演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生理想演講稿篇一
大家好!
人生是一條河流,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,中途之無(wú)畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去,老年的沉穩(wěn),我們鞭長(zhǎng)莫及。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春,就是現(xiàn)在這無(wú)比寶貴的青春!
二十歲,一個(gè)充滿生機(jī)的年齡;二十歲,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲,一個(gè)為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個(gè)沒(méi)有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無(wú)生機(jī),而一個(gè)沒(méi)有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!
很幸運(yùn),我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有著雄厚的資本去經(jīng)營(yíng)它,去等待著它最后的成熟!
你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往啊!而我們通向它的通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!
是的,理想的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無(wú)視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無(wú)可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無(wú)數(shù)人,憑借著堅(jiān)韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無(wú)悔人生!
啊,青春,我走近你,我贊美你!
青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。
青春是一首詩(shī),說(shuō)著我們?nèi)松捏w驗(yàn),寫(xiě)著我們無(wú)悔的信念。
而正因?yàn)榍啻河辛死硐耄覀兊娜松抛兊蒙世_紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經(jīng)的夢(mèng)幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵(lì)志銘。我們的青春,也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!
如果說(shuō),青春是翱翔的鳥(niǎo)兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無(wú)垠的天空。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”青春的歲月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨(dú)處的充實(shí)。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”青春的歲月里,不只有貪圖和享受,也有著無(wú)悔的追求。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”青春的歲月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。
年輕,就沒(méi)有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺(tái),就有多大!
人生理想演講稿篇二
大家下午好!今天我演講的題目是“浸潤(rùn)書(shū)香,點(diǎn)亮人生”。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來(lái),多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。中國(guó)有句古話說(shuō)“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。”讀書(shū)是一種獲取知識(shí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。著名的詩(shī)人培根說(shuō)過(guò),讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛(ài)的讀的是小說(shuō)。玄幻小說(shuō)引領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說(shuō),讓我思緒飛揚(yáng),回到三國(guó)時(shí)代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長(zhǎng)忠義無(wú)雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說(shuō)讓我體會(huì)到作為一個(gè)俠客的愛(ài)憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對(duì)俠客的傾慕,對(duì)拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說(shuō)和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書(shū),五柳先生說(shuō)“好讀書(shū),讀好書(shū),每有會(huì)意,便欣然忘食”。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。讀書(shū)不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽(tīng)召喚,愛(ài)心獻(xiàn)給千萬(wàn)家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國(guó)的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價(jià)值在哪里,無(wú)怨無(wú)悔無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn)。
身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒(méi)有怨言、沒(méi)有奢求,沒(méi)有埋怨。原來(lái)大愛(ài)真的可以無(wú)言。而無(wú)言的愛(ài),卻最是讓人震撼感懷。解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國(guó)和人民。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國(guó)和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國(guó)利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無(wú)怨無(wú)悔作奉獻(xiàn)。
拉開(kāi)書(shū)幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),生命更光彩!因?yàn)樽x書(shū),事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地?fù)肀?shū)本吧!
我的演講完了,謝謝大家!
人生理想演講稿篇三
大家好!
“禍兮福所倚,福兮禍所伏”災(zāi)難挫折與機(jī)遇往往相依相隨,只有堅(jiān)持個(gè)人的勤奮自強(qiáng)才能爭(zhēng)得機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論你生活在何種社會(huì)制度夏,要生存就得競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要要靠品格和材質(zhì),要靠勤奮磨礪。
誰(shuí)都不愿意觸動(dòng)他自己最深處的心靈傷痕,但是那些何嘗不是老天對(duì)我們的人生磨礪錘煉。在重大災(zāi)難和挫折面前,一定要自信、自強(qiáng)。首先要相信自己,相信禍福相依,天無(wú)絕人之路,災(zāi)難總會(huì)過(guò)去的。遇到災(zāi)難和挫折絕不要灰心喪氣,一蹶不振自暴自棄,甚至走上輕生之路。只有自信才能自強(qiáng),只有堅(jiān)持勤奮自強(qiáng)的人才有可能迎來(lái)轉(zhuǎn)折的機(jī)遇,擺脫困境,開(kāi)辟新路。
在人生的長(zhǎng)河中,別奢望永遠(yuǎn)都風(fēng)平浪靜!有時(shí)會(huì)波濤洶涌,有時(shí)會(huì)平靜無(wú)聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半,有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的,它不會(huì)因某種原因而去憐憫任何人。當(dāng)你承受了種種苦難之后,也許,會(huì)陷入無(wú)助和掙扎的境地。但是,挫折雖殘酷,卻能激發(fā)一顆顆沉睡的心靈,披荊斬棘沖破重重阻力朝著陽(yáng)光的方向奮發(fā)努力!盡管,這一路中要經(jīng)受太多的惆悵和滄桑,但是,要始終堅(jiān)信,希望就在不遠(yuǎn)處等著你呢。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!”即使心里遭受了遍體鱗傷的打擊,也不要輕易的放棄,就算是為吸取的教訓(xùn)所交的昂貴的學(xué)費(fèi)。
人的聰明才智要靠勤奮學(xué)習(xí)和時(shí)間來(lái)積累,人的優(yōu)良品德也要靠勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)塑造磨礪。每個(gè)人都生活在矛盾和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,應(yīng)該具備被發(fā)現(xiàn)、被認(rèn)可、被信任的品質(zhì),用自己長(zhǎng)期積累起來(lái)的知識(shí)和才能去實(shí)踐,去創(chuàng)造,去打拼,用自己正直善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個(gè)人才可能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利,展示自己贏得轉(zhuǎn)折和發(fā)展的機(jī)遇。
一個(gè)人必須懂得“適者生存”的道理,要學(xué)會(huì)在逆境中生存,發(fā)展培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。有人說(shuō)過(guò)殘缺才能凸顯美,那么沒(méi)有經(jīng)受過(guò)坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中政治災(zāi)難也許會(huì)很少發(fā)生,但是競(jìng)爭(zhēng)還是充斥著就業(yè),創(chuàng)業(yè),擺脫貧困,爭(zhēng)取社會(huì)公平等社會(huì)的各個(gè)角落,所有這些都要靠勤奮自強(qiáng),靠自己的聰明才智。靠人品人格去爭(zhēng)取。只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)、實(shí)踐、修養(yǎng)。歷練。真正成長(zhǎng)成熟起來(lái),才能贏得機(jī)遇,成就事業(yè)。這些尤其對(duì)我們這些草根來(lái)說(shuō)更應(yīng)該值得學(xué)習(xí)借鑒。
曲折和彎路是常態(tài)是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),也要把曲折的人生看作是一種常態(tài),不悲觀失望,不長(zhǎng)吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣我們也可以抵達(dá)人生的遠(yuǎn)景。把走彎路看成是一種常態(tài),懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折,這將助我們更好地走出自己的人生精彩。
人生理想演講稿篇四
知識(shí)可以改變一個(gè)人的人生,而高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。的確,書(shū)是我們前行道路上的指路人,書(shū)是雨中的傘,書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機(jī)盎然。
作者14歲那年為別人整理草坪來(lái)掙零花錢(qián),可是他的一個(gè)雇主貝羅先生老是拖欠報(bào)酬,而且總是有理由。一次,作者路過(guò)貝羅先生的門(mén)前,他示意作者進(jìn)屋,他說(shuō):“我該付你工錢(qián)了,不過(guò)······”“不打緊的。”作者打斷他,可他卻自顧自的說(shuō)道:“銀行把我的賬戶弄錯(cuò)了,這一兩天就會(huì)好的,我想也許你愿意拿一兩冊(cè)書(shū)當(dāng)做定金。”他指了指堆滿了書(shū)的墻。過(guò)了一會(huì)兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁(yè),就被他吸引了,以至最后通宵達(dá)旦的看完了它,接下來(lái)作者又得到并閱讀了《薩摩亞時(shí)代的結(jié)束》。從此作者愛(ài)上了讀書(shū),也就此改變了作者的人生。現(xiàn)在,作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類學(xué)。
生活中,書(shū)籍對(duì)于人類的重要性不亞于糧食,所以書(shū)籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書(shū)籍比作是人類進(jìn)步的階梯。有了書(shū)籍,我們的生活才能充實(shí);有了書(shū)籍,我們的生活才能精彩;有了書(shū)籍,我們的生活才能快樂(lè);有了書(shū)籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”都是古人愛(ài)書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照,他們讀起書(shū)來(lái)可以手不釋卷、廢寢忘食,可見(jiàn)先賢們對(duì)書(shū)籍的重視了。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,決勝千里,安邦治國(guó),就源自他年輕時(shí)從書(shū)中汲取的知識(shí);一代偉人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得革命的勝利,改變了中國(guó)的命運(yùn),也是跟他博覽群書(shū)、學(xué)貫古今分不開(kāi)的。
當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說(shuō)過(guò):一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。
我也很喜歡讀書(shū),我讀過(guò)“四大名著”,《論語(yǔ)》,《千字文》,《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》《森林報(bào)》等等。通過(guò)讀這些書(shū),確實(shí)讓我受益無(wú)窮,獲得了不少知識(shí)和樂(lè)趣。《森林報(bào)》這套書(shū)讓我感覺(jué)到了大自然的`神奇和魅力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會(huì)到了人間的真情;《論語(yǔ)》、“四大名著”讓我認(rèn)識(shí)到了我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深!
拿起書(shū)吧!讓我們用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)!
人生理想演講稿篇五
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。
它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。
三分鐘演講稿:微笑面對(duì)人生。
我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。
只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。
其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。
太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。
如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn)椋谀阌梦⑿γ鎸?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
人們常說(shuō):習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定人生。
可見(jiàn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的影響十分重大。
一個(gè)人想要改變自己的命運(yùn),首先就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
而每一個(gè)人所需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣是沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的。
一個(gè)人喜歡遲到,對(duì)他而言,他應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣就是不遲到。
所以我們想要找出哪一些良好習(xí)慣是對(duì)我們適用的,我們只需反觀自身,有哪些不好的習(xí)慣。
然后試著改變它,這樣就可以不斷完善自己。
每個(gè)有理想的人,都會(huì)有想要改變自己,完善自身的念頭,因?yàn)樗麄冎雷约河羞@樣的使命。
而在他們的身上,我們也可以看到他們有很多的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要30天,鞏固一個(gè)習(xí)慣需要3個(gè)月,而破壞一個(gè)習(xí)慣只需要3天。
可見(jiàn)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣也是一件不容易的事。
但如果你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我想一切都不是問(wèn)題。
所以行動(dòng)起來(lái)吧,每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓自己距離成功更近一步。
微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。
它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的`位置和在生活中所扮演的角色。
我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!
于是,悲劇便產(chǎn)生了!
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。
只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。
其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。
朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。
太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。
如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。
因?yàn)椋谀阌梦⑿γ鎸?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
1.感悟人生演講稿
2.人生規(guī)劃演講稿
3.自信人生演講稿
4.點(diǎn)亮人生演講稿
5.笑對(duì)人生演講稿
6.夢(mèng)想點(diǎn)亮人生演講稿
7.智慧點(diǎn)亮人生演講稿
8.關(guān)于人生勵(lì)志演講稿
人生理想演講稿篇六
一個(gè)不讀書(shū)的人,只有一次生命,他充其量只能過(guò)一輩子。讀書(shū)使我們擁有豐富的人生:過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊、智慧聰穎、心情舒暢、內(nèi)心平靜讓我們?cè)谏畹母鞣矫嫣嵘约骸U绺郀柣f(shuō),書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。
但是,一個(gè)讀書(shū)的人卻可以擁有一個(gè)豐富多彩的人生:過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。
過(guò)去,我們的眼界狹小,眼中的世界就是自己身邊的世界。知識(shí)量就像海洋中的一滴水,思維被每一根神經(jīng)筋禁錮著,此時(shí),需要一把鑰匙打開(kāi)那扇禁錮的大門(mén)。有一天偶然的翻開(kāi)一本書(shū),眼睛里閃爍著色彩,每根神經(jīng)快速的到達(dá)全身各處,思維有如跳躍的音符在大腦彈奏悅耳的曲子。漸漸地沉浸在書(shū)中,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界點(diǎn)亮了你的生活。原來(lái),讀書(shū)是這樣的有意思。
現(xiàn)在,我們相比過(guò)去看了較多的書(shū),眼中的世界再也不是身邊的世界。知識(shí)量在不斷的擴(kuò)充著,一滴水已經(jīng)匯入了大海,在知識(shí)的海洋遨游,領(lǐng)略古今中外的文字奧秘,體悟詩(shī)歌散文的優(yōu)美意境。思維跳出了眼界,懂得從書(shū)中偷取他人的智慧,懂得走進(jìn)意境體味別人的喜怒哀樂(lè),懂得欣賞青山綠水、藍(lán)天白云,懂得哭有時(shí)不是悲傷、笑有時(shí)不是快樂(lè)內(nèi)心再也不是過(guò)去那般單調(diào),透著各種色調(diào),像彩虹。
書(shū)中,看到的東西越來(lái)越具有色彩,再也不忍放下。書(shū),似乎成了生活的必需品,給無(wú)味的生活增添一抹亮色。
在書(shū)中,看到了人生的真諦。對(duì)于將來(lái),不畏懼前進(jìn)的方向,激勵(lì)著自己努力奮發(fā)。讀書(shū),就這樣讓將來(lái)的人生更具美麗與色彩。
不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),我們總脫離不了讀書(shū),總會(huì)與書(shū)為伴,是書(shū)讓我們?cè)谌松牡缆分懈哂職猓亲x書(shū)讓我們的人生更加豐富多彩。
人生理想演講稿篇七
早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。
今天是6月2日,再過(guò)半個(gè)月,我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進(jìn)行期終考試。當(dāng)我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場(chǎng)上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競(jìng)爭(zhēng)與拼搏中,你們沒(méi)有氣餒、沒(méi)有逃避。面對(duì)滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對(duì)非典這場(chǎng)人類的災(zāi)難,多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺(tái),人生更是戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們響亮回答奮力拼搏!
人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!
當(dāng)然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時(shí)告別nba,要告別歌星偶像,我們要把自己融進(jìn)知識(shí)的海洋中,融進(jìn)文山題海中。但是,請(qǐng)相信天道酬勤,我們?cè)跒樽约旱某晒μ泶u加瓦。痛苦的熔爐的歷煉,煉去的只是心靈的陰影,煉去的只是懶惰的惡習(xí)。可以預(yù)見(jiàn),半個(gè)多月后,我們的校園將到處散發(fā)著勞動(dòng)果實(shí)的清香,到處洋溢著成功之后的喜悅。
謝謝大家!
人生理想演講稿篇八
老師好,同學(xué)們好,今天我演講的題目是擁有理想,精彩人生。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說(shuō)的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的'“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
最 后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
人生理想演講稿篇九
大家早上好!
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅(jiān)定地方向,沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。”每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名了不起的人。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂傷。
夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我想成為一名家長(zhǎng)老師滿意的好學(xué)生。上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說(shuō)生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!