuò)了,原來(lái)站軍姿是不容易的。要做到挺胸收腹頭抬高才行,可做到這一點(diǎn)就已經(jīng)很累了,而且還要堅(jiān)持一段時(shí)間,腳都麻了,如果做不好還要罰蹲,別小看這個(gè)蹲,要是姿勢(shì)正確的話蹲久了腳就會(huì)痛得要命。無(wú)耐我還是被罰了,過程中我咬緊牙關(guān)一直忍耐著腳的疼痛。
經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我感受到軍人是有多么辛苦啊!為了做好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作是多么嚴(yán)格要求自己,可知道在軍隊(duì)里的訓(xùn)練比我們還大一百倍甚至一萬(wàn)倍,軍人到底有多辛苦哇!看看小區(qū)上的保安在烈日當(dāng)空之下,他筆直有力的站在小區(qū)的門口,他的汗水浸濕了衣服,可他一點(diǎn)怨言也沒有,一樣筆直的站在那里,而他們這是為了樹立國(guó)防觀念、保國(guó)為家、讓我們有良好、安全的生活環(huán)境。
經(jīng)過這幾天個(gè)軍訓(xùn),讓我自己也懂得了人要有吃苦耐勞的精神,而且通過軍訓(xùn)能磨練人的意志還有團(tuán)隊(duì)精神跟紀(jì)律的嚴(yán)格性,讓我體會(huì)到這是我們班上要學(xué)習(xí)的,能提高與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,努力為班級(jí)爭(zhēng)光榮。
相信在今后的日子里,我不會(huì)再畏懼一切困難,一定會(huì)披荊斬棘,所向披靡!
初中新生軍訓(xùn)總結(jié)與心得體會(huì)3