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最新節(jié)約用水安全用電演講稿 用電安全演講稿(匯總10篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:FS文字使者

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

節(jié)約用水安全用電演講稿篇一

讓我在這和大家一起反思一個(gè)因?yàn)楹鲆曤[患、安全意識(shí)不足而間接引發(fā)的觸電死亡事故吧!

_年_月_日中午,因?yàn)開(kāi)_的事故,導(dǎo)致_市__路段一條低壓電桿被吹斷,兩條鋁絞線碰接短路燒斷,隨風(fēng)吹擺跌落在路面上,關(guān)注電力安全生產(chǎn)演講稿。一村民冒著狂風(fēng)大雨開(kāi)摩托車(chē)搭著妻子女兒經(jīng)過(guò)該處,村民的右中腹部和其妻子的嘴唇、右手腕碰觸到該段帶電的電力線而觸電死亡。所慶幸的是其女兒被拋出車(chē)外,沒(méi)有受傷。

當(dāng)我聽(tīng)到這消息,我深感震撼。面對(duì)突如其來(lái)的事故,生命顯得那么不堪一擊,一個(gè)美好的家庭在發(fā)生事故的剎那間化為了烏有。生命輪回,一切都那么急促!在和親戚的一次閑聊中得知,事故發(fā)生后,那年僅12歲就痛失雙親的女孩呼喚爸爸媽媽的慘景;那老母親悲痛欲絕,口中喃喃地喊著兒子名字,目光呆滯......那情形是多么的痛徹心扉,令圍觀者無(wú)不為之動(dòng)容。

雖然該起事故的直接原因是不可抗力的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)造成。但是,如果我們對(duì)抗災(zāi)的思想準(zhǔn)備充足;如果我們檢查巡視及時(shí)、到位;如果設(shè)備電源開(kāi)關(guān)裝有漏電保護(hù)裝置;如果......如果一切都能重來(lái),這起悲劇就不會(huì)發(fā)生。

當(dāng)我們籌劃著新的一天工作生活時(shí),是否想到了安全?

人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。同事們,為了我們能瀟灑地走完人生;為了我們、他人的家庭美滿(mǎn);為了我們的企業(yè)興旺;為了我們的國(guó)家昌盛;更為了整個(gè)國(guó)家少一點(diǎn)悲哀、多一份歡笑。來(lái)吧!同事們,讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇二

然而,我們使用的電源是危險(xiǎn)的。當(dāng)我們使用不當(dāng)時(shí),我們會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。在日常生活中,也會(huì)引起火災(zāi)。電引發(fā)的火災(zāi)主要有以下幾種:絕緣損壞、電線私接、電火花、電弧。電線引起的火災(zāi)有:短路、過(guò)載、接觸電阻過(guò)大、漏電?,F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)三起用電不當(dāng)事件。

1993年的某一天,地點(diǎn)是深圳葵涌鎮(zhèn)的織里玩具廠。起火原因是倉(cāng)庫(kù)內(nèi)電線短路產(chǎn)生高溫熔珠,引燃下方堆積的可燃物質(zhì)??扇嘉镔|(zhì)多為化學(xué)物質(zhì),火勢(shì)蔓延快,燃燒后產(chǎn)生有毒煙霧。300多名員工被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),情況非常危急。幸運(yùn)的是,消防隊(duì)員趕到后,冒著生命危險(xiǎn),切斷了二樓和三樓窗戶(hù)上的防盜鋼網(wǎng),使被困在火海中的200多名女工得以逃生?;馂?zāi)共造成87人死亡,51人傷亡。大火燒毀廠房1600平方米,大量原材料被燒毀,直接財(cái)產(chǎn)損失約808萬(wàn)元。

1999年1月的某一天,地點(diǎn)是廣州增城鴻成皮具廠。起火原因是一樓大廳東墻上的插銷(xiāo)板接觸不良,引發(fā)電弧,引燃底部堆積的皮革垃圾等可燃物質(zhì)。95年建的三層居民樓,一樓兩室一廳,里面堆著貨,上面兩間是值班室,二樓是裁縫車(chē)間,三樓是縫紉車(chē)間。在這么狹小的空間里,他們安裝了各種設(shè)備,堆放了大量易燃的皮革原料,安排了40多名工人,但他們的通行只靠一個(gè)室內(nèi)樓梯。由于空間狹小,可燃物多,出口小,火災(zāi)造成的損失極其嚴(yán)重。大火燒毀了100平方米的建筑,燒毀了一批皮革原料和成品,造成了2。5萬(wàn)元,卻造成了嚴(yán)重的人員傷亡——20人死亡,9人受傷。

20xx年1月的某一天,地點(diǎn)是洛陽(yáng)的杜東商業(yè)大廈。起火原因是丹尼斯員工在一樓中間樓梯上焊接鋼板的孔洞時(shí),焊接火花通過(guò)孔洞落到二樓中間,引燃家具商城的沙發(fā)泡沫等物品。整棟樓分為六層,地下兩層,地上四層。二樓一半是家具商城,主要經(jīng)營(yíng)紅木家具、沙發(fā)、辦公桌椅等。二樓的另一半,連同一樓和一樓,由丹尼斯貼現(xiàn)洛陽(yáng)杜東分公司租用,作為商品倉(cāng)庫(kù)和副食品、小家電等小百貨?;馂?zāi)后,一些人使用室內(nèi)消防栓通過(guò)孔滅火。但是因?yàn)榭扇嘉锾啵饎?shì)越來(lái)越大,整棟樓變成了一片火海。在四樓歌廳過(guò)圣誕節(jié)的人根本逃不掉?;馂?zāi)共造成309人死亡,7人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失2753萬(wàn)元。

面對(duì)火災(zāi)后的破壞,我們不禁瑟瑟發(fā)抖。一次又一次,讓人不忍回首。如果我們能安全用電,就不會(huì)有火災(zāi)?,F(xiàn)在,我想告訴你一些關(guān)于安全用電的事情。

1.用金屬線拉電線,或?qū)㈦娋€纏繞在金屬物體上,以避免漏電。

2、在電線上晾曬衣物,經(jīng)常移動(dòng)電線時(shí),應(yīng)穿軟管保護(hù),耐高溫石棉絕緣線應(yīng)在高溫場(chǎng)所使用。

3.線路斷面應(yīng)根據(jù)荷載合理選擇,并留有余量。嚴(yán)禁超負(fù)荷連接和斷開(kāi)線路上未設(shè)計(jì)的電氣設(shè)備。

和平是福,和平是金。希望大家共同努力,安全用電,遠(yuǎn)離火災(zāi),共同創(chuàng)造和平幸福的生活,美好的家園。

節(jié)約用水安全用電演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師您好!

今天,我演講的題目是——“美麗的安全、文明”的美

有一種美,深埋在古家,是一種可以吸引靈魂的美麗,隱藏;

那里是一個(gè)美麗的,優(yōu)雅的浮云,是一種可以創(chuàng)造美麗的生活,手。

這種美是——美麗的安全、文明的美麗。

同學(xué)們,在父母的眼中,我們是在芽芽,在老師的眼里,我們的翅膀飛向死亡,這就是我們與父母,老師,祖國(guó)的希望。每個(gè)人都在良好的環(huán)境中,但有些學(xué)生不注意“安全”二字,帶著他們的痛苦,悲傷,我們反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的時(shí)刻,一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)都很擔(dān)心。

我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,經(jīng)歷港優(yōu)越的教育環(huán)境、安全、文明的校園氛圍。在港口,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的家,國(guó)家和問(wèn)道。圖;您將看到學(xué)生文明禮貌、謙遜的你總是能感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老師的愛(ài)!”輕輕地走。“保持正確的樓梯上,宿舍在“文明秩序不是惡作劇”警告,我們總是生活在一個(gè)安全、文明的校園。

學(xué)校的主體是學(xué)生校園安全的受益者。為了安全,我們必須p沉思,適合計(jì),慢線,必須設(shè)置較高的安全意識(shí),人人講安全,總是講安全,安全的一切,總是保持你的生活。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有16000中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水,自殺,如死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不小心敲了敲房門(mén),死神總是發(fā)生在那些不需要的人。江蘇蘇州市,幼兒園是一個(gè)持刀犯罪,有28個(gè)孩子被削減,這重傷四人;在河南省周口市,一所中學(xué),這所學(xué)校的學(xué)生在樓下?lián)頂D踩踏事故,造成19人受傷,包括一人死亡;在重慶,一個(gè)農(nóng)場(chǎng)卡車(chē)帶回家的同學(xué)和老師,當(dāng)強(qiáng)行通過(guò)一個(gè)漫水橋被洪水沖走了,19人失蹤。

花的生活,雖然可以開(kāi)遍世界,但如果你不在乎,立即將下降,生命之水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果你不在乎,立即會(huì)蒸發(fā)。生活的游戲,雖然很吸引人,但只有一次,它是沒(méi)有彩排不能再來(lái)!人生只有一次!失去了寶貴的生命,你就會(huì)失去了無(wú)法衡量的財(cái)富!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇四

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

1、xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)?;饎?shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒?,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。

我的講話完了,謝謝大家!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇五

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

沒(méi)發(fā)生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來(lái)的安全事故,隨時(shí)都有可能發(fā)生。一不小心,就會(huì)招致慘痛的安全事故。在同學(xué)們身上寄托著父母、工程部年度工作總結(jié)老師、祖國(guó)的希望,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇六

大家好!

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化"防火災(zāi)、防觸電、防侵害"意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇七

大家好。

我是董__。來(lái)自__小學(xué)。

今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全用電》人,最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù),事業(yè)的輝煌,世界的燦爛,都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友,它能造福于人類(lèi),給我們帶來(lái)光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來(lái),給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便;也有人說(shuō)它,是傷害人類(lèi)的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。其實(shí),電本身沒(méi)有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒(méi)有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會(huì)效力于人類(lèi),反之,它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

身為小學(xué)生的我們,在日常生活中使用用電器的時(shí)候,如果沒(méi)有足夠的安全意識(shí),就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時(shí),如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會(huì)使我們觸電;用濕手去開(kāi)、關(guān)用電器的開(kāi)關(guān)時(shí),也有可能引發(fā)觸電事故,所以,我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí),學(xué)會(huì)安全用電。

首先,我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí),要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候,比如,看電視、玩電腦的時(shí)候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來(lái)維修。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí),我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開(kāi)關(guān),斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)后再去救他,在找不到總開(kāi)關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開(kāi),再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

當(dāng)我們用心靈去感受,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài),大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個(gè)有心人,多多積累一些安全用電方面的知識(shí),做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

節(jié)約用水安全用電演講稿篇八

同學(xué)們,長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

1、xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái)?;饎?shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒姡瑥奈易銎稹?,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。

我的講話完了,謝謝大家!

節(jié)約用水安全用電演講稿篇九

電是人類(lèi)生活中不可缺少的。中午做飯的電飯煲需要電;常用冰箱、電視機(jī)、空調(diào)、電腦、風(fēng)扇.都需要電力;黑夜給我們亮燈,用電!所以在日常生活中,停電就像天塌下來(lái)一樣,極其痛苦!成年人不能看新聞;老人不會(huì)用高科技做飯;連孩子都不會(huì)玩電腦.是“一日無(wú)電,百事無(wú)人”。但是,你知道嗎?電也要注意科學(xué)和安全,否則后果不堪設(shè)想。

電能轉(zhuǎn)換和消耗有多種形式。駁斥了節(jié)能拋出的電能99.99%轉(zhuǎn)化為熱量,無(wú)功消耗無(wú)用的理論。

目前,由于電能短缺,電力供應(yīng)短缺,因此研究節(jié)電工作是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。從實(shí)踐來(lái)看,使用電容器節(jié)約電能是非常有效的,我國(guó)也將使用電容器節(jié)約電能列為重點(diǎn)推廣項(xiàng)目之一。但是理論上我們找不到使用電容器節(jié)電的真正原因,從節(jié)電的計(jì)算公式中也看不到節(jié)電的實(shí)際效果。尤其是不充無(wú)功電,用發(fā)電機(jī)組裝電容器,不能獲得經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)電機(jī)組領(lǐng)導(dǎo)也不同意裝電容器。因此,通過(guò)探討使用電容器節(jié)電的性質(zhì),改變電費(fèi)收取方式,是推廣使用電容器節(jié)電的關(guān)鍵。

現(xiàn)狀是實(shí)踐領(lǐng)先于理論,阻礙了實(shí)踐的發(fā)展。如果用新的理論作為指導(dǎo),實(shí)踐就會(huì)快速前進(jìn)。

安全用電,也要懂得用電常識(shí)。大家肯定會(huì)問(wèn)“為什么要注意用電安全”,因?yàn)闉榱吮苊鈧ψ约?,損壞個(gè)人或公共財(cái)產(chǎn),還應(yīng)該注意以下事項(xiàng):1。如果照明開(kāi)關(guān)安裝在零線上,雖然關(guān)燈時(shí)燈不亮,但燈座的相線仍然亮著,人們認(rèn)為燈不亮,就會(huì)誤認(rèn)為燈處于斷電狀態(tài)。其實(shí)燈上各點(diǎn)的地電壓還是220伏的危險(xiǎn)電壓。如果燈滅的.時(shí)候有人觸碰這些實(shí)際帶電的部位,就會(huì)造成觸電事故。因此,各種照明開(kāi)關(guān)或單相小容量電氣設(shè)備的開(kāi)關(guān)只能與火線串聯(lián),以確保安全。2.如果你走在街上,看到有人觸電事故,在保證救護(hù)者自身安全的同時(shí),必須先設(shè)法迅速將觸電者從電源中取出,然后進(jìn)行以下緊急搶修工作。

(1)解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。

(2)檢查觸電者的口腔,清潔口腔內(nèi)的粘液,如有則取下假牙。

(3)現(xiàn)場(chǎng)立即救援。如果呼吸停止,通過(guò)口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救。如果心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則振動(dòng),可以進(jìn)行人工擠胸?fù)尵取Gf(wàn)不要無(wú)故打斷。

如果除救援人員外,現(xiàn)場(chǎng)還有第二個(gè)人,應(yīng)立即進(jìn)行以下工作:

(1)提供急救工具和設(shè)備。

(2)說(shuō)服現(xiàn)場(chǎng)閑人。

(3)現(xiàn)場(chǎng)保持充足的照明和空氣流通。

(4)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明,電擊后1分鐘治療,90%的病人可以得救。如果觸電后6分鐘開(kāi)始搶救,只有10%的搶救機(jī)會(huì);但是從觸電后12分鐘開(kāi)始,搶救生命的可能性就很小了。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要爭(zhēng)分奪秒,采取一切可能的方法。

如果這個(gè)時(shí)候在家,也要注意用電安全。隨著家用電器的普及和應(yīng)用,正確掌握安全用電知識(shí),保證用電安全,顯得十分重要。

節(jié)約用水安全用電演講稿篇十

大家好!

今天一早,爸爸帶我學(xué)習(xí)了蓉城一小第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日安全知識(shí)教育宣傳資料內(nèi)容。我認(rèn)真地讀了資料全文,了解了很多安全知識(shí)。爸爸告訴我,電與我們的生活息息相關(guān),不可或缺;我們?cè)谙硎苡秒妿Ыo我們便利的同時(shí),一定要注意日常用電帶來(lái)的安全隱患。爸爸的一番話引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電安全隱患,我要對(duì)安全用電常識(shí)進(jìn)行一次全面地了解。

爸爸見(jiàn)我熱情高漲,笑著問(wèn):“你知道家里有哪些用電器嗎?”“用電器?不知道?!蔽易プツX袋,一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒,邊拉我坐到了沙發(fā)上,跟我詳細(xì)地介紹了家里的用電器。從傳輸電壓的電線、漏電保護(hù)器、開(kāi)關(guān)、燈具,到電視機(jī)、電冰箱、空調(diào),再到小件的`熱水器、手機(jī)充電器、暖手寶、電吹風(fēng)……“哦!原來(lái)這些就是用電器呀!我家的用電器可真多!”我恍然大悟。我拉著爸爸的手,有點(diǎn)緊張:“爸爸,家里用電器這么多,不注意用電安全,該多危險(xiǎn)呀!

爸爸講完這些用電常識(shí),又帶我在家里面轉(zhuǎn)了一圈。每到一個(gè)用電器都細(xì)心查看,都是很安全的。這里透露一下我爸爸從事的職業(yè),他是機(jī)電維修師,在單位從事工程安全管理,所以我家的用電隱患是沒(méi)有的。但爸爸說(shuō),雖然平時(shí)注意,但不能掉以輕心,還是要經(jīng)常認(rèn)真排查。

爸爸一邊檢查,一邊告誡我日常安全用電注意事項(xiàng)。在使用用電器插拔時(shí)手一定要保持干燥,一定要仔細(xì)閱讀電器安全說(shuō)明。要節(jié)約用電,因?yàn)楣?jié)約用電一定程度上避免了安全用電隱患。我們?cè)诩視r(shí)不要隨意用筆、尺子之類(lèi)的物品去觸碰插座等帶電物,更不能隨意玩弄電器設(shè)備。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
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演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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