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電腦知識普及活動（通用15篇）篇一
通知如下：
宣傳金融知識，積極引導農村牧區青年樹立正確的經營理念，科學理財，掌握信貸和投資技能，增加財產性收入，充分發揮金融系統團組織在提高國民金融素質、促進金融生態建設、服務青年生活、建設新農村新牧區的重要作用。
宣傳金融知識，服務青年生活，建設新農村新牧區。
20xx年7月至12月
xx團委協調有關金融部門，組織金融專家和金融機構青年志愿者，充分利用共青團組織和農村牧區青年中心的宣傳平臺，采取青年喜聞樂見的形式，深入農村牧區廣泛宣傳有關金融知識，把股票、保險、基金等金融產品的理財知識，小額信用貸款辦理流程，以及反假幣、預防非法集資、識別金融詐騙等常識，傳送給農村牧區青年。
（一）舉辦金融知識現場咨詢服務活動。
通過設置宣傳板、播放宣傳片、開展金融知識講座、有獎競答、廣場文藝表演等宣傳形式，為農村牧區青年提供金融知識咨詢服務。xx團委將協調xx法學會金融證券法研究會、金融辦、xx公司等有關金融部門在全區巡回宣講各種金融知識。
（二）建立金融知識服務站。
xx公司與各旗縣（市、區）團委建立長期合作關系，建立金融知識服務站。通過xx公司網點向公眾發放《送金融知識下鄉系列叢書》，進行金融知識宣傳，提供便民金融服務。
（三）組織獻愛心、送溫暖活動。
xx公司組織本系統團員青年在農村牧區廣泛開展獻愛心、送溫暖等青年志愿者活動，并有針對性地為農村牧區弱勢群體提供金融支持。
（一）籌備啟動階段（20xx年7月）
xx團委會同有關金融機構成立“青春建功新農村新牧區——送金融知識下鄉”活動協調領導小組，制定并下發行動方案。各級團組織相應成立協調領導小組，結合當地實際情況與青年金融服務需求，制定行動方案并逐級上報。
（二）全面實施階段（20xx年8月至11月）
各級團組織和有關金融機構按照行動方案，全面組織開展相關活動。
（三）總結階段（20xx年12月）
各級團組織和有關金融機構對本地區開展活動的情況進行總結，查找活動開展中存在的問題并提出對策建議。評選“青春建功新農村新牧區——送金融知識下鄉”精品行動、優秀單位和個人，樹立先進典型，總結經驗。
（一）加強組織領導。各級團組織要充分認識本次活動的重要意義，加強工作指導，積極為活動開展提供必要的保障。要吸收有關金融機構分管領導擔任協調領導小組成員，加強溝通合作，構建宣傳平臺，努力形成分工負責、相互支持、注重實效的工作格局。
（二）構建長效機制。要組織引導金融機構工作人員深入基層、深入青年，通過發放調查問卷、召開座談會等形式，準確把握農村牧區青年的金融服務需求，確定服務項目。要加強對活動的督導檢查，提高工作的科學性、計劃性，努力打造品牌活動，構建長效機制。
（三）注重宣傳引導。要廣泛宣傳，積極引導，通過團刊、網絡等形式，及時發布、上報有關活動的動態信息，交流活動經驗，深化活動效果。要積極爭取新聞媒體的參與與合作，營造聲勢，形成良好社會氛圍，擴大活動的社會影響力。
為貫徹落實監管部門加大消費者權益保護宣傳力度的指示精神，著力提升社會公眾的金融素質和安全意識，積極建立公眾教育服務工作長效機制，協會決定組織開展20xx年度大理州銀行業普及金融知識萬里行活動。
大理州銀行業普及金融知識萬里行活動已成為銀行業消費者教育服務品牌。為整合行業資源，有效調動行業各方力量，結合當前社會、難點，確保宣傳主題內容和方向的一致性，切實形成多方位、互補性的金融消費者權益保護工作體系，全面構建公平、公正、有序的金融市場環境。
(一)大理州銀行業協會是本年度銀行業普及金融知識萬里行活動主辦單位。各會員銀行為主要參與單位，本次活動設立領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)，主要成員如下：
活動領導小組下設辦公室，辦公室設在大理州銀行業協會自律維權部，自律維權部主任李偉任辦公室主任，常亞宏為辦公室成員。辦公室負責制定本次活動方案，協調各會員銀行推動活動落實。
(二)各會員銀行應按照本次活動方案，根據主題活動內容，結合本單位業務實際，確定宣傳的重點、內容、形式、渠道及計劃，制定本單位活動細則，推動本系統分支機構積極開展活動。同時，向各分支機構提出活動的具體要求和完成目標，擴大宣傳覆蓋面和受益客戶量，會員銀行活動細則需報送大理州銀行業協會活動辦公室。
于7月至9月在全州銀行業組織開展本年度“普及金融知識萬里行”活動。具體活動內容及安排如下：
(一)活動籌備階段
各銀行機構根據本方案制定活動細則，組織督導下屬分支機構積極參與活動，并統一協調新聞媒體對本次活動情況分階段、分層次進行宣傳。各會員銀行需根據各階段活動的主題確定宣傳內容，明確分行、支行、網點等各層面的活動分工及宣傳形式，所需相關資料應在活動開始前全部到位，同時，做好活動前的組織動員和人員培訓工作。
(二)分階段開展專項宣傳活動
1.7月1日為本年度“普及金融知識萬里行”活動啟動日。
要求各分支機構積極做好啟動日的各項工作。大理州銀行業協會將在啟動日當天到部分分支機構巡查。
2.7月為“支付安全宣傳月”
隨著我國經濟的不斷發展，銀行卡產業從無到有，規模不斷擴大。截至20xx年底，我國銀行卡交易總額占全國社會消費品零售總額的比重已高達48.7%，人均持卡5.06張，銀行卡已發展成為我國民眾日常生活最重要的支付工具。當前，銀行卡各類創新產品層出不窮，支付創新手段持續涌現，持卡人的各類金融需求也在日益增長，這都對銀行卡支付安全保護工作提出了新要求。
基于此，本宣傳月活動內容以“支付安全”為主題，圍繞“提升持卡人安全用卡意識，構建良好銀行卡支付環境”，結合本單位實際，開展多層面、多角度的宣傳普及活動，包含但不限于以下幾類：卡片保管、密碼安全、atm操作、pos刷卡、網上支付、芯片卡普及、三方支付平臺使用等。活動期間，各會員銀行就上述主題內容的宣教應著重通過網點廳堂人員日常管理、指導操作，廳堂醒目位置擺放折頁及展板，播放教育宣傳片，在網上銀行、手機銀行、社交媒體等電子渠道投放等方式宣傳維護銀行卡支付安全，營造良好用卡環境，達到更廣泛、更深入人心的宣教目的。應側重與銀行機構、公安機關、公眾媒體等單位合作，通過搭建交流平臺，廣泛汲取各家銀行的先進做法、新穎題材，充分發揮協調、組織、帶動作用，引領區域宣教向縱深化、深入化發展。
3.8月為“防范電信網絡詐騙宣傳月”
近年來，電信網絡詐騙日益呈現出產業鏈化、多渠道化和蔓延化的發展趨勢，嚴重危害著人民群眾財產安全和合法權益，損害社會誠信和金融和諧穩定。截至20xx年，通過全社會的共同努力，我國電信網絡詐騙高發態勢得到了有效遏制，取得了階段性成果。但隨著互聯網的廣泛普及和信息通訊技術的迅猛發展，電信網絡詐騙愈加呈現出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。
本宣傳月活動應采取“打防并舉、以防為主”的方式，著力做好電信網絡詐騙的預防、識別和處置工作。各銀行機構應在多年來積累的宣傳資料、渠道、方式等經驗基礎上，注意歸納總結轄內地區電信網絡詐騙的常見類型、慣用手法、作案方式、發案特點、新型手段等信息，加以有效利用并制定反制措施及應對方案，及時通過廳堂、柜面、機具、網絡、媒體等平臺宣傳教育。各銀行機構應建立當地公安機關、監管部門等機構的協調合作機制，邀請業內專家參與銀行機構的公眾教育宣傳活動，加強對公安機關宣傳平臺的推廣。增強與媒體的合作，注重輿論引導。
4.9月為“青少年金融知識普及教育宣傳月”
金融知識是青少年健康成長過程中必須了解和掌握的重要基礎知識。我國歷來高度重視青少年金融知識普及教育工作，做好他們的金融知識普及教育工作具有深遠意義。
本宣傳月活動應以“請進來、走出去”為主要開展方式。針對小學生、中學生、大學生等不同年齡段群體制定有針對性的教育計劃，有的放矢的開展特色教育。各銀行機構應充分考慮學生的理解能力，在結合受眾實際需求基礎上，制作適合小學生特點的，兼顧趣味性，圖文并茂、簡明生動的金融知識宣傳冊、動畫、海報、展板等材料;針對中學生視野開闊、接受能力強的特點，以及對金融知識及產品有一定的理性及感性認識，宣傳內容應注重靈活性、多樣性。除傳統宣傳方式外，還應大量在社交媒體、校園平臺等渠道投放相關金融知識;針對大學生群體的實際需求以及即將步入社會，投身各行業建設的實際情況，在金融知識宣傳方面應側重實效性，幫助這一群體進一步了解金融行業，深入學習金融知識，熟練掌握金融工具，注重防范金融風險。
(一)積極籌備，全面部署
各銀行機構要根據往年活動經驗，積極部署，認真組織，制定本單位(本地區)整體活動細則，明確宣傳內容，創新豐富宣傳形式。同時，指定專人負責，統一協調溝通，把握活動進度。根據本單位(本地區)活動安排，統一設計制作宣傳物料，將活動內容及目標及時傳達給下屬分支機構(本地區銀行業金融機構)，確保活動有序開展。
(二)豐富渠道，加強宣傳
各銀行機構要加大宣傳力度，創新宣傳渠道，在網點宣傳、社區宣傳、商圈宣傳、校園宣傳等傳統宣教方式的基礎上，應充分利用微信、微博、電視、廣播、網絡、報刊等媒體，全方位多角度普及金融知識，確保媒體傳播形式的多樣性，保證宣傳普及工作的覆蓋面和觸達率，構建多元化普及金融知識的傳播途徑。
(三)建立機制，落實推動
各銀行機構要加強督導檢查，根據本單位活動計劃，需制定活動效果檢查計劃和評估機制,定期巡查本系統(本地區)活動開展情況，督導相關機構和人員按照活動要求開展各階段活動，避免活動流于形式，確保活動的實際效果。同時，各單位要建立健全本單位消費者教育服務工作的考核評價機制，促進消費者教育服務工作常態化。
(四)總結成果，推廣經驗
各銀行機構要建立金融知識普及工作長效機制，總結本系統(本地區)“普及金融知識萬里行”活動開展情況，積累并推廣先進經驗。在活動中需做好數據統計工作，留存活動相關圖片、錄像、文字等材料。在每月主題活動結束后，需將本系統(本地區)當月的活動小結、簡報、圖片等資料報送協會活動辦公室。10月5日前，需向協會活動辦公室報送“20xx年度普及金融知識萬里行活動總結”和“20xx年度普及金融知識萬里行活動數據統計表”(見附件1)。協會活動辦公室將選取各銀行機構報送的優秀資料刊登在工作簡報進行宣傳，同時推薦給云南省銀行業協會進行宣傳，展示各銀行機構在活動中的優秀做法，推廣先進經驗。
(五)為能夠更好地加強聯動協調，請各銀行機構按要求于7月1日前，將“普及金融知識萬里行活動日常聯系人信息表”(見附件2)和制定的活動細則以電子版形式報協會活動辦公室。
在本次活動結束后，協會在全面總結活動情況的基礎上，將對各銀行機構開展本次活動的情況進行綜合評估，表彰表現突出的銀行。
為貫徹落實監管部門有關加大金融消費者權益保護宣教力度的.指示精神，著力提升社會公眾的金融素質和安全意識，積極建立公眾教育服務工作長效機制，根據銀行業協會活動方案及總行《哈爾濱銀行20xx年普及金融知識系列主題宣傳活動方案》的方南內容，結合我行實際情況，分行特制定本方案。
為保證20xx年度金融知識萬里行宣傳活動順利開展，確保本方案有效落實、扎實推進，分行特設立工作領導小組，負責組織領導、推進、指導和監督檢查全行宣傳工作。
組長：分行行長
副組長：領導班子其他成員
成員：各支行、營業部、各部門負責人
領導小組辦公室設在分行綜合管理部及合規管理部，牽頭推動、組織、協調20xx年度金融知識宣傳活動。
根據銀行業協會活動方案及總行《哈爾濱銀行20xx年普及金融知識系列主題宣傳活動方案》的工作安排和部署，結合我行實際情況，20xx年7月至9月在全行范圍內組織開展本年度“普及金融知識萬里行”活動。具體活動內容及安排如下。
(一)活動籌備階段
6月為我行本年度“普及金融知識萬里行”活動籌備階段。分行合規管理部負責制定本活動方案，組織督導各單位積極參與活動，做好活動前的組織動員和人員培訓工作，按照確定的各階段活動主題及監管部門、總行的工作要求，明確各階段活動分工及宣傳形式，提前準備好宣傳資料，統一協調對本次活動情況分階段、分層次進行宣傳。
(二)分階段開展專項宣傳活動
1.7月1日為本年度活動啟動日。分行將結合自身實際情況，積極協調各單位優勢資源，于7月1日各單位舉辦“普及金融知識萬里行”活動啟動儀式，開展啟動日集中宣傳活動。
2.7月為“支付安全宣傳月”。
責任單位：運營管理部。運營管理部負責于7月30日前向xx市銀行業協會報送當月的活動小結、簡報、圖片等資料，同時抄送綜合管理部、合規管理部。
隨著我國經濟的不斷發展，銀行卡產業從無到有，規模不斷擴大。截至20xx年底，我國銀行卡交易總額占全國社會消費品零售總額的比重已高達48.7%，人均持卡5.06張，銀行卡已發展成為我國民眾日常生活最重要的支付工具。當前，銀行卡各類創新產品層出不窮，支付創新手段持續涌現，持卡人的各類金融需求也在日益增長，這都對銀行卡支付安全保護工作提出了新要求。
基于此，本宣傳月活動內容以“支付安全”為主題，圍繞“提升持卡人安全用卡意識，構建良好銀行卡支付環境”，結合本單位實際，開展多層面、多角度的宣傳普及活動，包含但不限于以下幾類：卡片保管、密碼安全、atm操作、pos刷卡、網上支付、芯片卡普及、三方支付平臺使用等。活動期間，應著重通過網點廳堂人員日常管理、指導操作，廳堂醒目位置擺放折頁及展板，播放教育宣傳片，在網上銀行、手機銀行、社交媒體等電子渠道投放等方式維護銀行卡支付安全，營造良好用卡環境，達到更廣泛、更深入人心的宣教目的。
3.8月為“防范電信網絡詐騙宣傳月”。
責任單位：運營管理部。運營管理部負責于8月30日前向xx市銀行業協會報送當月的活動小結、簡報、圖片等資料，同時抄送綜合管理部、合規管理部。
近年來，電信網絡詐騙日益呈現出產業鏈化、多渠道化和蔓延化的發展趨勢，嚴重危害著人民群眾財產安全和合法權益，損害社會誠信和金融和諧穩定。截至20xx年，通過全社會的共同努力，我國電信網絡詐騙高發態勢得到了有效遏制，取得了階段性成果。但隨著互聯網的廣泛普及和信息通訊技術的迅猛發展，電信網絡詐騙愈加呈現出手段高科技化、形式多樣化、過程迅速化、作案隱蔽化的特點，防范打擊工作形勢依然嚴峻。
本宣傳月活動應采取“打防并舉、以防為主”的方式，著力做好電信網絡詐騙的預防、識別和處置工作。各單位應在多年來積累的宣傳資料、渠道、方式等經驗基礎上，注意歸納總結轄內地區電信網絡詐騙的常見類型、慣用手法、作案方式、發案特點、新型手段等信息，加以有效利用并制定反制措施及應對方案，及時通過廳堂、柜面、機具、網絡、媒體等平臺宣傳教育。
4.9月為“青少年金融知識普及教育宣傳月”。
責任單位：綜合管理部、合規管理部。綜合管理部負責于9月30日前向xx市銀行業協會報送當月的活動小結、簡報、圖片等資料。
金融知識是青少年健康成長過程中必須了解和掌握的重要基礎知識。我國歷來高度重視青少年金融知識普及教育工作，做好他們的金融知識普及教育工作具有深遠意義。
本宣傳月活動應以“請進來、走出去”為主要開展方式。針對小學生、中學生、大學生等不同年齡段群體制定有針對性的教育計劃，有的放矢的開展特色教育。各單位應充分考慮學生的理解能力，在結合受眾實際需求基礎上，制作適合小學生特點的，兼顧趣味性，圖文并茂、簡明生動的金融知識宣傳冊、動畫、海報、展板等材料;針對中學生視野開闊、接受能力強的特點，以及對金融知識及產品有一定的理性及感性認識，宣傳內容應注重靈活性、多樣性。除傳統宣傳方式外，還應大量在社交媒體、校園平臺等渠道投放相關金融知識;針對大學生群體的實際需求以及即將步入社會，投身各行業建設的實際情況，在金融知識宣傳方面應側重實效性，幫助這一群體進一步了解金融行業，深入學習金融知識，熟練掌握金融工具，注重防范金融風險。
(一)積極籌備，全面部署。
全行各單位應總結往年活動經驗，認真組織，創新豐富宣傳形式。同時，指定專人負責，統一協調溝通，把握活動進度。根據分行的活動安排，準備好宣傳材料，確保活動有序開展。
(二)建立機制，落實推動。
分行會加強督導檢查，制定活動方案，定期巡查各單位活動開展情況，督導各單位按照活動要求開展各階段活動，避免活動流于形式，確保活動的實際效果。
(三)統一思想，提高認識。
各單位應高度重視消費者權益保護工作，以宣傳活動為契機，全面提高對消費者權益保護工作的認識，結合監管部門及我行工作要求，切實有效開展金融知識宣傳活動，分行將對各單位活動開展情況、實際效果進行總結和評估。各支行要及時部署本年度宣傳活動，確保將各項工作落到實處，切實加強組織領導，不走過場，提高金融服務水平和質量，樹立我行良好的社會形象。
(四)加強領導，明確責任。
各單位應加強對此次宣傳活動的組織，切實負起責任，將具體工作落實到位，確保活動取得實效，同時，各單位在落實好任務的同時，要及時做好信息反饋工作，及時準確地將宣傳活動開展情況及宣傳材料報送分行領導工作小組辦公室。
(五)強化宣傳，綠色為主。
各支行、營業部應采取多種途徑普及金融知識，提高金融知識普及的有效性。日常宣傳活動包括設立宣傳窗口、營業廳擺放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、設立專人接待客戶等。要利用led顯示屏、自助設備、液晶電視、多媒體觸摸屏等網點資源進行宣傳。各單位要加大宣傳力度，創新宣傳渠道，拓寬宣傳思路。除網點宣傳、社區宣傳、商圈宣傳、校園宣傳、廠礦宣傳等傳統宣教陣地外，應充分利用社交媒體、電視、廣播等綠色途徑，全方位多角度普及金融知識，提高宣傳普及工作的覆蓋面和觸達率，開拓普及金融知識傳播新途徑。
一、活動目的
通過積極主動開展“送金融知識下鄉”專題宣傳片落地播放工作，豐富多層次、廣覆蓋、可持續的農村金融服務體系，為農民增收，農業發展和農村金融環境的改善提供有力保障。
為確保此次活動扎實有效開展，并達到預期效果，總行決定成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：各部室負責人
領導小組下設辦公室，辦公室設在總行負債科技部，主要負責轄內活動方案的制定，活動宣傳、協調、督導等工作。各機構應積極推動本單位活動方案的落實工作，按照要求開展活動。
根據《遼寧省“送金融知識下鄉”專題宣傳片落地播放工作方案》的相關要求，具體活動內容如下：
（一）保證專題宣傳片播放覆蓋面和頻率
保證各營業網點播放的覆蓋率達到100%，播放頻率至少保障每天上、下午時段各一次，也可以根據時間需要有選擇的增加相應篇章的播放次數。
（二）設置“送金融知識下鄉”專區
各營業網點應開辟活動專區，對基礎金融知識、涉農信貸知識、支付結算知識、理財知識、信用意識培養、預防非法集資、銀行業消費者權益保護進行充分宣傳，宣傳方式包括擺放宣傳欄或利用電子滾屏、自助設備顯示屏、液晶電視、廣告燈箱等循環顯示宣傳內容。
（三）利用貸審調查開展上門宣傳
基層信貸員深入貸戶做貸前調查和貸后檢查期間，開展“送金融知識下鄉”宣傳，重點宣傳涉農信貸知識、信用意識培養、預防非法集資、銀行業消費者權益保護等相關內容。
（四）提升綜合服務能力，更好地服務金融客戶
充分利用“送金融知識下鄉”宣傳契機，各營業網點工作重點應放在提升環境建設，加強設備管理，注重風險防范，優化業務流程、提高服務效率，加強員工培訓、提升服務能力，加強內部宣傳、提升員工意識等方面，從而有效提升各營業網點整體服務水平和服務質量。
（一）統一部署，加強管理
各支行、營業部要高度重視，加強組織領導，明確活動重點。同時，密切關注活動進展情況，動員全行力量，盡可能擴大活動覆蓋面，保證活動部署平穩順利有序，并負責對本單位活動進行總結。
（二）積極宣傳，形成聲勢
統籌安排活動宣傳工作，打造宣傳聲勢和社會影響力。各支行、營業部要充分利用多種渠道同步進行金融知識普及推廣，避免宣傳表面化，防止流于形式。
（三）監督指導，保障效果
總行將對各營業網點開展情況進行隨機抽查和指導，抽查結果作為評先的必要條件。
各支行、營業部需做好整個活動的數據統計工作，留存活動圖片、錄像、文字等材料，活動結束后報送“送金融知識下鄉”專題宣傳片落地播放工作總結。
一、活動主題
本次宣傳月活動主題為“多一份金融了解多一份金融保障”，通過向公眾廣泛宣傳銀行業金融知識，引導社會公眾科學合理使用銀行產品和服務，提升消費者金融投資安全意識和風險管理能力。
（一）面向公眾，深入基層。將宣傳活動重點放在社區、農村和學校，加強對基層群眾金融知識的普及，實實在在地讓居民（農民）、學生了解銀行、會用銀行產品和服務，真正讓“金融知識進萬家”，確保宣傳活動取得實效。
（二）形式多樣，注重實效。深入分析公眾金融知識需求，在廣泛運用大眾媒體、網絡、短信開展廣覆蓋、大縱深宣傳普及的同時，根據消費者不同層次需求，運用開展現場咨詢、金融知識“小講堂”、“微電影”、有獎問答等形式，有針對性對重點群體進行普及宣傳。
（三）提高認識，認真配合。協調配合、積極參與泰州銀監分局組織領導的本次宣傳活動。提供必要的人力、物力支持，做好活動期間的宣傳教育、輿情監測、安全保障等相關工作。各支行要根據總行要求，認真配合實施宣傳活動。
（四）集中宣傳，長效管理。本次“金融知識進萬家”宣傳服務活動集中一個月時間開展，為保證宣傳效果，在宣傳月活動結束后，應持續開展宣傳活動，將宣教活動常態化、系統化。
重點圍繞個人信貸、借記卡、電子銀行、自助設備、非法集資等內容進行宣傳講解。統一下發銀監會設計制作的宣傳折頁、宣傳冊、展架等宣傳文本。在各支行營業廳視頻播放器上播放銀行業金融知識宣傳視頻。同時，結合自身實際，開展送金融知識進學校（課堂）、進社區、進農村等形式多樣的宣傳教育活動。
（一）籌備階段（20xx年6月18日至8月31日）
1.成立領導小組。為加強組織領導，總行成立由楊華副行長擔任組長，電子銀行部、計劃財務部、個人業務部、公司業務部、辦公室負責人為組員的領導小組。辦公室為牽頭責任部門。各支行行長為本支行宣傳活動的責任人，要根據總行要求，組織開展好本支行宣傳活動。
2.準備宣傳材料。結合本行特色和客戶需求，選擇宣傳主題，制作具有自身特色的宣傳材料，在活動期間對外投放展示。
3.聯系協調媒體。要積極聯系媒體，爭取支持配合，在宣傳服務月活動期間通過活動報道、開辟金融知識專欄、金融問題熱線問答等形式，擴大活動覆蓋面，營造宣傳聲勢。
（二）啟動階段（20xx年9月2日）
20xx年9月2日，泰州銀監分局將舉辦泰州銀行業20xx年“金融知識進萬家”金融知識宣傳服務月活動啟動儀式。總行領導小組要選擇人流量較大的場地作為宣教點進行街頭知識講解，宣教點要設置咨詢臺，擺放宣傳材料，安排咨詢員，并組織媒體宣傳報道。同時，在網點懸掛宣傳口號橫幅、發放宣傳資料（手冊、折頁）或擺放宣傳展架，并在電子屏滾動播放宣傳標語，利用銀行網站、手機短信平臺等形式發布宣傳信息。
（三）集中宣傳階段（20xx年9月2日至9月30日）
1.在站或在營業網點播放金融知識宣教動漫片。
2.通過短信平臺向客戶發送至少一條由銀監會領導小組辦公室統一編制的關于“金融知識宣傳服務活動”的短信。
3.組織青年骨干走進學校、社區、村鎮，向學生、城鎮居民、農民等特定社會群體有針對性地宣講金融知識，提高宣傳活動的有效性。
（四）總結階段（20xx年10月至12月）
宣傳月活動結束后，領導小組應對20xx年金融知識宣傳服務月活動進行評估和總結，并于20xx年10月10日前向泰州銀監分局提交書面報告。
（一）恪守宣傳公益性。要嚴格遵守銀監部門要求，在此次活動中恪守“公益性”原則，不借機宣傳本行產品、品牌和口號等，不以金融知識宣傳的名義向社會公眾推介金融產品和服務。
（二）制定應急預案。宣傳活動期間，在輿情應對、安全保障等方面應制定應急預案，并針對熱點領域、公眾投訴多的問題制定統一的咨詢、解釋口徑，確保活動安全有序開展。
（三）探索長效機制。要以此次活動為契機，深入探索本單位金融知識宣傳長效機制建設，共同推進金融消費者教育工作務實、有效、持續開展。
（四）加強督促檢查。領導小組應加強對銀宣傳服務月活動開展情況的督促檢查，確保宣傳活動取得實效，防止形式主義和走過場的現象發生。
根據關于開展金融知識普及月宣傳活動方案的通知要求,蘇州農商銀行特制定金融知識普及月特色專題活動方案，現就有關活動方案通知匯報如下：
本行成立專項行動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xx
由總行辦公室負責具體宣傳活動籌劃、推動、開展情況，各個單位做好分工內工作。
本次活動旨在針對消費者金融知識的薄弱環節和金融需求，經過開展金融知識普及活動，幫助金融消費者和投資者理性選擇適合自己的金融產品和服務，遠離非法金融活動，主動適應數字金融時代的發展，著力做好電信網絡詐騙的預防、識別和處置工作，提升金融消費者的金融知識和風險責任意識。
（一）籌備時期（20xx年8月31日前）總行辦公室制定活動方案，仔細做好各項預備工作，并依照本方案積極籌備宣傳活動工作。
（二）實施時期（20xx年9月1日至9月30日）各單位依照宣傳工作方案，開展形式多樣、內容豐富的“金融知識普及月”的宣傳工作。
（三）總結時期（20xx年9月底）各單位將宣傳工作的開展事情、做法及經驗進行總結，以書面形式報送至總行辦公室。
1.做好宣傳前期準備。一是制定宣傳口號。充分協調線上、線下多渠道，深入研究宣傳對象特點，結合實際案例撰寫宣傳內容，揭示當前非法金融活動慣用套路和手法，確保重點人群愿意聽、能聽懂、記得住，切實提高群眾的警覺性和防范力。二是制作宣傳海波。制作針對性強、通俗易懂的宣傳海報、宣傳折頁，擴大宣傳范圍。（落實單位：辦公室）
2.做好線上宣傳工作。要充分依托手機銀行、網上銀行、微信公眾號、微信訂閱號、抖音訂閱號等網絡載體，建立精準宣傳機制，定期推送各類宣傳內容。（落實單位：辦公室、網絡金融部）
3.推動線下宣傳工作。要充分發揮營業網點、助農取款服務點的物理優勢，通過在led顯示屏滾動播放宣傳標語、廳堂擺放宣傳海報、向客戶發放宣傳折頁、工作人員現場講解等多種方式，闡明遠離非法金融活動，主動適應數字金融時代發展的重要性。結合走訪工作，到農村、進社區、到商戶進行宣傳，做實做細宣傳工作。（落實單位：辦公室、運營管理部、各網點）
緊扣活動主題，將宣傳內容分為兩個系列：
（一）第一系列宣傳內容以普及期貨金融知識為主，內容包括但別限于金融基礎知識、理財產品知識、以及最新的監管信息等。
（二）第二系列宣傳內容以防范非法金融活動為要緊宣傳內容。內容包含金融風險、非法詐騙風險、洗錢風險等案例信息。
運營管理部、網絡金融部、辦公室及各網點應于20xx年9月24日前將宣傳總結報告及相關圖片打包后通過云盤報送至辦公室xx處。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇二
筆記本電腦是大學日常生活中的必須部分，是我們不可或缺的工作密友。
筆記本可以幫助我們實現工作中的表格制作，程序或者圖像的相關高級設計及其他應用。
筆記本可以帶給我們生動的影視瀏覽優美的音樂播放以及其他娛樂的豐富體驗。筆記本可以連接我們與世界各地的大學生一起共同分享信息，接受新鮮資訊。總之，筆記本是綜合了娛樂與工作的現代化工具。
而工具越發高級，所出現的問題越發需要更專業的人員來進行解決。
而同學如果能夠掌握其基本硬件原理及軟件日常規范應用，我想是避免這些問題出現的關鍵，是防范于未然的形式。
相關情況。
囊括了計算機的常識是我們現在每個人生活中必備的基礎課，也是未來的需要。而當前的同學所反映出情況卻并不太令人滿意，應該說能夠熟練應用而出現問題時候并不能夠及時做出解決。
活動目的普及筆記本基礎知識，讓其在所有者手中更少地出現差錯，更高效地服務于相關工作和娛樂。
準備、分支活動具體細則。
活動志愿者公開招募、培訓。
期限：
地點：校大學生科技協會辦公室。
總計招募志愿服務人員數：14人。
學術部預留事件后備人員數：4人。
任務具體實施部門：學術部、組織部。
活動前期宣傳。
宣傳要求：突出主題，簡明扼要，形式新穎具有回頭率。
主旨：提高活動權威，解決現場十分專業的問題。
負責部：外聯部。
額外贊助人員配額及相關活動。
具體視與贊助單位協商而定。
負責部：外聯部。
活動具體細則。
活動場地：銅陵學院一區食堂。
當日活動內容：先進行硬件知識推；后進行軟件知識推介。
分組明目。
硬件組：共計4人，3組（a1、a2組各1人，a3組2人）。
軟件組：共計6人，3組（b、c、d組各2人）。
咨詢組：共計4人，1組（e組）。
活動流程。
活動場地搭建與。
志愿者接待并敘述相關內容或者解答相關問題為每一位前來活動的參與者活動基礎服務內容明細（a部分為樣例。其他部分由學術部牽頭完成）。
a筆記本硬件的基本概述服務。
a1輸出設備。
a11顯示屏幕。
a111屏幕尺寸、比例、色域。
a112屏幕最大分辨率、點距。
a113屏幕最快響應時間。
a2輸入設備。
a21鍵盤類型。
a211傳統式。
a212孤島式。
a213分島式。
a214平浮式。
a22觸摸板及指點桿。
a23攝像頭相關。
a24光儲設備。
a3內部性能。
a31處理器。
a32內存。
a34硬盤。
a35顯卡。
a36網絡。
b筆記本操作系統概述服務。
c筆記本常用軟件知識概述服務。
d筆記本簡單的系統維護概述服務。
e相關問題解答服務。
責任明細。
每個志愿者用自己地語言深入淺出地表述出相關知識，每日由活動觀察員負責輔助及指導，觀察員長時間在場并且每個工作日負責理清所置貴重物品，再移交至內聯部人員。每個責任部由代表起草相關具體細則（視責任部職責而定。比如學術部的相關知識結構明細表、內聯部對相關預算的審計制表等），提交策劃人審閱指導，并具體落實到策劃文案中。
每個責任人認真落實活動主旨，積極幫助組員完成活動。
活動總策劃人積極主動承擔活動日各項應急事件的處理以及由各部代表遞交的明細表對相關策劃文案的完善。
責任部主要任務（排名無先后）。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇三
“提高動手能力普及電腦知識”
活
動
策
劃
書
“提高動手能力，普及電腦知識”
一、活動背景：
鑒于現在大學生動手能力普遍偏弱，作為計算機學院的一份子，同時為了增強本院系學生的動手能力并努力營造學生動手實踐的氛圍，特舉辦以“提高動手能力，普及電腦知識”為主題的講座，講座由學生提前提出一些日常生活中遇到的平時在電腦中出現的形形色色的問題，邀請部分對于電腦知識比較精通學生到時在進行現場對這些問題進行講解。
二、活動目的：
經過本次講座，使得本院系大部分學生能夠了解下電腦的小知識，一些快捷鍵的應用,解決同學們平常遇到的常見的問題，增進他們對計算機的熱愛，使他們學有所用，與此同時，提高廣大同學的動手能力，讓同學們充分利用電腦，不僅僅是用于娛樂，同時使得本院系學生多學一部分技能，使他們在使用電腦過程中得心應手，也為以后謀取更好的出路。
三、活動介紹：
1、活動時間：2011年5月12日。
2、活動地點：理科一號樓教室。
3、活動對象：計算機學院、軟件學院團總支學生會全體成員。
以及09、10級各班普通學生。
4、邀請嘉賓：
電子商務協會姜騰騰。
前電腦愛好者協會技能部部長李進良。
電腦愛好者協會會長姜騰騰。
電腦愛好者協會的（這個你問姜騰，看你們需要。
什么人員，由人家提供就行了）。
第一屆第九任團總支學生會主席李東。
七、活動流程：（包括前期宣傳中間流程結束總結）。
1、前期宣傳：
1)在5月8日早晨，進班搜集班里提的問題。
2)在西門口擺放版面。
3)在西大廳懸掛條幅。
2、中間流程：
1）活動前：
a)選主持人。
b)學生會及各班向辦公室報出參加的人數（每班至少三。
人）。
c)辦公室統計后，根據人數申請教室。
d)各班學生提出一些自己難以解決的電腦小知識，并報。
給班長（每班至少五條），辦公室統計出所提出的問題。e)辦公室人員根據提出的問題尋找答案。
f)制作有關電腦知識方面的ppt及視頻。
g)準備一些獎品及氣球，在活動中的互動環節發放給學。
生。
h)向大。
三、大四的一些對電腦精通的學長發出邀請函。
2）活動中：
a)主持人向各位同學介紹此次活動到席的嘉賓。
b)播放有關電腦知識的一些視頻及ppt。
c)請電腦愛好者協會的學長對學生所提出的問題進行。
解決，并講解在電腦中常出現的一些問題。
d)學生互動環節，為了活躍場內氣氛，請在場學生到臺。
前來，扎氣球，里邊會有一些小禮品，但有的氣球會。
是空的。
e)繼續我們對同學們所提出的疑難問題的解決。
3）活動結束：
a)請電腦愛好者協會的學長，以及邀請的大。
三、大四的學長為我們談一下自己對電腦的一些感受，以及對此。
次活動做一些點評。
b)主持人對此次活動進行總結。
c)主持人宣布嘉賓一次退場。
d)主持人宣布學生退場。
八、具體分工表：
1)韓嬌嬌負責統計各班參加人數，以及各班所提出的問題。
2)鋯莎負責通知大。
三、大四以及電腦愛好者協會的會長。
3)李一負責制作有關電腦小知識的視頻。
4)韓宗良負責制作有關電腦知識的ppt。
5)殷悅負責準備互動環節的氣球，及一些小禮品。
6)付藝尊負責申請教室。
九、活動總結及宣傳。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇四
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
活動背景。
人的知識越廣，人的本身也就越完善。——高爾基。
隨著信息時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的`知識修養，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
活動目的。
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
活動對象。
淮陰師范學院全體學生。
活動內容。
一、活動準備。
1、協會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委。
二、活動開展。
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程。
5月6號開始宣傳。
5月8號報名截止。
5月11號初賽。
5月14號做第二階段準備工作。
5月16號決賽。
策劃書附錄。
一、參賽要求。
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫。
3、保持通訊暢通。
二、評分標準。
分值。
評分要素。
評分標準。
筆試。
100分。
30道選擇題每題2分。
根據參賽者實際答案。
20道填空題每題2分。
口答。
60分。
15道選擇題每題4分。
根據參賽者實際答案。
每人都有不同的15題須作答。
搶答。
40分。
總共20道題目每題2分。
根據參賽者實際答案。
所有參賽者搶答20道題目。
三、獎項設置。
1、一等獎一組。
2、二等獎二組。
3、三等獎三組。
4、優秀獎若干名。
四、注意。
若前幾名得分相同將采取加試以區分。
xx年4月21日。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇五
隨著社會經濟的縱深發展，人們群眾與銀行、證券等金融行業的關系日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成為人們越來越關注的部分。作為金融行業內的員工，扎實的`專業知識更是做好業務的基本能力，也是關系到自我發展與公司未來的重要基石。
鞏固并檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。
圍繞金融領域的專業知識進行演講。
演講時間：每人20分鐘——30分鐘演講比賽總時長約4小時。
（一）活動階段示意圖。
（一）主辦部門：行政部。
（二）協辦部門：其他各部門。
比賽評委：xx、xx。
一等獎1名；獎項：1000。
二等獎2名；獎項：800。
三等獎3名；獎項：400。
優秀獎若干；獎項：100。
男女各一名（或者安排一名主持人也行）xx、xx。
條幅1條：xxxx專業知識演講比賽。
場地：xxxx。
負責：xx、xx。
演講報名表：
（四）xx：籌備攝影、攝像相關工作。
（五）xxx：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。
（六）xx、xx：負責最后的分數統計。
（七）xx：負責最后獲獎人員證書撰寫。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇六
黨性是中國共產黨的靈魂和本質，能否保持黨性，關系到黨的內在素質和外在形象，關系到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養，鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】。
為了同學們更多的了解黨的知識，學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力，更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力，并借此機會來增進同學之間的友誼，共同學習，共同進步。
三、【活動主題】。
“學黨史，知黨情，跟黨走”
四、【活動時間】。
2020年11月24日至2020年11月30日。
五、【活動地點】。
待定。
六、【活動對象】。
_學院全體在校學生。
七、【活動組織】。
主辦方：湘杏學院第一第二學生黨支部。
八、【活動準備流程】。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網絡公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規則】。
(一)初賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規則：每位參賽者自帶筆和本子參加筆試，時間為1個小時，試卷為100分制，最后按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間：
2.比賽規則。
第一環節：自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹，介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等，時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分，滿分為隊員每人15分，拉拉隊40分，共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績_10%計入最終成績。
第二環節：必答題。
必答題共四輪，題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題，每人回答一題，每題25分，每題只能答1次，答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒，否則將扣10分，個人得分計入團隊總分，且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績_25%計入最終成績。
第三環節:選答題。
選答題共兩輪，題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定，從給出的一組題目中選出一題來回答，每題50分，答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘，否則將扣20分。此環節成績_35%計入最終成績。
第四環節:搶答題。
本環節共一輪，有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇，選題的先后順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數，回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤，則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答，若回答正確，則送上一份精美的禮品，此題結束。若回答錯誤，則直接進入下一題。此環節成績_30%計入最終成績。
3.按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出個人獎項一名。
十、【活動要求】。
(一)工作人員不得缺席，如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設置】。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
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電腦知識普及活動（通用15篇）篇七
春暖花開，萬物復蘇，新學期如期而至。目前，大學生注重生活的豐富性，當今社會對大學生的綜合素質要求很高。為了跟上社會環境，培養學生學習英語的興趣，提高英語口語水平，他們可以準備本科生的大學英語四、六級考試和專科生的b級考試。豐富學生春天的校園文化生活，并專門計劃舉辦這次活動。
二.活動介紹。
1.活動名稱:第三屆英語演講比賽。
2.主辦單位:工商管理學院學生會。
主辦單位:工商管理學院學生會學習部。
協辦單位:工商管理學院學生會綜合信息部。
3.活動時間:20xx年、月、日——20xx年x月x日。
4.地點:7#教學樓3號階梯教室。
5.活動形式和環節:活動主要以演講的形式進行，分為初賽、復賽和決賽三個環節。
6.活動目標:工商管理學院20xx學生。
7.工作人員:工商管理學院學生會學習部全體成員。
三.活動的一般程序:。
英語演講比賽分為兩個階段，一是賽前準備階段，二是比賽實施階段。
(1)賽前準備階段這一階段要開展的主要工作包括發布通知、明確發言范圍、明確參賽條件、制定比賽規則等。
(2)比賽實施階段的主要工作如下:賽前輔導；組成陪審團；安排球場；頒獎工作演練；組織球員參觀球場；熟悉環境；競爭，獎項。
1.賽前咨詢。通常在比賽開始前兩到三天進行。輔導的內容一般包括知識和心理兩個方面。知識輔導主要是對比賽進行原則性提示，提供演講的大致范圍和活動。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力，盡快進入比賽狀態，盡量減少心理素質差對成績的影響。
2.組成評審團，評審團主要由英語專業的學長學姐、英語專業的老師和外教組成。首先，他們根據參賽者的表現選擇獲勝者；其次，他們為參賽者回答問題，并根據他們的表現提出相應的意見和建議，以確保活動的有效和順利進行。
3.安排比賽場地。演講比賽現場應包括:主持人臺、選手臺、板報版面、攝影器材、電視等。
4、競賽和頒獎，演講比賽競爭非常激烈，因此，主持人要進行調整。
四.賽前氛圍負主要責任。
比賽開始后，要嚴格按照規則執行。如有問題，應由評委會迅速解決，確保比賽不間斷。比賽結束后，應組織頒獎。四.活動要求:。
1.初賽:根據參賽人數，將參賽選手分成3~4組，在不同教室進行海選淘汰賽。參賽選手可以根據自己的喜好冒充話題，但必須是正面的，不涉及人身攻擊。時間控制在三分鐘左右。
2.進入半決賽的選手會根據給定的.范圍找到自己的發言。提倡原稿展示。時間要控制在三分鐘以內，超過規定時間要扣分適量。
3.決賽選手的比賽將分為四個部分:命題演講、即興演講、英語才藝展示和評委提問。命題發言時間以三分鐘為限，即興發言為兩分鐘。
五.具體評分標準。
2.半決賽的評分標準:對于進入半決賽的選手，評委將根據選手的發言對現場發言的表現進行評分。其中包括:。
a.選手的發言內容是30分。b.語音語調20分。
臺風表演20分d.評委提問10分。
備注:復賽總分80分。評委當場打分。根據選手的得分情況，選出總分前十的選手進入決賽。
3.最終評分標準:決賽選手將抽簽選擇出場順序。根據決賽賽制的要求，決賽選手將依次進入頭盔比賽。總分100分，其中:。
a.選手的發言內容是30分。
b.語音語調20分。
臺風表演20分英語才藝表演15分評委提問15分。
六.注意事項。
(1)著裝:。
1.初賽不要求穿禮服，但要求穿得體的衣服。
2.進入復賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽，體現了英語演講比賽的正式嚴肅性。
(2)為了更好的展現選手的個人風格，烘托比賽氣氛，決賽選手需要做一個個人ppt。每次比賽前，參賽者的發言副本將提交給學習部。
(3)注意材料的選擇和演講的安排，注意材料的選擇和個人語速語調的把握。
七、主持人及活動人員安排(見附表)。
1.我們學院所有20xx年級的學生都可以報名。預賽和復賽由中國人主持。期末考試要求英語主持人，每個班的學生都可以報名。
2.比賽前，一名部長和一名副部長將帶領三名官員到每個班進行賽前宣傳。
3.我們部門的官員將進行紀律維護、計時和經濟評分。
4.決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團隊進行。
5.本次活動的展板將由我部宣傳部進行宣傳。
該獎項設一等獎、二等獎、三等獎、最佳英語口語獎。
一個最佳風格獎(根據玩家的個人表現)。
最佳組織獎(基于每個班級的申請人數、組織和參賽者的表現)。
八.活動所需預算(詳見附表)。
1.小冊子的制作和印刷，以及參賽者對評委的發言的復印。
2.參賽者的獎品和證書。
3.感謝受邀評委、學長學姐，為每人準備一份小禮物。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇八
學生社團聯合會。
電腦愛好者協會。
2010年5月28日。
活動主題：宣傳電腦知識普及電腦技術。
活動時間：2010年5月20日。
活動主旨：通過以“宣傳電腦知識普及電腦技術”為活動主題，以實際問題為切入點，通過對社區居民講解電腦實用知識和相關方面的技術，并通過問題舉例深入淺出的使居民了解。電腦方面的知識。從而更加方便的學習和生活。
活動過程在這次活動中，同學們精心策劃，嚴密安排，首先前期調查，同學們走進社區對調查居民常見的電腦問題及電腦方面的需求。獲得了第一手的資料，通過對調查的結果進行分分析，我們對問題進行了分類總結，并根據問題組織活動參加者討論學習，同時我們還對相對集中的問題做了宣傳板報內容涉及居民常見的電腦問題及解決方法。最后宣傳活動進社區組織同學、會員，進社區宣傳講解，在吉林師大社區的為期一天的活動中同學們為社區居民講解了電腦方面的知識，并未有問題的居民上門服務，獲得居民的好評和贊賞。
活動的自我評估：
成功之處總結以下幾點；
1、選手準備：本次活動策劃、進行調查，到使本次活動的舉行都做了精心的安排準備。
不足之處總結以下幾點：
1、設施準備不足，如無線話筒，外接音箱等設施準備的不及時，但最終還是在活動開始之前完成。
2、活動中同學們與社區居民的溝通，不夠合理言語太專業，居民聽不太懂。在活動中得到糾正。
本次活動受到院里和學校里的高度重視，社聯領導到現場指導，并給予了廣泛好評，同時本次活動展現了協會同學的電腦專業素養和專業能力，同時也提高了同學們的專業技能，同時還加強了同學們對社區知識的了解，加強了同學們對身邊問題的關注。活動雖小但本次活動的意義是深遠的。并且本次活動已達到組織本次大賽的初衷。
學生社團聯合會。
電腦愛好者協會。
2010年5月28日。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇九
根據省、市委宣傳部和省、市社科聯“關于開展社會科學普及周活動的通知”要求，我市開展了以“普及社科知識、建設文明××”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”為主題的社會科學普及周活動，整個活動從×月××日起至×月××日結束，取得了顯著效果。
根據上級文件精神要求，結合自身實際，為把社會科學普及周活動搞得有聲有色，我市將該活動列入重要議事日程，成立了由市委副書記任組長，宣傳部、科技局、教育局、共青團、工會、婦聯、科協等7個單位主要負責同志為成員的活動領導小組，負責對全市整個活動的組織領導。領導小組下設督查組，負責對全市××個鄉鎮街辦科普活動開展情況進行督查。同時，于×月××日召開了由有關單位負責同志參加的專題會議，進行了認真部署，保證了面上科普活動的開展。
根據上級的有關要求，我市的“社會科學普及周”活動以“建設‘文明××’，構建和諧社會”為主旨，整個活動安排了一周時間，共開展了五項活動。一是舉行開幕式。在×××舉行了隆重的“社會科學普及周”活動開幕式，邀請本市的社會科學工作者近百人出席，并通過向廣大人民群眾發放宣傳資料，擴大了活動的影響。開幕式上，市委副書記×××作了重要講話，向全市人民講解開展社會科學普及周活動的意義，動員全市廣大社會科學工作者和黨員、干部、職工、群眾，積極投入到學科學、用科學、依靠科學引領思想、掌握方向，為全市哲學社會科學事業的繁榮和經濟社會的發展做出貢獻。二是論壇報告。在××日報上開辟了“建設和諧×××”系列評論欄目，并邀請市委黨校的專家、學者作了《落實科學發展觀，建設和諧社會》的專題報告。三是公開信。制作并發放了“愛我××、做文明市民、創文明城市”的公開信，大大提高了市民文明程度。四是科普宣傳。在人流集中的路段設立了科普宣傳攤位，懸掛橫幅，集中開展科普宣傳活動，安排專家和社科工作者、志愿者進行現場科普宣傳、咨詢活動，有力地宣傳了社會科學。五是科學下鄉活動。充分利用鄉鎮集市時間，分組到各鄉鎮開展科普宣傳和咨詢活動，通過發放宣傳資料和科普讀物、現場演示等方式，揭示科學真理，戳穿偽科學的把戲，達到了提高市民素質的目的。
今年我市的“社會科學普及周”活動，從一開始就確立了“普及社科知識、建設文明××”和“弘揚科學精神、構建和諧社會”的主題，把宣傳貫徹黨的十六屆六中全會精神和全市爭創全國文明城市活動緊緊結合起來，做到了深入人心、深入基層，同時，把樹立和落實科學發展觀和為“三農”服務緊緊結合起來，做到了有的放矢。“社會科學普及周”活動的成功舉辦，通過科技特派員、科技下鄉、科普志愿者、科普大篷車等多種形式，把科學發展觀、科學技術是第一生產力的思想、科學在全面建設小康社會中的作用、科技發展的最新成就等送到了農村，送到了基層，送到了企業，充分反映了公眾對科學的實際需求，集中體現了科普工作的實效。持續、協調、健康發展，城鄉協調發展、全面發展，綠色、健康、文明的生活方式得到了認可，形成了學科學、用科學、依靠科學的良好社會風氣。全市上下都能自覺地用科學的技術、方法、工具和手段，積極投身到經濟發展大潮中。
總之，我市在哲學社會科學的發展和普及方面取得了一定成就，但離建設小康社會對社會科學普及程度的要求還有一定差距，繁榮發展哲學社會科學的任務還十分繁重。下一步，我們將以黨的十七大精神為指導，采取有力措施，加強哲學社會科學工作，把我市的哲學社會科學工作推向一個新臺階，為全市經濟社會發展，為全面建設小康社會做出更大貢獻。一是要充分發揮黨校的作用。黨校是黨員干部黨性鍛煉的大熔爐和主陣地，黨校在今后的干部教育和培養中，要為社會科學的普及和傳播提供知識基礎、思維方式、方法論和價值觀念。要圍繞全市的中心工作，力爭拿出一批高水平、高檔次的科研成果，為全市的小康社會建設提供理論支持和智力服務。二是要保持科普宣傳一條街的持久性。在科普一條街宣傳中，要在每年×月份上街、下鄉宣傳、咨詢的基礎上，建設一批永久性牌匾，科普內容要定期更換，做到常看常新，保持科普宣傳強大的吸引力和旺盛的生命力，把科普宣傳一條街真正變成社會科學宣傳、普及和傳播的陣地。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十
本學年暑假，根據區教育局安排，我神武小學開展了豐富多彩的進社區活動，對于這一做法，總結如下：
學生進社區實踐活動，得到了村兩委會領導的關懷與支持，在各方面的關注下，我們結合自身優勢，發揮特長，把學生的青春活力帶入社區，推動了社區的文明建設。在活動中，孩子們有的為孤單的老人打掃衛生，幫助他們排憂解難；有的幫助殘疾人家庭，洗衣、挑水；有的走進公共場所，打掃衛生，幫助公共設施舊貌換新顏。總之這些稚氣未脫的孩子們，盡自己的最大努力，真正走進社區，開展求真務實的活動，切實體會勞動的快樂，做人的真諦。
走進社區的活動也讓同學們體味了辛苦，孩子們常常累得滿頭大汗，稚嫩的小手磨破了，但孩子們從不叫苦叫累，他們在用自己的實際行動證明——明天，我們能行。在社區中忙的都是些瑣碎的事，但孩子們樂此不疲，社區的勞動使他們懂得：辛苦換來的成果是一生享用不盡的“財富”。在進社區的過程中，也無形的培養了孩子們的團隊精神。他們用自己的智慧，依靠團隊的力量，共同努力幫助一個又一個貧困家庭、孤寡老人度過難關，感受到親情的溫暖。活動中，雖然辛苦，但村里老百姓溫暖的話語，給予了孩子們更加努力的強大動力；雖然辛苦，但合作精神，給予了孩子們極大的振奮，再多的辛苦在肯定的目光下也顯得蒼白無力，將辛苦化為世上最甜美的糖果。
在活動中，同學們受益匪淺，活動后，既提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己的缺點，感受到現實和理想的差距，這對大家的生活和學習都有很大的幫助。
這一次活動完成后，學生們學會了在點滴感動中成長，學會了感恩父母，感恩親人，感恩社會。因為在農村，在老百姓中間，我們沒有機會大徹大悟，只有點滴細微的感觸，但這將是我們生命中最寶貴的財富。孩子們在開學初交流自己的想法時，都表示要在自己的學習之余，繼續走進農村的千家萬戶，用自己的力量幫助別人，感化別人，用自己的實際行動來回報親人，回報社會！
此次實踐活動，讓同學們看到了自己的成績，也看到了自己的不足之處，在曲折中前進，在曲折中成長，只要細心觀察生活，我們的每一天都會有收獲，我們每一天總是在進步，讓我們面對未來的微笑，對明天微笑，我們期待著明天更加美好。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十一
介入放射學起源于放射學家對血管閉塞性病變的成形治療技術，隨著技術的不斷成熟與應用普及，經過介入醫學工作者幾十年的艱苦努力，介入放射學已經成為臨床醫學的三大支柱性學科，作為建立三級甲等醫院的標準之一，不少醫院在原來放射學科的屬下成立了專門從事介入放射工作的科室，起到了集中人力物力優勢在較短時間內快速推動學科發展的作用。但是，隨著中國醫院改革過程中利益等矛盾的出現和其它學術或非學術因數的干擾，原來可以健康發展的新興學科受到了嚴重挑戰，學科的領地之爭日益明顯，其中一個觀點是介入放射學僅是個醫療技術而不是學科，終將分解到各個現有的臨床學科。這個問題不僅僅影響到介入放射學學術的發展，同時也影響到醫院管理者的行為，搞不好會破壞整體臨床學科的發展，有必要須從科學學的理論上探討介入放射學的發展。
科學是探索自然規律的活動，而技術則是人類征服自然活動中所采用的手段和方法，科學的目的是解釋事物怎樣發生和為什么發生，技術則是設法使事物按照人的意愿發生與發展，科學的研究成果是理論而技術的成果是工藝，評價科學的標準是真偽而技術的評價標準是功利和效果，科學的社會價值是對人類長遠利益，技術的價值標準是直接的利益。
科學與技術有著辨證的相互關系，技術有著更長的源頭，正如人類在了解藥物成份和藥理學之前就擁有用自然界生物材料治療疾病的經驗和技術，外科學誕生之前就有了鉆顱技術和其它外科技術。技術具有明顯的實踐性，科學具有理論性，前者的實踐屬性為后者的發展動力，但后者對前者的提高和發展具有推動作用。
醫學作為一門建立在廣泛的自然科學和社會科學基礎上的研究人類疾病診療規律和維護健康的學科，本身具備科學和技術的雙重特性，它的發展過程印證了科學與技術的關系。由于生老病死始終伴隨者人類的發展，科學出現之前，人類就有對損傷本能地反應，如對創傷的壓迫止血和采用樹木材料的固定技術等。在沒有科學理論的指導下，古代只好借助宗教來解釋疾病并指導治療，隨著社會與生活實踐的發展，醫學要求更能反應客觀規律的理論指導，所以，哲學的出現又給醫學以理論的支持，古代中醫的理論就是人們對自然界總體認識的哲學思想的體現，近代醫學的出現則完全要歸公于數學，物理，化學，天文，地理，生物等自然科學的成功，歸功于解剖，病理，生理等醫學基礎學科的成功。現代醫學側運用了包括社會科學，心理科學，信息科學，工程科學等學科在內的更廣泛的其它科學成果。
只有當技術的目的不再僅僅是解決問題，而同時研究事物的規律，具有上升為理論層面的研究，形成較為完整的理論體系，現有的技術組合才能成為科學體系。外科學如果只停留再解決疾病手術過程和技藝的研究，而不是研究整個診療過程的客觀規律，不上升到理論的研究，外科也將淪落到簡單的技術，外科醫生就會成為掌握技術的工匠。社會發展的需求，整體科學水平是推動新的學科誕生和發展的`催化劑和發動機，就像外科學的誕生是人類對單純藥物治療的結果不滿意的產物，同時得到了解剖學，病理學等有關科學發展的催化一樣。介入放射學的發生與發展完全遵循了外科學發生發展的基本規律，在醫療實踐中先有了定位下的穿刺，然后出現對血管狹窄病變的擴張治療，先有血管的選擇性造影，然后發展到動脈內的其它介入技術，由于它的微創性和高效性，介入放射學才成為了醫學領域發展最為迅速的臨床應用科學。
如果說上個世紀末介入放射學更多集中于研究臨床治療的方法和技術的話，21世紀應該是本學科形成科學和技術全面整合并協調發展的時期。介入放射工作者將注意力從單純的臨床技術應用同時轉向了介入基礎科學的研究，例如動脈化療的藥代動力學研究，動脈栓塞的病理學研究，血管再狹窄介入治療的機理和再狹窄的機制研究，門脈高壓介入治療的病理生理學研究等等。這個新興學科在它誕生之時便開始了向其它學科的滲透，在成功應用了相關基礎學科的研究成果的同時還推進了其它學科的發展。例如經頸靜脈肝內門體靜脈分流技術在治療門脈高壓并發癥的同時提供了病理生理學和藥物學對門脈高壓的研究手段。得到了過去難以獲得的研究結果，推動了相關學科的發展。介入放射學已經形成了自身的科學理論體系，教學體系和明確的學科研究目的。21世紀的醫學發展顯示出明顯的趨勢：
1）微觀深入的研究與宏觀擴展并進：
2）精細分科與多學科綜合統一；
3）醫學工程技術化；
4）醫學模式轉化。介入放射學的誕生正好在以上幾個方面適應了醫學發展的趨勢，所以，可以預言介入放射學在臨床醫學中將越來越重要的作用。
現有的臨床醫學分類既有按照治療手段的分類，如內科和外科，又有按照治療對象的分類，例如婦產科，小兒科；還有按照人體解剖部位的分類，例如耳鼻喉和牙科；有的卻是按照病種分類，例如傳染科，內風濕科，腫瘤科；更有按照治療技術來分類，如放射治療科等。研究醫學科學技術的專家明確指出，這種分類具有隨意性，不確定性和交叉性，各個醫院采納的分類方式基本是滿足臨床實用性和工作效率。如果按照這樣的目的，將現有的導向設備集中起來，將具備影像學和臨床醫學的人員相對集中。成立類似外科這樣的專門學科和醫院科室無疑是一個最佳的解決方案。
學科的出現必然會要求特定的從業人員和科學研究者，由于介入放射學的臨床特點，從事介入放射的人員因該受過臨床醫學教育和影像醫學知識（包括影像診斷和放射醫師的防護知識）教育，具備良好的臨床工作能力（診斷與治療能力）。現有的臨床放射醫生和臨床專業醫生加盟本學科是加速學科健康發展的最佳人才建設途徑，但同時需要認真研究適合本專業工作特點。建立本專業醫生培養體系是以后的一個重要的任務。但是無論如何，作為一個學科的存在，從業人員應該成為一種專業工作者和研究者。外科和內科等學科的從業人員在近期的對介入放射學的工作熱情在一定程度上有利于幫助本學科向臨床學科的轉化，但是從長遠的發展觀點來看，從業人員職業化和專業化是一個趨勢，因為學科從業人員兼職和學科的混淆必然會導致注意力和工作精力的分散，反而會影響和限制新興學科和原來臨床學科的發展。
既然介入放射學代表了現代醫學發展的方向，既然介入放射學已經成為一門完整的醫學科學體系，我們就應該以一種尊重科學的態度來對待這樣一個新興的學科。介入放射學同外科學一樣經歷了從單純技術向學科的發展，可以設想一下，如果不是將外科從“全科醫學”中獨立起來，如果沒有外科學的學科相對獨立，外科是沒有可能如此迅速發展的，所以，我們應該像我們的先輩熱情支持外科學發展一樣熱情支持介入放射學的發展。相關醫學臨床學科的醫生加盟介入放射學的專業隊伍，促進從業隊伍的專業化是一個必然的趨勢。我們的任務還很艱巨，我們既要利用介入放射學的技術為臨床醫療服務，又要承擔起學科的研究任務，既要處理好臨床學科的良好合作共同發展，又要注重本學科的獨立性和創新性。我們有理由相信，在介入放射學已經成為一門完整的臨床醫學學科的今天，介入放射學工作者大有作為！
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十二
中藥是中國傳統醫學的珍品，具有獨特的療效和優點。然而，在現代社會中，許多人對中藥缺乏了解，仍然依賴于化學藥品，從而忽略中藥的價值。為了彌補這種不足，我們組織了一場中藥普及活動，幫助更多的人了解中藥的療效和應用。在活動中，我們收獲了很多學習和經驗，并對中藥有了更多的了解。
段落2：準備工作。
在活動前，我們首先需要做好各種準備工作，比如準備活動資料、招募志愿者、聯系專業人士，以確保活動的順利進行。同時，我們還需要做好宣傳工作，鼓勵更多人參加活動，了解中藥的優點和應用。
段落3：活動過程。
在中藥普及活動中，我們主要通過兩種形式來傳達中藥的優點和應用。一是講座，我們邀請了幾位專業人士來為我們講解中藥的歷史、發展和應用。他們的講解非常生動有趣，讓人對中藥充滿了好奇心和興趣。二是療效展示，我們在活動現場設立了幾個中藥展臺，展示了中藥的主要成分、功效和用途。大家可以觀看、體驗和親自嘗試，了解中藥的魅力和實際效果。
段落4：反饋意見。
在活動中，我們收到了很多參與者的反饋意見，其中大部分反饋都是積極的。參與者表示，通過活動，他們對中藥的了解更加全面，對中藥的應用也更加感興趣。他們還希望可以有更多的類似活動，讓更多人了解和接觸到中藥。此外，我們也注意到了參與者的一些反饋和意見，比如流程安排不夠清晰、講解不夠簡單明了等。這些反饋對我們的組織能力和專業水平都提出了更高的要求，我們必須不斷改進和提高。
段落5：總結。
總的來說，中藥普及活動是一次非常有意義的嘗試和實踐。通過這次活動，我們更加深入地了解了中藥的價值和應用，并幫助更多的人了解和認識中藥。我們希望可以通過持續不斷的努力，讓中藥得到更加廣泛的應用和認可。同時，我們也期待更多的志愿者和專業人士加入到中藥普及事業中來，實現中華民族醫藥文化的傳承和創新。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十三
3月22日上午，鄭州大學體育學院青年志愿者協會攜手大學生藝術團來到長興路街道辦事處銀河社區進行慰問演出，在雷鋒月里，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節目，并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會，共青團鄭州大學體育學院委員會主辦。
活動的成績：
一、這次活動鍛煉了青協中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的，也是青協與藝術團的第一次合作。
表示感謝，并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見，我們青協是很團結奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經濟報采訪。
活動的問題。
一、與藝術團的合作很不成熟，就節目的安排，人員主持人的選定，出現了問題。沒有及時確定。對藝術團太過于放心，以至于到活動的前一天還在為主持人、節目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預測和把握。就演出服裝經費的問題做的差強人意。藝術團答應自己解決，但到頭來卻反悔，使青協處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題，以后一定要對錢上大的事做好充分的協調，不要到頭來掏力不落好。
三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動，周五才通知大家，使大家。
不能做好時間安排。
四、青協人員的時間觀念不強。集合總要遲到。
五、青協要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術團。我們有自己的文藝骨干，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵，使大家感覺曾經做了些什么。
以后的方向。
培養成員之間的凝聚力，使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊，樹立自己的品牌。加強與社區的聯系，了解居民生活狀況，以能更好地進行服務和鍛煉，在此過程中拉得贊助并充實自己。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十四
按照《關于印發20xx年安徽省中醫藥知識宣傳普活動執行方案的通知》皖中醫藥[20xx]12號文件要求，為切實做好中醫藥文化建設和科普教育宣傳工作，使廣大人民群眾充分認識中醫藥在維護健康、防病治病等方面獨具特色的思想和方法，保護人民群眾身體健康。縣總醫院精心組織，認真安排，緊扣“傳承中醫國粹，傳播優秀文化，共享健康和諧”主題。現總結如下。
為保證項目取得實效，成立了定遠縣總醫院中醫藥知識宣傳普及活動領導小組，分管院長任組長，醫務股長、科主任、中醫骨干為成員，同湊協調，狠抓落實，在總結中醫藥文化科普宣傳及“中醫中藥中國行”活動經驗的基礎上，結合推進醫改進行周密部署、細致安排，分別由醫務股、市場部牽頭，保證了工作的順利實施。
為確保工作順利完成并取得實效，組織相關職能部門認真研究，制定了“20xx年定遠縣總醫院中醫藥知識宣傳普及活動實施方”圍繞活動主題、活動目標、活動內容，周密部署，活動有條不紊、順利完成了工作任務。
（一）中藥文化科普周活動。
由醫務股牽頭，10月27日組織骨傷科、針灸推拿科、內科、婦產科、皮膚科、兒科等有關中醫專家，在我院曲陽路門診進行義診和預防保健咨詢，開展中醫藥文化科普宣傳活動。11月14日結合“聯合國糖尿病日”再次在陽光廣場組織進行義診和預防保健咨詢活動，為群眾免費進行血糖監測、測量血壓、派發宣傳資料，針對糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、早期發現與治療、兒童和青少年健康行為養成的重要性開展宣傳。兩次義診人次達300多人次，解答中醫藥養生保健、防病治病等有關咨詢500多人次，免費測血糖、血壓100余人，發放宣傳折頁、宣傳單3000余份，取得了良好的社會效果。
在中醫藥文化科普周下午時組織中醫專家為患者及家屬舉行中醫藥文化知識與文化健康講座，廣泛宣傳中醫藥方針政策及中醫藥發展成就，常見病中醫藥防治理念和知識，中醫藥養生保健知識與方法。
（二）中醫藥進鄉村、進社區、進家庭和巡講活動。
由醫務股和市場部牽頭，組織5-10名中醫藥專家結合醫院三下鄉活動組織實施“中醫大篷車”進鄉村、進社區、進家庭和巡講活動，開展中醫義診和推廣中醫適宜技術活動，以衛生院和居委會活動地點，組織活動8次，參加義診人員500人次和聽課的鄉村醫師100人次以上，發放各種常見病中醫防治和中醫保健養生宣傳資料5000余份。
通過各項活動的開展達到了宣傳普及中醫藥文化，擴大中醫藥影響的目的，增強了人民群眾對中醫藥文化知識的了解與認識，增強了社會對中醫藥的認同，為中醫藥發展創造了好的環境；弘揚了中醫藥文化，推進中醫藥的繼承與創新，讓中醫藥惠及千家萬戶，為大眾健康服務；推動了中醫藥宣傳普及隊伍建設，拓展了宣傳普及渠道，提高中藥知識宣傳普及能力。
通過各項的開展，歷時3個月，涉及6鎮鄉，100名鄉村醫師，數千人民群眾，取得較好的社會效益、廣大群眾了解中醫藥知識，提高了鄉村醫師的中醫藥適宜技術的技能水平，擴大了宣傳普及的隊伍，把黨中央、國務院扶持中醫藥事業發展的方針、政策宣傳到百姓中，深受群眾的歡迎和好評。
時間緊，部分鎮鄉沒有組織，宣傳還不夠，鄉村醫師掌握中醫藥知識參差不齊，巡講內容多，形式單一，提高中醫藥特色思想方法有限。
電腦知識普及活動（通用15篇）篇十五
我院于20xx年經國家教育部批準升格為本科院校，是一所以經濟學、管理學為主，工學、理學、文學、法學、教育學等學科協調發展的多科性省屬普通本科院校。是財經類人才培養、培訓的重要基地。現有會計學系、金融學、公共管理、工商管理、經濟貿易等40多個本科專業。設有省人文社科重點研究，現代財務研究中心、文化研究中心等16個科研機構。
“十一五”以來，在院黨委行政的領導下，我院廣大教職員工解放思想、開拓創新，哲學社會科學研究及其學科建設工作實現了跨越式發展，取得較好的成績。
我院共承擔各級各類級哲學社會科學項目項，其中國家社科項目項、教育部人文社科項目項、省社科項目項、省教科項目項、省高校人文社科項目項、省文化廳項目項、市社科項目項。----年我院獲得國家社會科學基金項目5項，實現了主持國家社科基金項目零的突破。20xx年獲得國家社會科學基金項目3項、教育部人文社科項目15項目、安徽省哲學社會科學規劃項目14項目。科研立項發展態勢良好，呈歷史最好水平。
我院各類科研成果在數量和質量方面繼續保持良好的發展勢頭，論文的類別結構呈現明顯的優化趨勢。“十一五”以來，我院教師發表社科論文篇，其中三大檢索論文篇。出版學術專著、教材部，被采納的咨詢報告篇。獲得哲學社會科學成果獎勵40余項，其中省部級以上獎勵項。
“十一五”以來，哲學社會科學方面我院建設有省人文社科重點研究基地研究中心等個科研機構。這些科研平臺為我院科研創新、人才培養和服務地方經濟奠定了堅實基礎。
“十一五”以來，在學院領導的大力支持下，我院加大對哲學社會科學項目科研經費的投入，特別注重對青年教師的科研素質的培養，設立“青年人才科研啟動基金項目”、面向青年教師的“院級科研優秀獎”等，先后名青年教師獲得省社科、教科研究項目、省級優秀青年人才基金等項目立項項。
經過幾年的發展，青年教師已逐漸成為我院科學研究的主力軍，在我院20xx年科研項目立項的負責人中，青年教師就占xx%。
“十一五”以來，我院承擔企事業、政府委托項目xx多項，多項研究成果和咨詢建議被地方政府采納，形成了以服務地方經濟和社會發展、區域經濟文化為主的應用型科研特色。一批研究成果提交政府，受到地方政府各部門的重視，部分已投入實施。
近三年共發表社科類論文和決策咨詢報告xx余篇。這些成果都產生了良好的`社會效益和經濟效益，對政府各層面的決策咨詢發揮的作用越來越明顯。
為促進我院學術水平的不斷提高，增強學院社科研究工作適應經濟和社會發展的需要，我們積極組織了各種學術交流活動。“十一五”期間，我院先后組織、召開院內外社科類學術報告會、研討會n場。各位專家學者提出了許多有見地的對我國經濟轉型與自主創新，特別是對于安徽經濟發展具有重要指導價值的政策建議。研討達到了預期效果，受到與會領導和專家的好評。
“十一五”以來我院哲學社會科學科研工作發展形勢良好，取得了一些成績。我院將繼續充分發揮“思想庫”、“人才庫”的作用，努力為繁榮哲學社會科學研究、為區域經濟社會的發展發揮助推作用。