在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

疼痛專科護理小組的工作職責篇一

一、在科主任及護理部的領導下，全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

二、按護理部及產科質量管理要求，負責制訂護理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規章，各班崗位職責以及各項護理技術操作規范的執行落實情況，并及時總講評，不斷提高護理質量。

三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況，優化護理力量的組合，進行科學合理的排班，制定各班崗位職責。

四、組織業務學習和專業技能的培訓，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養，并鑒定消毒效果。

六、及時傳達護理部的工作要求，督促、指導產房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級醫生對護理工作的要求。

八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。

九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。

疼痛專科護理小組的工作職責篇二

1．基于推動臨床實踐為基礎的科研理念指導下開展護理科研工作。

3．選拔護理科研骨干組建護理科研指導小組，帶動小組成員科研工作。

4．協助護理部組織院內護理科研課題申報及開題工作。

5．開展多種形式的護理科研活動，夯實小組成員科研基礎。

6．協助護理部舉辦護理科研課題中期考核評審。

7．鼓勵開展護理科研專題系列研究，為進行護理科研課題申報積累科研基礎。

8．制定并落實護理科研小組組長、副組長、秘書、成員工作職責。

9．制定和完善護理科研專科護士資質認證標準與方案并進行實施。

10．加強科研督導工作，激發小組成員科研積極性。

11．督促院內護理科研項目結題及完成護理論文的撰寫。

12．組織并鼓勵科研骨干參與市級及省級護理科研項目申報。

疼痛專科護理小組的工作職責篇三

20____年，護理科研小組將發揮科研小組的職能，積極組織護理科研活動，營造良好的護理科研氛圍，提升我科護理人員的科研素質與科研能力。

1、基于推動臨床實踐為基礎的科研理念指導下開展護理科研工作。

2、加強護理科研小組核心管理力量。

3、組建護理科研指導小組，帶動小組成員科研工作。

5、開展多種形式的護理科研活動，夯實小組成員科研基礎。

6、開展護理科研專題系列研究，為進行護理科研課題申報積累科研基礎

7、加強科研督導工作，激發小組成員科研積極性。

8、積極完成護理論文的撰寫。

具體工作：3月份：

召開護理科研小組組內會議，進行年度計劃討論并分配任務（個人任務及小組任務）

本月組內活動：如何進行護理科研設計及論文撰寫技巧

主講人：魏敏

4月份：

科研小組修訂并確定科研課題內容，填寫科研課題

本月活動：科內護理科研課題開題

5月份：

科研小組組內會議

本月組內活動：統計學相關知識

主講人：袁媛

6月份

科研小組組內會議

本月組內活動：論文鑒賞

主講人；科研小組成員

7月份：

本月組內活動：科研設計（隨對重復、均衡）

8月份：

本月組內活動：基本方法（觀察、實驗、調查）

9月份：

本月組內活動：收集資料（查詢、收集、整理資料）

10月份：

本月組內活動：統計學方法（統計描述、計量、計數資料統計推斷，秩和檢驗，直線相關與回歸，統計軟件介紹）

11—12月份：

本月組內活動：論文撰寫

12月底：

召開小組組內會議，進行年度工作總結及來年工作計劃制定。

疼痛專科護理小組的工作職責篇四

1、要將學校心理健康教育工作納入班級工作計劃。

2、要有課時計劃（含必修課、選修課、活動課、班團隊會活動等）。

3、要設有心理咨詢室及相關設施，并建立學生心理檔案，堅持開展心理輔導工作（團輔與個輔相結合、面對面輔導與通訊工具輔導相結合）。

4、要以能力建設為導向，通過逐步完善青愛小屋的“十個一”功能，實現青愛教育的總體目標。

5、要開展生命教育，引導學生增強生命意識，學會自我保護，提升生命質量。

6、要有專項經費，要有專人負責，并配備一定比例的專（兼）職心理健康教育教師，對專（兼）職心理健康教育教師、班主任及德育干部等有系統的培訓和進修計劃。

7、要制定并實施相應的考評方法。

學校充分認識到心理健康教育的重要性和緊迫性，把心理健康教育工作納入德育工作體系，把心理健康教育做為增強德育實效性和針對性的重要突破口。

疼痛專科護理小組的工作職責篇五

大家好！我是來自重癥醫學科的xx。今天，我給大家演講的題目是《沉默未必是金》。大家都知道《優質護理》是以基礎護理為重點，而這一點在我們重癥醫學科如同家常便飯。

在座的很多人可能都不大了解我們科室。可以這么說，我們科是一個封閉的環境，整個病房沒有一扇窗戶，終日見不到一絲陽光，不管白天還是黑夜，病房里永遠都是一層不變的泛著日光燈所散發出的灰白色的光。我們護理的病人，不是昏迷的，就是鎮靜肌松的，或是老年癡呆的，他們，都不能言語，他們是沉默的。但我們面對的家屬卻是形形色色的：有悲痛欲絕的；有脾氣暴躁的；沉默寡言的；蠻不講理的；挖空心思套你話的，等等，等等、、、、、、對于在一個如此封閉環境下工作的我們如何學會更好地與家屬溝通是我們科優質護理服務的重要部分。

記得剛到我們科時，性格內向的我在這樣一個封閉的環境下，面對這么一群“沉默”的病人，不夸張的說，我可以工作一天不說一句話，因為我認為我的病人不需要我開口。我也暗自開心再也不用像實習時那樣每天和病人和家屬喋喋不休了。因為我們科每天只有半小時的探視時間，我可以用忙碌的工作來輕易地避開，我照樣可以不說話。但有件事讓我改變了想法，我意識到不僅我的病人需要我用言語來喚醒他們，病人的家屬更需要我用言語來安慰他們！

那天，我接了一個病人，一個和我同齡的女孩。當她被推進病房的時候，她，是沉默的，但緊接著，我聽到了一陣撕心裂肺的痛哭聲。原來是女孩的母親，只見她死死地拽著平車，手中緊緊地握著一張相片，逢人就說：“我的女兒是這樣的，不是那樣的，她只是睡著了、、、、、、”我看到了照片中活潑靚麗的身影，再看看床上死氣沉沉的女孩，怎么都無法將她們聯系到一起。與此同時，女孩的母親應傷心過度暈了過去，大家忙作一團。

面對年輕的生命即將凋落，慈祥的母親幾欲崩潰，此時的我難道還能繼續選擇沉默嗎？不！我再也不能沉默了。我必須為他們做點什么！回心一想，他們在和我們鬧時，覺得他們很強勢，甚至私底下常把他們稱為刁民。但就在這一瞬間，我覺得他們就是弱勢群體，他們是那樣的無助，那樣的恐慌。其實，我們的立場是統一的，都是為了病人。于是，我悄悄地改變了，我試著把自己當成他們家庭的一員看待，我深深的體會到：家屬擔心的不僅僅是病人的病情，更多的時候是病人的生活。

在半小時探視時間里，我開始由被動變得主動了。我會熱情地迎上去，親切地作自我介紹，耐心細致的把病人24小時的變化告訴他們。比如說：“阿姨，您來啦，今天奶奶能自己吐痰了呢，大便也解過了！”“大伯，張爺爺早上睜開眼睛了，還和我握手了呢！”這些消息對于家屬來說無疑都是天大的喜訊。此外我還會和他們拉拉家常，了解病人的生活習慣，因為我深深地意識到：在病情護理方面我們是專家，但在生活護理方面，家屬才是真正的專家。我會把了解到的信息班班交接，保證班班都做好。

現在，我經常聽到家屬親切地向我打招呼：“小金，今天又是你啊，恩，老頭子交給你我就放心了！”每每聽到這些話時，我就感到很欣慰，這，是對我工作的一種肯定啊！

最后，我想對在座的各位姐妹們大聲呼吁：“沉默未必是金！”盡管我們面對的病人往往都是沉默的，但我們決不能沉默！我的演講完畢，謝謝大家！

疼痛專科護理小組的工作職責篇六

細節決定質量，婦產科隨機性強，20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿于每日工作中，每周質控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任醫師的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

改變往年查房應付的局面，由管床醫師負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，責任醫師負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的.目的。學習專科疾病的知識，規范專科疾病護理常規，每規范一種專科疾病，便將此種疾病的常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。

加強專科業務知識學習，系統學習婦產科學，圍產期知識，新生兒復蘇，產科急癥護理及應急程序，全科人員參與，每月一次。并進行產科急證搶救演練，人人過關，提高應急能力及專科護理水平。

設計專科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。

產房管理是科室管理的薄弱環節，產房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實，20xx年產房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長總負責全面質控工作，全面提高產房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作，完成各項質量控制與管理。

一年的開始，愿意付出努力來達到更高的目標，婦產科工作瑣碎、重復，質量控制工作貫常日常工作每一天，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展，用每一天的付出提高管理工作的規范實用，用每一天的心血爭取科室每位同志的愉快工作。

疼痛專科護理小組的工作職責篇七

本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現，并通覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下放的數字表示已幾分音符為一拍。

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。

2、學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的作業。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

1、上好音樂活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放人自由。

5、培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

利用每周三下午活動課進行訓練。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。

3、訓練學生計劃節奏感，使學生體態、動作協調優美。

4、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。

總之，從今以后，我校將繼續完善音樂興趣小組的工作計劃，如有不足的地方，歡迎大家指出來！

疼痛專科護理小組的工作職責篇八

1、不斷完善護理安全管理體系，建立有效的激勵機制。持續推進護理不良事件無懲罰性上報制度。每季度由護理安全管理小組核心成員對全院護理不良事件進行討論、分析原因，提出整改措施。各科室不良事件上報執行率達到100%。

2、協助各護理管理小組完善相關護理安全管理制度，不斷改進住院患者安全防范措施，有效降低住院患者跌倒、墜床、管道滑脫等不良事件發生率。

3、護理安全管理小組每季度對全院安全護理質量進行一次檢查，圍繞質量管理要求，根據科室具體情況改進護理措施、優化護理技術操作流程，追蹤、持續改進，并建立科室“護理安全”導師負責培訓計劃。

4、科護士長每周深入科室督促護士長對重點病人進行檢查，檢查護理安全工作的落實，加強環節質量控制。

5、每季度舉行護理安全警示教育及護理安全知識培訓，提高全院護理人員風險意識及防范能力，并對相關人員進行護理安全知識年度考核。