在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇一
受人滴水恩，當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母，他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o(wú)限的大川。
父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，哭泣時(shí)，你就可以回到家的港灣，享受父母對(duì)你的關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩老師
俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師給我們的愛(ài)，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛(ài)是平凡的，老師的愛(ài)是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；
感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；
感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；
學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過(guò)，留下心中最美的——感恩。
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇二
有一種情不求回報(bào)，有一種情無(wú)怨無(wú)悔，有一種情可感天動(dòng)地；有一種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，有一種愛(ài)溫暖細(xì)膩，有一種愛(ài)堅(jiān)定不移。這，就是母愛(ài)。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，母親總是與我一起分憂(yōu)，并及時(shí)鼓勵(lì)我；當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，又是母親激勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)；當(dāng)我快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，母親就會(huì)和我一起分享快樂(lè)，讓我感到幸福。
記得有一次和小伙伴出去玩，由于路面不平，石子兒又多，我不小心摔倒了，膝蓋滿(mǎn)是鮮血。見(jiàn)此情景，我嚇得攤在地上站不起來(lái)了，伙伴們急忙去喊我母親。當(dāng)母親跑到我身邊時(shí)，我哭了，但哭得很幸福。母親見(jiàn)我的傷口不停地流血，心疼得不得了，她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭仿佛一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了很多，那時(shí)雖然我還小，但我體驗(yàn)到了母愛(ài)的溫暖。
母親的笑容，是世界和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上名貴的珍珠；母親就是集慈祥、堅(jiān)定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。
母親，您為我撐起一片天，是您的愛(ài)給了我力量，我在您愛(ài)的呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大。我愿讓天下所有善良、勤勞的母親，一生平安。
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇三
愛(ài)，只是那物質(zhì)上的支柱嗎？那物質(zhì)上的“愛(ài)”永遠(yuǎn)不是最真誠(chéng)的。一句諄諄的教導(dǎo)，一句暖暖的叮嚀，一聲嚴(yán)厲的呵斥，都是無(wú)形的愛(ài)，是愛(ài)的力量讓我懂得了如何去愛(ài)，去感受，去換位思考。
六年的時(shí)光可謂匆匆而逝，沒(méi)來(lái)得及去好好回憶，我卻永遠(yuǎn)也踏進(jìn)不了那個(gè)與我“遙不可及”的，名叫“童年”的門(mén)檻。
童年里的歡笑，歡笑背后的是愛(ài)，更多的是理解。我在愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)的種子在我心中萌生。
小學(xué)生活。一張緋紅的小臉蛋，成為了踏入小學(xué)之門(mén)的開(kāi)場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，在當(dāng)時(shí)雖然只是水泥地，只是粉塵與贓物，但是絲毫沒(méi)有擋住我熾熱的心。我愛(ài)著這里的一切，仿佛愛(ài)家一樣；我愛(ài)這里的老師，就像愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。老師教給我們的知識(shí)，教育我們做人。老師的愛(ài)，遠(yuǎn)不及爸爸媽媽的愛(ài)。有時(shí)，覺(jué)得老師的愛(ài)像是一滴清澈的水滴，滋養(yǎng)著心靈；而有時(shí)，卻覺(jué)得老師的愛(ài)如同泉水一般，涌上我的心頭。在小的時(shí)候，總覺(jué)得精神上的鼓勵(lì)還不如物質(zhì)上的幸福。可是現(xiàn)在，慢慢回想，精神上的鼓勵(lì)才是真正的愛(ài)，一個(gè)能詮釋著溫暖的愛(ài)。一句鼓勵(lì)、一句祝福都是愛(ài)。愛(ài)在我的身邊，包圍著我，伴隨著愛(ài)，我漸漸成長(zhǎng)，伴隨著幸福，我慢慢長(zhǎng)大！
如今，我已經(jīng)步入初中的門(mén)檻。只待我揮手遙望那片曾經(jīng)教育過(guò)我、給予我愛(ài)的土地。而如今，我將在另一個(gè)環(huán)境里，多聽(tīng)聽(tīng)新老師的教導(dǎo)，多捕捉同學(xué)們的長(zhǎng)處，多和爸爸媽媽交流幾句。也許，那將是我現(xiàn)在的愛(ài)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇四
愛(ài)，是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的字眼，它包涵著所有人類(lèi)的共同點(diǎn)。用心去體會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
小時(shí)候，我常常依在母親懷里，問(wèn)她那些永遠(yuǎn)也永不完的問(wèn)題，而母親呢，總會(huì)不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親總會(huì)在一旁保護(hù)我，當(dāng)我不小心摔倒時(shí)我滿(mǎn)以為母親會(huì)過(guò)來(lái)扶起我，而母親沒(méi)有，反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過(guò)來(lái)。我急得號(hào)啕大哭了，認(rèn)為母親不再愛(ài)我了。可現(xiàn)在會(huì)想起來(lái)，我卻能感到一種深深的愛(ài)縈繞在我心頭。是母愛(ài)。
到了上學(xué)的年齡了，媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里，我看見(jiàn)了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過(guò)去，和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師，她告訴我們寫(xiě)字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了，她會(huì)像母親一樣抱起那個(gè)孩子，輕輕地安慰她。我從來(lái)都不會(huì)想家，因?yàn)槲蚁矚g這美麗的天堂。可我也想老師抱起我，安慰我。那次，我真的體會(huì)到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的想睡覺(jué)，老師見(jiàn)我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了老師那雙慈愛(ài)的眼睛，我完全感受到了老師對(duì)我們這般濃濃的愛(ài)。
用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇五
“真討厭，壞媽媽?zhuān) 蔽已劾锖鴾I，大聲喊著把房門(mén)狠狠地一甩。“只不過(guò)玩電腦游戲而已，就對(duì)我這么兇，真希望她消失！哼！今天，我是一定不會(huì)理她的！”我在心里暗想。
門(mén)外靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。房間里的我百無(wú)聊賴(lài)，就開(kāi)始隨手翻看其抽屜來(lái)。突然，在最下面的一個(gè)抽屜中，我翻到了一本影集，就開(kāi)始饒有興致地看了起來(lái)。
打開(kāi)第一頁(yè)，上面有我的資料，我急忙往下看。那是媽媽的筆跡，寫(xiě)著“愿嘟嘟健康成長(zhǎng)”我出生時(shí)身高50cm，我用手比了比，“哈，只有我現(xiàn)在的手臂這么長(zhǎng)。”照片中的小嬰兒臉紅得像番茄，正瞪著圓圓的眼睛，一副傻傻的樣子。“哦！這是我出生五天時(shí)的照片呀！”看到這兒，我忽然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，剛出生的我丑得要命，還整夜整夜地哭呢！“怎么這樣啊？”我邊說(shuō)邊忍不住笑了起來(lái)。
再接著看，我會(huì)爬了，會(huì)走了，在委屈地哭，在開(kāi)心地笑的……相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，時(shí)光此刻仿佛也隨著相冊(cè)開(kāi)始倒流。
記得我第一次上臺(tái)主持。那時(shí)我五歲，我穿著美麗的公主裙在臺(tái)上講，媽媽就在臺(tái)下為我拍照，給我鼓勵(lì)；記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾，那鮮艷的紅色映紅了媽媽的笑臉；還記得我第一次學(xué)跳舞的，還記得我第一次比賽獲獎(jiǎng)，還記得我第一次上電視……媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊，她那親切的目光總伴隨著我。這里的每張照片似乎都在講述著一個(gè)成長(zhǎng)的故事，這些故事中記錄的總有媽媽和我。
愛(ài)中成長(zhǎng)我在愛(ài)中成長(zhǎng)篇六
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的在愛(ài)中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
早上6點(diǎn)30分，媽媽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)到房間，將被窩里還在做美夢(mèng)的我叫醒。我揉了揉惺忪的睡眼，穿好媽媽準(zhǔn)備好的衣服，下樓晨跑。天邊還掛著幾顆晨星，清晨的風(fēng)還有一絲涼意，路邊的樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，杜鵑花開(kāi)的正熱鬧，挨著擠著，好像在說(shuō)：“看啦，這美好的人間四月天！”迎著清涼的晨風(fēng)，我快速的跑完了一千米。媽媽把準(zhǔn)備好的毛巾遞給我。擦掉額頭上的汗珠，我瞬間感到?jīng)鏊嗽S多。班主任樊老師向來(lái)在七點(diǎn)整鎖教室，想到這里，我便不敢在外面多做逗留，喘著氣小跑回家，脫下汗?jié)竦囊路f給媽媽?zhuān)缓笞诫娔X前。
讀完25分鐘語(yǔ)文后，英語(yǔ)魏老師登場(chǎng)了，真是無(wú)縫對(duì)接。媽媽悄悄的放了一杯牛奶在桌子上，輕啜一口熱熱的牛奶，口干舌燥的我補(bǔ)充了水分，一股愛(ài)的溫暖直達(dá)心田。
早讀結(jié)束，我下樓享用外婆準(zhǔn)備好的早餐。外婆的巧手總是能做出各式各樣的.食物，讓我一下課就能立刻吃上溫?zé)峥煽诘娘埐恕?/p>
自習(xí)課開(kāi)始了，我開(kāi)始做各科老師布置的作業(yè)。不一會(huì)兒，外婆在樓下叫道：“吃飯了！”我便可以馬上吃到美味的晚餐。
一天結(jié)束了。我知道，明天、后天依然是重復(fù)的一天，學(xué)習(xí)、鍛煉、休息，有點(diǎn)枯燥卻又十分充實(shí)。我就是在家人愛(ài)的浸潤(rùn)下一天天成長(zhǎng)的。