制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇一
根據上級安排和我校實際,為建設健康學校,做好健康促進工作,特制定20xx年春期健康促進學校工作計劃如下。
以科學發展觀,以及黨和國家的教育方針為指針,圍繞提高學生綜合素質目標,積極營造建康環境、優化健康服務,構建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,從而促進教育教學質量的進一步提高。
(一)加強宣傳教育
1.按照創建健康示范學校的評價內容逐項檢查,分步實施,責任落實,以高要求達標。
2.利用學校多種媒體進行“健康學校”宣傳,出好學校黑板報,形成共識,全員參與創建活動。
3.健康教育課、晨會課、班隊課是健康教育的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛生紀念日,開展環境保護日、愛國衛生日等活動,進行各種形式的主題教育。
4.開展向學生教育宣傳的同時,繼續辦好家長學校,開好家長會,將有關知識宣傳到家庭。
(二)進一步規范健康管理
1.落實環境、教室、食堂和學生個人衛生等管理制度,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養、急救、安全等有關措施。
2.嚴格執行教育行政部門規定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。
3建設好無煙學校,創建靈武市“無煙單位” 。
4.在原有基礎上進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛安全保衛制度明確,責任到人,技防、消防設備確保完好。在自愿的基礎上為學生個人購買人身意外傷害保險。
(三)加強健康服務
1.嚴格執行《學校衛生工作條例》,做好衛生室和學校各項衛生防治工作。
2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應急預案。
3.建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。
4.加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發展。
5.學校德育組、少先隊、繼續開展“愛心工程”。工會繼續做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1.健康教育課開課率100%,課程設計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養成率達到90%以上。
2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網絡、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。
3.密切學校與家庭的聯系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4.做好學生一年一度的體檢身體素質測試,學生身體形態、機能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學校網絡體系。在學校健康學校領導小組的統一領導下,明確工作任務內容,職責到位。
(二)完善工作機制。建立健康學校領導小組會議制度,定期召開工作會議。
(三)加強交流和合作。建設健康學校是一項新的探索性工作,既需要創新,也需要了解其它學校的先進經驗和具體方法,因此,創造機會與兄弟學校的聯系,交流經驗,相互支持,相互幫助。
(四)鼓勵志愿者行動。健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環境維護,服務師生,開展宣傳,讓更多的師生把建設健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)加強“綠色與健康”的特色建設。
(1) 聘請社區人員進行“綠色與健康”知識講座。同時進行專題性的討論、漫談和采訪。
(2) 開展 “綠色與健康”興趣小組活動。采用實地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網絡搜索的方法和手段,對學生進行健康知識的教育和身體素質的促進和健康人格的締造。
(3) 在學科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時,注重在學科中強化特色教育,在語文、數學、英語、藝術、科學、信息等學科中探究“綠色與健康”的結合點,以充分發揮課堂作用,深化特色教育。
(4) 建立“綠色與健康”專題網絡,打破課堂、學校甚至區域的界限,拓展教育空間。
從“健康環境”、“學科教材”和“網絡環境”三大領域充分挖掘,使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質領域、自然環境領域、學生精神領域和社會活動領域延伸,由對師生健康的促進、健康學校的建設,提升為 “健康人文的追求”。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇二
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、 健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,××××年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、 計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮取閱架的作用
中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于××××年開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇三
1、認真上好心理健康教育課。
根據學校的工作要求,結合學生實際,安排好本學期教學內容。
針對學生的實際情況,備好每一次課、上好每一節課。
在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發展。
2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。
(1)加強宣傳力度,讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作,讓學生形成一種主動來訪的意識。
(2)充分發揮心理工作室各功能室的作用,真正為師生的心理健康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人,并做好記錄。
(3)認真做好個別咨詢的個案記錄,對特殊的學生要進行隨訪。
3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍。
4、進行相關心理測量,完善學生心理檔案。
(1)學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
(2)加強心理健康教育的理論學習,科學制定心理健康咨詢方案,關注學生心理問題,針對學生在學習和生活中遇到的問題,采取可行的方式,引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。
(3)加強與班主任的聯系,把個別學生的心理信息及時反饋給班主任,與班主任一起輔導學生,讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
(4)努力做好各種迎檢工作,完成好醫保等各種輔助性工作,促進我校健康教育及心理健康教育工作的發展。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇四
現將《德清縣建設浙江省健康縣工作實施方案》印發給你們,請認真貫徹實施。
德清縣人民政府辦公室
2022 年 7 月 11 日
德清縣建設浙江省健康縣工作實施方案
為貫徹落實《“健康德清 2030”行動綱要》(德委發〔2018〕19號),充分發揮政府部門、社會和個人在健康促進中的作用,實現健康與經濟社會的協調可持續發展。按照《健康中國 2019-2030 年》、《浙江省人民政府關于推進健康浙江行動的實施意見》(浙政發〔2019〕29 號)、《浙江省愛國衛生工作“十四五”規劃》(浙發改規劃〔2021〕145 號)等文件要求,我縣決定開展浙江省健康縣建設,現結合實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以_新時代中國特色社會主義思想為指導,秉持“沒有全民健康,就沒有全面小康”的理念,貫徹落實“健康浙江”“健康湖州”“健康德清”部署要求。
二、總體目標
通過建設浙江省健康縣,推動多部門協作構建“大健康”格局,建立完善健康促進工作機制體系,推動健康融入所有政策,控制和減少健康危險因素,擴大健康促進場所和健康支持性環境覆蓋面,進一步傳播健康文化,培育健康人群,立足于全人群和全生命周期,推進健康領域基本公共服務均等化,促進衛生與健康事業協調發展,推動健康與經濟社會良性互動發展,為加快實現“高質量發展建設共同富裕示范區先行樣板地”提供健康保障。
三、重點任務
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇五
為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》促進我校健康教育的有效開展,學校通過多種多樣的健康促進活動,向學生的學習和生活中滲透。從學校政策、安全、營養、環境、控煙、個人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學年健康教育計劃。
一、健康教育
健康教育與健康促進的重要性已經受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學生素質教育的重要內容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統的健康教育教學活動促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病、促進健康和提高生活質量。
1、宣傳形式
廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。
2、主要內容
(1)紅十字會法的宣傳
(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預防近視,齲齒;心理調節;傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災害的應急處理。
3、措施與安排
(1)安排每兩周一課時的健康教育課;
二、加強心理健康教育
1、繼續開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
2、創造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質。
3、充分發揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會。
三、學校衛生環境
配合抓環境學校衛生環境教育培養學生養成教育注意個人衛生和環境養成維護校園環境衛生習慣。
1、加強校園衛生管理,優化美化校園環境,積極開展愛國衛生活動。每周一進行全校衛生大掃除,通過集體勞動發揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關系形成一種和諧健康的氣氛。
3、學校房屋加固期間,加強學生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學生意外損傷事故。
4.嚴格學校食堂、飲用水等飲食衛生管理制度,加強檢查、監督力度,認真貫徹《食品衛生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發生,確保師生飲食衛生安全。
四、學校衛生服務學校衛生服務,是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛生規劃不可缺少的部分。
1、 建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進行一次健康體檢,為教育教學工作提供健康保障。
2、堅持每年對全體在校學生進行體檢,并認真、及時做好體質評估、統計及各類報表的呈報。發現問題及時與班主任或家長聯系,通報學生體質狀況發出告誡家長通知書。
3、 做好“六病”預防及學生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
4、加強傳染病防治工作,對學校公共場所如教室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預防措施,嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴密觀察學生的健康狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學校的爆發和流行。為了有效預防呼吸道傳染病,各班必須經常開窗保持室內空氣清新,并設專人負責。
5、 校醫要認真做好衛生報表的填報工作,積極參加有關部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則,規范管理使健康理念溶入到學校的各種工作中。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇六
上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協調性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在教師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養。
二、教師的消毒預防工作和保育工作:
1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。
3、有太陽的日子為幼兒曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給幼兒們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動的次數,以確保兩小時戶外活動時間。
6、要求幼兒運動前后喝水。及時為幼兒擦汗。
7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒,發現幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫生做好疾病處理工作。加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
三、幼兒健康目標:
1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。
2、能親近教師、阿姨、能隨教師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的和衛生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。
4、能隨意活動身體,并愿意跟隨教師參加體育活動,初步知道要遵守集體規則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養良好的進餐習慣,逐步養成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學習穿、脫衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。
9、學習簡單的模仿動作。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇七
為貫徹落實_、_和省委、省政府、x xx 市委、市政府和x xx 市委、市政府關于實施鄉村振興戰略和加快新型城鎮化建設、促進城鄉融合發展的部署,根據省《關于實施“三農”領域突出短板“九大攻堅”行動的指導意見》 (x x 鄉振組〔 2021 )x x 號)、x xx 市委實施鄉村振興戰略領導小組文件《關于印發〈x xx 市創建美麗壞鎮行動實施方案〉的通知》 (x x 鄉振組〔 2021〕x x 號)和 x xx 市委實施鄉村振興戰略領導小組文件《關于印發〈x xx 市創建美麗壞鎮行動工作方案〉的通知》 (x x鄉振組〔 2021 )x x 號)精神,全面提升壞鎮集聚輻射帶動能力,充分發揮壞鎮聯結城鄉、輻射農村和促進鎮域經濟發展的作用,實現鎮村同建同治同美,特制定本方案。
一、指導思想 以_新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹 1 2021 年中央一號文件和省實施意見精神,按照市委、市政府工作部署,堅持以人民為中心,堅定不移貫徹新發展理念,全面提升壞鎮人居環境、基礎設施水平,提升農村基本公共服務水平,推動農業產業集聚發展,力爭建成服務農民的區域中心,推進農民就近就地城鎮化和農業就近就地產業化,實現鄉村振興和新型城鎮化互促共進,鎮村同建同治同美,不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感。
二、基本原則 (一)鎮村統籌,發展融合。大力開展全域人居環境整治,補齊鎮村基礎設施和公共服務短板,同步推進美麗壞鎮和美麗鄉村建設,促進城鄉融合發展,實現鎮村同建同治同美。
(二)分類推進,彰顯特色。堅持分類指導和差異化發展,根據鎮自然資源稟賦、經濟社會發展基礎、歷史人文、鄉土文化等要素,充分挖掘地域特色,因地制宜確定創建主題,注重彰顯人文內涵、鄉土文化保護和傳承,引導美麗壞鎮特色化、品質化建設發展。
(三)生態優先,綠色發展。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,統籌實施鄉村振興戰略、新型城鎮化發展等重大部署,推動綠色發展,創建美麗壞鎮。
(四)產業帶動,強鎮興村。按照“一鎮一業”發展思路,通過承接和發展特色產業聚集生產要素和人氣,增強輻射能力,提升鎮域經濟實力,實現健康、可持續發展。
(五)鎮村主導,群眾主體。強化鎮村主體責任,依據鎮域發展規劃,科學制定美麗壞鎮創建規劃,立足新型城鎮化發展實際,深度發掘壞鎮提升潛力,遵循客觀規律,避免大拆大建。堅持決策共謀、發展共建、建設共管、效果共評、成果共享,鼓勵群眾積極參與美麗壞鎮創建全過程,打造宜居宜業宜游的幸福家園。
三、工作目標 1 2021 年,完成壞鎮“三清理、三拆除、三整治”任務,建立農村人居環境基礎設施管護機制;2 2022 年,全面完成鎮域環境基礎整治,壞鎮達到“宜居美麗壞鎮標準_。
四、主要任務 (一)推進美麗坪鎮創建 1. 因地制宜推進創建。根據壞鎮的功能和經濟發展等因素,按照“宜商則商、宜工則工、宜農則農、宜游則游”的原則,按市委鄉村振興小組工作安排,因地制宜,到 2 2022 年 6 6 月基本完成美麗壞鎮建設,壞鎮整治提升取得明顯成效。
2. 科學編制創建規劃。以提升壞鎮美感、舒適度,增強群眾獲得感、幸福感為目標,深度挖掘歷史人文和鄉土特色,全鎮統籌編制一套全面的美麗壞鎮專項規劃編制工作指引。依據本地自然資源稟賦、歷史人文、優勢產業等地域特色,總結提煉出能彰顯地域特色的“一個創建主題、一個響亮口號”,緊扣創建主題嚴格按照指引要求,確定壞鎮范圍,深入調查分析,科學編制壞鎮專項規劃,編制壞鎮專項規劃要與鄉村振興規劃相銜接,兩者互相融合,互為促進。
(二)全面提升坪鎮風貌 1. 開展坪鎮綜合整治。對亂搭亂建、亂堆亂放、亂擺亂賣、亂停亂放、亂拉亂掛、亂貼亂畫等“六亂”行為進行綜合整治。拆除沿街破舊雨篷、遮陽篷、非法違規商業廣告、招牌,亂搭亂建、違法建筑,拆除或修繕廢棄危舊建筑;整治河道、池塘、溝渠等水域和房前屋后、街巷、居民區、農貿市場等區域亂堆亂放;整治占道經營亂擺賣行為、公共空間亂貼亂畫行為、車輛亂停亂放行為。
2. 開展三個專項治理。集中開展垃圾、污水和公廁三個專項治理,清理積存垃圾,完善生活垃圾收運體系,全面推進生活垃圾分類,配備分類清運、密封性好、壓縮式收運車輛,改造垃圾收集點和轉運站。完善垃圾無害化資源化處理設施。健全污水集中處理設施。升級改造老舊公共廁所,打造規范干凈整潔有序的壞鎮環境。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇八
為深化教育改革,推進素質教育,全面落實《學校體育衛生工作條例》的實施,促進師生健康相關知識、態度、行為的改變,提高師生個人保健技能,確保少年兒童健康成長,學校申請創建“健康示范學校”。力求通過學校成員的共同努力來實現教職工人人樹立“健康第一”的理念。并在創建過程中不斷改善學校物質環境;營造良好的學校人際關系及和諧的校園氛圍;建立持久的健康互動網絡;提升學生的身心健康水平,以便最大限度的促進和保障全校師生的健康。
(一)指導思想
圍繞學校“綠色、自主、和諧”辦學理念,強調“健康第一,以人為本”,結合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養成良好的健康衛生的行為習慣,以促進其身心健康發展。
(二)基本原則
創建工作以科學性、發展性及活動性為原則,通過內容豐富、形式多樣的活動,讓師生獲得健康體驗,調節身心,提高師生健康素質和健康水平,實現學校及全體師生的可持續發展。
(一)工作目標
1.用“健康第一”的理念滲透各項工作,增強全體師生的健康意識,提高師生的健康素質,樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。
2.以學生心理健康教育為切入點,通過宣傳教育、調查、講座、活動等多種形式促進健康理念的形成;培養師生健壯的體魄和良好的心理素質;建立和諧健康的人際關系;師生共同健康地學習、工作、生活和發展,創建具有良好健康服務質量的健康促進學校。
(二)主要任務
1.逐步完善學校有關健康制度。進一步完善學校各項健康制度,進一步完善保護師生身心健康的安全制度、有關學生飲食與營養的'規定、學校控煙的規定、學校突發事件處理措施,健康檢查和預防控制常見病方面的相關政策。
2.進一步完善學校的物質環境,為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學習和工作環境。以新校建設為契機,在前期設計中充分考慮建設健康教育宣傳場所,創建優美的校園環境和教學場地、心理咨詢室、閱覽室等,在現有條件下保證學校運動場的設備、建筑物、花草樹木和其它設備的安全,保證足夠的衛生設備、努力改善和保障學生的學習環境和老師的工作環境。
3.建立融洽的學校人際環境。不斷通過各種形式,進一步創設教師之間、學生之間、師生之間相互尊重、相互關懷、相互理解、相互促進的良好人際環境。
4.努力創建良好的學校、家庭關系。目前,學校將加強與家長的溝通和聯系,進一步提高家庭教育指導站的功能,同時加強與疾控中心聯系,爭取各項支持。
5.提供必要的健康服務。學校為師生提供必要的健康服務,完善學生健康體檢制度及健康檔案,開展各種活動提高師生的身體素質和心理素質。并大力普及個人健康知識和健康技能,讓師生人人都能以健康為標準,養成良好的行為習慣,擁有健康的生活。
成立以校長為組長的創建健康促進學校領導小組,由分管副校長具體負責策劃、組織我校的健康促進學校創建工作。
組長:薛成國
副組長:周彬
1.做好創建健康促進學校的宣傳發動工作。師生健康促進學校,利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創建工作的認識,增強積極開展創建工作的自覺性。并以優質化學校和綠色校園的創建為契機,為健康促進學校的創建注入動力和活力。
2.多渠道對師生開展衛生知識宣傳教育,幫助師生掌握必需的衛生健康技能。向家長、老師、學生廣泛宣傳創建的要求和意義,印發《致學生家長的一封信》,結合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑,不斷提高師生的健康知識水平。
(1)充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
(2)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和青春期健康教育,行為習慣教育。
(4)建立健康與心理專欄。
(5)營造“健康第一”的校園氛圍。
(6)加強學生個人衛生習慣的培養。
(7)開設系列健康教育講座
3.注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關系。進一步提升心理咨詢與心理個案輔導工作,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關系。
4.建設良好的校園環境。規劃新校的各項環境建設,把校校園建設成安全、滿意、愉快、綠色環保、可持續發展的美麗家園。培養學生良好的衛生習慣。
5、進一步落實《學校衛生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強傳染病管理,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;在疫情發生時及時對傳染病源周圍進行消毒。加強學生因病缺課的管理,及時了解學生缺課的原因,并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
6.關心師生健康,定期組織學生體檢。做好體檢服務工作,建立學生健康檔案。
7.問卷調查與健康知識測試。按評估指標的要求,設計相應的表格,試卷、對學生進行問卷調查。
1.宣傳發動階段(--.2---.3)
利用創建健康學校,廣泛宣傳創建健康促進學校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創建健康促進學校重要性和緊迫性,提高參與創建工作的積極性和自覺性。
2.創建實施階段(--.3---.6)
成立創建健康促進學校領導小組及各工作組,各處室按照創建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創建健康促進學校的各項工作。
3.評估階段(--.6---.7)
學校創建健康促進學校領導小組進行自查,對創建健康促進學校的工作進行中期評估,提出今后深入開展的工作目標和努力方向。
2月份:
1.搞好學校環境衛生。
2.制定創建健康促進學校實施方案,成立學校創建健康促進學校領導小組,召開健康教育教師(班主任)會議,布置健康促進學校創建的各項工作。
3.布置心理健康宣傳欄。
3月份:
1.組織開展創建健康促進學校啟動暨“防近宣傳周”教育活動,師生大簽名活動。
2.制作“給學生家長的一封信”,讓家長知曉我校健康促進學校創建的基本理念和意義,使家庭真正參與到我校的創建工作。
3.出一期衛生月報。
4.開展口腔健康教育(低年級)。
5.健康講座
6.問卷調查(小學五、六年級青春期健康狀況調查)
4月份:
1.搞好室內外環境衛生,殺滅早春蚊蠅。
2.布置宣傳畫櫥,開展流感、流腦、結核病的防治宣傳。
3.六年級學生青春期健康教育講座。
5月份:
1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。
2.五年級學生青春期健康教育講座。
6月份:
1.加強對夏季常見病的預防宣傳工作。
2.安全宣傳月活動――防溺水教育。
3.結合6月6日“愛眼日”開展預防近視,珍愛光明活動。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇九
懂健康知識、做健康老人
20xx年6月10日-16日
全市擬組織開展活動,具體如下:
(一)舉行一場啟動儀式
市本級老年健康周啟動儀式選擇在豐澤區進行,屆時邀請市領導出席。各縣(市、區)也要相應開展啟動儀式,帶動基層開展相應活動。
(二)創作十份宣傳資料或視頻
(三)開展百場義診送健康活動
全市開展不少于100場義診送健康活動,基本覆蓋全部的鄉鎮(街道)。要求每個鄉鎮(街道)衛生院在宣傳周期間,都要至少在一個村(社區)開展義診送健康活動,實現全市聯動聯合。各市、縣(市、區)級醫療機構也要主動參與,支持基層開展義診活動。
(四)開展千名老人學健康知識答卷活動
組織發動不少于1000名老人,一起參與學健康知識答卷活動。擬在東南早報或泉州廣播電視報刊登老年健康核心信息20條。并設計刊登問卷,以有獎問答形式吸引老人參加。
(五)開展萬份健康資料送基層活動
全市印制不少于10000份的.老年健康知識宣傳資料,送進老年協會、老年活動場所、老年人家庭或老年人手中,為老年人提供權威的健康知識。市本級印制老年健康核心信息宣傳冊1000份,在本次活動及今后相關宣傳活動現場發放。各地也可招募一批醫療保健專家,到基層老年協會開展健康講座,宣傳健康知識。
(一)今年開展的老年健康宣傳周是首屆活動,今后將形成常態性的宣傳活動周。各地要高度重視、精心設計、認真組織,務必使全市的宣傳活動開展得有聲有色。
(二)健康宣傳活動要做到三個深入:深入基層社區、深入貧困農村、深入老年組織,提高健康宣傳活動的實效性。
(三)各地活動開展情況、創作的宣傳資料、視頻請于20xx年6月底前上報市衛健委老齡健康科。
團委健康促進工作計劃 健康促進學校工作計劃篇十
以提高《學校衛生工作條例》執行力為抓手,保證學校環境凈化、美化,使健康教育課堂教學效果得到提升;以貫徹健康第一理念為切入點,擴大學生視力不良和齲齒群防比例,加強兩課兩操的管理,做好計劃免疫登記造冊工作,使學生常見病、傳染病、地方病的發病率控制在省頒標準內。
1、學生的近視率達到省標準要求。
2、做好學生六病防治工作。
3、學校要達到凈化、綠化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。
(一)抓好健康教育,培養學生良好的衛生習慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。
重視學生的健康教育,將健康教育納入教學計劃,指導教師上好健康教育課。任課教師要在認真備課的同時,上好每一節課,要對學生進行衛生保健常識方面的教育,增長學生的衛生保健知識。通過健康教育,學生要進一步掌握衛生保健知識,提高防病能力。
本學期,學校設置兼職心理健康教師,并在高年級學生中開設了心理健康教育課,重點對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,保持旺盛的學習精力。
3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。
為了培養學生良好的衛生習慣,要求師生做到三管住,即管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪。
學校利用晨會時間對學生進行衛生養成教育,嚴禁學生購買小食品,教育學生在學校不準吃零食;指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,促進學生身心的健康發展。
4、重視衛生宣傳,推動健康教育。
本學期,每周進行一次健康知識的播音;建立衛生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織全校教師進行衛生知識的學習,并進行考試。組織各年級學生積極參加出健康小報,并進行評比,推薦優秀的參加片賽。
(二)加強健康監測工作,搞好傳染病、常見病的防治。
1、加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監測工作。每周一,各班級衛生員對學生的個人衛生進行一次檢查,督促學生做到四勤,即勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期,衛生保健教師深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。
2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
在感冒多發季節,采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒發病率。
4、組織全校學生做好體檢,并及時反饋信息給家長,做好六表上墻。
(三)加強學校衛生管理,不斷改善衛生條件。
良好的校園環境不僅能陶冶學生的身心,而且能促進學生的健康。為此,我們要注重加強環境衛生的管理,創造條件積極改善衛生狀況。
1、堅持衛生管理檢查制度,保持良好的衛生環境。
繼續堅持四掃、四拖的衛生管理制度,值周生堅持每天進行檢查;要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度,學校衛生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。
2、加強衛生監控,保證學生的身心健康。
學校要繼續加強對校外食品衛生的監測工作,保證學生的食品衛生,保證校園衛生環境的良好。
我們要在新的學期里,深入貫徹《學校衛生工作條例》,積極搞好學校的衛生工作,確保學生的身心健康。