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2023年個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)(七篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

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個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇一

紀(jì)念建國(guó)**周年系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共建魅力校園。

豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。

xx年11月

書(shū)法類(lèi):軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等;

繪畫(huà)類(lèi):素描、漫畫(huà)、速寫(xiě)、水粉、水彩畫(huà)等。

院全體同學(xué)

院學(xué)生會(huì)宣傳部

1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

(1)策劃書(shū)擬定和審批

策劃書(shū)經(jīng)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)集體協(xié)商起草最終定稿后,上交主席團(tuán)級(jí)老師審批。

(2)活動(dòng)前期宣傳:

1)海報(bào):由宣傳部做一張板報(bào)展出,內(nèi)容以活動(dòng)征稿通知為主。

2)進(jìn)班宣傳:大賽通知由學(xué)生會(huì)宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜。

(3)活動(dòng)準(zhǔn)備

我們將申請(qǐng)書(shū)畫(huà)大賽作品展現(xiàn)場(chǎng)地,獲獎(jiǎng)作品將展出;并頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

2、作品征集

(1)時(shí)間:11月16日

(2)要求:作品內(nèi)容必須積極健康向上,盡量用專(zhuān)業(yè)用紙,如:軟筆書(shū)法需用宣紙;硬筆書(shū)法最小不宜小于16開(kāi)。

(3)方式:由班級(jí)負(fù)責(zé)人將本班作品收齊,屆時(shí)將由宣傳部干事逐班去收,再由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。

(4)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來(lái)搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。

3、作品整理及保存

(1)為了便于作品的評(píng)審及保管,請(qǐng)各班將征集的作品上交前按下列分類(lèi)存放:軟筆組/硬筆組/繪畫(huà)組。

(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負(fù)責(zé)。

(3)參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。

4、作品評(píng)審

(1)時(shí)間:11月20日

(2)方式:由評(píng)委團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

5、結(jié)束工作

(1)活動(dòng)總結(jié):由部長(zhǎng)撰寫(xiě)工作總結(jié)。

(2)活動(dòng)后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。

以海報(bào)形式獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品展出。

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇二

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書(shū)法、繪畫(huà)、手工等美術(shù)作品。

臺(tái)頭中學(xué)全體學(xué)生

紀(jì)念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績(jī),弘揚(yáng)華老精神、“慶祝“七一” ,暢想未來(lái),展現(xiàn)自我”的繪畫(huà)主題 。

1、繪畫(huà)類(lèi)作品(水墨畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫(xiě)、鋼筆畫(huà)、漫畫(huà)、線描、蠟筆畫(huà)等);國(guó)畫(huà)類(lèi)作品。

2、硬、軟筆書(shū)法作品。含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法(楷體、行楷、隸書(shū)等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3 、手工類(lèi)(如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等)

1、運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。

5、作品來(lái)源:臺(tái)頭中學(xué)全體學(xué)生。

20xx年7月1日—8日在臺(tái)頭中學(xué)新教學(xué)樓一樓大廳、過(guò)道。

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇三

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采,共建魅力校園。

豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。

xx年11月

書(shū)法類(lèi):軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等;

繪畫(huà)類(lèi):素描、漫畫(huà)、速寫(xiě)、水粉、水彩畫(huà)等。

院全體同學(xué)

院學(xué)生會(huì)宣傳部

1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

策劃書(shū)擬定和審批

策劃書(shū)經(jīng)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)集體協(xié)商起草最終定稿后,上交主席團(tuán)級(jí)老師審批。

活動(dòng)前期宣傳:

1) 海報(bào):由宣傳部做一張板報(bào)展出,內(nèi)容以活動(dòng)征稿通知為主。

2) 進(jìn)班宣傳:大賽通知由學(xué)生會(huì)宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜。

活動(dòng)準(zhǔn)備

我們將申請(qǐng)書(shū)畫(huà)大賽作品展現(xiàn)場(chǎng)地,獲獎(jiǎng)作品將展出;并頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

2、作品征集

時(shí)間:11月16日

要求:作品內(nèi)容必須積極健康向上,盡量用專(zhuān)業(yè)用紙,如:軟筆書(shū)法需用宣紙;硬筆書(shū)法最小不宜小于16開(kāi)。

方式:由班級(jí)負(fù)責(zé)人將本班作品收齊,屆時(shí)將由宣傳部干事逐班去收,再由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。

為保證參賽作品數(shù)量,本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性,規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來(lái)搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式。

3、作品整理及保存

為了便于作品的評(píng)審及保管,請(qǐng)各班將征集的作品上交前按下列分類(lèi)存放:軟筆組/硬筆組/繪畫(huà)組

作品整理保存等工作由宣傳部干事負(fù)責(zé);參賽作品一般不予退還,由宣傳部收藏。

4、作品評(píng)審

時(shí)間:11月20日

方式:由評(píng)委團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

5、結(jié)束工作

活動(dòng)總結(jié):由部長(zhǎng)撰寫(xiě)工作總結(jié)。

活動(dòng)后期宣傳:記錄、并以展板形式展出。

以海報(bào)形式獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品展出。

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇四

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書(shū)法、繪畫(huà)、手工等美術(shù)作品。

本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活

動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下: 組 長(zhǎng):賀明

副組長(zhǎng):劉建新、穆澤宇

成 員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

評(píng)審組:賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

學(xué)校初一、二學(xué)生。

此次書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)分為書(shū)法、繪畫(huà)、手工。學(xué)生組具體分為a組(全校七年級(jí)學(xué)生)b組(全校八年級(jí)學(xué)生)

作品分類(lèi)

1、繪畫(huà)類(lèi):蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、速寫(xiě)等。

2、書(shū)法類(lèi):含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類(lèi):(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動(dòng)主題。

1、繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)作品最大不超過(guò)四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。

2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)等。

(一)準(zhǔn)備階段(5月下旬)

制定慶“迎七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)方案,召開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

(二)組織實(shí)施階段(6月中旬)

各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學(xué)生,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保學(xué)生的參與面,做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開(kāi)展的活動(dòng),使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情

操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽情況督導(dǎo)檢查。

(三)集中展演階段(7月初)

集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下: 1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。

2、7月初布置展板,張貼作品。

3、7月5日, 評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

(一)繪畫(huà)類(lèi):分七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(二)書(shū)法類(lèi):七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(三)手工類(lèi):七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè)。

(四)最佳組織獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名(各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分)。

(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū),榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

高度重視,精心組織。舉辦書(shū)畫(huà)展活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學(xué)班要充分認(rèn)識(shí)舉辦書(shū)畫(huà)展的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,并將之作為創(chuàng)

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇五

展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流,書(shū)畫(huà)人生精彩。

書(shū)法,作為中國(guó)的一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù),越來(lái)越成為廣大書(shū)法愛(ài)好者追求的一門(mén)藝術(shù)愛(ài)好,值此,為了弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時(shí)盡情地體驗(yàn)一場(chǎng)書(shū)法的盛宴。

1.弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)

文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

2.通過(guò)湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書(shū)畫(huà)才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的書(shū)法作品來(lái)展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解,提高書(shū)法繪畫(huà)的能力和鑒賞能力。

指導(dǎo)老師:

總 策 劃:

執(zhí)行小組:

1. 活動(dòng)前三天申請(qǐng)好場(chǎng)地,做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)

2. 宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負(fù)責(zé)人:陳小芳)

3. 秘書(shū)部負(fù)責(zé)簽到(負(fù)責(zé)人:肖倩)

4. 組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(負(fù)責(zé)人:熊志斌 )

5. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人:明小群)

6.書(shū)畫(huà)部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅,同時(shí)懸掛好書(shū)協(xié)作品(總負(fù)責(zé)人:鄭先光)

7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位(負(fù)責(zé)人:劉勇)

8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照(負(fù)責(zé)人:陳小芳)

9.比賽期間書(shū)協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務(wù),互相幫助,活動(dòng)中舉止大方,穿戴整潔。

10.賽后由副會(huì)長(zhǎng)(于海超)作活動(dòng)總結(jié)

11.比賽結(jié)束書(shū)協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書(shū)協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評(píng)委。

13.評(píng)選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)品

1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員(負(fù)責(zé)人:待定 )

2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場(chǎng)地及桌椅

3.要在指定場(chǎng)所設(shè)立主席臺(tái)

4.負(fù)責(zé)在主席臺(tái)弄好電腦音箱等設(shè)備

5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)

6.安排一名老師負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把

1.根據(jù)職能分工,書(shū)協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好所需物品

2 湖邊中學(xué)宣傳方式:首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。

3.比賽分為:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法。

4.比賽作品要求:

a.書(shū)協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。

b.作品類(lèi)型:軟筆、硬筆均可。

c.毛筆作品不超過(guò)4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫(xiě)上:姓名、作品名稱(chēng)、性別、所在班級(jí)。

e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺(tái),鋼筆水等。

軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各3名,三等獎(jiǎng)各5名。(獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本)

1. 書(shū)畫(huà)部所有成員需留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇六

一、主辦:會(huì)展策劃工作室

二、友情加盟:兄弟院校

三、活動(dòng)思想:活動(dòng)時(shí)間:12.25.---29日

四、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)展區(qū):四棟旁空地二號(hào)展區(qū):五棟202三號(hào)展區(qū):301課室

五、會(huì)展工作室的性質(zhì):

1、會(huì)展專(zhuān)業(yè)畫(huà)展主要是給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺(tái)。

2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫(huà)展。

畫(huà)展的主題和意義:

美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類(lèi)情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶冶。通過(guò)舉辦畫(huà)展,向全院師生展示會(huì)展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵,讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)會(huì)展專(zhuān)業(yè)。

在開(kāi)展第三屆學(xué)生作品展之際,我們將以獨(dú)特的方式,展示會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩,在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。

六、畫(huà)展參展對(duì)象:

1、全院書(shū)畫(huà)愛(ài)好者

2、作品類(lèi)別:國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。

3、參展要求:

1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱

2)參展作者作品類(lèi)別、幅數(shù)不限

3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份

(用a4紙,三號(hào)正楷字打櫻)

4)交作品是看通知或與負(fù)責(zé)人聯(lián)系

5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留

七、參展待遇:

積極參展的個(gè)人,工作室將為其頒發(fā)協(xié)會(huì)榮譽(yù)證書(shū)。

八、預(yù)期效果:

希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng),全面活躍校園文化生活和氣氛,引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)人才、提供對(duì)青年大學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)動(dòng)漫領(lǐng)域的交流與合作,充分展示會(huì)展專(zhuān)業(yè)發(fā)展近年來(lái)的豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

九、宣傳

策劃工作室廣告部對(duì)本次作品展對(duì)全院宣傳具體措施如下:

1、海報(bào)(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報(bào)于12月15日中午之前貼出

2、宣傳冊(cè)(初定50張)采用黑白打印形式,提前將宣傳冊(cè)發(fā)放到各班,讓同學(xué)都了解這次畫(huà)展宣傳。

十、活動(dòng)的審批于12月28日之前完成。

十一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間安排:

12月5日--12月10日活動(dòng)策劃完成

12月15日--12月20日活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備及贊助

12月21日--12月25日活動(dòng)進(jìn)行

2、開(kāi)幕式(國(guó)貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生,閉幕式(全體會(huì)展專(zhuān)業(yè)學(xué)生及國(guó)貿(mào)系全體老師)

注:

1)活動(dòng)時(shí)間:12月25日-12月29日。

2)活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)場(chǎng)4棟前空地,二號(hào)場(chǎng)5棟202,三號(hào)場(chǎng)畫(huà)室。

3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。

3、系徽評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間

(1)在展出期間設(shè)立投票箱,學(xué)生可以自由投票。

(2)12月26日請(qǐng)有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對(duì)參展作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審,并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)金

獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)金(元)

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)待定

最佳人氣作品獎(jiǎng)待定

最佳靈感獎(jiǎng)待定

5、贊助方式(可以提供)

(1)本次活動(dòng)的冠名權(quán)

(2)宣傳冊(cè)及橫幅

(3)頒獎(jiǎng)儀式

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳冊(cè)100元/200張800元

海報(bào)50元/米500元

獎(jiǎng)金100元

布展300元

運(yùn)輸100元

接待費(fèi)100元

開(kāi)幕式200元

閉幕式0元

個(gè)人畫(huà)展策劃書(shū)篇七

展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流,書(shū)畫(huà)人生精彩。

法,作為中國(guó)的一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù),越來(lái)越成為廣大書(shū)法愛(ài)好者追求的一門(mén)藝術(shù)愛(ài)好,值此,為了弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的`追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時(shí)盡情地體驗(yàn)一場(chǎng)書(shū)法的盛宴。

1.弘揚(yáng)中華書(shū)畫(huà)文化,讓同學(xué)領(lǐng)略書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)

文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)我校文化建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

2.通過(guò)湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書(shū)畫(huà)才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職

業(yè)學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的書(shū)法作品來(lái)展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解,提高書(shū)法繪畫(huà)的能力和鑒賞能力。

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì) 湖邊中學(xué)

湖邊中學(xué)

指導(dǎo)老師:

王福榮 總 指 揮:

鄧家林

總 策 劃:

鄧家林

執(zhí)行小組:

于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、

陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南

20xx年4月18 日下午15:00——17:00

湖邊中學(xué)校操場(chǎng)

環(huán)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生

a.書(shū)協(xié)準(zhǔn)備工作:

1. 活動(dòng)前三天申請(qǐng)好場(chǎng)地,做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:鄧家林、于海超、明小群)

2. 宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作(負(fù)責(zé)人:陳小芳) 3. 秘書(shū)部負(fù)責(zé)簽到(負(fù)責(zé)人:肖倩) 4. 組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(負(fù)責(zé)人:熊志斌 )

5. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人:明小群)

6.書(shū)畫(huà)部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅,同時(shí)懸掛好書(shū)協(xié)作品(總負(fù)責(zé)人:鄭先光)

7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位(負(fù)責(zé)人:劉勇) 8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照(負(fù)責(zé)人:陳小芳)

9.比賽期間書(shū)協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務(wù),互相幫助,活動(dòng)中舉止大方,穿戴整潔。 10.賽后由副會(huì)長(zhǎng)(于海超)作活動(dòng)總結(jié)

11.比賽結(jié)束書(shū)協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書(shū)協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學(xué)相關(guān)老師(3名)做評(píng)委。

13.評(píng)選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)品

b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作:

湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員(負(fù)責(zé)人:待定 )

2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場(chǎng)地及桌椅

3.要在指定場(chǎng)所設(shè)立主席臺(tái)

4.負(fù)責(zé)在主席臺(tái)弄好電腦音箱等設(shè)備

5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)

6.安排一名老師負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把

c.活動(dòng)具體流程 :

1.根據(jù)職能分工,書(shū)協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場(chǎng),準(zhǔn)備好所需物品

2.湖邊中學(xué)宣傳方式:

首先在各班班主任處報(bào)名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。

3.比賽分為:

硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法。

4.比賽作品要求:

a.書(shū)協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容,參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽中的內(nèi)容為

比賽內(nèi)容。

b.作品類(lèi)型:

軟筆、硬筆均可。

c.毛筆作品不超過(guò)4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫(xiě)上:

姓名、作品名稱(chēng)、性別、所在班級(jí)。

e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

f.學(xué)生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺(tái),鋼筆水等。

軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各3名,三等獎(jiǎng)各5名。(獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本)

1. 書(shū)畫(huà)部所有成員需留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。辭職申請(qǐng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的總
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。保安辭職申請(qǐng)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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