計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇一

（1）責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。

（2）法制意識教育。

（3）交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。

（4）消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。

（5）食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。

（6）保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。

（7）組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。

（8）愛護學生、關心學生的師德教育。

（9）保持和調適自身及學生健康心理的常識。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇二

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇三

又逢金秋，我們背起行囊，起早貪黑，又一次踏上了研修的征途。xxx歲月只能使我們容顏變老，激情卻使我們永遠年輕xxx竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。

作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己，努力實現自己的人生價值。大家在研修路上，忘記了年齡，虎虎生風的腳步，再次和繁忙爭榮，和時間賽跑，我們開始像個孩子似的，為了一個精彩評論，一份優秀作業而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵，彼此欣賞，彼此幫助，彼此溫暖，抱成一團，成了名副其實 的xxx成長共同體xxx，成為生命中最重要的同行者。

在連續的研修學習期間，老師們全身心投入，觀看視頻，學習文件，研討問題，發表感言，完成作業，在線交流，下線碰撞，像個不停轉動的陀螺，忙得不可開交，學得 熱火朝天。學校領導參與其中，開會、研討、碰撞、交流、思考，為老師出謀劃策，指點迷津。

帶著一份感動，守著一份收獲；帶著一份執著，守著一份快樂；帶著一份熱愛，守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行，積蓄教育的力量不斷探索。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇四

(一) 聘任規定

1.具備規定學歷，有較高文化素養，具有愛崗敬業、一絲不茍、積極進取精神，能夠與他人團結合作為本培訓中心聘任員工的基本條件。

2.本培訓中心實行試用期制(一般為三個月)，試用期發試用工資。試用期結束后由員工所在部門主管、分管校長在《試用員工轉正協議書》上簽署意見。

3.在試用期內表現突出的，由所在部門主管提出《試用員工轉正協議書》，分管校長簽字批準后，可提前結束試用期，轉為正式員工。

6.培訓中心按國家規定為員工提供安全、衛生的工作環境和勞動保護;根據政府規定和培訓中心狀況發放員工福利。

(二)解聘規定

具備下列情形之一者，培訓中心予以解聘、辭退員工：

1)依法被追究刑事責任、勞動教養、通緝者;

2)違反培訓中心各項規章制度情節嚴重者;

3)給培訓中心形象和聲譽造成不良影響者;

4)在培訓中心實行末尾淘汰制中不能勝任工作者;

5)被培訓中心予以警告處分、累計達三次以上者(含三次);

6)因非工傷醫療期滿后不能從事原工作者;

7)按法律、法規、政策規定或合同約定應予解除勞動合同者;

8)培訓中心因經營情況發生變化而富余的員工。

培訓中心與員工發生勞務糾紛，且雙方不能協商解決的，應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

(三)聘用詳細規定

1、為加強培訓中心員工隊伍建設，提高員工的基本素質，特制定本規定。

2、培訓中心系統所有員工分為二類：正式員工和短期聘用員工。

正式員工是本培訓中心系統員工隊伍的主體，享受培訓中心制度中所規定的各種福利待遇，短期聘用員工指具有明確聘用期的臨時工、離退休人員以及少數特聘人員，其享受待遇由聘用合同書中規定。短期聘用員工聘期滿后，若愿意繼續受聘，經培訓中心同意后可與本培訓中心續簽聘用合同，正式員工和短期聘用員工均應與本培訓中心簽訂合同。

3、培訓中心系統各級管理人員不許將自己親屬介紹、安排到本人所分管的部門里工作，屬特殊情況的，需由校長批準，且介紹人必須立下擔保書。

4、部門需增聘員工時，提倡公開從社會上求職人員中擇優錄用，也可由內部員工引薦，內部引薦人員獲準聘用后，引薦人必須立下擔保書。

5、從事管理和業務工作的正式員工一般必須滿足下述條件

a、本科以上學歷;

b、二年以上相關工作經歷;

c、年齡一般在35歲以下，特殊情況不超過45歲;

d、至少精通一門外語;

e、無不良行為記錄。

6、所有應聘人員除校長特批可免予試用或縮短試用期外，一般都必須經過三至六個月的試用期后才可考慮聘為正式員工。

7、試用人員必須呈交下述材料

a、由培訓中心統一發給并填寫招聘表格。

b、學歷、職稱證明或復印件。

c、個人簡歷。

d、近期相片2張。

e、身份證復印件。

f、戶口復印件。

g、面試或筆試記錄。

h、員工引薦擔保書(由培訓中心視需要而定)。

8、試用人員一般不宜擔任經濟要害部門的工作，也不宜安排具有重要經濟責任的工作。

9、試用人員在試用期內待遇規定參考薪酬管理制度。

10、試用人員經試用考核合格后，可轉為正式員工，并根據其工作能力和崗位重新確定職位，享受正式員工的各種待遇;員工轉正后，試用期計入工齡，試用不合格者，可延長其試用期或決定不予聘用，對于不予聘用者，不發任何補償費，試用人員不得提出任何異議。

11、正式員工可根據其工作業績、表現以及年限，由培訓中心給予一定的股份。

二、考勤和請假制度

二)培訓中心員工享受國家法定節假日休息制度。對培訓中心有突出貢獻的員工，培訓中心每年可安排5天的帶薪休假待遇。

三)培訓中心員工不得擅自遲到、早退和曠工。

1. 遲到：按每人次5元人民幣處罰(重大交通事故，惡劣天氣除外)，遲到1小時者扣發當日工資。月遲到三次(含三次)以上者，培訓中心予以警告處分;年累計遲到十次以上者，培訓中心予以解聘。

2. 早退：未經批準早退不足半小時罰款5元，超半小時按曠工半日處理。

3. 曠工：按日工資的兩倍處罰;無故連續曠工3天，按自動離職處理。

四)員工請假應經過審批。

3. 根據培訓中心的特點無特殊情況，概不準假。確因急事或生病而缺勤者，應于上班后30分鐘內與培訓中心取得聯系，通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在，可直接向校長請假，未經批準擅自休假者，按曠工處理。情節嚴重者，培訓中心予以解聘。

五)培訓中心實行節假日加班加薪制度，節假日加班薪金為正常薪金的3倍。

六)員工加班后不應影響第二日工作，應當準時上班，第二日不能正常出勤者，應由其部門主管批準，否則按曠工一次處理。

八)考勤記錄統計結果將作為發放工資的依據之一;

九)每月10日為發薪日，新員工的薪金以實際工作天數發薪。

三、工作制度

1.當日的工作，絕不拖延至第二日。

2.工作期間內嚴禁閑聊、睡覺、吃零食，只能在午休時間看報紙。

3.在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。

4.在工作期間內，應處處以主人身份要求自己，主動承擔公共事務。

5.接到咨詢電話，要耐心介紹并記錄，如自己不能處理，應馬上找其他人接待。對于客戶遺留的問題，要及時予以回復。

6.培訓中心任何工作，均與每位員工有關，不能以任何借口相互推諉，應 以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業務，成為多面手;在工作上應相互協助，杜絕有人沒事干，有事沒人干的事情發生。

7.因公會客可到休閑區或適當的辦公室，私人朋友應在休閑區接待;各部門若有重要客戶來訪應事先通知課程顧問，以便做好接待工作。

8.上班時間，辦公室內不得利用計算機運行工作范圍以外的程序，嚴禁將計算機用于電腦游戲。

9.保證自己辦公桌及其周圍環境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬于培訓中心的財產，要仔細保管，用后放回原處。每位員工都應注意節約各種能源。

10.辦公場所禁止吸煙，吸煙者應到吸煙區。

11.下班離開培訓中心前，要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。

12.全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與本培訓中心存在同業競爭的工作。

13.工作期間不能隨意外出。如需外出辦事，應向部門主管請示，經批準后方可外出。

14.員工要不斷學習，不斷完善自我，要有開拓進取的精神。

15.員工須服從領導，做到令行禁止。

16.電話及傳真管理制度：

(3) 任何長途應向部門主管申請后撥打;

(4)打電話時，應先問好，報出培訓中心名稱，簡潔、清楚地說明情況，重要之處重復強調，并記錄談話內容和結果，以便向部門主管匯報。

(5)會計每月核對電話清單，私人長途電話及非公事超時電話，核實后在當事人的當月薪金中扣除。

17.工作日志管理制度：

(1)員工每天必須認真填寫工作日志，記錄當日的工作及第二天工作計劃。

(2)工作日志作為考核員工工作業績依據之一。

(3)員工每天上午10：00之前主動將工作日志交予部門主管，并于每月25日交予校長檢查考核。

四、禮儀制度

1.工作期間，要注意儀容、儀態、做到整潔、穩重。以飽滿自信的精神狀態投入工作。

2.有客戶來咨詢或辦理有關事情，應主動、親切、詳細地介紹培訓中心的有關事宜。無論客戶是否注冊以及注冊之前之后，都要熱情服務，奉學員為上帝，如遇自身不懂之處應立刻請教，不可隨意答疑。

3.客戶對培訓中心有種種疑義時，嚴禁員工爭辯，應先耐心的聽清客戶提出的問題和意見，再根據實際情況和規定，予以詳細解釋和答復，嚴禁與客戶爭吵。

4.早晨上班要互相問好，共同整理辦公室，下班時互相道別。

5.員工交往相處，態度要誠懇、熱情、形成融洽和諧、團結互助的人際氛圍，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐煩的表現。

6.交談時，要盡量避免相互干擾，使用或移動各種物品時要輕拿輕放。

7.員工可以書面或口頭形式向培訓中心提出合理化建議。一經采納并產生顯著效益，培訓中心給予獎勵。

8.對樹立培訓中心良好形象，受到客戶好評者，培訓中心給予獎勵。

9.在特殊情況下寧肯個人受到委屈而一心維護培訓中心形象和利益者，培訓中心給予獎勵。

10.與客戶發生爭吵給中心形象和聲譽造成不良影響者，當即予以解聘。

11.工作期間未經校長允許，私下將培訓中心任何物品違歸當人情送禮，一經發現，按該物品的10倍金額從工資中扣回。

12.培訓中心工作之便，做有損培訓中心利益或擅自以培訓中心名義私下收取金錢禮物者，一概辭退，必要時依法起訴。

13.人為損壞辦公設備和辦公用品，除照價賠償外，處以適當罰款。

五、衛生制度

一)值日人員

1.洗手間的衛生及地面必須每天清掃、擦拭。

2.大廳及樓道地面、沙發、茶幾及擺書處需要每天清掃、擦拭。

3.及時清理垃圾，更新垃圾袋。

4.負責所有辦公區域飲水機外表的清潔。

5.對家長休息區的衛生進行徹底打掃。

二)教室衛生

每個老師在課前和課后都要認真的把教室的衛生進行打掃，而且要把桌椅擺放整齊和整潔，還要把多媒體和及其他電器電源關閉。

三)注意事項

6.每天最早到培訓中心的員工需將各個教室窗戶打開，保持通風。

7.衛生間不常用的工具需放在隱蔽的地方下方，并擺放整齊。

8.拖布、抹布每次用后須清洗，并置于室外晾干后再收回，以免潮濕。

9.每月25日，所有員工共同清洗工作服裝。

10.值日人員所有清理工作須在每天9:00a.m.之前完成;非值日人員所有清理工作須在每次課前1小時完成。

11.與工作無關的書籍、物品及其它雜物須隨時整理、收好;個人物品須個人收好;企業文件及相關事物須整理并規范其正確位置。

12.每天最后離開培訓中心的員工須關好門窗，關閉電源，做好最后的檢查工作。

13.每個月安排一次大掃除，保持教學區和辦公區的`干凈和整潔。

四)檢查與評定

由校長不定期抽查各部門分擔區的日常清掃狀況;定期檢查每月的大掃除狀況，對不符和要求之處，除返工外，要對相關責任人提出批評，連續出現問題者將處以適當罰款。

六、秘密安全制度

培訓中心秘密是培訓中心在激烈的市場競爭中賴以立足、生存及正常運營的基本條件，保守培訓中心的秘密是每一位員工的重要行為準則，培訓中心所有員工均有義務保守培訓中心秘密，并制止他人竊取泄露或者散失培訓中心的企業秘密，培訓中心不鼓勵員工擁有與自己職責無關的好奇心或者任何不恰當的探聽舉動。

1、培訓中心技術秘密包括：

(1)培訓中心特有的各方面的訣竅、知識、經驗等;

(2)未公開的教學內容和培訓中心獨特的運作方式;

(3)合作伙伴或客戶要求我培訓中心不得向第三人透漏的秘密。

2、培訓中心商業秘密包括：

(5)培訓中心的資產負債、預算決算、資金調度等財務方面的秘密;

3、員工個人隱私包括：

(7)員工的薪金收入、持股份額;(培訓中心實行員工個人經濟收入保密制度，員工本人不得公開自己的經濟收入，也不得詢問他人的經濟收入)。

(8)員工日常生活中屬于個人隱私的部分;

4、培訓中心秘密的載體及傳播媒介包括：

(9)各種光、磁記錄存儲載體、包括各光盤、硬盤、u盤等;

(10)各類以書面形式存在的載體包括教材、教具、合同、報告、計劃書、文件、檔案、注冊登記表、保證書、備忘錄、通訊錄、會議紀要、草稿紙等。

5、員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳輸培訓中心秘密。

如發生泄密情況，除將當事人辭退外，還要追究其給培訓中心造成的經濟損失。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇五

教師；一個平凡而又偉大的職業，在經過了開學前的一次新教師培訓之后我最終踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表正因最終能夠站在講臺上去實現自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓，對我們都十分有好處，正因我們工作過了就能有切身的體會。短短的三天培訓十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

新的歷史階段，新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代的教師，僅有具備全面的素質，才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。透過新時期師德行為規范培訓，我懂得了比學高為師，德高為范；更重要的，還是對自我所從事的職業的價值和好處的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師務必時刻牢記自我肩負的社會和歷史職責，不斷提高自身的素質修養，自覺維護教師職業道德，愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創新。

關于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面可是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，可是科研意識卻不能忘記，它就應伴隨著我們的成長。正因這種實踐加理論的科學方法能夠加快我們的成長速度。例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。能夠方便我們從中找到不足，總結經驗。當然，不足要透過教育專著或者向專家、老教師請教解決。

透過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據著十分重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結凝聚的力量是無窮的。

對于我們這些新教師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫忙。使我們對家庭教育的好處有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同構成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續，家庭教育亦有一種社會職能。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們為榜樣，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研。在教學中，我會發奮去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇六

xx月xx日，首先由縣教研室教師作了“如何搞好團體備課”的報告，并詳盡的講解了團體備課的操作流程。網絡大團體備課在我縣是首次推行，對我們來說是新生事物，許多的教師和我一樣從操作到運用都有著多多少少的困惑。此次報告猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我們在聆聽中豁然開朗。xx教師分別從網絡大團體備課的含義、與以往集備的聯系與區別、大團體備課的意義、資料與范圍、形式與要求、基本程序、樹立的三種意識、幾種誤區等八個方面，結合生動的例子和她多年的經驗對網絡大團體備課作了通俗易懂的講解。使我們更加深入的領悟到了大團體備課的魅力所在：大團體備課是借助網絡教研平臺，最大限度地發揮了我們縣現有的教育資源的共享，讓我們縣同一學科的教師共同分享彼此的智慧結晶。在團體備課的基礎上，又經過個性備課、教學反思，來超越、優化原有的備課，以此，不斷推進我們小學英語的提高發展。

xx月xx日，由xxxx一小的教師為我們作了“抓好集備務實教研，立足實際養好習慣”的經驗介紹，他首先分析了當前團體備課的狀況及弊端所在，又分析了我縣團體備課的作用，以及怎樣開展大團體備課和大團體備課的具體操作等幾個方面風趣幽默地結合他們學校自我的備課經驗，貼近實際的案例分析，深入淺出、手把手的傳授了他們團體備課的寶貴經驗。為暑期的培訓送上了一份清涼，一份收獲。

xx月xx日，xxxx三小的教師為我們講解并現場演示了“ppt的使用和制作”多媒體課件的輔助教學能夠有效的激發學生學習的興趣，提高課堂教學效果，但許多教師想用卻苦于不會制作多媒體課件或者多媒體課件制作的過于簡單。教師從多媒體課件制作的流程，文字動畫的添加效果，圖片的進入、強調、退出及動作設置，如何在幻燈片中添加聲音、動畫等幾個方面詳盡地為我們做了解說并現場操作演示。從教師的娓娓解說中能夠看出他是一位十分善于從日常的一點一滴中積蓄能量的有心人，這一點是十分值得我們學習的。而后，教師給我們講解了“圖片的剪切、錄音軟件的安裝及使用”平時，我們沒有條件給學生訓練聽力，單元檢測都是教師讀聽力材料，聽力訓練的效果不是很好，聽了李教師的講解，我才想到平時我們完全能夠依托錄音軟件，自我制作錄音對學生進行聽力訓練的。

今年的培訓中多了一項往年沒有的靚麗而又實用的風景線：互動、討論、交流。不一樣學校的教師坐在一齊就如何開展大團體備課以及大團體備課的困惑等進行了熱烈的交流研討。使得今年的暑期培訓給人更加親切、實用的感覺。

三天的培訓很短暫，三天的收獲卻是沉甸甸的。相信在縣教研室的正確引領下，在我們全縣小學英語教師的共同努力下，我們會做的越來越好！

三天的學習，我不僅僅明白了網絡備課的意義還學會了合作交流的意識。

網絡備課就是借助網絡平臺，一線教師、教研人員和學校團隊等一齊就某一單元、某一課或某一個環節在個人認真準備的基礎上，人人從不一樣角度、不一樣側面談個人見解，以學校學科為團隊認真優化，構成一個大體一致的教學設計，全縣共享，幫忙一線教師們加深對教材的理解，拓展教學思路，提高課堂效率而進行團體研討的一種有效的教研活動。它是現行團體備課的繼承和發展。它的交流的形式變了，交流的范圍廣了。網絡備課體現的是團隊的合作交流。你一言我一語，在討論中解決問題在討論中整理教學資料，學習他人的長處，再提升、再優化、再運用，變為自我的東西。從而在教學過程中融會貫通。這不僅僅提高了教師教學水平還更好的提高了教學效果。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇七

1、遵守紀律，服從安排，切實樹立師表形象。

2、能謙虛謹慎、積極學習，有針對性地了解和掌握與自己本職工作相關的好方法、好經驗，切實達到洗頭腦、解難題、學以致用、改進工作、提升效能的目的。

3、能全程參與、全程跟蹤、全面學習外校的先進辦學思路和教育管理模式，注重過程、注重細節，多看、多問、多思、多研、多記，真正做到取真經、解困惑、促工作。

4、外出學習培訓教師能服從學校的生活安排，統一標準、統一要求，不搞特殊化。

5、外出學習培訓教師衣、食、住、行等安全問題個人負責，統一行動，團結協作，順利完成每天的學習培訓內容。

6、外出學習培訓歸來，能結合自己的本職工作寫出改進工作的有效方法和實施步驟，力爭管理有新舉措，工作有新思路，活動有新亮點，課堂有新活力，精神面貌有新起色，攻堅克難有新干勁。

承諾人：

時間：年日

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇八

根據相關規定，計劃執法對不同生產經營單位的監督檢查內容應具有針對性，重點監督檢查下列事項。

1.依法取得有關安全生產行政許可的情況；

3.依法設置安全生產管理機構和配備安全生產管理人員及報備情況；

4.安全生產費用：提取安全責任保險、工傷保險等安全生產投入情況；

6.如實向從業人員告知崗位危險因素、防范措施、應急措施的情況；

8.存在重大危險源的是否進行有效監測和評估；

9.作業場所職業危害防治情況；

10.安全設備設施的維護、保養、定期檢測情況；

11.應急救援預案的報備及演練情況；

12.事故隱患排查治理制度及實施情況；

13.采用先進安全生產技術、設備、工藝等相關培訓情況；

14.新、擴、改建工程項目的安全設施與主體工程“三同時”落實情況；

15.對承包單位、承租單位的安全生產工作實行統一協調、管理的情況；

16.依法對危險品生產、經營、使用、保管的管理情況；

18.確保生產廠房保持通道暢通的情況；

19.及時上報安全事故，積極開展事故救援；

20.隱患排查治理工作如實記錄情況；

21.生產作業場所“三超兩改”等違規違章情況。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇九

乙方：_________________

一、本協議對雙方約定的培訓期限，從甲方開始錄用乙方培訓開始，到乙方離開甲方公司的工作為止。若因為乙方在錄用試用期內，因為乙方有勞動合同法規定的第三十九條和第四十條第一項和第二項的情形存在，被甲方解除勞動合同以外，均應受此協議的約束。

二、甲方對乙方應承擔的培訓和培訓費用主要包括：

1、甲方送乙方到其他培訓單位進行的一切有貨幣支出的培訓；

3、甲方為了招聘乙方時所發生的招錄費，含廣告費、考試費、師資費，若該批次為多人參加時，乙方只按比例承擔其所分攤的費用。

三、本協議第二條規定的費用應由甲方負責統一繳付和核算，并在每次培訓完成后將發生的費用核算到個人，其結果書面告知乙方確認，然后由甲方人資部門保存備案。

四、甲方有對乙方提高業務技能和晉級進行不斷培訓的義務。乙方有義務積極參加甲方組織的崗位技能和晉級培訓，有參加甲方組織的第三方進行培訓的義務，并接受甲方對乙方培訓結果進行的考核，考核結果有的可作為甲方對乙方晉級和遷升的重要依據。

五、乙方接受甲方對其培訓工作后，應認真搞好本職工作，不得在自己有了一定技能后，就千方百計的跳槽，應根據勞動合同所規定服務期限同步履行。

六、不論何種原因，若乙方在勞動合同期限未滿的情況下，要求與甲方提前解除或終止勞動合同，乙方都應足額承擔本協議第二條注明由乙方承擔的各項培訓費。

七、若因為乙方違約解除勞動合同時，乙方除應按本協議第六條的規定承擔培訓費外，還應按培訓費總額的50%向甲方承擔違約金。

八、在乙方沒有按本協議第六條、第七條的規定承擔費用時，甲方有權終止為乙方辦理相關的勞動合終止手續，以及中止處理轉移勞保手續等關系，由此產生的一切后果由乙方承擔。

九、本協議一式兩份，雙方各持一份，與勞動合同具有同等法律效力。

十、本協議簽字或蓋章生效。

2023年警察培訓期間思想匯報 培訓期間安全工作計劃優秀篇十

經過這次中央財經大學行長培訓課程的學習，我了解到作為一名支行行長首先要知道自己在服務管理與營銷管理中的角色、職責和怎樣為客戶提供優質的服務等。在服務管理中首先要制定服務流程、標準和規范;制定服務的考核標準，并讓全體員工都清楚了解;對員工的服務情況不但要進行定期的檢查評估、面談溝通，而且要把評估情況進行反饋;對客戶的需求要快速反應，及時組織資源滿足客戶需求;掌握客戶對服務的評價和反饋，對客戶意見要及時進行回復;妥善處理客戶投訴，確保客戶滿意;及時發現服務中存在的問題，想辦法進行改善和處理。

一、網點主任服務與營銷

在營銷管理中首先要制定支行營銷的目標 、計劃和流程，然后將營銷目標分解到每位員工，對營銷目標進行追蹤、輔導，推動營銷工作的順利進行，最后對營銷目標執行情況進行評估和反饋。

1、學人之長找不足。我行以服務先進行為標桿，通過學習，我行應從行容行貌、物品擺放、設施配備、言行舉止、服務禮儀到服務細節等，一一記錄下支行的具體做法，結合自身實際，查找不足，加以規范和整改。

2、“軟硬”兼施上臺階。我行應按照“軟件先行”、“硬件漸至”的原則在全行范圍內展開了提升服務品質大行動，要求所有網點嚴格按照總行制定的規范化服務標準，強制推廣“三聲服務”和“雙手接遞”;在硬件上，指定專人對每個網點根據其周邊環境、服務設施等特點做好綜合評估，提出整改意見，逐步落實到位，以優化服務環境，增強對外服務能力。

3、優化流程提效率。按照“崗位、業務、流程、設備”“四整合”的業務改造模式，最大限度地提高柜面員工的工作時效，提升柜面服務效率，減少客戶等待時間;與此同時，加強對科室的服務管理，進一步落實二線為一線服務的具體措施，提高二線為一線服務水平，提升全行整體服務能力。

二、支行的內控管理和防范操作風險

銀行業的風險是指銀行在經營管理過程中，由于各種不確定因素的影響，使實際收益與預期收益發生一定偏差。從而蒙受損失和獲得額外收益的機會和可能性。具體分為信用風險、國家和轉移風險、市場風險、利率風險、流動性風險、操作風險、法律風險和聲譽風險八類。

隨著銀行業案件的增多，金額的加大，必須要有嚴格的內部控制和防范操作風險的措施。內部控制方面著重做好審批、授權、檢查、核對、經營業績審查、資產的保護、職責的分工、利益沖突崗位的分離等一系列控制活動。不能以互相信任代替管理，以日常習慣代替制度，以照顧情面代替紀律，不能存在僥幸心理。要以規章制度約束自己。

三、打造高績效團隊

一個團隊要想取得好成績，首先必須制定一個“好目標”，所謂“好目標”就是與上級保持一致，具有挑戰性;其實隊員間要相互溝通，只有良好的溝通才能建立信任，才能維持和諧的團隊關系，俗話說的好：“團結就是力量”，再次就是要用競賽、旅游、公開表揚等激勵方法不斷提升團隊的士氣。

四、支行的營銷技巧

營銷是一門現代經濟運行的先行科學。我國正處于從計劃經濟進入市場經濟的運行過程，所以營銷對于我們從事服務行業的人員來說是一片工作學習生活的真空區，通過此次學習有了一定的感受。

我們從事銀行工作的人員要認清社會形勢，不能像以前一樣等客上門，而要走出去，了解客戶的需求，并把客戶的需求作為一種工作目標去努力實現。和客戶首次見面要注意自己的言談舉止、服飾搭配給客戶留下良好的第一印象，解除客戶的戒備心理，建立良好的信任關系。總之就是實時把握客戶需求，實現共同利益的最大提高。以上就是我的心得__，在以后的工作中，我一定盡力學以致用，為__市商業銀行的發展做得更多、更好!