無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

重新回學(xué)校的保證書(shū) 帶手機(jī)去學(xué)校的保證書(shū)篇一

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。

事后，我冷靜的想了很久，我這次在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

第二，遞上這份保證書(shū)。

第三，今后盡不在觸碰香煙，遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

xxx

20xx年x月xx日

重新回學(xué)校的保證書(shū) 帶手機(jī)去學(xué)校的保證書(shū)篇二

校長(zhǎng)： 我的孩子（ ） 現(xiàn)在就讀（ ）班，已經(jīng)年滿(mǎn)12歲。由于 家住（ ）村，上學(xué)路途較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)難以長(zhǎng)期準(zhǔn)時(shí)接送，所以我同意 孩子騎自行車(chē)上學(xué)回校。我保證對(duì)其做好交通安全教育，并做好校外安全 監(jiān)護(hù)工作，要求其做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度，在校內(nèi)服從 老師教育，安全騎車(chē)，合理安放，自我保管和愛(ài)護(hù)車(chē)輛。如果因騎車(chē)發(fā)生 意外事故，后果自負(fù)，一切責(zé)任與學(xué)校無(wú)關(guān)。 保證人(家長(zhǎng)）簽名：

學(xué)生簽名：

班

學(xué)生簽名：

班

20xx年

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