演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
青春演講稿三年級學(xué)生篇一
夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。
青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
真正有夢想的人,不會白費(fèi)時間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個夢想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會寫點(diǎn)東西,就像此時此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。
忽然想起一句話——青春很短,理想很長。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個人的閱歷不同,想法迥異,每個人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會倫理,不構(gòu)成社會危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財寶。你一個人珍惜它,一個人堅持它,反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
青春演講稿三年級學(xué)生篇二
我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
我是一個喜歡幻想,對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,來到了向往已久的東北師范大學(xué),那一刻我想對整個世界吶喊:我終于自由了,終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),終于逃脫了父母的嘮叨,終于可以在這自由的天地隨心所欲了。
興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活,天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活,去過那只羨悠閑不羨仙的生活。
直到有一件事情深深地觸動了我,給沉浸在享樂中,不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20xx年大四學(xué)長們的告別舞會。同是在舞會上,有的學(xué)長神采飛揚(yáng),侃侃而談;有的眉頭緊皺,郁郁寡歡,從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中,我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠,一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問:難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧,混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著,都市的生活,吵吵鬧鬧的過活?不、不、不,大學(xué)絕對不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個問題,我也清醒的意識到,我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo),重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時,胸有成竹的步入職場,而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰,大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn),不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩,它是立大志成大業(yè),從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。為了未來,為了希望,我要激揚(yáng)青春,放飛理想。
我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn),將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡ぁN易畈畹囊婚T功課是英語,以至于一到英語考場上就心慌意亂,幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說:沒事,大不了咱找一個不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事,考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我堅定的選擇了前者,我要爆發(fā)。我要重整旗鼓,找回自信,一定要將學(xué)習(xí)英語進(jìn)行到底。
于是我給自己擬訂了一個學(xué)英語的計劃:每天背50個單詞,聽1個小時聽力,讀半個小時英語,做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計劃寫起來簡單,可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了,早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里,一待就是一整天,學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦,太枯燥無味了。有時我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個小時;真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂嚒S袔状危冶緛硎且浇淌胰プ粤?xí),可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè),一邊是無比誘人的小說,十字路口我該向哪里走?理智告訴我,如果再像以前一樣沉迷,那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿,走向了教室。在那段日子我還學(xué)會了利用零散的時間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時間,每天早上提前起床到食堂去讀英語,中午放棄午休到教室里去做習(xí)題,課間盡量利用時間來背單詞,晚上臨睡覺的一個小時用來聽聽力。時間是擠出來的,小塊時間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜,有一段時間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前,有時甚至?xí)e很多題,尤其是閱讀理解,最讓我頭疼。我是急性子,一看到自己錯了那么多題,心中就好像熊熊烈火在燃燒,我會一氣之下,把卷子撕掉,要不就團(tuán)成一團(tuán),用力的捏,以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好,弄皺后的再展平。我知道我做這些,是在粘貼我的心境,撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難,只要能夠堅持,學(xué)習(xí)就會成為你的習(xí)慣,成為生活中的一部分,它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景,我就會覺得熱血沸騰,又有了拼搏的力量。現(xiàn)在回想起來,真正支持我度過難關(guān)的其實(shí)是我心中對美好未來的向往,對理想的執(zhí)著追求。
天道酬勤,我的付出終于得到了回報。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試,并獲得了全國口語a級證書。那段時間,我雖然把很多的時間用在薄弱的英語上,但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長獎學(xué)金”、“一等獎學(xué)金”,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號,“社會工作獎學(xué)金”,“教師技能獎學(xué)金”,并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平,評估一下自己真正的實(shí)力,同時也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,大三上學(xué)期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己,充實(shí)自己,我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格,我正在迎來一個更加嶄新的天地。
青春演講稿三年級學(xué)生篇三
大家好!
青春需要雕琢才能最美;你需要經(jīng)歷磨煉的痛苦,才能感受到青春的美好。
玉需要雕琢才能最美;沒有打磨,怎么剝?nèi)m埃的煩惱,變成玉?
沒有雕琢的青春沒有光彩。就像玉一樣,未經(jīng)打磨的玉是不值錢的。只有經(jīng)過重重的磨難,才能除去外表的雜質(zhì),留下一顆美麗的玉。
所以,青春需要的是雕刻。所以,我們需要的是訓(xùn)練。
“這有什么好的!整天看書,不用麻煩!”我真的被我媽的八卦給煩了,我也無法忍受自己真的沒有任何自由活動的空間。我對自己的體重更加不滿,憤怒爆發(fā)了。
“好,那我就放過你!”不屑的聲音,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。
然而,到目前為止,我是自由的,我一點(diǎn)也不在乎它。我興奮地在房間里不停地轉(zhuǎn)圈,想著如何度過這段空閑時間,然后決定把這段有限的時間投入到無限的玩耍中。這一刻,我像一只飛出籠子的小鳥,自由自在。
“我自由了!”我興奮地大叫。之后每天都在玩。不得不說,每天游手好閑的生活比以前忙亂的生活輕松舒適多了。我不禁陶醉于自己的明智決定。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試不知不覺到了。
我不知道我有多渺小。終于在細(xì)雨蒙蒙的雨天嘗到了苦果,拿到了不忍看的成績單。
唉!我不禁嘆了口氣,終于嘗到了自由背后的苦果。
我像一只無知的小鳥,以為自己掙脫了枷鎖,卻把自己鎖進(jìn)了縱容的世界。真正的自由不是放縱自己,而是正確的管理自己!只有努力才會成功,只有不斷的經(jīng)歷才不會給自己留下什么遺憾!
我,放心了。
因?yàn)椋啻盒枰褡粒趴v青春是不完美的。
因?yàn)橛褚?jīng)過錘打才能發(fā)光,不然就是石頭而已,僅此而已。
因?yàn)槲业尼屓唬颐靼琢酥挥型ㄟ^自己的努力,才能把自己雕琢成一塊玉石,讓青春無悔。
青春演講稿三年級學(xué)生篇四
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,咱們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,咱們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年。回顧往昔,咱們無怨無悔,展望明天,咱們信心十足。走進(jìn)了高三,咱們的生活不再如以前一般簡單;走進(jìn)了高三,咱們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對明年的七月,咱們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代,咱們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,咱們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,咱們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,咱們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓咱們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用咱們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用咱們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)咱們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)咱們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會向咱們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,這天,在咱們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
青春演講稿三年級學(xué)生篇五
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
青春之c盤,即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员埃橙酰翢o理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
青春演講稿三年級學(xué)生篇六
夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。
青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
真正有夢想的人,不會白費(fèi)時間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個夢想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會寫點(diǎn)東西,就像此時此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。
但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。
忽然想起一句話——青春很短,理想很長。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。
成為作家這個理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個人的閱歷不同,想法迥異,每個人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會倫理,不構(gòu)成社會危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財寶。你一個人珍惜它,一個人堅持它,反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
青春演講稿三年級學(xué)生篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理青春學(xué)生的演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!
青春學(xué)生的演講稿1親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
青春學(xué)生的演講稿2親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
社會實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個堅強(qiáng)的整體。
保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春歲月在實(shí)踐中飛翔!
青春學(xué)生的演講稿3親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。
青春,是個繁忙充實(shí)而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,我會說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^得如此充實(shí)而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!
青春學(xué)生的演講稿4親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳剩鸵獮橹畩^斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春是平庸的,是無趣的。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場上良好發(fā)揮,考上好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就可能得到個好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。就比如說前幾天的月考吧,成績一出來,有人歡喜有人愁。那些成績出色的人,為了考試拼了命的復(fù)習(xí),做各種習(xí)題……他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報。
你該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí),到時書到用時方恨少,世上沒有后悔藥,一個人吃得苦總是一個定量,年少不吃苦,這個苦就等你長大后再一起吃,年少時經(jīng)歷了奮斗,長大后的生活將一帆風(fēng)順。
多少人出身貧寒,硬是通過自己的不懈奮斗,一步一個腳印,闖出了自己的一片天地,甚至還有身患?xì)埣玻S入水池的,與其他的正常的選手一決高下;你看看我們熟悉的姚明,易建聯(lián)不就是通過我們的刻苦訓(xùn)練,奮力拼搏,才在nba獲得一席之地。他們不就是憑著自己奮力去獲得每一分,努力去贏得每一場比賽的勝利態(tài)度。
人生就像一場比賽,你不努力拼搏,教練就是把你罰下,你就會被這個舞臺所淘汰,再看看我們身邊的同學(xué),有同學(xué)雖然家境不很寬裕,有些同學(xué)可能智力一般,但可以看到他們的奮斗的身影,看看班級里來得最早的同學(xué)有哪些,看看班級上課最認(rèn)真的有哪些,看看學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)有那些,看看那些同學(xué)回家后總是認(rèn)真學(xué)習(xí),看看哪些同學(xué)為了自己的理想總在不懈追求,這些同學(xué)的付出一定會有回報。
當(dāng)然了,年紀(jì)第一名的同學(xué),就是憑著自己的不懈奮斗,奮力拼搏,刻苦努力,面對挫折不氣餒。相反看看那些只管談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)注自己的衣著打扮,只講吃喝玩樂的同學(xué),可想而知他們的成績又將怎樣。
青春,因奮斗而精彩!
青春學(xué)生的演講稿5大家有沒有聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時,卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮?
同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!
同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢!
;青春演講稿三年級學(xué)生篇八
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步與成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化與市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運(yùn)同時代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是知識的時代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀與社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力與判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。