演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
志愿者演講稿篇一
大家好!首先我感謝老師和同學們給我這次演講和鍛煉的機會,讓老師們和同學們更加的了解我。
我是四九班的陳曈,今天,我站在這莊嚴的講臺上,面對著這么多注視的目光,發(fā)表自己的演說,這是一次考驗,這是老師給我一次難得的機會。在我的歷程中,這種機會對于我來說是第一次。對此我十分珍惜。經(jīng)過認真的考慮,我決定競選副大隊長,我競選這個職務(wù)是因為我具備以下條件和優(yōu)勢。
不久前我聽到海嘯的消息,有很多人遭遇不幸,這是天災(zāi)人禍的事情,我很傷心,但我也不能袖手旁觀,我小小年紀能做的事情只是拿我自己的一些零用錢捐給他們,我以海口市九小學校三年級學生的名譽從郵局寄給海南省紅十字會辦公室,通過紅十字會轉(zhuǎn)給災(zāi)區(qū),支持他們,希望他們盡快度過難關(guān)和這可怕的時刻。雖然50元錢并不多,只要我盡一份愛心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款,關(guān)心公益,我都拿我的100元零用錢捐出來,雖然100元錢并不多,但我非常樂意把它捐出來,幫助需要幫助的人。
我能在海口市第九小學校讀書,我感到非常幸福和快樂!九小的校園非常美麗,我非常喜歡這里,我更加喜歡這里的老師和同學,而且我能參加這次競選副大隊長更是我的榮幸。
著名英國科學家培根有句名言“知識就是力量”。而我們中國的祖先圣人孔子也說:“不學謂之貧”。做為一名學生的任務(wù)就是學習。20xx年9月我入校讀書以來,從一年級到現(xiàn)在我堅持不懈,勤奮刻苦、努力學習,多次在學校期末考試中獲得前15名,每年被評為三好學生,今年5月也被評為優(yōu)秀少先隊員。今年4月經(jīng)老師推薦我參加全國小學師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎。學海無涯、學無止境,在我未滿5歲的時候就開始學習鋼琴,未滿6歲的我每天練琴三小時,20xx年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開賽,經(jīng)過激烈的競爭,我終于獲得鋼琴級別組第一名(冠軍),當時我的心情非常的激動和興奮,那是我的第一次比賽,使我難忘。通過這次比賽使我認識到只要努力付出就會有收獲。上學后因時間關(guān)系現(xiàn)在每天我仍然堅持練琴一小時,在這學鋼琴的5年時間里我堅持不懈、我經(jīng)過勤奮刻苦和努力,多次在香港、北京參加鋼琴比賽,在激烈的競爭中多次獲得了獎。但是,我覺得獲獎并不代表什么,只是意外的收獲,最重要的是,能參加比賽是一種鍛煉,因為重在參與。今年7月份鋼琴考級我通過了中央音樂學院6級考試,并獲得了優(yōu)秀,在將近400名的學生鋼琴考級中大約只有幾個是優(yōu)秀的,這個優(yōu)秀來之不易。在此我感謝教導我的老師,對我的栽培,才能有此成績,當然這些優(yōu)異的成績與我的努力是分不開的,我也負出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺少兒頻道邀請拍熱帶小記者節(jié)目主持人,今年9月8日我也被海南電視臺少兒頻道邀請拍節(jié)目(做熱帶小記者主持人),主持的節(jié)目是慶祝9月10日教師節(jié)。這些都是我的學習過程和經(jīng)歷。
從一年級至今,我擔任班長,在當任班長的時間里,我負起班長的責任,發(fā)揮自己的作用,在班上工作的實踐中,鍛煉自己的綜合能力,我協(xié)助老師做好班上的工作,和老師一起分擔處理班上的日常事務(wù)。多次獲得老師的認可和表揚,如果我能競選到副大隊長,我將會更加積極主動參加大隊部的一切活動,協(xié)助老師做好一切工作,帶個好頭。在今后的日子里,我將一如既往、充滿信心、認真做好份內(nèi)的事情,不辜負老師和學校對我的期望和厚愛。在此我感謝我的老師對我的信任和推薦,在演講過程中難免有不足之處,請老師們和同學們理解,批評和指正,我的演講到此結(jié)束。謝謝!
志愿者演講稿篇二
大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學三年級學生。
今天給你們演講的題目是“我愛祖國”
為什么人民常把祖國比作母親?有人說: 祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的愛。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。 滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認識了祖國的悠久和淵博。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,要提高自身素質(zhì),學好文化知識,用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機,用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
我做為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
謝謝大家
志愿者演講稿篇三
我是郭運傳,很榮幸能站在這里和大家一起分享我的學習語文方面的一些小心得。同時,我也要向那些比我優(yōu)秀的同學們學習。
我是一個閱讀寫作愛好者,我喜歡閱讀,是因為閱讀可以帶給我豐富的知識;我喜歡寫作,是因為我喜歡用我手寫我心。我在寫作路上已經(jīng)有了小小有收獲。在《意林·童話》、《小青蛙報》、《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》、《課堂內(nèi)外小學版》、《學友文摘》、《中國少年兒童·小記者刊》上都有我的足跡。我的作文還獲得過全國賽事的獎項。我的影評作文《精彩的南極大冒險》被選進了《中小學優(yōu)秀作文精選》;我參與的“課堂內(nèi)外杯”作文大賽獲得了三等獎,獲獎作文為《有一天我去了東海龍宮》;《我的淚水威力無窮》被全國小學生新思路作文大賽《作文》評為二等獎;我的一篇《瘋狂的胡子》被中國青少年作家協(xié)會評為金獎作品。我知道,這些榮譽和老師們對我的引導和鼓勵是分不開的,我將會懷著感恩的心,繼續(xù)努力,寫出更多更好的文章。
我喜歡學語文,是因為語文即是一門博大精深的學科,也是一種語言文學。作為一名炎黃子孫,學好語文即是至關(guān)中華民族興衰榮辱的大事,也是認識自我、提升自我的一種途徑。
我認為,學好語文,不僅僅體現(xiàn)在課本上和課堂上。我們首先要能把課本上的知識學好,才能把知識活學活用到課堂外。當然,這種方式對所有的學科都是適用的。我一般喜歡走在老師的前面,提前把課文預(yù)習好。在預(yù)習的過程中,我可以大致地了解課文的內(nèi)容,把生字生詞通過查詢理解意思,并且對照課后的練習看看是否有不明白的地方,如果有,我便會做上記號,以便在課堂上,通過老師的講解,進一步地“消化”難點。課堂上,老師生動的講解,會把我?guī)У角榫爸小N視苤鲃拥嘏c老師互動,即使我的觀點是錯誤的,也能在老師的幫助下,得到及時地糾正。事實上,當你用心學習的時候,你就會發(fā)現(xiàn),課堂雖然只有短短的40分鐘,但最精彩的部分就在這40分鐘里了。
我喜歡放學回家就立馬復(fù)習一遍當天所學的知識,然后再動筆做練習。相比較以前的作業(yè)量,現(xiàn)的算是少的了。所以我會要求自己做得更精細一些。
我的家庭作業(yè)都是獨立完成的因為我的爸爸媽媽都是上班族,他們早出晚歸十分辛苦,我能理解他們工作的不易。當遇到難題時,我會先自己思考,假如真的不能解決,就只有尋求幫助了。我首先會想到借助工具書,我不認為查找工具書就是抄襲,因為知識就是要不斷地被引用和傳播,才能更為廣泛的流傳。再不行,就請示父母不過,他們是不會直接告訴我答案的,他們或者給我一些提示,或者反問我一些相關(guān)的問題,不知不覺中,答案已經(jīng)擺在我的眼前。當然,也有父母不能解決的問題,那我只好求助電腦了。不過,需要的知識,我只是會做為參考或引用。
可以肯定的'是,我不是一個人在“戰(zhàn)斗”。在我身后,有愛我的家人,他們永遠是我最有力量的后;當然,我還有我的鮑老師,她為我指引了學習的方向。媽媽工作再忙,也會靜下心來,陪我一起閱讀,和我談天說地,聽我侃侃而談。在我成績落入低谷時,我的父母不僅不會責怪我,反而鼓勵我,讓我重振旗鼓,找到錯誤的根源,并及時糾正。讓我懂得:錯誤并不可怕,可怕的是不能在錯誤中反省。是的,我們要有越錯越勇的精神,在錯誤中不斷地總結(jié)、反思,在錯誤中慢慢地成長。我的媽媽甚至把午休的時間都擠出來了,幫我建立了新浪博客,把我的作文都錄入其中,記錄著我成長的點點滴滴。我博客里的文章到目前為止,已經(jīng)有260多篇了,我自己的原創(chuàng)有近100篇,其中有10篇被新浪管理員叔叔阿姨們推薦到小學生博客首頁,能受到這樣的優(yōu)待,也是我寫作的動力之一。在學校,鮑老師為了提高我們語文的綜合能力,每次布置的語文作業(yè)中,抄寫生字詞這一項是必不可少的,而且每星期至少有兩到三次聽寫。我的田字格里,當然少不了媽媽的筆跡,她會為我圈出寫得漂亮的字詞,她也會指出我寫得不端正的字跡。媽媽每一次簽名都非常用心地附上一小段評語,有的話語激勵我奮發(fā)向上,有的話語告誡我謙虛低調(diào)。在學校,我的語文老師是鮑老師,在家里,我的語文老師是我的媽媽。我知道,在我學習語文的過程中,這兩位老師的作用是同等重要的。
前面說到我是一個喜歡侃侃而談的人,我作文的最初狀態(tài),也是從說開始的。記得小學二年級的時候,我曾經(jīng)有一篇寫了一半的作文,當時,我以為自己已經(jīng)詞窮了,沒想到爸爸告訴了我一個好辦法,讓我把作文說出來,同時,老師也重發(fā)了一張作文試卷給我,讓我把說出來的作文,整理成文字。果然,經(jīng)過“加工”的文字,立即變得生動起來,一篇優(yōu)秀的作文,也就這樣誕生了。
正是因為對語言文學有著濃厚興趣,同時也讓我喜歡上了各類書籍,廣泛的閱讀,帶給我無窮的樂趣。日積月累,我的語文功底已經(jīng)初見成效。不但在寫作方面小有成就,而且我的朗誦能力也是受到一致好評的。無論是課本上的,或是隨手拈來一份報紙雜志,我都能抑揚頓挫地表達出來。剛上四年級的時候,我幸運地遇到了我的伯樂,也就是鮑老師和耿老師。耿老師是在特色課程的課堂上發(fā)現(xiàn)了我,后來和鮑老師不謀而同,建議我參加合肥師范附小拂曉廣播主持人選拔工作,通過兩周層層考驗和選拔,我終于被錄用了,成為了拂曉廣播主持人之一。這可是我夢寐以求的事情呀。以前,總是很羨慕其他的同學,現(xiàn)在,我終于通過自己的努力實現(xiàn)了我的夢想。
聽、說、讀、寫、背其實,只要你掌握了方法,任何事情都難不倒你。聽,要聽重點;說,要說細節(jié);讀,要讀流利;寫,要寫端正;背,要靈活背。特別是背誦,死記硬背是切不可行的。任何一篇文章,都是有線索可找的,不同的文章,也有不同的記憶方法。有些文章,我們可以按照時間順序或空間順序來進行記憶,比如上學期的一篇文章《天安門廣場》,只要記住廣場上幾大建筑物不同的方位,就可以很快背誦下來;有的文章我們可以用提問的方法來記憶,比如:什么時間?什么地點?有什么景物?有哪些人物?他們發(fā)生了什么樣的事情?事情的經(jīng)過是怎樣的?結(jié)果又是怎樣的?例如剛剛學過的課文《我不是最弱小的》,就可按照這個方法背誦。
也許對于有些同學來說,可能會是一件傷腦筋的事情,為什么有的同學語文成績總是不能如意呢?打個比方說,一個不會下棋的人,經(jīng)常在棋盤上受到挫折,試問,他以后還會喜歡下棋嗎?我想,他可能在這方面沒有體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。如果家長們能給予他們更多的幫助,像我的媽媽一樣和我一起學習語文,和我一起閱讀,和我一起寫作,和我一起感受學習語文的快樂那么同學們一定能尋找到學習語文的樂趣,那么他們就有希望愛上語文,因為興趣是最好的老師嘛。當然,有了興趣,還要有正確的方法。我記得有一句話“會聽課的同學,成績暫時好;會學習的同學,成績永遠好。”這個說的就是,學習方法非常重要。有了學習的興趣,加上正確的方法,這才是學好語文,甚至學好其它科目的最好的方式。方法也并不是只有一種,大致可以相同,細節(jié)是可以因人而異的,這些方法,前面也有提到一些,只要找到適合自己的,就是最好的。
總之,想要學好語文,就要讓自己愛上語文,在生活中不斷地發(fā)現(xiàn)語文,靈活地運用語文,只要你愿意行動起來,我想,下一次站在這里分享心得的一定會是其他同學。
志愿者演講稿篇四
迎著拂面的春風,我校一年一度的春季田徑運動會隆重開幕了。
本次運動會的.舉行,不僅可以提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們的拼搏精神,增強我們的集體榮譽感,而且可以展示我們?nèi)w同學奮發(fā)向上的精神風貌,傳達我們對奧運會的熱切期盼與祝福。
運動場上每一項成績,都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶,更是團結(jié)協(xié)作精神的具體體現(xiàn)。我們?nèi)w運動員會精神飽滿,斗志昂揚,發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。賽前做好準備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。
我相信,我們?nèi)w運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果,賽出水平,賽出風格。我更相信,通過本次運動會,同學們們能從中學會健體、學會強身,真正成為不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色接班人。
最后,祝本次春季田徑運動會圓滿成功!
志愿者演講稿篇五
我是一個愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。
在我還是嬰兒的時候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個月半開始說話了,書給了我成長的營養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認識幾個大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)砹顺砷L的快樂;上了小學,學會了拼音,認識了很多字,我就開始獨立地看書,書又讓我成長了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵殹o論哪一類的好書,都增長了我的知識,開闊了我的眼界,滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進了一個美麗的童話世界中,驚險刺激的場面,幸福美滿的場面,憂傷凄慘的場面,……一個個都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂,而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認識了神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅的保爾,忠義雙全的宋江……正因為有了好書,我發(fā)現(xiàn)這個世界,這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書,對書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識的殿堂。所以,我愛讀書!
志愿者演講稿篇六
大家好!
我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們該為母親做點什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。
5月x日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
母親是一種歲月。無論是我個人也許平庸也許單純的經(jīng)驗,還是整個社會前進給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠的母親!沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
志愿者演講稿篇七
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。
讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
三毛曾說:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實,最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿瘢屛覀兏≡甑男淖兊闷届o,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認識,正所謂“溫故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達,融情于山水,不再計較得失。
而當我們渴望讀書時,一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會讓我們認識到自己的不足,就像細微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
志愿者演講稿篇八
用了兩天的時間·,我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》,它讓我有了很多感想。
文中的主人公是各種昆蟲,它們在法布爾的筆下被寫的栩栩如生,在他的筆下:小螞蟻善良可愛,螳螂兇猛可怕,青峰蟲懶惰討厭……,總之,人們一切用來表達世界之間的表情昆蟲們都具有,令我看得如癡如醉。
我還想到,我以前都很討厭昆蟲,一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕,現(xiàn)在想想,我真是羞紅了臉,心里暗暗下定決心,以后一定要多加愛護,再不能去傷害它們,因為法布爾的描述使我懂得了萬事萬物都有屬于它們的尊嚴,昆蟲也不例外,我們不能以外表來看事物。
我有一次在書上看見了一篇新聞,一只貓因為少了一只腿,被主人給遺棄了,又買了一只,而那只丑貓,也沒有一個人收養(yǎng),想到這里,我的心不禁憤憤不平,人們對那些可愛的動物就愛心有加,而對丑一點的動物就加以殘害,我看了以后心想:丑貓只是身體殘疾,而我們?nèi)祟悈s是心靈的殘疾,所以我想呼吁大家:保護動物,從我做起!
《昆蟲記》這本書真好啊,我會繼續(xù)讀下去的。直到永遠……
志愿者演講稿篇九
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界!
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。
一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興趣。
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
志愿者演講稿篇十
大家早上好!
按照規(guī)定,從1996年開始,每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。我今天國旗下演講的'主題是《安全在我心》。
生命寶貴。在古代和現(xiàn)代,許多詩人和作家以優(yōu)美的寫作風格歌頌生活。人們贊美生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。然而,生命是脆弱的。當生命遭受災(zāi)難或傷害時,它會在瞬間消失,一條生命也會消失。血寫的教訓讓我們認識到生命的價值和安全的重要性。
1、遵守學校規(guī)章制度,不危及自己和他人;
2.注意衛(wèi)生安全,不吃不干凈的食物,注意衛(wèi)生;
4.不讀不健康的書刊,不參加封建迷信活動;
5.加強緊急避險和自救知識的學習,遇有特殊情況,自救互救。
同學們,讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們記住學校提醒我們要注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活,關(guān)注安全,茁壯成長。讓安全在校園陪伴你,你把安全帶帶回家。讓我們一起在國旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學,開開心心回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!